市場宣傳調查報告多篇

【第1篇】關於鄉鎮農村法制宣傳教育工作的調查報告範文

關於鄉鎮農村法制宣傳教育工作的調查報告

爲深入瞭解農村法制宣傳教育工作現狀，切實推進農村法制宣傳教育工作，筆者利用在鄉鎮掛職鍛鍊的機會，採取走訪、座談、問卷等形式，對鄉鎮農村法制宣傳教育工作進行了調查，現將調查報告情況如下。

一、工作主要措施及成效

在組織領導上，鄉鎮黨委、政府高度重視。成立了“xx”普法工作領導小組和辦公室，由鄉鎮主要領導任組長，相關機構和人員任成員，將普法工作列入重要議事日程，做到普法工作與全鎮總體工作統一安排，統一檢查，統一評比，確保了普法工作目標任務的貫徹落實。

在普法教育上，突出對重點對象的法律服務和法制宣傳。對於鄉鎮領導幹部、鄉鎮直單位負責人和村幹部以規範依法行政行爲爲主，提高幹部依法執政水平;對鎮企業管理人員、個體工商戶加大稅法宣傳力度，提高企業、商戶依法經營意識;對普通黨員、羣衆廣泛深入開展《村民委員會組織法》教育，提高村民依法自治水平;對青少年學生加強交通、消防、預防未成年人犯罪等法律法規的學習宣傳，增強學生自我防範和遵紀守法的意識。

在依法治理上，大力推進“民主法治村”創建活動。把法制教育、依法治村與“民主法治村”創建活動有機結合起來，有效地推進了農村基層民主法治建設進;全鄉鎮普遍實行了村民自主選舉村委會，建立了村民會議或村民代表會議制度，農村基層幹部依法管理、依法辦事的觀念開始樹立，農民積極參與村級事務管理的意識明顯提高。

在活動載體上，普法工作與黨委、政府中心工作、與法治實踐活動相結合。開展“法律進企業”活動，增強企業經營從業人員的法治意識、公平競爭意識;開展“法律進鄉村”活動，爲農民和外出務工人員開展法律諮詢，提供法律服務;圍繞黨委、政府中心工作、社會熱點、難點和羣衆關心、關注的問題，開展法治主題實踐活動，營造良好的法治環境;開展“法律上門”服務活動，加大對弱勢羣體和經濟困難人員的法律援助力度，受到羣衆的歡迎。

二、存在主要問題及原因

1、對農村普法認識不足，思想上有偏差。調查發現，當前農村中“重人治、輕法治”的思想以及執法不公、有法不依、知法犯法等不良社會現象依然存在，導致學法用法脫節，挫傷了農民學法的信心，給普法工作帶來了消極影響;有的基層幹部認爲抓普法教育是一項“軟”指標，既花錢又費力，積極性、主動性不高;有的則認爲普法就是要農民守法，強調羣衆義務多，宣傳羣衆權利少;還有許多基層幹部羣衆對法律存在實用主義思想，遇到問題纔想起來去找法律，不能做到事前學習和預防。

2、農村普法幹部隊伍力量薄弱，法律素質不高。鄉鎮司法所3人，專職工作人員不足，工作壓力重;村(街、居委)普法幹部全部都是由分管綜治的村幹部兼任，這些村幹部主管工作多，完成鎮、村中心工作任務繁重，對農村普法工作不以爲然;不少村幹部文化素質不高，自身法律學習不夠，在實際工作中需要宣傳法律時，要麼避而不談，要麼憑主觀臆斷，對複雜、疑難的糾紛更是顯得束手無策，不知道依法該怎麼辦;有的在調解民事糾紛、處理村級社會事務時，涉及法律宣講不到位，導致民事糾紛擴大和無序上訪事件時有發生。

3、農村普法宣傳手段和形式簡單落後，亟待突破創新。除了進村入戶散發些法律宣傳品或是上集市設個法律諮詢臺之外，就是放廣播，搞宣傳欄、標語進行普法宣傳，傳統形式多而創新形式少;傳統普法“被動式”的教育由於成本高，加上組織難已不受組織者和農民的歡迎;從調查情況看，大多數農民獲取的法律知識主要來源於電視、報刊等媒體，如《焦點訪談》、《今日說法》等法律新聞類節目，從其它方式獲取法律知識的途徑很少;大多數村(街、居委)法制宣傳陣地建設薄弱，正常開展法制教育活動不多。

4、普法工作不能適應新形勢下農民羣衆的需求。隨着改革的不斷深入，農村各種新型矛盾逐漸產生，農民對學法用法有新需求，如在信訪維穩工作中，面對個別“上訪戶”的訴求，法律宣傳的技巧顯得極爲重要，這對鄉鎮農村普法人員提出了更高的要求;隨着農民經濟意識的不斷增強，農村多數青壯年外出打工或在企業就業，留守在家的主要是“老弱病婦小”，他們法律知識接受能力差，自我依法保護意識不強，導致普法教育組織難，時間落實難;加上鎮流動人口多，組織鬆散，都增加了普法的難度。

5、農村普法經費沒有保障，制約工作開展。司法所無專項普法經費，宣傳活動經費要臨時籌集，列支主要依附綜治經費報銷，數量少、效果差，完全不能保障普法工作的正常需要;村(街、居委)普法，沒有經費，落實起來難，自然什麼事也辦不成。

三、工作建議和對策

針對農村普法調研中存在的主要問題，結合鄉鎮農村普法實際，現提出如下工作建議和對策：

1、進一步更新農村普法觀念，糾正基層幹部羣衆對普法思想認識的偏差。黨委、政府各級領導要從羣衆需要出發開展普法工作，真正把服務農民、提高農民法律素質、切實維護農民的根本利益作爲農村普法工作的出發點和落腳點;要逐步培養廣大人民羣衆對法律價值的尊重和法律知識的追求，引導基層幹部依法決策、按章辦事;引導羣衆遵紀守法、依法維權和依法參與村民自治;要把普法與依法解決農民的實際法律問題結合起來，針對法治實踐中羣衆關心的難點、熱點問題，通過具體的參與法治實踐活動，樹立法治的權威，使人民羣衆養成崇尚法治的行爲習慣。

2、要進一步加強普法工作隊伍建設。按照有關文件要求，切實解決司法所人員、編制、職級待遇等實際困難;進一步整合農村人民調解員、司法助理員、基層法律服務工作者和法制宣傳志願者等農村法制宣傳教育人才資源;加強對村(街、居委)普法員的選聘、培訓工作，把大學生“村官”或者具有高中以上學歷的農村兩委幹部選聘到普法隊伍中來，使他們成爲各村(街、居委)農村普法教育的宣講人;實行農村普法宣傳輔導員制度，在公安派出所、法庭、司法所等部門中選派政法幹警到各村(街、居委)、各中國小校擔任普法宣傳輔導員，指導村(街、居委)、學校開展普法宣傳，提供法律服務。

3、要進一步創新普法宣傳教育方式方法。加強農村法制教育陣地建設，鎮設立法制輔導站，行政村建立法律圖書角，依託公開欄設立法制宣傳欄;在繼續利用傳統法制宣傳教育陣地的基礎上，採取以案說法、圖片解法，組織旁聽審判，組織反面典型現身說法、法制文藝、法律諮詢、農村黨員幹部遠程教育網、網絡博客等貼近羣衆的新形式，把多姿多彩的法治文化和法律服務送到農村千家萬戶。

4、要進一步把普法工作與新農村建設、平安建設相結合，增強工作靈活性和針對性。按照新農村建設的目標和任務，把開展法制宣傳教育與民間糾紛排查調處、社會治安綜合治理實踐活動結合起來，引導農民依法調整社會利益關係;要緊緊抓住有利時機，有效地推進農村普法工作;譬如，抓住黨員冬訓時機，對黨員幹部進行法制專題教育;抓住村民委員會換屆選舉時機，對廣大村民進行《村民委員會組織法》、《選舉法》等法律法規宣傳教育;抓住春節民工返鄉時機，對他們進行《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規的宣傳;抓住葵毒、禁賭、反對xx等專項治理活動時機，大力開展相關法律法規宣傳活動等;此外，普法工作還要突出重點村(如信訪村、宗姓村)、重點人羣(如刑釋解教人員、外來務工人員)、重點年齡層次(如15-25歲青少年)的宣傳教育，增強普法工作的針對性。

5、進一步加大農村普法的經費投入。縣、鄉鎮黨委、政府要對司法所日常辦公所需經費與普法經費共同納入財政預算，使農村普法有專款，專款能專用，保證農村普法的必要支出;要利用匹配資金修建司法所辦公用房，購置交通、通訊、微機等必要辦公用具，爲司法所工作正常開展提供基本物質保障。

附：青少年法制宣傳教育工作調查報告

青少年法制宣傳教育工作,是一項長期、艱鉅、複雜的社會系統工程。認真抓好青少年法制教育，培養和造就適應社會改革發展的新一代中國特色社會主義和諧社會建設的合格人才，是強化青少年法制教育的根本措施，直接關係到國家的長治久安、人民安居樂業，更關係到依法治國戰略、和諧社會建設的順利實現的大問題。基於這樣的認識，我們結合全區實際，對全區青少年法制教育情況進行了調查研究，採取有力措施，開展了多種形式的青少年法制教育活動，取得了明顯的成效。

