抓好學校黨建工作,促進學校健康發展——黨支部書記述職報告
抓好學校黨建工作,促進學校健康發展
——黨支部書記述職報告
xx學校黨支部書記 xxx
各位領導:
我是xx學校黨支部支部書記xxx,我今天述職報告的題目是“抓好學校黨建工作,促進學校健康發展”。
黨的工作,說到底就是做人的工作。要把人的思想統一起來,把人的心凝聚起來,朝着一個目標前進,的確是不容易的事。在教育改革深入發展時期,我們必須迎難而上,發揮黨組織的優勢,加強對廣大教職員工的教育和管理,開展深入細緻的思想工作,使大家心往一處想,勁往一處使,共同爲教育事業的發展貢獻聰明才智,提供精神動力。只有抓好學校黨建工作,才能促進學校健康發展。
(一)加強黨的思想和政治建設,強化意識形態教育。抓好學校黨建工作,要加強黨員教師的教育管理。學校黨組織要嚴格落實黨員學習制度、“三會一課制度”、民主生活會、民主評議黨員、黨組織目標管理、黨員承諾踐諾等制度,切實加強黨員的管理。在校內開展教職員工黨員“亮身份、當示範”活動,實行黨員承諾制,爲教職員工黨員設崗定責,在教學、和師德師風建設上設立“黨員教師示範崗”,充分發揮黨員教師的先鋒模範作用。
作爲學校黨支部書記,堅持以理論武裝統領黨支部思想政治建設,將學習教育放在首位,研究制定了黨的十九大學習方案,通過張貼宣傳標語、版面製作、書刊訂閱、微信公衆號、學習強國、青年大學習等方式進行了學習宣傳。全年組織全體幹部職工集中學習12次,班子成員專題輔導黨課4次,每名幹部職工撰寫學習心得體會20餘篇,學習筆記1萬字以上。組織黨員、建黨積極分子做出去,參觀學習。4月份,我校全體黨員到太和烈士紀念碑,緬懷先烈;7月份,到紅色基地金寨縣,接受紅色教育;10月份,組織全體黨員參觀“六館一中心”,追蹤革命前輩的足跡,重溫偉人的信仰。通過學習,引導黨員幹部不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,落實“兩個維護”,做到黨建工作與業務工作深度融合,把黨建統領的效應體現到推動學校教育教學工作發展中來。
(二)從嚴落實管黨主體責任。校黨支部認真研究部署,高標準嚴要求制定黨支部建設標準化,全面規範黨的組織建設,並貫穿教育教學各項工作中,提高我校黨建科學化管理水平。認真履行“一崗雙責”,既對學校教育教學工作負責,又對黨風廉政建設負責,做到了兩不誤,兩促進。堅持“三會一課”制度,全年召開支部黨員大會10次,召開支委會12次,開展“主題黨日”活動12次,嚴格做到按時按標準繳納黨費等,並建立健全了黨費收繳和管理制度。
(三)加強支部活動陣地建設,促進黨建各項責任落實。校黨支部在條件有限,空間侷限的會議室佈置黨員活動牆,會議室內設計科學、佈局規範、整潔美觀、內容豐富、圖文並茂。同時,按照黨要管黨,從嚴治黨的要求,校長抓班子帶隊伍,履行第一責任人職責,按時召開支部會議,對落實主體責任的有關文件、制度意見、工作報告等進行審議;
主要領導對班子成員進行約談;對 “三重一大”有關事項進行集體研究;定期向中心校教育黨總支報告黨支部班子成員廉潔從政、重大事項落實等情況。
存在的問題及原因
(一)推進黨建工作力度和創新能力不夠,思想認識上還不到位,或多或少存在重業務輕黨建的現象,投入的時間和精力不足。
(二)制度堅持上還不夠經常,戰鬥力不夠強。有些黨員工作隨意性大,雖有制度約束,但落實力度不到位,對一些違規現象都是輕描淡寫。
(三)有些黨員幹部的理論水平、政策水平不夠高。個人學習抓得不夠緊,以黨建促發展的門路不多,解放思想的程度還需進一步加大。
下一步工作思路和主要措施
2020年,我將認真學習貫徹上級黨組部署要求,帶頭學習並嚴格遵守《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準則》這兩個重要法規,對照工作存在的問題,制定整改計劃和方案,全面落實“一崗雙責”的工作機制,進一步完善各項規章制度,確保職責明確到位、措施落實到位、問題解決到位。其次認真履行好基層黨組織書記職責:一是繼續增強我們校黨支部建設領導責任,進一步明確支部書記主體責任,嚴格黨內政治生活,進一步完善健全作風建設長效機制。二是繼續夯實黨建工作基礎、強化基層黨支部標準化建設,在教育局黨組的領導下堅持以黨建爲抓手,以黨員教育管理爲重點,以活動陣地爲推手,切實轉變工作作風促進我校黨建和各項工作穩步發展。
我深信:“只有抓好學校黨建工作,才能促進學校健康發展”
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