教研室黨支部工作總結
教研室黨支部工作總結
2018年,教研室黨支部按照上級黨委的工作要求,並結合本室具體工作實際,開展了一系列工作,取得了較好成效。現將年度工作總結如下
一、加強理論學習,強化思想教育
1.我室黨支部按照教科局黨建工作要點,經支委會開會研究,制定了年度學習計劃,明確了學習內容、形式和方式方法,本學年,共組織支部全體黨員和其他職工集中學習討論25次,具體內容爲黨章、習近平重要講話精神、十九大報告、全國教育大會精神等,通過學習討論,使全體職工的政冶素養和業務理論水平得到進一步提高。
2.認真開展“兩學一做”學習教育常態化制度化,按照黨支部的實施方案要求,制定全年學習計劃,黨支部書記、委員以普通黨員的身份參加所在黨小組的組織活動,黨支部書記以身作則帶頭上黨課;通過學習教育,使全體黨員在政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致,提高了黨性覺悟,增強了組織觀念。
3.加強作風建設。從本室實際工作出發,加強作風建設,加強各項規章制度的落實,落腳點放在工作作風建設上來,始終保持積極向上的精神壯態,善於謀實事、創實業、勇於開拓、求真務實,提高服務工作能力和效率。
4.黨支部堅持預防爲主,教育在先的原則,認真落實本單位黨員領導幹部和重要崗位廉潔教育的要求,結合“兩學一做”學習教育常態化制度化實施方案,組織開展黨風廉政教育,在今年總支黨日活動計劃安排上,6月組織全體黨員開展以“黨風廉政建設”爲主題的黨課教育,全年開展黨風廉政專題會議4次,使每位黨員意識到加強黨性修養、改造世界觀的必要性!
二、加強組織建設 增強凝聚力
1.爲了更好地發揮黨組織的作用,使黨組織更有效的開展黨建工作,黨支部按照黨委和基層組織條例要求,支部委員分工明確責任淸晰,不斷完善加強了書記、各委員的工作職責,書記負總責,按照上級黨組織的要求,認真抓好黨建工作;加強領導班子建設,提升領導能力和水平;深化羣衆路線教育實踐活動,建設服務型黨組織;加強工作作風建沒,提高管理、服務水平;增強凝聚力,建設活力型機關。
在工作中主動將上級精神與實際情況有機結合起來,努力探索新形勢下黨建工作的新情況新問題。認真制訂黨建工作計劃,做到了年初有計劃、月度工作任務明確並有總結,過程有檢查、有落實,及時高效完成上級佈置的各項工作。
根據黨總支在黨建和其它實際工作中出現的情況,召開支委會議,及時研究黨建和日常工作,分別研究實施以黨支部爲主體開展“兩學一做”學習教育實施方案、年度工作計劃、主題黨日活動等內容。
2.黨支部按照年度計劃和工作目標,有的放矢地開展工作,特別是在今年“兩學一做”學習教育常態化、制度化中,支部結合自身特點,按照組織部的要求,制訂周密的專題研討和專題組織生活會、民主生活會實施方案,做到人員、內容、時間落實到位,使“兩學一做”學習教育常態化、制度化落到實處,極大地促進了黨員領導幹部幹工作的熱情;支部通過對全體黨員進行經常性思想工作和談心活動,及時瞭解掌握本支部黨員的思想狀態,經常性地有針對性地開展各類活動和思想教育,化解了各種矛盾,促進了團結,增強了瞭解。
切實抓好黨內“三會一課”制度,堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務羣衆長期化、發揮作用具體化”的工作要求,認真落實黨組織生活,黨課,民主生活會,黨員活動日,每次會議、活動都做到按時召開,並規範記錄,黨費收繳信息化提升後,全體黨員基本能夠做到自覺按月上繳。
三、完善制度建設,提升基層組織執行力
1.執行基本制度,認真落實“三會一課”制度。進一步規範“三會一課”的時間(小組、支委會每月召開1次,黨員大會每季度1次)、內容、要求和程序,確保會議質量,通過黨員大會、(總)支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步,黨性上有提高。
2.認真開展班子民主生活會和組織生活會。認真開好1年一次的民主生活會和1年2次的組織生活會,黨員領導幹部要按規定參加班子民主生活會,彙報思想、交換意見、談心通氣,認真開展批評與自我批評,按個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定等程序開展民主評議黨員工作。
3.健全黨員學習教育、黨員活動日製度;年初制定了黨員教育培訓計劃,全年累計培訓黨員5天;認真開展主題黨日活動,全年共開展主題黨日活動10次,做到了主題鮮明,注重實效。
四、黨建工作中存在的問題及主要原因
全面審視我室的黨建工作,仍然存在着一些問題和不足,主要表現在:部分黨員定期思想彙報的主動性、積極性不夠,平時黨員忙於具體工作,利用空閒時間向組織彙報思想,接受組織指導點評的氛圍不濃,對黨員的思想狀況不能隨時掌握,沒有形成操作性較強的制度。
五、下一步工作思路和主要措施
1.深入開展黨建工作創新。
進一步完善黨建工作長效機制,積極利用新媒體等手段,不斷探索黨建工作的新形式、新途徑,推進工作載體創新,加強黨建信息化建設;加強組織建設、制度建設、黨員教育與發展,推進工作內容創新,注重文化品位。
3.選樹先進典型,發揮示範帶頭作用
繼續教育引導黨員堅持“四講四有”標準,始終做到“四個合格”,注重挖掘、培養黨員中的先進分子,選樹宣傳先進典型,發揮示範帶頭作用。
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