一、全區青少年法制教育工作的現狀

經濟技術開發區目前共有公辦中國小43所(其中普通高中2所，職業中專1所，國中8所，國小32所)，在校生42500餘人，普遍都開設了法制課，聘請了法制輔導員或法制副校長;有成人中專、教師進修學校、業餘體校各1所;社會力量辦學機構65家，教職工3000餘人;高等教育院校5所，學歷教育在校生6xx人，一個多元化的大教育格局初步形成。在高校中建立了法制教育基地。隨着開發區經濟和社會的發展，我區的外來務工人員急劇增長，目前國小在校生23356人，借讀生6954人，借讀生佔在校生總數的29.77%;國中在校生8705人，其中借讀生2505人，借讀生佔在校生總數的28.78%。全區借讀生總數近10000人，法制教育也顯難度和重要地位。

二、青少年法制教育工作存在的問題

通過走訪調查，我們發現一些學校存在着以下主要問題：一是有些學校對師生的普法教育不重視，對法制教育有流於形式現象;二是忽視法律操作方式方法的傳授，宣傳教育往往強調事後的依法追究;三是許多學校非常重視法律知識的課堂學習，並以考試的成績作爲評價普法效果的主要指標，客觀上使普法教育墜入了單純追求分數的誤區;四是有些學校寄希望於通過每年或每學期一、二次法制講座來解決普法教育所存在的突出問題;五是學校作爲法制教育的主要陣地，有一個具體的操作的問題。現在許多學校雖然也經常開展了法制教育，也可講出一些工作成績來，但並沒有真正花力氣來抓，或者並沒有抓到點子上;六是大專院校不同程度地存在開展法制宣傳教育工作不力、效果不明顯、少數學生中還存在着潛在的犯罪因素的現象，相當數量的大學生到畢業還不知道“xx”普法是在做什麼，有的教職員工維護青少年合法權益意識不強，法制觀念淡薄，個別的甚至出現違法行爲。

三、思維超前，形式新穎，突出青少年法制教育特點

針對我區青少年法制教育的情況和存在的問題，我們突出抓好以下工作。

(一)提高認識，強化領導，落實措施

抓好青少年法制教育，使之從小就學法、知法、守法和用法，樹立社會主義法制觀念和意識，是我國民主法治建設的基礎工作，是關係到科教興國戰略、依法治國方略順利實施和社會主義和諧社會建設的重大問題，也是一項長期艱苦的社會系統工程，任重道遠。因此，我們必須從根本上認識到青少年法制教育的重要性、長期性和艱鉅性。多年來，開發區非常重視青少年法制教育工作，把青少年法制教育工作納入普法規劃和年度工作計劃，及時對青少年法制教育工作進行全面規劃和部署，提出明確的目標和要求。確定以學校教育爲主渠道，家庭教育與社會教育有機結合的青少年法制教育工作思路，建立了工作制度，明確了工作要求，強調青少年作爲普法重點對象，要從小抓起，構築起學校、社區和家庭齊抓共管的社會教育體系。每年在人大代表視察和向人大常委會報告普法工作中，將青少年法制教育工作作爲重要內容，爭取人大代表的重視和支持。在創建“平安西海岸”工作中，把加強青少年法制教育工作作爲重要的考覈目標，每年進行考覈驗收，確保青少年法制教育工作的各項措施落到實處，有效地增強青少年的法律意識。

(二)突出重點部位，創新教育形式，拓展教育空間

青少年作爲普法的重點對象之一，始終是我們工作中關注的一個重點羣體，根據“xx”普法規劃的總體要求，我們積極開展創新思維，力求與時俱進，全力將我區青少年法制教育工作提升到一個新的高度。經過認真調研、反覆醞釀，在全區大中國小校開展了一系列法制宣傳教育活動。一是組織開展加強青少年法制教育調研活動。xx年4月，對全區43所中國小校和規模較大的30餘所民辦院校進行了調查，摸清了學校法制教育的情況和問題，爲科學決策提供了可靠依據。二是進行現場警示教育。組織中學生到區看守所內的監區，由在押未成年犯以其自身經歷現身說法，講述了自己走上犯罪道路的過程和失去人身自由的感受;使中學生到場坑受教育，活生生的教材和在押人員的泣淚講述使參加活動的中學生們的思想和心靈受到了震撼和洗禮，他們發表感言，表示決心以此爲鑑，加強自身修養，遠離不文明和違法犯罪。三是建立法制教育基地，法制文藝進社區，增強青少年法制意識。我區與科技大學聯姻，在該校建立法律知識培訓基地，組建業餘法制文藝宣傳隊。編排法制文藝節目到學校、進社區進行演出，使學生更加直接地受到法制教育。四是積極開展法制宣傳教育圖片巡迴展覽活動。我區製作了內容涉及政法、治安、交通、消防、勞動、計劃生育、安全生產、經濟犯罪以及防範和處理邪教工作，九大類70餘塊法制宣傳教育圖版，在中國小校、各大院校進行了巡迴展覽活動。有10萬餘青少年參觀了展覽、接受了教育，受到了廣大青少年的好評。這是我們在廣泛深入開展普法依法治理工作的同時，大膽探索，勇於創新，在法制宣傳教育工作中摸索出的切合我區實際，具有開發區特色的新的法制教育形式，對提高青少年法律素質，促進創建“平安西海岸”活動的順利開展，起到積極的推動作用。五是堅持法制副校長聘任制度化。爲全區43所中國小校和30餘所民辦院校聘請了法制副校長或法制輔導員，積極指導和參與學校法制教育活動，幫助學校開展依法治校工作。六是積極了開展創建“平安校園”活動。積極探索有效的教育方法，健全青少年學生法制教育網絡，突出了學校法制教育的綜合性、實踐性和針對性;不斷探索新時期創建“平安校園”的新思路、新措施。如黃浦江路國小開展形式新穎的普法教育形式，在教育的方法上以“活”字爲抓手。改變過去呆板說教的方法，以“活”融入法制教育活動的始終。如利用清明節掃墓時機，對學生進行愛國教育。在法制教育的形式上以“新”字爲主線，採取讀書演講式教育，讓青少年學生在法制教育中得到法制理論水平的提高和思想認識的深化。大家都暗下決心，不但從小要學法守法，還要以優異的文化成績參與大學聯考，爭當法學教授、法學博士。在法制教育的氛圍上以“廣”字爲平臺，開展了“小手拉大手共讀一本書”活動。通過開展讀書活動，進一步加深了大家對法制內容的理解。在法制教育的效果上以“實”字爲層面，使青少年的法制教育取得實效，着眼於減少和預防青少年的違法犯罪工作，以抓好單親家庭的青少年學生的法制教育爲重點，對這些學生的法制教育由所在班的班主任負責，定期進行家訪，有針對性地經常進行個別法制教育，重點給予關心和愛護。對“問題學生”由法制副校長重點進行幫助教育，取得了較好的效果。七是充分發揮了區普法講師團作用，開展以案釋法教育活動。從普法講師團中抽調部分經驗豐富、熱愛關心孩子成長並從事過教師職業的政法幹警分批到各中國小校對學生進行法制教育，以案釋法。先後組織了30餘場專題法制教育講座，爲4萬餘名中國小生上了法制教育課，收到了良好的效果。八是充分發揮律師和“12348”法律援助作用，爲青少年維權提供法律保證。根據青少年特點，建立了律師維權崗，培養了一支關心青少年事業的律師隊伍，擔任校外法制輔導員，幫助學校和青少年解決法律難題，不斷提高青少年的法律素質。建立了青少年“12348”法律服務諮詢平臺。每年爲全區青少年和外來青工提供法律諮詢服務和法律援助達4000多人次，有效的維護了青少年的合法權益，促進了全區社會穩定和經濟發展。

(三)堅持依法治校，實行綜合整治，彰現教育成效

抓好建章立制，夯實基礎工作和防範工作，共同維護學校周邊治安秩序，使依法治校工作邁上了新的臺階。一是制定了《開發區依法治校實施意見》，抽調專人配合教育部門對區屬學校建章立制情況進行督導，進一步規範了教育系統依法管理的行爲。二是加強對學校周邊環境的治理活動。綜治、公安、文化、教育、城管、工商等部門聯合行動，加大了清除“精神毒品”的力度，制止了含有色情、暴力、兇殺等音像製品的傳播，嚴厲查禁不健康的“口袋書”，取締了學校周邊200米內傳播色情內容或進行色情服務的錄像廳、歌舞廳、網吧、洗頭房、按摩室等。加大了對網吧的管理力度，對全區在冊網吧進行同一管理，簽訂禁止未成年人進入網吧責任書。對傳播有害信息的網吧能及時掌握，嚴肅處理。通過聯合整治活動，清除了污染源，淨化了學校周邊環境，形成了學校、家庭、社會齊抓共管、聯防聯治的良好局面，使學校教育、社會教育和家庭教育密切銜接，互爲補充，形成合力，有效的預防和遏止了青少年的違法犯罪。三是培養典型，示範帶路，完善校內管理機制。近年來，我們把依法治校工作納入行業依法治理的重要日程，從組織、制度、評估、激勵四個方面入手，全方位地構建了學校依法治校的管理機制，協助學校成立了依法治校領導小組，聘請了校外輔導員和法制副校長，建立健全了各項規章制度，形成校內校外、學校、家庭、社會三位一體的法制教育網絡。使我區的依法治校、青少年法制教育工作逐步走上了規範化、制度化的軌道。每年都對依法治校情況進行分析評估，把握重點，有針對性地培育了典型，加強了與教育部門的聯繫，對依法治校典型進行現場指導，對學校依法管理的事項及法制宣傳教育情況，提出具體要求，使全區區屬學校依法治校工作有了新的突破，爲全面加強青少年法制教育工作奠定了堅實基礎。

