教育工委黨的建設工作總結

教育工委黨的建設工作總結

今年來，縣委教育工委深入貫徹黨的十九大精神，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想爲指導，紮實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，認真落實縣委黨建理念，緊緊圍繞教育工作“1231”工作思路，樹牢“抓黨建就是抓教育、抓黨建就是抓發展”的思想，高舉“燃燒吧，紅燭”黨建引領旗幟，助推教育工作多維延伸。

一、主要工作做法及取得的成績

（一）抓實抓細“三個突出”，發揮機關黨建政治引領作用

1.突出抓好隊伍建設。堅持將黨建工作擺在突出位置。定期召開黨組會議，及時傳達、學習上級會議及文件精神。制定學習計劃，加強學習，帶動全體黨員愛學習、勤學習，不斷提高理論素養。

2.突出規範組織生活。嚴格規範黨支部組織生活，落實相關制度，切實增加組織生活的政治性、時代性、原則性、戰鬥性。教育系統各支部積極開展“不忘初心 牢記使命”主題黨日活動，開展爲共產黨員過集體“政治生日”活動，共同慶祝建黨98華誕。七一期間，局黨組深入一線開展黨內走訪慰問貧困黨員和老黨員活動，共計走訪慰問33人次。全年共開展3次專題民主生活會和19次黨組中心組學習。

3.突出打造黨建陣地。2019年共投入10萬餘元，按照“八有”標準，設計建設廣場、大廳、黨員活動室的黨建文化，營造莊嚴氛圍，讓黨建元素感染每位幹部職工。提升黨組織凝聚力和感召力，增加黨員的認同感和歸屬感。

（二）積極開展“三進”活動，凝心聚力抓好學校黨建工作

2019年6月，縣教育工作委員會正式成立，標誌着xx教育黨建進入一個新時期。原隸屬於縣直機關工委和各鄉（鎮）管理的中國小校、幼兒園和民辦學校的黨組織和黨員，整體劃歸縣委教育工委歸口管理。教育黨建工作與教育教學工作同部署、同安排、同考覈。爲實現好黨建與教育教學工作的深度融合，自第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育工作啓動以來縣委教育工委先後多次專題研究主題教育工作，以“燃燒吧，紅燭！”黨建品牌爲主線，積極開展主題教育“三進”行動，打造“三紅”工程，確保主題教育走深走實。

1.進支部、打造“紅色堡壘”工程。做到“四結合、四統一、兩融合”，把“學習教育、調查研究、檢視問題、整改問題”四個環節相互結合，將主題教育與教育教學活動、教育扶貧、支部建設、師德師風建設相統一，實現主題教育與教育教學的深度融合，推動建設過硬黨組織。在打造“紅色堡壘”中，堅持教書育人守初心、立德樹人擔使命、對標對錶找差距、奮進有爲抓落實，發揮支部的戰鬥堡壘作用。爲打贏教育保障戰役，縣委教育工委積極抓實縣委部署的脫貧攻堅問題短板專項整治行動。下派10個工作組，利用國慶假期，足跡遍及全縣9個鄉鎮，138個行政村，逐一對照“有義務教育保障”覈驗指標，及時指導、及時糾正、及時反饋。27個黨支部700多名在職黨員與廣大教師放棄國慶休息時間，走進1649戶貧困戶家裏，深入開展“ 六個一”走訪活動，溫暖了人心，傳遞了扶貧溫度。主題教育開展以來，全縣中國小26個黨（總）支部紛紛開展好學習教育活動，積極赴xx紅軍湘江戰役紀念園、紅軍紀念園參加革命傳統現場體驗教育活動，上黨課30餘節。

2.進隊伍、實施“紅燭先鋒”工程。以黨員教師爲主體，發揮教師甘當“紅燭”的敬業精神，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中引導**教育人以“紅燭精神”舉起奮進的旗幟，書寫教育奮進之筆，開展了“紅燭杯”百名教師三筆字現場書寫大賽、首屆“紅燭杯”課堂教學大比武和新入職教師崗前培訓，以及“立德樹人、正風鑄魂”師德師風演講比賽、xx縣推普脫貧普通話培訓以及推普農村青壯年勞動力普通話培訓等活動，推進主題教育在教育系統多維延伸。

