人事部主要工作的內容與職責

一：內容

1.協助園長貫徹落實黨和政府有關人事、工資、福利、聘用合同、職稱評定等各項方針政策。

2.協助園長掌握全園人員編制、用人計劃和人事工作情況。認真做好全體教職工的考覈、人事調配、錄用、獎懲、任免、轉正、定級、職稱評定、招聘等具體工作，並注意隨時積累資料。協助園長做好調入人員的審查、推薦和挑選工作。及時辦理好調離人員的手續及檔案的傳遞。

3.關心教職工生活，與財務部門一起做好教職工的工資、福利及結構工資計算等工作。

4.學年初，如實編寫教工花名冊，並按序和類提供相應證件。學年結束，如實撰寫幼兒園歷史沿革。

5.做好教職工離退休等工作，並及時辦理好相關手續。

6.負責幼兒園人事檔案的收集、管理工作，使材料及時歸檔。

7.做好人事方面的各類報表（協同會計做好各類統計報表）、盤片，做到及時、清楚、準確、合理、科學。

8.做好教職工職務工資晉升、教師職稱送審、教師論文鑑定、教師資格認定、職務續聘、年度考覈等材料的上報審批工作。及時做好學年度教工合同簽訂工作。

9.按時完成單位年檢等任務，認真、積極完成額外工作任務。

二、職責

1. 做好人事保密的制度，恪守人事保密制度，在政治上嚴格要求自己，工作認真細緻，重要問題及時向園長彙報。

2. 協助園長全面瞭解、研究解決羣衆的困難和需要解決的問題。在關係到羣衆切身利益時，既要實事求是嚴格執行有關規定，又要向羣衆做好宣傳解說工作。

3.定期參加崗位培訓與學習，領會上級有關精神，加強幼兒園人事管理。

4.與各部門配合，尤其是各部部主任落實部內具體工作。

5.完成園長室交辦的其它臨時性、突擊性任務。

本學期重點工作：

一、協助園長快速掌握園所人員：

1. 教師：今年人員調動大，園內共新進15名教師，其中包含黨政領導人1名，7名應屆生，4名社會招錄人員，3名區內流動，流出6人，含黨政領導1人。

2. 後勤人員：新進保育員等流動大

時間：目前由於檔案未到校、新進人員信息未採集等情況，待檔案到校三天內完成並彙報。

二、根據組織人事處GHR平臺的成立，協同信息組加快成立電子檔案。

時間：依據教育局統一規定的第一時間。

三、澧溪部目前處於安全加固及裝修基本完成，接下來需要完成塑膠場地和綠化，後期將會同後勤主任及傅燕老師一起，關注澧溪部建造的情況。

隨着澧溪部的逐漸竣工形成富有澧溪部特色的園所分部文化。

時間：依據澧溪部改造進程，逐一向園長室彙報，並逐步添加軟裝等進場。

四、優化績效分配製度，根據學年工作計劃，園長室指導等，有機調整績效分配方案。

時間：每年年初

1.開展人事工作流程的定期覈查，提高人事管理質量。

2.形成網格化人事工作，梳理人事事務有關處理辦法。

難點問題及解決措施：

1. 人員多，信息雜亂：措施：形成統一的人員進出流程，各部一有新進人員即可主將人員信息彙總人事，人事提供信息給園長室審覈，確定人員的聘用等。

2. 單位員工勞動合同的普及率：新進人員多，員工對於勞動合同的瞭解度不足，尤其是後勤人員對於合同的概念不足，包括其中試用期、勞動合同解聘等。

措施：對每年新員工進行培訓，解讀勞動合同。

管理效能的創新舉措：

1. 運用信息化工具：如釘釘、掌通家園等信息化工具裏面有很多的人事管理功能，包括考勤、人員流動等。其中如進出入員工，可以形成一套完成的流程，研究並投入落實。

2. 加大人文關懷：目前園所教師的活力不足，可以嘗試讓教師們說一說想要的需求和福利，針對教師的個人需要進行相對應的獎勵機制。

3. 崗位競聘制度的提前：每年崗位競聘我們放在假期，導致與教師之間的聯繫過少，建議放在學期末，也爲下一學年做好準備。