【第2篇】2022年大學生社會實踐調查報告：宣傳團實踐

大學生社會實踐工作是高校開展素質教育的重要內容。根據共青團中央和團省委的統一部署，爲貫徹落實學校團委發佈的相關文件精神，化學化工與環境學部高度重視此次暑期社會實踐工作，鼓勵廣大團員青年積極投身社會實踐，力圖在基層一線砥礪品質，提高青年學生的奉獻意識、實踐能力和社會競爭力。

學部團委xx年暑期社會實踐活動在學校領導的高度重視下，在我校團委的積極組織下，在學部各級團組織的努力配合下，在廣大青年熱情響應下，結合化學化工與環境等專業特色，積極服務於基層建設及青年學生的健康成長，開展了規模大、層次多、範圍廣的大學生社會實踐活動，深入農村、深入社區、深入廠礦，開展感悟紅色歷程，把竭誠服務基礎建設作爲實踐活動的出發點和落腳點，爲羣衆做好事、辦實事，受到了當地人民的廣泛好評和一致歡迎，產生了良好的社會反響。現將學部xx年暑期社會實踐活動情況總結如下：

一、活動概況

xx年學部團委的暑期社會實踐活動成效顯著，根據開學以來各團隊反饋的信息不完全統計，參與學部暑期社會實踐人數達千餘人。按照點面結合、逐層鋪開的原則，採取集中研討與分散實踐相結合的方式，學部共組建了3支社會實踐團隊，分別爲“綠色心願-美麗中國實踐團”、““情繫紅色，築夢仲夏”紅色文化宣傳團”、“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”。其中，國家級團隊1支(“綠色心願-美麗中國實踐團”)、校級團隊2支(““情繫紅色，築夢仲夏”紅色文化宣傳團”及“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團”)，參與人員共33人。學部暑期社會實踐團隊自7月10日至7月25日，開赴撫順周邊各地，結合專業特色與社會所需，聯合政府部門、廠礦單位、基層社區、革命景區等，開展了以社會調查、科技服務、文化服務、企業調研、廠礦實習、基層勞作等多種創新形式的實踐活動。

學部團委的暑期社會實踐活動內容豐富，總結起來主要分如下方面：

(一)踐行紅色足跡，宣揚革命精神—““情繫紅色，築夢仲夏”紅色文化宣傳團”

1、體驗紅色之旅。紀念是爲了不忘，反思是爲了清醒，奮然前行，纔是銘記歷史的真諦。在志願服務過程中，實踐團通過走進撫順露天煤礦、918歷史博物館、平頂山慘案紀念館及雷鋒紀念館等，探尋革命遺址，瞭解中國革命發展脈絡，引導實踐團成員“學黨史、知黨情、跟黨走”，進一步激發愛國熱情，肩負起民族發展復興的重擔，以此紀念反法西斯戰爭勝利70週年，弘揚愛國主義精神。

2、深入紅色訪談。實踐團關懷老紅軍戰士，慰問研究撫順市紅色文化、革命歷史併成功舉辦“興撫順頌家鄉·王太學革命詩詞書畫展”的老前輩王太學老人，通過深入訪談前輩引領紅色傳承。實踐團成員與老人的訪談交流中瞭解了撫順革命的興衰歷史，老人題詩一首以勉勵隊員學習紅色文化，大力宣傳傳頌，團隊成員更把宣傳紅色文化、弘揚愛國主義精神當成使命，牢記在心。

3、開展紅色宣講。爲唱響“愛黨、愛國、愛社會主義”主旋律，實踐團成員們依次在撫順萬達廣場、檯安社區、鳳城社區開展以“勿忘國恥，愛我中華”主題的大型演講及紅劇演出，內容涉及撫順歷史、革命抗日、雷鋒精神等，並通過宣傳海報、發放調研問卷，喚起民衆關於紅色記憶，弘揚和傳頌紅色文化。

4、建立紅色媒體平臺。實踐團廣泛利用新媒體平臺作爲宣揚紅色文化主陣地，建立“撫順紅色文化交流貼吧”及“印象撫順”、“今日撫順”、“撫順新視野”等微信公衆平臺，通過精心蒐集、整理材料，上傳並分享大量紅色資料，普及撫順文化知識，並做到時時更新，取得了良好的宣傳效果，擴大了受衆範圍。

(二)關愛綠色未來，志願倡導環保—“綠色心願-美麗中國實踐團”

1、豐富環保知識。“綠色心願”實踐團結合所學專業，深入撫順市環境保護局、撫順市前甸污水處理廠、大夥房水庫及演武油庫，瞭解地表水、水庫以及降水等水資源的採集，交接，測量的過程，學習城市污水的多步處理方法及考量指標，認識石油工廠主要污染類別及防範措施，深刻意識到撫順市作爲東北老工業基地，環境保護問題不容忽視，要努力踐行“保護碧水藍天，造福撫順人民”十二字精神。

2、開展綠色調研。爲結合學科知識進行調查、調研，獲得第一手數據和資料，加強專業知識應用，該實踐團隊深入金石社區開展“身邊的環保問題調查問卷”，共發放有效問卷86份。通過與市民積極討論，形成調研成果，宣傳環保理念。

3、深入實地考察。爲將所學環保知識較好結合實踐，實踐團成員深入沈撫交界處的生態保護區進行實地考察調研，將知識返璞歸真、迴歸自然。尤其對生態保護區水塘進行詳細勘測，針對水質富營養化，鈣、鎂物質過多而出現的水化現象，提出四點治理方案，如採用加熱保持水溫，減少水化成都等。並提交給園區負責人員，較好地將所學知識爲環保貢獻力量。

4、履行環保志願。爲增強志願者實踐能力，提高農村環保意識，真正走入現代化農村，實踐團走訪撫順市田屯村開展了“義工大清掃，環保獻愛心”義務勞動環境保護系列志願活動。從打掃田屯福源敬老院到下田體驗農民勞作，爲農家除雜草、除去入侵作物，清理農村道口路邊垃圾，踐行綠色環保志願。同時，在農村社區廣泛進行環保知識宣傳，如農村垃圾處理，水資源保護，廢物利用等，提高村民環保意識、安全意識和健康意識。

(三)開展學科調研，科技服務基層—“教育攜科學同行—“問學穿石”科技教育服務團

1、開展學科調研。“問學穿石”實踐團深入廠礦基層及對口車間的企業實訓、參觀和調研，考察專業知識的實際應用程度，通過以上形式加強專業學習，深化理論學習，讓實踐團成員熟悉企業生產流程，瞭解化工產業發展動態，鼓勵大學生積極將所學知識應用於工作實踐。如走訪撫順石油化工研究所、撫順石化三廠等，着重學習石油加工過程中催化劑研製、應用等知識。

2、科技宣傳服務。實踐團重點利用化學化工與環境等專業能力，根據基層生產生活的實際需要，組織深入撫順市鐵嶺本溪社區、工農街道社區、煤研小區及月牙島風景區舉辦生活化學、趣味物理、環境保護培訓宣講等活動，着力解決基層羣衆生產生活中實際難題。從長遠意義來看，這項技術知識普及的實踐活動對於提高大學生走向社會、參加勞動，直接爲各項現代化建設事業服務等具有重要作用。

二、活動特點

(一)領導重視，思想統一，宣傳動員廣，組織力度大

大學生暑期社會實踐是引導大學生健康成長成才的重要舉措，是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。我校領導高度重視，校團委以及學部領導的支持，使暑期社會實踐活動得到了空前的思想統一。學部團委多次召開團學會議，進行廣泛宣傳動員和周密的安排部署，從宣傳海報到微信平臺，全團齊心協力，在項目申報、人員選拔、團隊組建等方面做了大量工作，準備充分，組織得力。在活動過程中，各團隊指導教師親自指導、帶隊，廣泛吸納黨員學生幹部作爲實踐團隊的骨幹力量參與到活動中來。

(二)內容豐富，形式多樣，學生收穫大，社會反響好

學部xx年暑期社會實踐活動組建3支團隊，內容涉及紅色文化、綠色環保、科技致農等，深入基層農村、廠礦、社區，走訪紅色景點，感悟紅色精神，落實爭先創優，展現黨員風采，服務新農村建設、現代農業、大學生科技服務、文化宣傳等多種形式和內容的社會實踐。通過發放宣傳單、問卷調查、座談訪問、義務服務輔導等多種形式進行實踐活動。

與此同時，實踐活動堅持創新服務相結合，與學部學科優勢相結合，與大學生就業相結合。要求所有團隊從基層需要出發、從自身發展出發，確保實踐活動落到實處，取得成效。在大力開展過程中受到社會以及各界媒體的廣泛關注。據統計，媒體報道共7次，社會反響好。活動使學部學生加深對黨的方針、路線、政策及國情、民情的理解，真實的看到社會所需及企業發展現狀，加深了大學生同當地人民羣衆的感情，拉近了與社會距離，更讓大學生在社會實踐中開拓視野，增長才幹，提高自身素質，進一步明確了青年學生的成才之路與肩負的歷史使命。

三、活動經驗

(一)吃苦耐勞是關鍵

在暑期社會實踐活動中，剛好處於天氣炎熱時期，高溫酷暑、蚊蟲叮咬、簡陋污濁的房屋、泥濘的道理、飲食粗糙不合口味等都讓大學生難以接受，然而學部的志願者們堅持用積極心態面對每一天的工作和生活，時刻保持刻苦耐勞的精神狀態，熱情飽滿、積極投身於社會實踐。正因爲如此，才使學部的社會實踐活動順利進行。

