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學校黨建工作情況彙報_抓黨建 促發展 創名校

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學校黨建工作情況彙報_抓黨建 促發展 創名校

----**廣雅學校黨建工作情況彙報

 

尊敬的各位領導、同志們:

**廣雅學校黨支部在縣教育局黨委的關懷和領導下,在學校行政班子的大力支持下,以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導,認真學習實踐科學發展觀,結合民辦學校實際,開展黨建工作,團結和帶領全校黨員教職工紮實工作,開拓進取,努力創新,識大體,顧大局,在學校工作的各個領域充分發揮團結凝聚作用和模範帶頭作用,爲保證學校的社會主義辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針,推動學校各項事業的健康發展做出了積極貢獻。現將主要工作彙報如下:

一.重視教育,營造氣氛,規範組織生活,保持先進本色。作爲民辦學校黨支部,我們始終把黨員的思想教育擺在各項工作的首位。廣雅學校的黨員大都來自於公辦學校教師和大學應屆畢業上崗的年輕教師,工作環境變了,工作單位的性質變了,但是人民教師的本色不能變,共產黨的本色不能變。第一屆支部委員會一成立,便着手建立黨的組織生活制度,黨員學習制度和黨的會議制度,黨支部要求全體黨員“公開身份、亮出牌子、打出旗幟”,保持先進本色,接受羣衆監督。黨支部堅持用先進的理論和思想教育和武裝全體黨員。根據上級黨委的安排,積極組織黨員認真學習和貫徹黨的方針、政策和文件精神,學習實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀;學習新黨章和黨中央關於反腐倡廉的一系列規定和規範,經常組織黨員開展學習交流和討論,統一思想,澄清認識,保持政治敏銳性。黨支部經常創造性地開展具有民辦學校特色的教育活動,提出了民辦學校黨員先進性的“五個標準”,即政治可靠地標準,信念堅定的標準,忠誠事業的標準,執行有力的標準和甘於奉獻的標準。深入開展了“一個黨員就是一面旗幟”爲主題的“黨員示範崗”和“黨員志願者”活動。黨支部所做的工作因此受到教育局黨委的肯定。

二.積極主動,關注發展,主導德育工作,保證辦學方向。在上級黨委指導和學校行政的支持下,黨支部在學校德育工作中一直起着積極的主導作用。根據學校黨政分工,由學校黨支部書記分管全校德育工作,中、國小德育處主任也由支部委員和黨員幹部擔任,這就從組織上保證了黨組織對學校德育工作的領導,有利於德育活動按照黨和國家的主流要求開展,從而保證了學校德育工作的正確方向。幾年來,在黨支部的領導、參與和組織下,學校通過開展貼近學生、貼近生活、貼近時代的、豐富多彩的德育活動,堅持進行愛國主義、社會主義主旋律教育,堅持進行中華傳統美德和民族精神教育,堅持進行理想前途教育和和諧人生教育,形成了“和諧德育”的顯著特色,構築了廣雅校園高品質的育人生態。黨支部把共青團、少先隊工作抓在手上,指導和支持團、隊工作,在青少年中堅持開展黨、團知識教育,黨支部書記、委員親自上黨課、講團課,在青少年心中播撒共產主義理想和信念;在支部的支持和指導下,學校德育處、團委和少先隊大隊部每年在“七一”建黨節、“五四”青年節、“六一”兒童節、傳統清明節等重大節日和紀念日,組織青少年學生開展“頌歌獻給黨”歌詠比賽,“我是新時期的共青團員”風采大賽,“風華少年”才藝展示,“成人宣誓儀式”、到烈士**園爲革命烈士掃墓等活動,在青少年的生命律動中培育愛黨愛國、向上進取的精神。黨支部還牽頭率先在高中生中開設了“人生設計”校本課程,由支部書記主講的“人生設計”系列講座,引發了高中生對人生的積極而深刻的思考。所有這些工作對學校青少年學生整體思想道德素質的提高都起到了潤物細無聲的作用,促進了學校良好校風的形成,學生的精神面貌煥然一新,學校德育工作多次受到上級領導的肯定和表揚。

三.充分發揮作用,推動事業發展。建校三年多年來學校各項事業發展迅速,首屆會考、大學聯考取得突出成績,給了社會一個驚喜;國小辦學僅一年多時間,已進入全縣優質教育前列,已成爲**國小教育的品牌。學校先後被評爲全國民辦教育先進學校、**市一級學校等。學校黨支部在推動學校各項事業發展中所發揮的作用主要表現在三個方面:

一是團結和引導作用。支部團結和引導全體黨員,黨員團結和引導全體教職工積極投身於學校事業的建設和發展之中,充分發揮主人翁精神,認同學校的辦學理念,****,艱苦創業,在各自的工作崗位上主動進取,紮實奉獻。黨支部熱心宣傳校董會“爲家庭幸福服務,爲學生成長奠基”的辦學理念,積極支持校長“和諧、優質、創新”的辦學思想和主張,指導和參與了《**廣雅學校工作條例》以及各項規章制度的制訂、宣傳和實施,在師德教育,凝聚教師隊伍和團隊精神建設中發揮了積極作用。

二是監督和保障作用。黨支部不斷加強對學校工會工作的領導和指導,通過工會工作,推進民主化管理,發揮民主監督作用。在支部領導主持下,學校每年如期召開教職工代表大會,聽取和審議學校管理工作報告、發展規劃等,參與討論學校改革和發展的重大決定和決策。在黨支部、工會的參與下,學校深化體制創**人事制度改革的工作得以順利進行,教職工的正當利益有了進一步的保障,廣大教職工在學校工作和生活中當家作主的地位得到了充分的保證,工作熱情和積極性也因此更加充分地激發和調動起來。

三是模範帶頭作用。黨支部要求全體黨員立足本職崗位,在學校各項事業發展中起模範帶頭作用。三年多來堅持開展“崗位奉獻”、“黨員示範崗”、“黨員志願者”系列活動,教育和引導黨員在民辦教育這一新的領域建功立業。共產黨員勇挑重擔,在學校各個重要崗位上都有黨員忙碌奉獻的身影。無論是在學校領導層,還是在年級組幹部、骨幹中,黨員都佔了多數,畢業年級的班主任和教師隊伍中,黨員教師也佔了很大的比例,學校黨員們的默默奉獻必將載入學校發展的史冊。

**廣雅學校發展已經經歷了三年打基礎的初創階段,按照學校發展的整體規劃,現在已經進入了形成核心競爭力的創業攻堅階段,具體講就是要進一步實現廣雅教育的優質化,形成辦學特色。作爲一所先進的民辦學校,還必須緊跟市、縣教育現代化的步伐,自覺融進當地教育改革的大潮之中。在這一進程中,需要我們全體黨員與上級黨委的要求保持高度一致,與校董會****,苦練內功,真抓實幹,銳意進取,在深化教育教學改革,打造優質教育,促進學校可持續科學發展中做出新的貢獻。學校黨支部決心團結和凝聚全體黨員教職工,繼續發揮黨組織在學校各項事業發展中的引導、保障和推動作用,發揮共產黨員的模範帶頭作用,加強思想建設和組織建設,服從教育局黨委的統一部署,攜手共進,勇做先鋒,爲把**廣雅學校建設成我縣民辦學校實施素質教育的示範性窗口學校,爲**縣教育事業的發展再立新功,再創佳績。

                                          2010年5月20日