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“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案名詞解釋

“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案相關名詞解釋

“不忘初心、牢記使命”主題教育實施方案名詞解釋

一、中央部署的8個專項整治:

(一)整治對貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違的問題。

(二)整治幹事創業精氣神不夠,患得患失,不擔當不作爲的問題。

(三)整治違反中央八項規定精神的突出問題。

(四)整治形式主義、官僚主義,層層加重基層負擔,文山會海突出,督查檢查考覈過多過頻的問題。

(五)整治領導幹部配偶、子女及其配偶違規經商辦企業,甚至利用職權或者職務影響爲其經商辦企業謀取非法利益的問題。

(六)整治對羣衆關心的利益問題漠然處之,空頭承諾,推諉扯皮,以及辦事不公、侵害羣衆利益的問題。

(七)整治基層黨組織軟弱渙散,黨員教育管理寬鬆軟,基層黨建主體責任缺失的問題。

(八)整治對黃賭毒和黑惡勢力聽之任之、失職失責,甚至包庇縱容、充當保護傘的問題。

二、我省5個方面的整改工作:

既脫貧攻堅、生態環境保護、宗教工作、“掃黑除惡”專項鬥爭和大討論“對標一流整改提升清單”。

三、聚焦18個“是否”找差距:

(一)對照黨章。重點查擺1是否堅持黨的性質宗旨,貫徹黨的基本理論、基本路線、基本方略,堅持四項基本原則,堅持新發展理念,堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體佈局和“四個全面”戰略佈局。2是否認真履行黨員八項義務,踐行入黨誓言,充分發揮黨員先鋒模範作用。3是否按照黨員幹部六項基本條件,真正做到信念堅定、爲民服務、勤政務實、敢於擔當、清正康潔。4是否嚴格遵守黨的組織制度,嚴守黨的政治紀律和政治規矩,做到令行禁止,保證中央政令暢通。5是否堅持黨的羣衆路線,樹牢宗旨意識,堅持從羣衆中來、到羣衆中去,善於做好新形勢下的羣衆工作。

(二)對照《準則》。重點查擺6是否堅定理想信念,堅定馬克思主義信仰和社會主義信念,以實際行動讓黨員和羣衆感受到理想信念的強大力量。7是否堅定不移貫徹黨的基本路線,在大是大非面前站穩政治立場,在錯誤言行面前敢於抵制、鬥爭。8是否堅決維護以習近平同志爲核心的黨中央權威和集中統一領導,增強“四個意識”,對黨忠誠老實、光明磊落,嚴格執行重大問題請示報告制度。9是否嚴格落實中央八項規定精神,堅決反對“四風”。10是否堅持民主集中制原則,發揚黨內民主,保障黨員權利,注意聽取不同意見,自覺服從組織分工安排,不獨斷專行或各自爲政。11是否堅持正確選人用人導向,堅持好乾部標準,自覺防範和糾正用人上的不正之風和種種偏向。12是否勇於開展批評和自我批評,自覺接受對權力運行的制約和監督,加強自律、慎獨慎微,按規則正確行使權力。13是否保持清正廉潔的政治本色,堅持“三嚴三實”,堅決同消極腐敗作鬥爭。

(三)對照《條例》。重點查擺14是否在重大原則問題上同黨中央保持一致,自覺執行黨組織決定。15是否存在濫用職權、謀取私利,違規收受禮品禮金、經商辦企業,違反公務接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關規定的問題。16是否存在優親厚友,爲黑惡勢力充當“保護傘”,弄虛作假、簡單粗暴等損害羣衆利益等問題。17是否存在工作不負責任,搞形式主義、官僚主義,干預和插手市場經濟活動、司法活動、執紀執法活動等問題。18是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味,違反社會公德、家庭美德等問題。

四、“六不規定”:駱書記在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議上的講話中,指出“六不”規定,即“不提前踩點、不搞層層陪同迎送、不違反規定安排食宿、不帶隨行記者、不聽一般性工作彙報、不靠工作人員代筆”。

五、“四不兩直”:即不發通知、不打招呼、不聽彙報、不用陪同接待、直奔基層、直插現場。