(二)團結協作是核心

良好的團隊及隊員團結合作的團隊精神是完成一項任務必不可少的前提條件。本次社會實踐活動中，學部各團隊積極將團隊精神作爲活動開展的核心支柱。從前期準備，多次召開碰頭會，共同出謀劃策，合理分工，充分發揮自身優勢。在活動中，隊伍相互配合、共同學習、各盡所長、發現問題及時交流，團結地克服了許多困難。在有限的時間及天氣炎熱等不利情況下，學部圓滿完成任務，並達到事半功倍效果，充分發揮了團隊的作用。

(三)責任心是重點

實踐活動中，各團隊成員並沒有急着放假回家，時刻不忘社會賦予的責任，堅持暑期調研，並時刻把保持大學生的形象及學校的形象當成一種責任。無論是準備宣傳資料、編寫調查問卷、宣講活動、實地調研，還是寫調研報告、活動總結、報道新聞，成員都以認真態度對待，這使得實踐工作有條不紊進行並取得較好效果。

【第3篇】2022大學生暑期社會實踐調查報告：宣傳低碳環保

一、實踐主題：

走進公司,參觀廠房,瞭解節能產品

深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的：

1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;

3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、實踐形式：

1. 對各年齡段人羣進行詢問。

2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區進行實地訪問

4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

5.環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;

7.問卷調查：用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念;

8.邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動，小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

四、實踐時間：

xx年7月11日到xx年7月20日

五、實踐地址：

南京市**光伏發電產業有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

六、實踐人：

河海大學赴南京***伏發電產業有限公司暑期社會實踐小組

七、實踐過程:

低碳環保一直是一個社區，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關係到我們人類的存亡。而我們發現，有不少組織起來的關於宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保，帶頭低碳環保的目標並進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，並分成兩組，明確了各自活動的內容和目標。

前期活動具體實施：

1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環保資料，設計低碳環保展板;

3.製作低碳環保展板，橫幅

4.編寫低碳環保問卷調查;

5.設計低碳環保有獎問答試題;

6.策劃低碳環保遊戲。

7.趕赴南京聯繫中電公司,與其談判,商量食宿等問題

a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校製作展板，調查問卷，橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準備着活動。

隨着與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具製作完工，所有團隊成員都按計劃抵達南京，正式開始低碳宣傳之旅。

我們的第一站，南京中電公司。在那裏，公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節能產品-光伏太陽能電池及乾式變壓器，使我們更加深入瞭解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天並完善宣傳計劃後，我們來到了第二站，河海大學校本部。第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。在這裏，我們向河海學長學姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。

【第4篇】2022年大學生環保宣傳社會實踐調查報告範文

實踐目的：保護環境、呼喚公民環保意識，響應學校的號召充實鍛鍊自己，爲社會貢獻自己的力量

實踐主題：用行動喚醒公民環保意識、用汗水清除街面違規廣告

實踐時間：xx年*月18日到21日期間

實踐地點：xx市xx大街xx區

實踐團體：大學生綠色希望志願團成員

實踐內容：

活動前我志願小分隊於進行幾次討論及會議決定於8月18到21號進行寒期實踐活動並及時做好了策劃、做好了安全部署和意外事件準備、確定了人員以及準備了工具，每個人都激情飽滿、信心滿懷。

準備工作做好後，我們於21號上午出發，懷着一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑着，飽滿的熱情使我們忽略了烈日的炎熱。每個人頭頂志願者帽子，手拿清理工具，我們分成2組，成從2頭向中間“進軍”的架勢沿街清除小廣告，牆體、圍欄、路燈、站牌等每一個都是我們的目標， 我們先是用刀子刮然後用手撕下來放進已經準備號的垃圾袋裏。我們不僅僅用行動告示這大家保護環境關愛城市，同時我們還沿街對每一位路人進行宣傳及解說，看見路人們對我們認可的目光我們明白這是多麼有必要啊!

實踐結果：

本次寒期社會實踐得到了院團委領導的大力支持，取得了預期的結果及效果。調動了同學們的積極性，提高了公民的環保意識。

實踐意義及總結體會：綠色環保社會實踐報告寒期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑，它有助於大學生認識社會，瞭解社會，適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力，鍛鍊自己的交際能力，加深對社會的全面認識。這次清除小廣告宣傳環保理念也使我們認識到我們新一代大學生要放下學校裏的紙上談兵,放下家裏的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行，我們的力量使有限的，但是我們能喚醒衆多羣衆的心，我們應積極參加每一次實踐活動，學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷着一顆感恩的心服務人民服務社會,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功.

【第5篇】關於鄉鎮農村法制宣傳教育工作的調查報告

爲深入瞭解農村法制宣傳教育工作現狀，切實推進農村法制宣傳教育工作，筆者利用在鄉鎮掛職鍛鍊的機會，採取走訪、座談、問卷等形式，對鄉鎮農村法制宣傳教育工作進行了調查，現將調查報告情況如下。

一、工作主要措施及成效

在組織領導上，鄉鎮黨委、政府高度重視。成立了“xx”普法工作領導小組和辦公室，由鄉鎮主要領導任組長，相關機構和人員任成員，將普法工作列入重要議事日程，做到普法工作與全鎮總體工作統一安排，統一檢查，統一評比，確保了普法工作目標任務的貫徹落實。

在普法教育上，突出對重點對象的法律服務和法制宣傳。對於鄉鎮領導幹部、鄉鎮直單位負責人和村幹部以規範依法行政行爲爲主，提高幹部依法執政水平；對鎮企業管理人員、個體工商戶加大稅法宣傳力度，提高企業、商戶依法經營意識；對普通黨員、羣衆廣泛深入開展《村民委員會組織法》教育，提高村民依法自治水平；對青少年學生加強交通、消防、預防未成年人犯罪等法律法規的學習宣傳，增強學生自我防範和遵紀守法的意識。

在依法治理上，大力推進“民主法治村”創建活動。把法制教育、依法治村與“民主法治村”創建活動有機結合起來，有效地推進了農村基層民主法治建設進；全鄉鎮普遍實行了村民自主選舉村委會，建立了村民會議或村民代表會議制度，農村基層幹部依法管理、依法辦事的觀念開始樹立，農民積極參與村級事務管理的意識明顯提高。

在活動載體上，普法工作與黨委、政府中心工作、與法治實踐活動相結合。開展“法律進企業”活動，增強企業經營從業人員的法治意識、公平競爭意識；開展“法律進鄉村”活動，爲農民和外出務工人員開展法律諮詢，提供法律服務；圍繞黨委、政府中心工作、社會熱點、難點和羣衆關心、關注的問題，開展法治主題實踐活動，營造良好的法治環境；開展“法律上門”服務活動，加大對弱勢羣體和經濟困難人員的法律援助力度，受到羣衆的歡迎。

二、存在主要問題及原因

1、對農村普法認識不足，思想上有偏差。調查發現，當前農村中“重人治、輕法治”的思想以及執法不公、有法不依、知法犯法等不良社會現象依然存在，導致學法用法脫節，挫傷了農民學法的信心，給普法工作帶來了消極影響；有的基層幹部認爲抓普法教育是一項“軟”指標，既花錢又費力，積極性、主動性不高；有的則認爲普法就是要農民守法，強調羣衆義務多，宣傳羣衆權利少；還有許多基層幹部羣衆對法律存在實用主義思想，遇到問題纔想起來去找法律，不能做到事前學習和預防。

2、農村普法幹部隊伍力量薄弱，法律素質不高。鄉鎮司法所3人，專職工作人員不足，工作壓力重；村(街、居委)普法幹部全部都是由分管綜治的村幹部兼任，這些村幹部主管工作多，完成鎮、村中心工作任務繁重，對農村普法工作不以爲然；不少村幹部文化素質不高，自身法律學習不夠，在實際工作中需要宣傳法律時，要麼避而不談，要麼憑主觀臆斷，對複雜、疑難的糾紛更是顯得束手無策，不知道依法該怎麼辦；有的在調解民事糾紛、處理村級社會事務時，涉及法律宣講不到位，導致民事糾紛擴大和無序上訪事件時有發生。

3、農村普法宣傳手段和形式簡單落後，亟待突破創新。除了進村入戶散發些法律宣傳品或是上集市設個法律諮詢臺之外，就是放廣播，搞宣傳欄、標語進行普法宣傳，傳統形式多而創新形式少；傳統普法“被動式”的教育由於成本高，加上組織難已不受組織者和農民的歡迎；從調查情況看，大多數農民獲取的法律知識主要來源於電視、報刊等媒體，如《焦點訪談》、《今日說法》等法律新聞類節目，從其它方式獲取法律知識的途徑很少；大多數村（街、居委）法制宣傳陣地建設薄弱，正常開展法制教育活動不多。 4、普法工作不能適應新形勢下農民羣衆的需求。隨着改革的不斷深入，農村各種新型矛盾逐漸產生，農民對學法用法有新需求，如在信訪維穩工作中，面對個別“上訪戶”的訴求，法律宣傳的技巧顯得極爲重要，這對鄉鎮農村普法人員提出了更高的要求；隨着農民經濟意識的不斷增強，農村多數青壯年外出打工或在企業就業，留守在家的主要是“老弱病婦小”，他們法律知識接受能力差，自我依法保護意識不強，導致普法教育組織難，時間落實難；加上鎮流動人口多，組織鬆散，都增加了普法的難度。

