中學黨支部年度黨內激勵關懷幫扶總結

創新模式   健全機制

——新莊中學黨支部年度黨內激勵關懷幫扶總結

黨的十七大明確提出“建立健全黨內激勵、關懷、幫扶機制，關心、愛護基層幹部和黨員”。2017年，我校黨支部認真把重視、關懷、愛護黨員幹部，幫扶困難黨員幹部作爲激發黨員幹部積極性創造性、增強基層黨組織凝聚力戰鬥力的重要舉措。

（一）建立政治激勵機制，增強黨員的使命感。一是開展黨員爲民服務“雙向承諾”活動。黨員圍繞自身工作實際和廉潔自律方面的內容，向黨組織和羣衆作出“雙向”承諾，並將承諾裝幀上牆，隨時接受監督，強化黨員的服務意識。支部在職十二位黨員均簽訂了承諾書，公佈在“黨員承諾書”宣傳欄中。二是推行黨員“設崗定責”。通過開展“黨員先鋒崗”、“黨員責任區”、“黨員示範崗”等活動，在全體黨員中實行“黨員掛牌上崗”制度，讓黨員全部亮出身份，有位、有爲地履行職責，增強使命感。支部18位黨員都配發了黨徽。三是結合黨員民主評議，“評星定格”、“黨員先鋒崗”等活動，將黨內表彰工作制度化、規範化，真正使優秀黨員成爲全體黨員學習的榜樣，更好的發揮黨內表彰的工作的激勵作用。周春林同志工作任勞任怨，被評爲我校“黨員先鋒標兵”。評出“五星黨員”1位，“四星黨員”2位，“三星黨員”4位。

（二）建立人文關懷機制，增強黨員的幸福感。一是推行“三要”關愛機制，讓老黨員老有所慰。即：大病要探望，節日要慰問，去世要追悼。“七一”慰問退休黨員3人，退休生病黨員3人。其中，慰問大病黨員姚國華同志400元，另兩人各200元。二是建立貧困信息庫，讓貧困黨員衣食無憂。通過建立貧困黨員信息庫，及時準確地掌握他們的工作、生活狀況，爲他們提供力所能及的支持。三是開展“五個一”活動。開展一次全面摸底調查，“七一”寄發了一封節日慰問信，春節前安排了一次親情走訪，每月8日過好一次組織生活，舉辦一次重陽節文體活動，使黨員倍加體會到“家”的溫暖。

（三）建立黨內幫扶機制，增強黨員的成就感。一是實施“黨員素質工程”，“智力”幫扶黨員提升素質。以黨員業務培訓爲抓手，對黨員實施有針對性的培訓，綜合提升黨員的素質。今年業務培訓3次，理論培訓5次。二是建立黨員幫扶機制，解決生活困難黨員的實際問題，增強黨員的成就感，按照上級撥一點，學校自籌一點，黨員捐一點的辦法，逐步建立幫扶基金，加大對生活困難黨員的幫扶力度。共籌集幫扶基金2500元，爲退休老黨員姚競元同志購買小牛犢一頭，爲他解決了一點生活困難。

目前，我支部在黨內激勵與關懷機制還存在的一些問題。 通過近年來的激勵關懷幫扶工作，廣大黨員的積極性得到了充分發揮，但是在具體實施中，我們也發現由於我們工作方式方法的單一，還存在這樣那樣的問題和弊端，主要表現在以下幾個方面：

1.幫扶方式過於單一，缺乏創新理念，只一味的發現困難黨員的當下困難，沒有深入發揮黨員自我解決困難的能力和作用。

2.激勵方式不到位，典型選樹效果不佳，甚至平時表現一般的黨員有“疲憊感”，認爲再追也趕不上那些先進黨員。

3.黨員作用發揮不到位。個別黨員思想意識中還存在着“反正我也不比羣衆多拿錢，多幹少幹一個樣”的錯誤思想，這在一定意義上挫傷了幹部、羣衆的工作積極性，帶來了不必要的負面效應。