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立足實際抓黨建,服務師生促發展——學校黨支部工作總結

立足實際抓黨建,服務師生促發展

立足實際抓黨建,服務師生促發展——學校黨支部工作總結

“一個支部就是一個堡壘,一名黨員就是一面旗幟”。黨的基層組織,是黨的全部工作和戰鬥力的基礎。近年來,在局黨委的領導下,攸縣聯星街道文化路國小黨支部,堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的方針,堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的原則,把全面加強黨的各項工作與推動學校發展緊密結合起來,不斷提升黨員素質和教師隊伍整體形象,充分發揮黨組織的政治核心作用,戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用,爲不斷推動學校全面發展,提供了強有力的思想保證、政治保證和組織保證,開創了學校各項工作的新局面。

一、支部班子堅實。

班子成員精誠團結。支部班子凝聚力是發揮支部戰鬥堡壘作用的基本保證。我校支部班子年初有計劃,年終有考覈,班子成員職責明確、履職到位,緊緊圍繞學校的中心工作,盡職盡責,盡心盡力,互相尊重,互相支持,團結向上,起到了模範帶頭作用。健全黨內基層民主決策議事機制,重大事項經民主討論,反覆斟酌,科學安排,力求工作的實效性、計劃性、科學性和民主性。

深入羣衆,深得人心。學校支部班子開展“五帶頭”:帶頭學習提高、帶頭爭創佳績、帶頭服務師生、帶頭遵紀守法、帶頭弘揚正氣。堅持深入羣衆,堅持深入年級組、教研組和課堂,走到基層,通過與教師交談,聽課和教研活動,掌握第一手資料,做到胸中有數,在工作中與羣衆互相支持、有效溝通、互相監督,在羣衆中樹立了良好的形象。

二、黨員隊伍先進。

理論學習求“深”求“實”。全體黨員認真貫徹黨的精神,堅持理論學習制度,有計劃地學習黨建工作文件、教育管理和改革、師德建設等文件,在學習中注意理論聯繫實際,學以致用,指導工作。

創先爭優,黨員先行。我校以教育教學爲中心,開展了一系列發揮黨員先鋒模範作用的活動。例如:圍繞學校的中心工作,抓好教育教學質量,組織廣大黨員幹部積極投入到學校“智慧課堂”大練兵活動,黨員教師在活動中找準教學工作的切入點,在有效課堂和高效課堂上下功夫,不斷提高課堂教學效益。黨員班主任立足班級學生特點,強化班級管理,爭創黨員示範班。學校以紮實開展各項活動爲載體,充分發揮一個黨員一面旗幟的作用,讓他們在各自的崗位上發揮先鋒模範帶頭作用,推動學校工作開展,不斷提高學校教育教學水平。

三、活動開展紮實。

落實“三會一課”和“主題黨日”制度。以“三會一課”和“主題黨日活動”爲陣地,通過重溫入黨誓詞、學上級文件精神、學黨章黨規和習近平系列講話精神、學先進人物事蹟、交流討論學習心得、開展黨德師風微黨課比賽等種種形式,不斷提高全體黨員教師的政治理論水平,強化黨員的榜樣意識和服務意識。

引領扶貧,贈送溫暖。爲幫助貧困學生,學校黨支部牽頭組織了“一對一”幫扶走訪專題會議,所有黨員教師對建檔立卡貧困戶學生進行了走訪慰問,每位黨員教師從自己的崗位職責出發,建立幫扶檔案、實錄幫扶經過、撰寫幫扶札記。此外,黨支部還聯合社會愛心集團開展了多次愛心助學活動,讓更多的貧困學生感受到來自社會各界的溫暖和關愛。

打造學科節,學生顯身手。爲全面實施素質教育,在校黨支部的領導下,學校打造了一系列學科節活動。科技節成爲學生展現正能量,展示智慧的平臺;體育節秉承陽光體育理念,讓每個孩子都能沐浴陽光,拼盡全力,充滿朝氣;藝術節讓孩子們的美術、音樂才藝得到充分的發揮;誦讀經典,讓孩子們逐漸愛上中華民族的傳統文化。

開展崗位練兵,教師顯身手。爲推進校本教研,校黨支部牽頭,落實了“師徒結對活動”,組織了“中青年教師公開課”聽評教學研討活動,使一批青年教師從不同角度,不同層面不斷地得到提高、迅速成長。此外,校黨支部還指導工會舉行教師趣味體育運動會,開展“運動牽手健康,合作放飛快樂”戶外拓展活動,讓老師們在另一個“崗位”也大顯身手。

四、制度建設完善。

認真抓好理論學習。採用集體學習爲主,自發學習爲輔的形式,要求每個成員要做好學習筆記,定期進行學習交流。堅持“三會一課”制度,按時召開支部委員會、黨小組會議、黨員大會和組織生活會,每學期至少舉行兩次黨課講座。堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度,堅持黨政領導幹部聽課制度,學校黨風廉政建設制度,先進黨支部和優秀黨員評選辦法。

堅持把師德建設擺在教師隊伍建設的突出位置,嚴格執行教師職業道德“一票否決制”,把師德表現作爲教師工作考覈、職務評聘和評先評優的重要依據,學校黨支部每學期都對黨員進行滿意度測評,瞭解羣衆心目中的黨員形象,並將測評結果作爲評價黨員和改進黨組織、黨員工作及作風的重要依據。

五、特色黨建有效。

我校立足學校實際,以“行動在崗位,我是領航人”爲主題,設立幸福教育“領航崗”,引導廣大黨員立足崗位,投身實踐,創新領航,分別設立了學校特色管理黨員領航崗,師德師風建設黨員領航崗,書香文化建設黨員領航崗,課堂教學改革領航崗,班級特色管理領航崗,全體黨員個人向黨支部申請領崗,填寫領崗承諾書,以實際行動在工作中豎起一面先進的旗幟,涌現出了一批優秀的領航崗黨員,得到廣大教師的一致好評。

六、支部作用強大。

“全校一盤棋,上下一條心”,學校黨支部把黨員的示範作用輻射到各項工作之中,形成了巨大合力,黨組織的政治優勢得以充分發揮,在各項工作中取得了驕人的成績。縣科技節中,獲團體一等獎;體育節獲團體第二名;藝術節獲縣直國小組一等獎;社團活動的足球聯賽中獲國小組第一名;2018年的年度考覈中我校名列前茅,獲得領導們的高度肯定。

今天,我們從教師們敬業奉獻的工作中,從學生們勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效。明天,我們將繼續貫徹局黨委的指示精神,爲辦人民滿意的教育,繼續發揮支部政治核心和堡壘作用,做出我們新的更大的貢獻。