3.進校園、實施“紅心向黨”工程。充分利用我縣豐富的紅色資源，積極打造xx紅軍國小和中國工農紅軍廣西湘江戰役紅軍國小，以紅色文化爲根，培養大愛精神的傳播者和實踐者，讓新時代的愛國主義旗幟在一代又一代的學子中傳遞，通過“大手牽小手”方式傳承紅色基因。爲慶祝中華共和國成立70週年，紀念少先隊建隊70週年，我縣中國小開展了形式多樣、多姿多彩的迎國慶、祝福祖國的活動：走進紅色文化教育基地，參觀湘江戰役新圩阻擊戰陳列館和酒海井紅軍紀念園；舉辦2019年“紅領巾心向黨，爭做時代好隊員”少先隊鼓號隊展示大賽等。其中代表我縣參加桂林市少先隊鼓號隊風采大賽的縣民族國小和縣直二小分別獲得特等獎和二等獎，展示了我縣少年兒童朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌，用實際行動踐行了習總書記在中國少年先鋒隊建隊70週年上關於“要團結帶領少先隊不忘初心使命，始終聽黨的話、跟黨走，讓紅領巾更加鮮豔”的重要講話精神。

（三）堅持守正創新，推動黨建宣傳工作強起來

1.創新宣傳模式。自覺落實宣傳思想工作“守正創新”的要求。在已有微信公衆號的基礎上進行改革創新，首先對微信公衆號進行文化定位，開設“紅色堡壘”“紅燭先鋒”“紅心向黨”“教育聊吧”“崇文重教”等欄目，傳播教育正能量。通過《致家長的一封信》，積極運營微信公衆號，激發家長對微信公衆號的關注，推動家長對教育的瞭解和關心。也架起與家長溝通的橋樑，推動新興媒體的持續發展。同時，不斷加大對外的宣傳力度。不斷提高教育宣傳的傳播力、引導力、影響力、公信力。目前從微信公衆號的後臺統計數據，已有近20000名的家長和教師關注微信公衆號。

2.加強外宣工作。充分向官方媒體投稿，大力宣傳**教育，鼓勵學校積極向區、市級報刊媒體投稿，提高新聞宣傳整體水平，2019年共計有50餘篇新聞信息被官方媒體採用。有力地宣傳推介了xx教育和xx教育黨建。

（四）做實黨風廉政建設工作，嚴肅黨內監督問責力度

1. 做到“三個注重”，築牢黨員幹部思想防線。一是注重學習教育，提高政治站位。局黨組組織黨員幹部深入開展學習《中國共產黨章程》《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨章黨規，進一步嚴明黨的政治紀律和政治規矩。通過召開中國小校長和各股室負責人會、業務培訓會、專題大討論活動等形式，分層傳達學習中央、自治區、市、縣紀委全會精神，引導全縣廣大教師深刻領會、準確把握全面從嚴治黨新部署新要求。二是注重廉潔從教，深化師德師風建設。建立師德考覈負面清單，嚴格落實師德考覈“一票否決”制度。三是注重警示教育，鍥而不捨推進作風建設。截止10月底，共組織教育系統中國小校長和各股室負責人召開警示教育會議2次，全縣各校共收看警示教育片152場，2092名教職工接受教育，轉發典型案例的通報16期，開展信訪大接訪活動6次，發放宣傳資料6000多份，在教育微信羣裏展播廉潔公益廣告（視頻）10次，開設“以案說紀說法”專欄3期。

2. 找準“三個重點”，持續整治“四風”頑疾。一是重點關口提前預防。緊盯春節、清明、五一、中秋、國慶等重要時間節點，利用**教育微信公衆平臺、**教育微信羣、固定宣傳欄等載體，及時轉載推送違反中央八項規定精神通報、扶貧領域典型案例剖析等內容，通過下發通知等方式，打好節日“預防針”。二是持續加大明察暗訪力度。駐局紀檢監察組重點對節日期間幹部紀律、公車用車管理情況，以及可能存在的公款吃喝、公款旅遊、違規發放津補貼、違規操辦婚慶事宜等問題進行嚴肅查處。三是持續開展專項治理。駐局紀檢監察組堅持監督執紀常態化管理，緊盯教育扶貧資金管理使用，對項目實施、資金運行情況進行全程監督，保障項目順利實施和資金安全使用。

3.嚴肅查處違規違紀案件，認真解決羣衆反映強烈的突出問題。局黨組把問責作爲全面從嚴治黨的重要抓手，堅持“一案雙查”，以信訪、督查發現的問題線索爲着力點，做到“有腐必懲，有案必查”，切實解決教育系統羣衆反映強烈的突出問題，進一步提升人民羣衆的獲得感。截止目前，共收到信訪36件，其中辦結36件，給予提醒談話40人次，黨內嚴重警告1人，警告2人，政務警告1人，降低崗位等級1人，開除公職及司法處理1人。