5、農村普法經費沒有保障，制約工作開展。司法所無專項普法經費，宣傳活動經費要臨時籌集，列支主要依附綜治經費報銷，數量少、效果差，完全不能保障普法工作的正常需要；村（街、居委）普法，沒有經費，落實起來難，自然什麼事也辦不成。

三、工作建議和對策

針對農村普法調研中存在的主要問題，結合鄉鎮農村普法實際，現提出如下工作建議和對策：

1、進一步更新農村普法觀念，糾正基層幹部羣衆對普法思想認識的偏差。黨委、政府各級領導要從羣衆需要出發開展普法工作，真正把服務農民、提高農民法律素質、切實維護農民的根本利益作爲農村普法工作的出發點和落腳點；要逐步培養廣大人民羣衆對法律價值的尊重和法律知識的追求，引導基層幹部依法決策、按章辦事；引導羣衆遵紀守法、依法維權和依法參與村民自治；要把普法與依法解決農民的實際法律問題結合起來，針對法治實踐中羣衆關心的難點、熱點問題，通過具體的參與法治實踐活動，樹立法治的權威，使人民羣衆養成崇尚法治的行爲習慣。

2、要進一步加強普法工作隊伍建設。按照有關文件要求，切實解決司法所人員、編制、職級待遇等實際困難；進一步整合農村人民調解員、司法助理員、基層法律服務工作者和法制宣傳志願者等農村法制宣傳教育人才資源；加強對村（街、居委）普法員的選聘、培訓工作，把大學生“村官”或者具有高中以上學歷的農村兩委幹部選聘到普法隊伍中來，使他們成爲各村(街、居委)農村普法教育的宣講人；實行農村普法宣傳輔導員制度，在公安派出所、法庭、司法所等部門中選派政法幹警到各村（街、居委）、各中國小校擔任普法宣傳輔導員，指導村（街、居委）、學校開展普法宣傳，提供法律服務。

3、要進一步創新普法宣傳教育方式方法。加強農村法制教育陣地建設，鎮設立法制輔導站，行政村建立法律圖書角，依託公開欄設立法制宣傳欄；在繼續利用傳統法制宣傳教育陣地的基礎上，採取以案說法、圖片解法，組織旁聽審判，組織反面典型現身說法、法制文藝、法律諮詢、農村黨員幹部遠程教育網、網絡博客等貼近羣衆的新形式，把多姿多彩的法治文化和法律服務送到農村千家萬戶。

4、要進一步把普法工作與新農村建設、平安建設相結合，增強工作靈活性和針對性。按照新農村建設的目標和任務，把開展法制宣傳教育與民間糾紛排查調處、社會治安綜合治理實踐活動結合起來，引導農民依法調整社會利益關係；要緊緊抓住有利時機，有效地推進農村普法工作；譬如，抓住黨員冬訓時機，對黨員幹部進行法制專題教育；抓住村民委員會換屆選舉時機，對廣大村民進行《村民委員會組織法》、《選舉法》等法律法規宣傳教育；抓住春節民工返鄉時機，對他們進行《治安管理處罰法》、《信訪條例》等法律法規的宣傳；抓住禁毒、禁賭、反對xx等專項治理活動時機，大力開展相關法律法規宣傳活動等；此外，普法工作還要突出重點村（如信訪村、宗姓村）、重點人羣（如刑釋解教人員、外來務工人員）、重點年齡層次（如15-25歲青少年）的宣傳教育，增強普法工作的針對性。 5、進一步加大農村普法的經費投入。縣、鄉鎮黨委、政府要對司法所日常辦公所需經費與普法經費共同納入財政預算，使農村普法有專款，專款能專用，保證農村普法的必要支出；要利用匹配資金修建司法所辦公用房，購置交通、通訊、微機等必要辦公用具，爲司法所工作正常開展提供基本物質保障。

【第6篇】2022年大學生寒假環保宣傳社會實踐調查報告

地球，是我們生活的源泉，地球媽媽賜予我們優利的環境，它賜予我們現在的科技，可是，我們有曾想到，地球媽媽經常會在深夜裏哭泣着，現在的地球媽媽。早已千蒼百孔，讓我們一起來保護地球環境吧!讓我們下定決心，去保護我們賴以生存的家園。做一個保護環境去拯救地球的文明小衛士吧!

有這樣一句話：“樹木擁有綠色，地球纔有脈搏，”沒錯，綠色是環保的主色，也是地球的本色。我們要去保護環境，一：是要先讓自己靜下心來，對身邊的景物，負一定的責任。二：我們先要從身邊的處處小事做起，讓自己先學會環保。三：提醒別人比如說，看見有一個人倒垃圾時，把垃圾隨便仍到路上的話，你應該即使阻止這一行爲，讓他的行爲沒有第二次的出現。說到“綠色”，我們的第一反應應該就是植樹吧!對呀，我們除了讓周圍的垃圾，變少。保護環境之外，我們應該去美化地球。所以，我們一定要做一個環保小衛士。當週末有空的時候，可以動起手來植樹，還可以儘量去鼓勵他人，也參加這一美化地球工作，算是爲地球母親盡一份力吧!

讓我們敲響上一個世紀環境惡劣的喪鐘，讓我們去迎接下一個黎明，迎接下一個美好的地球村!讓我們永記：綠色——生命之源;草木綠，花兒笑，空氣清新環境好!

【第7篇】2022年大學生社會實踐調查報告範文：產品宣傳實踐

我作爲廣州xx廣告有限公司在佛山的城市主管，和這個公司的合作也不是第一次。在合作過的活動中隱約還記得有“聯想的五十城市大巡展”、“聯想的中國石化推廣活動”、“可口可樂的果粒橙推廣活動”、等等許多比較大的項目(相對一個學生來說)，這次我選擇了一個讓我學到更多東西的dmu項目來跟大家分享一下。

在20**年2月，我接到廣州xx廣告有限公司的電話，要我到廣州總公司(xx公司在全國具多個分公司)接受培訓，項目是關於某dmu項目(某超強薄荷口香糖)的推廣活動。這就開始了dmu項目的推廣活動。下面具體介紹介紹活動的情況和通過這個活動我得到的體會與感想。

項目背景：dmu項目是關於美國k公司(k口香糖有限公司是美國k糖類有限公司1989年在中國設立的獨資企業，是中國最大的口香糖生產廠商。公司工廠於1991年在廣州經濟技術開發區動工興建，1993年正式投產，是k公司全球15家生產設施中規模最大的工廠之一)的新產品“超強薄荷口香糖”的推廣活動，由於這個產品是k公司的新產品，爲主要加強消費者的關注，提高產品的試吃率，提升產品知名度，深入介紹產品特點，塑造品牌形象增加銷售額，所以箭牌公司委任我公司進行了一次全國的dmu項目推廣活動。

項目程序：

一、主管培訓：13個城市的城市主管帶身份證在20**年2月5日(星期日)10點鐘準時到廣州市xx廣告有限公司進行主管培訓。) xx公司地址：廣州市農林上路八橫路5號(王府井附近)

二、城市踩點：在對城市主管進行了項目培訓後，進一步就是各個城市的主管按照各個城市的派發數量進行踩點。踩點意思爲確定派發的具體地點。因爲這次活動分三個渠道進行派發。寫字樓、賣場和人才市場。而我負責的禪城和南海共30間寫字樓(其中禪城20間，南海10間)，賣場16間(其中禪城10間，南海6間)，人才市場6間(禪城4間，南海2間)。我們踩點除了要確定地點外還要和箭牌公司的佛山辦事處取得聯繫，尋求他們的協作。特別是賣場。因爲每個賣場均有一個防損部，如果沒有他們的溝通，我們無法到商場辦理臨時工作證(臨時派發證)。

三、招聘人員：在完成城市踩點後我們就必須確定派發的時間(具體時間由我安排，但須在4月20日前完成)。在確定了派發時間後我就必須招人了。利用自己在佛山大學的優勢同時因爲同學們上課時間的靈活性(有些班級早上沒課，有些班上下午沒課，有些班級一天沒課)，招人工作比較順利完成。因爲寫字樓的派發的時間爲8：00am---9：30am而賣場和人才市場爲星期六、日，因此招人工作並不太困難。在招人完成後，我就必須對他們進行培訓。培訓的內容包括派發口號(“超強薄荷粒子，迸出更強自信”)、派發目標( 15-39歲，有更強勁，更持久清新口氣需求的都市男女)和派發服裝(男：某風衣+深色牛仔褲+休閒鞋+某公文包，女;某風衣+深色牛仔褲+休閒鞋+某掛包)等等。

四、進行派發：每個派發人員按自己規定的時間到達自己的規定的地點進行派發。同時派出巡場的督導對他們的工作進行評分(評分的高低直接關係到他們的工資水平)。另一方面，k公司的佛山辦事處也派出相關的人員對活動進行跟進與監督。

五、項目總結：在一個多月的派發工作完成後，我必須對項目進行總結。總結的內容包括每個點派發的計劃數量、實際數量、物資的回收情況、費用的報銷等等。

六、項目完成;在交上項目總結不到一個月的時間，我就收到了由公司匯來的費用資金。派發完兼職人員的工資後，項目也就完成了。

事情過後再回頭看回去，一切好象都是那麼的理所當然。曾老師說，“紙上得來總覺淺，絕知此事要躬行。”通過這個項目後，我覺得這句話一點也不錯。實踐出真知。一件很簡單很理所當然的事，也可能會出現你意想不到的事情。就此項目舉個簡單的例子：例如明明派發人員事前已經安排好到規定的地點去派，但他到臨近的五分鐘才通知你說，他突然要考試，所以去不了，你能怎麼樣?而另一邊，具體的派發地點與日期早就報了k公司佛山辦事處了，他那邊也派人去檢查了，萬一檢查到而又沒人，他們又會怎麼想呢?認爲我們做假?還是什麼?真不敢想象。有人說做這樣一句話，“做一個管理者必須能五善四欲，五善者：善知敵之形勢，善知國之虛實，善知進退之道，善知山川之險阻，四欲者：戰欲勝，謀欲奇，衆欲靜，心欲一”。但如果沒有實踐，可能嗎?現實嗎?

在整個項目中，我個人認爲最大的問題在於溝通。公司裏的人與我溝通不夠，信息並不能及時共享，以致在工作中出現了很多問題。同時，由於我經驗有限，在數目管理上一團糟，以致在項目總結的時候連自己都搞不懂。不過通過這個項目，我認識到並學會了數目管理，同時也認識到在做事情的時候考慮周全，以策萬一。如果不實踐，又怎麼能在這裏與大家交流呢?實踐，實踐，還是要實踐!!!

【第8篇】關於加強和改進反腐倡廉宣傳教育的調查報告

一、我縣反腐倡廉宣傳教育工作的基本情況

近年來，在市紀委和縣委的領導下，我縣反腐倡廉宣傳教育工作以領導幹部爲重點，以爲民、務實、清廉爲主題，以立黨爲公、執政爲民爲目標，以廉政文化建設爲載體，圍繞中心，服務大局，不斷創新方式和載體，積極主動地開展了一系列活動，取得了一定的成效。

一是宣傳教育形式多樣。通過製作廉政桌卡，訂製《廉政日誌》，編印廉政文化撲克，定期發送廉政短信，統一安裝電腦廉政屏保，建立廉政文化廣場，舉辦廉政書畫展和廉政文藝演出，開展廉政知識競賽及廉政文化六進等一系列活動，堅持正確引導，正面教育，全力構建工作、學習、生活、娛樂、社交五位一體的反腐倡廉教育宣教體系，使各級領導幹部充分認識反腐倡廉的重要性和必要性，不斷提高拒腐防變和抵禦風險的能力。

二是宣傳教育重點突出。認真組織黨員領導幹部學習黨章、行政監察法、公務員法、懲防體制實施綱要、黨內監督條例、紀律處分條例及中央和省、市制定的黨政紀條規，積極開展先進性教育、宗旨教育、艱苦奮鬥廉潔從政教育，不斷增強各級領導幹部遵紀守法意識。堅持弘揚正面典型，組織了評選勤政廉潔領導幹部活動，大力宣傳我縣涌現出的孫衛山等先進人物事蹟。同時，通過深入剖析市典型案例，組織領導幹部到沙嶺子監獄聽取職務犯罪人員懺悔，以案明紀，警鐘長鳴，增強了教育效果。

三是宣傳教育組織健全。建立健全了黨風廉政建設大宣教工作聯席會議，紀委負責組織協調，組織、宣傳、團委、婦聯、教育、文體廣電等單位積極配合，建立了主要領導親自抓、分管領導具體抓、部門各負其責的宣教機制，使反腐倡廉宣傳教育落到實處。同時按照一崗雙責的要求，督促各級領導幹部特別是一把手承擔廉政教育的責任，把反腐倡廉建設與其它工作一起部署、一起落實，一起考覈，形成了一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

四是宣傳教育效果明顯。通過各種形式的、有針對性的宣傳教育活動，增強了反腐倡廉宣傳教育的實效性，爲反腐倡廉建設提供了精神動力和思想保證，在全縣形成了以廉爲榮、以貪爲恥的良好社會輿論氛圍，提高了黨員幹部特別是領導幹部的拒腐防變能力，提高了紀檢監察幹部的政治業務素質，爲促進懷安的科學發展、和諧發展、跨越發展做出了應有的努力。

二、我縣反腐倡廉宣傳教育工作存在的問題

一是思想重視不夠。一些黨政領導幹部對反腐倡廉宣傳教育工作認識不清，重視不夠，對教育的基礎性作用缺乏正確理解，認爲可有可無，是一項務虛的軟工作，對宣傳教育工作抓而不緊，落實不力;一些單位甚至認爲反腐倡廉宣傳教育與己無關，是紀檢監察機關的事，對幹部重任用輕教育、重使用輕管理，使反腐倡廉宣傳教育出現空檔;一些紀檢監察幹部覺得反腐倡廉宣傳教育是搞花架子，得不償失，勞而無功，不如監督和懲治的收效大，對宣傳教育工作的熱情不高。

二是資金投入不足。有人說：宣傳教育工作要開展得好，資金投入就必不可少。這句話雖然說得有些以偏概全，但卻有值得我們深思之處。從宣傳手段和宣傳形式上，決定了要做好宣傳教育這塊工作，要達到創新的目的，就必須有必要的經費。但現實的情況卻是：我們在開展各類廉政文化活動的過程中，沒有專門的黨風廉政宣傳教育工作經費這一項目，每次都是在本來就少得可憐的單位工作經費中擠出一點來意思意思。很多情況下並不是因開展活動而確定經費的多少，而是根據經費的多少來斟酌活動的大小。在這樣的前提下，我們的宣傳硬件、我們的技術手段都受到了嚴格的限制，要開展一項能夠在當地甚至上級產生積極效應的廉政文化活動，其困難也就可想而知。

三是方式方法不活。反腐倡廉宣傳教育仍以灌輸式、說教式爲主，方式方法陳舊單一，創新不夠，吸引力和感染力不強;廉政文化六進活動缺少活力，貼近基層、貼近羣衆、貼近實際的宣傳教育形式偏少，利用廣播、電視、網絡、多媒體等先進手段宣傳反腐倡廉的形勢、任務、做法、成果不夠，全社會的廉政意識仍待加強;黨員領導幹部的廉政教育培訓方法不活，在入腦入心、真學實用上仍有差距。

四是網絡文化建設不到位。隨着互聯網技術的日新月異、傳播範圍的不斷擴大，廉政文化

也越來越離不開網絡文化的積極參與。中央和省、市紀委對反腐倡廉網絡文化建設非常重視，專門抽調人員成立機構，負責紀檢監察網絡的建設和管理，而我縣各級各部門仍處在起步和探索階段，多數單位網絡硬件設施沒有到位，撰寫新聞稿件和網絡評論文章的人員少，嚴重製約了反腐倡廉網絡文化建設的發展速度。

三、強化我縣反腐倡廉宣傳教育工作的措施

加強反腐倡廉宣傳教育，對於增強各級領導幹部拒腐防變意識，築牢思想道德防線，提高黨的領導水平和執政能力，具有十分重要的基礎作用。當前和今後一段時間，我們要按照xx大精神，結合懷安實際，從以下方面做好新形勢下反腐倡廉宣傳教育工作。

一是進一步提高思想認識。中紀委向黨的xx大報告中明確指出：加強教育是反腐倡廉的基礎性工作，是黨員幹部拒腐防變的思想保證。針對黨員幹部思想和作風方面存在的突出問題，在全黨深入開展黨風黨紀教育，堅持優良傳統，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，切實做到爲民、務實、清廉。各級各部門和紀檢監察機關，一定要充分認識反腐倡廉建設的重大意義，充分認識反腐敗鬥爭的長期性、艱鉅性、複雜性，充分認識反腐倡廉教育的基礎性作用，切實做到思想重視，行動積極，措施得力，把反腐倡廉宣傳教育工作真正落到實處。

二是着力抓好反腐倡廉宣傳工作。反腐倡廉宣傳必須圍繞中心，服務大局，貼近黨風廉政建設和反腐敗鬥爭實際，爲反腐倡廉建設及經濟社會發展提供精神動力和思想保證。一要搞好理論宣傳，用鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要按照xx大精神的要求，大力宣傳黨的三代中央領導集體關於反腐倡廉的重要思想，宣傳總書記有關黨風廉政建設和反腐敗鬥爭的重要論述，引導廣大黨員幹部深刻領會中央關於懲治和預防腐敗的科學論斷和重要部署，把反腐倡廉建設放在更加突出的位置，自覺投身到反腐倡廉建設中來，旗幟鮮明地反對腐敗。二要搞好形勢宣傳，使廣大黨員幹部和人民羣衆正確認識反腐敗鬥爭的新形勢。要大力宣傳中央反腐敗的決心、方針政策、重要部署和已取得的成效，堅定反腐倡廉建設的信心。同時要引導廣大黨員幹部羣衆充分認識反腐敗鬥爭的長期性、艱鉅性、複雜性，增強抓好反腐倡廉建設的責任感和緊迫感。三要搞好輿論宣傳，擴展反腐倡廉輿論陣地，把握反腐倡廉正確導向。要充分利用報紙、電視、互聯網等多種媒體，集中宣傳反腐倡廉方面的法規政策、先進經驗、正面典型、反面案例等，用以指導工作、弘揚正氣、鞭撻邪惡，在全社會形成反腐倡廉的良好氛圍。