二、存在的主要問題

（一）黨建工作。合力不強。教育工委剛組建，學校黨組織站位不高，黨組織戰鬥堡壘作用非常有限，具體表現在：少數支部陣地建設無黨員活動室、組織制度沒有上牆，“三會一課”制度執行不到位，黨建元素缺乏。黨建工作尚未形成上下一盤棋的教育黨建格局。業務不精。基層黨組織書記黨建業務不精，存在重業務輕黨建思想。在規範黨支部組織生活方面缺乏過硬的黨務知識。經費不足。爲促進學校黨組織基本功能的恢復和“迴歸”，強化學校黨組織的政治引領，經費的保障必不可少。因教育工委5月份成立，根據《關於印發〈關於加強全區中國小校黨建工作的實施意見的通知〉（x組通字〔2017〕96號）“落實黨建工作經費，設黨總支部的一般每年不低於2萬元，設黨支部的一般每年不低於1萬元；落實黨員活動經費，一般按教職工黨員年人均不低於200元、學生黨員年人均不低於100元的標準覈定，這兩項經費納入學校年度財政預算安排，由同級財政安排和學校黨組織統一管理使用”的要求，但目前因縣財政困難，無法落實。黨建經費只能在公用經費中擠佔一小部分。

（二）黨風廉政建設工作

1.各校在貫徹落實黨風廉政建設總體要求、執行中央八項規定方面還需繼續強化不放鬆。

2. 執紀監督問責力度還需高壓，對教師隊伍工作作風建設仍需加強。

（三）意識形態工作

1.教育黨工委深入下屬黨組織指導、調研意識形態工作力度不夠，分析研判有待較強。

2.縣教育局黨組及下屬黨支部意識形態領域方面出現新情況與新問題的預防措施不多。

三、2020年工作打算

（一）黨建工作

1.通過完善制度建設，擬製度《關於加強xx縣中國小黨的建設工作實施意見》《xx縣中國小黨支部組織生活標準化建設規範》《xx縣中國小開展基礎黨組織黨員活動室規範化建設的工作方案》，經教育黨工委審定通過後下發，全力規範基層黨組織組織生活，建設標準化的黨建陣地，健全完善中國小黨建工作管理制度，全面提升黨組織建設水平，抓好德育和思想政治工作；同是通過加大對黨組織書記培訓力度，提升黨組織書記的整體素質和黨務水平；

2.繼續完善《xx縣中國小黨建工作年終考評細則》，嚴格執行黨內組織生活制度，規範組織生活開展，提高組織生活質量；通過加大宣傳引導，及時總結黨建工作的好做法好經驗，打造一批教育黨建示範點，培育選樹一批先進典型，同時開展典型宣傳、經驗推廣，形成推進教育黨建的濃厚氛圍。

（二）黨風廉政建設工作

1.繼續學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想系列講話，學習貫徹黨的十九大精神，堅持把學習貫徹習近平系列講話精神作爲一項重大政治任務，開展多形式、分層次、全覆蓋的學習培訓，把黨的十九大精神落實到全面從嚴治黨的全過程、各方面。

2.堅持問題導向，紮實推進“兩個責任”落實。加大追責問責力度，嚴格落實“一案雙查”，倒逼“兩個責任”落到實處，繼續推動責任和壓力向基層學校傳導。

3.持之以恆正風肅紀，保持高壓態勢嚴懲腐敗。繼續監督各學校執行中央八項規定實施情況，堅持重要節點集中整治和日常時間常態抓相結合，聚焦“關鍵少數”，緊盯“四風”問題的六類新表現形式，鞏固和拓展落實中央八項規定精神成果，持續整治“四風”。

4.持續整治羣衆身邊腐敗和作風問題，維護羣衆切身利益。深入推進扶貧領域腐敗和作風問題專項治理，抓實資金項目使用管理中違紀和貪腐問題，監督執紀“寬鬆軟”的問題。紮實開展教育民生資金專項整治，做到發現一起，嚴肅查處一起。

（三）意識形態工作

1.完善責任體系。採取領導班子分片包乾的形式，落實工作職責。加大深入下屬黨組織指導、調研意識形態工作力度，嚴格落實分析研判機制。努力構建做好意識形態工作的新格局。完善機制，切實發揮監督約束作用

2.建章立制。加強教師的師德師風教育，制定下發《關於印發xx縣中國小教職工管理暫行辦法的通知》。制定《關於全面深化新時代教師隊伍建設改革的實施方案》。科學量化師德師風年終考評細則 ，進一步規範教職工職業行爲，力除師德失範現象出現。