三是認真搞好反腐倡廉教育工作。反腐倡廉教育的重點是黨員幹部特別是黨員領導幹部，教育的內容必須以社會主義核心價值體系爲重點，突出反腐倡廉建設。一要加強理想信念教育。組織黨員幹部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，尤其是認真學習領會中國特色社會主義理論，即鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀，使廣大黨員幹部堅持基本路線，正確認識國情，明確目標任務，堅定中國特色社會主義理想信念。二要加強權力觀教育。教育全體黨員幹部特別是領導幹部堅持全心全意爲人民服務的宗旨，堅持立黨爲公、執政爲民，堅持科學執政、民主執政、依法執政，講黨性、重品行、作表率，真正做到權爲民所用，情爲民所繫、利爲民所謀。三要加強黨紀國法教育。教育全體黨員幹部認真學習、遵守黨章和黨內法規，自覺遵守憲法和法律法規，堅定政治立場，嚴守政治紀律，帶頭廉潔自律，弘揚新風正氣，以領導幹部的示範和表率作用，帶動黨風、政風和社會風氣的好轉。同時，要把反腐倡廉教育同職業道德、社會公德、家庭美德和個人品德教育結合起來，營造有利於黨員幹部廉潔從政的道德環境和社會氛圍。

四是積極推進廉政文化建設。廉政文化是把廉政思想同文化載體有機結合的一種新的反腐倡廉宣教形式，通過廉政文化進機關、進社區、進家庭、進學校、進農村、進企業活動，提高全社會參與反腐倡廉的自覺性，增強全社會的反腐倡廉意識。在工作中，要以爲民、務實、清廉爲主題，推進廉政文化進機關，着力塑造機關幹部務實、高效、廉潔、文明的新形象;以清風進社區，美德進萬家爲主題，推進廉政文化進社區，積極營造

以廉爲美、以廉爲樂、以廉爲榮的社區風尚;以樹廉潔家風，建幸福家庭爲主題，推進廉政文化進家庭，通過簽訂廉潔家庭承諾書、宣傳表彰廉內助等活動，樹立良好家風，共築家庭廉政防線;以揚敬廉崇潔之風，立勤廉報國之志爲主題，推進廉政文化進學校，充分利用主題活動、課外閱讀、社會實踐等途徑，藉助校報校刊、班級板報等陣地，廣泛傳播廉政知識，弘揚廉政精神;以樹清廉風氣，破陳規陋習，建文明新村爲主題，通過廣泛開展廉政文藝演出、製作文化牆報、廉政公益廣告等活動，倡導廉政新風，促進社會主義新農村建設;以廉潔誠信守法，創新進取發展爲主題，推進廉政文化進企業，促進企業依法經營，照章納稅，健康發展。

五是切實加強反腐倡廉宣傳教育工作的領導。各級各部門要高度重視反腐倡廉宣傳教育工作，按照中央紀委提出的大宣教工作格局，即黨委統一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協調、相關部門密切配合、各展所長、廣大幹部羣衆通過多種形式積極參與，形成整體合力的要求，完善機制，改進方法，落實責任，切實加強反腐倡廉宣傳教育工作的組織、協調、指導、檢查、督辦工作，保質保量完成任務。要加強宣教幹部隊伍建設，把政治素質強、業務水平高、作風形象好的優秀幹部選拔到宣教崗位上來，對他們嚴格要求、嚴格教育、嚴格管理、嚴格監督，努力提高宣教幹部隊伍的整體素質和工作水平，以適應反腐倡廉宣傳教育工作的需要。要建立健全宣教工作機制，完善宣教工作制度。按照權責分明的原則建立責任機制，根據目標任務的要求建立督查機制，結合測評考覈的情況建立獎懲機制，同時，要圍繞宣教工作的實際，制定和完善相關的制度，保證反腐倡廉宣傳教育工作取得實實在在的效果，爲全縣反腐倡廉建設深入開展和經濟社會的發展提供強有力的精神動力。

【第9篇】2022年大學生社會實踐調查報告範文：低碳宣傳實踐

一、實踐主題：

走進公司,參觀廠房,瞭解節能產品

深入社區,貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的：

1.通過深入社區，大力普及環保知識，提高市民的環保意識，培養社區居民和學生關注社會發展的責任感，熱愛社會公益事業的品質。

2.在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環保責任，全面提高環境與發展意識，樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚，從身邊點滴做起;

3.建設綠色家園，弘揚社會道德風尚，發揚義工精神，促進社會和諧發展。

三、實踐形式：

1. 對各年齡段人羣進行詢問。

2. 在小區草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區進行實地訪問

4. 上網查詢資料,制定宣傳策劃

5.環保展板宣傳：首先製作環保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環保遊戲：以遊戲的形式進行宣傳，吸引人們注意;環保知識有獎問答，根據展板內容提出相關環保問題，答對給予環保文具、環保小布偶等獎品;

7.問卷調查：用問卷調查的方式瞭解人們對環保的認知程度和環保觀念;

8.邀請電視新聞媒體參與環保宣傳活動，小組成員與居民、學生交流環保宣傳心得。

四、實踐時間：

xx年7月11日到xx年7月20日

五、實踐地址：

***有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

六、實踐人：

***有限公司暑期社會實踐小組

七、實踐過程:

低碳環保一直是一個社區，一個城市，一個國家，以及整個地球都需要關注的一個十分重要的大問題，它關係到我們人類的存亡。而我們發現，有不少組織起來的關於宣傳低碳環保的活動都不能真正得到落實和實踐，所以，這次暑期社會實踐活動，我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環保，帶頭低碳環保的目標並進行了落實，在7月11號，社長和我們一起進行了討論，並分成兩組，明確了各自活動的內容和目標。

前期活動具體實施：

1.編寫綠色社區低碳環保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環保資料，設計低碳環保展板;

3.製作低碳環保展板，橫幅

4.編寫低碳環保問卷調查;

5.設計低碳環保有獎問答試題;

6.策劃低碳環保遊戲。

7.趕赴南京聯繫中電公司,與其談判,商量食宿等問題

a組五人先行趕往南京，與中電公司談判，解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校製作展板，調查問卷，橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作，緊鑼密鼓，一絲不紊地準備着活動。

隨着與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具製作完工，所有團隊成員都按計劃抵達南京，正式開始低碳宣傳之旅。

我們的第一站，南京中電公司。在那裏，公司專門派工作人員向我們悉數介紹公司節能產品-光伏太陽能電池及乾式變壓器，使我們更加深入瞭解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天並完善宣傳計劃後，我們來到了第二站，河海大學校本部。第一次來到校本部，印象最深的就是那些古老的樹木，漫步曲徑幽深的小路，耳邊纏繞鳥語蟬鳴，盡情感受這座老校的滄桑。在這裏，我們向河海學長學姐介紹低碳知識，宣傳工作取得初步成功。

【第10篇】關於加強人大宣傳工作的調查報告

關於加強人大宣傳工作的調查報告

一、芷江縣人大宣傳工作的基本情況

20xx年以來，我縣新一屆人大常委會始終堅持把人大宣傳工作作爲服務縣人大常委會履行職權的出發點和立足點，緊緊圍繞中心、服務大局，不斷創新人大信息宣傳工作思路，豐富載體、增強實效，突出人大制度、民主法制、人大工作和代表活動的宣傳報道，加強與人大代表和人民羣衆的聯繫，促進領導決策的民主性和科學性，爲推動人大工作的與時俱進營造了良好的輿論氛圍和外部環境，收到了較好效果。自20xx年以來，共在市級以上媒體發表文章18，其中12 篇獲得市級以上新聞獎。

加強領導，完善機制，不斷增強人大宣傳工作的動力。縣人大常委會堅持把握正確的輿論導向和宣傳規律，建機制，增活力，紮實抓好人大宣傳工作。一是強化領導抓宣傳。縣人大常委會將人大宣傳報道工作擺在突出位置，納入常委會重要議事日程，在每年的工作要點中，都作爲重要內容進行安排部署。同時，建立由分管人大宣傳工作的常委會副主任主抓，辦公室主任具體抓，各工作委員會配合抓的工作格局。二是完善機制抓宣傳。建立目標管理、獎懲激勵、聯繫協作等工作機制，着力增強人大宣傳的動力。年初，給各委室和鄉鎮人大下達宣傳任務，並納入年度目標責任考覈，定期檢查通報，考覈結果與評先評優掛鉤。爲調動寫稿的積極性，常委會制定了《芷江侗族自治縣人大常委會新聞報道工作獎勵辦法》，明確規定了獎勵範圍、獎勵標準、申報方式等。爲加強與新聞單位溝通聯繫，進一步完善了與新聞單位聯繫制度，每逢人大常委會召開重要會議舉辦重大活動時，縣人大常委會辦公室都事先溝通情況，並邀請編輯、記者參加。

突出重點，拓寬渠道，不斷提高人大宣傳工作的質量。縣人大常委會注重拓寬宣傳渠道，把握宣傳重點，不斷提升宣傳質量和水平。一是拓寬渠道抓宣傳。既充分運用報刊雜誌、人大會刊、廣播電視、標語板報等傳統媒介，又積極運用懷化市人大信息網站、qq羣、手機報等媒體和技術，集中人員、集中時間、重點宣傳，讓人大工作的特色，成爲宣傳的亮點，推動人大宣傳工作再上臺階。二是突出重點抓宣傳。圍繞人大及其常委會召開'三會'、履行'四權'進行宣傳，人代會、常委會召開期間，精心制定策劃宣傳方案，以宣傳縣人大常委會依法履職的程序和舉措、促進全縣經濟社會發展審議通過的各項決議決定以及解決人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題等內容爲重點，讓人民羣衆瞭解和支持人大工作。在履行職權宣傳方面，以人大常委會依法制訂地方性法律法規、開展法律監督的做法、經驗和取得的成效爲宣傳重點，進一步彰顯人大的積極作爲。在人大代表宣傳方面，以人大代表密切聯繫羣衆、傾聽羣衆呼聲，積極撰寫代表意見和建議以及竭力推動經濟建設、關注民生、爲民辦實事等方面的先進典型事蹟爲宣傳重點，進一步展示代表工作成就。

健全隊伍，擴大交流，不斷激發人大宣傳工作的活力。一是健全宣傳隊伍。一方面，把縣人大各委室主任、副主任打造爲人大宣傳工作主力軍。另一方面，先後將各鄉鎮人大主席聘請爲信息通訊員。通過健全隊伍，使人大宣傳工作觸角不斷延伸，形成了全方位、廣覆蓋的宣傳格局。二是加強對外聯繫與交流。首先利用'走出去'方式，組織各委室主任、副主任到兄弟縣人大機關學習交流，使其思路不斷拓展，視野不斷開闊。其次，利用'請進來'的辦法，通過協辦好人大工作理論研討會議，進一步擴大了我縣人大工作的影響力。三是積極向人大刊物學習取經。爲使人大工作人員出更多的精品力作，縣人大常委會爲人大機關工作人員及各鄉鎮人大訂閱了《中國人大》、《人民之友》等人大刊物雜誌，並認真組織進行學習，不僅能讓各委室及各鄉鎮人大，及時瞭解熟悉相關人大刊物不同時期宣傳報道的主題和側重點，還能進一步取長補短，強化宣傳效果，提高發稿率。

二、縣人大宣傳工作存在的問題

近年來，雖然我縣的人大常委會在宣傳人民代表大會制度、傳遞社會主義民主法制精神、展現人大履職風采等方面取得了卓有成效的成績，但是我們也清醒的看到，我縣的人大宣傳工作還做的不夠，特別是在宣傳效果、宣傳力度等方面與新形勢下人大工作的新要求相比，與人民羣衆的願望和殷切期盼相比，還存在着一些不足和問題，主要表現在以下幾個方面：

宣傳範圍狹窄。目前，我縣人大的新聞宣傳大多以程序性的新聞爲主，創新深度報道的少，偏重形式而疏於實效，宣傳作用不明顯。大多數新聞宣傳還是以人大自我宣傳爲主，以人大領導動態爲主，總是圍繞人大的日常活動進行報道，對人民羣衆普遍關心的熱點難點問題深入挖掘較少，沒有跳出'人大自點自唱自演自評'的怪圈。

宣傳效果還不夠理想。主要體現在對人大審議提出的一些不同意見、監督檢查發現的一些問題和不足，相關部門落實人大的決議決定情況以及人大代表反映的'不同聲音'等，往往宣傳報道的不多、不深、不全、不透，導致部分人大新聞可讀性不強、關注度不高、吸引力不夠、含金量不足、參考性不強。

宣傳的準確性和時效性把握不夠。一些新聞媒體工作者由於對人大工作的程序和要求瞭解不夠，在新聞報道時往往存在用語不規範、準確性把握不到位的現象。同時，一些鄉鎮人大對宣傳工作重視不夠，往往以工作忙、沒時間撰寫爲由，對一些有價值的人大新聞挖掘不及時或者撰寫了不及時投稿，導致人大宣傳報道時效性不強。

宣傳工作平臺不寬。人大宣傳的陣地比較單一，主要依靠縣有線電視、電臺、政府網站、手機報等縣級媒體進行宣傳，發揮社會媒體作用進行宣傳的比重較少。與省市人大刊物和社會主流新聞媒體的溝通聯繫，仍顯不夠緊密。同時，創新宣傳工作方法不多，充分調動社會各界積極因素，運用新興媒體，構建人大工作'大宣傳'的格局尚未形成。

三、原因分析

針對上述問題，筆者認爲，究其原因主要有以下幾個方面：

對人大宣傳認識不深。在現實工作中，一些同志對人大的性質、地位和作用的認識和理解不夠深入透徹，認爲宣傳黨委和政府工作是硬任務，而把宣傳人大工作看成是軟任務，認爲可有可無、可緊可鬆。還有部分人大工作者片面地認爲人大工作主要是靠實幹抓業務，而不是靠宣傳圖'虛名'.

宣傳隊伍建設不強。目前，縣級人大常委會機關的各委室一般只有1—2人，人手少，力量弱，對配合辦公室抓人大工作宣傳感到心有餘而力不足。鄉鎮人大主席團也是如此，人大主席大部分身兼數職，很少有專門從事人大工作的，大都是以抓經濟、保穩定爲重點，沒有足夠的時間和精力去抓人大宣傳，自己也因工作忙，根本無暇顧及寫稿。同時，鄉鎮人大主席流動性較強，更換較爲頻繁，不利於宣傳工作的持續深入開展。

宣傳工作制度還不健全。多年的宣傳實踐工作形成了一系列行之有效的工作制度和運行機制，但還不夠完善、具體，有的已經不能完全適應當今人大宣傳工作的需要，要認真加以修改和完善，才能更好地促進人大宣傳工作的開展。

宣傳資源挖掘力度還不夠。人大新聞宣傳資源可以說是一個'富礦',但在人大宣傳中，有些報道滿足於場面、形式，而對人大新聞事實的來龍去脈，缺乏深度開採，沒有從多層次、多角度展示人大履職的亮點特色。

四、加強縣人大宣傳工作的對策和建議

要提高思想認識，不斷更新人大宣傳新理念。人大宣傳工作是黨的宣傳工作的重要組成部分，是人大工作的一項重要內容。對人大工作進行宣傳就是對我國根本政治制度的宣傳、對人民當家作主的宣傳、對發展社會主義民主政治的宣傳。基層人大工作者要充分認識做好人大宣傳工作的重要意義，樹立全新的人大宣傳理念，站在加強黨的新聞宣傳工作、鞏固黨在意識形態領域的領導地位、加強黨的執政能力建設的高度，進一步增強做好人大宣傳工作的使命感、責任感，充分發揮主動性和積極性，始終堅持人大宣傳的正確輿論導向，爲更好地宣傳人民代表大會制度，深入貫徹落實黨的方針政策勤奮敬業工作。

要健全完善機制，爲進一步加強人大宣傳工作提供保障。一是要把原來好的制度、措施貫徹落實好，把以往成功的經驗和做法堅持下去，比如制定並認真落實新聞報道獎勵辦法等。二是進一步健全和完善人大宣傳工作的激勵機制。面對新情況，針對新問題，認真探索研究有利於推動人大宣傳工作更有力、更有效的方式方法，並以制度的形式固定下來，如可以建立好新聞、優秀通訊員評選制度以及在每年的人代會上表彰優秀的人大宣傳工作者和重獎精品的辦法，激勵多出精品力作。三是要建立新聞宣傳單位與人大代表的聯繫機制，鼓勵、支持、引導更多代表通過新聞宣傳平臺發表意見，反映民意、依法監督、展現風采。

要提升宣傳質量和效果，進一步增強人大宣傳的吸引力。一是要加強調查研究，做到用事實說話。人大工作法律性、程序性很強，人大宣傳工作必須堅持以事實爲依據，以法律爲準繩的原則，不能爲了爭版面、搶眼球，違背事實真相'炒作'新聞。因此，這就要求我們必須深入實際，發現典型、總結經驗、分析問題，進行理性思考，把工作實踐中的感性認識上升到理性認識，這樣用事實寫出的新聞纔有可讀性，才具有參考價值。二是要採取靈活多樣的宣傳形式，提高發稿率。如對人大一般性、程序性工作(召開會議、聽取彙報、走訪代表等)的報道，應以消息、圖片新聞形式爲主，宣傳的目的是讓社會各界瞭解知曉人大機關的性質作用、職能職責。對人大履職中進展性、連續性、成效性等實體內容的報道，如人大的監督、視察、執法檢查、工作評議、調研等活動，則採取側記、專訪、紀實、專題、評論等靈活多樣的報道體裁，可以讓廣大羣衆瞭解人大相關工作進展情況，取得了哪些成效，向社會傳遞和展示人大履職的成果和良好形象。

要加強隊伍建設，進一步夯實人大宣傳的基礎。人大宣傳工作搞得好不好，在一定程度上取決於人大宣傳工作的隊伍狀況。因此，必須建好人大宣傳工作隊伍，形成上下貫通、聯繫廣泛、多層次、多角度的人大宣傳工作網絡，爲做好人大宣傳工作打下堅實的工作基礎。一是要抓好宣傳骨幹。以人大機關各委室主任、副主任和鄉鎮人大主席爲主體，建立一支宣傳骨幹隊伍。利用他們熟悉法律法規，業務能力過硬以及新聞嗅覺敏銳的特點，使宣傳人大工作的稿件做到用語規範、內容確切、報道及時。二是要抓好通訊員隊伍。要以縣直單位辦公室爲基礎，積極把熱愛人大工作、樂於爲人大宣傳工作服務的同志吸收爲通訊員，發揮他們信息暢通、反應快捷的特長，積極爲人大宣傳工作做出應有的貢獻。三是要抓好宣傳人員的培訓。要進一步加大培訓工作力度，通過採取以會代訓、集中培訓、幫帶培養相結合的辦法，提高隊伍政治素質、法律素養和寫作能力。

【第11篇】大學生社會實踐調查報告：提宣傳環境意識

調查人員：xxx

調查時間：xx年8月 25月

調查地點：衡陽石鼓廣場

調查對象：衡陽居民

調查內容：環境保護的相關調查和宣傳

調查目的：爲了一場反對破壞環境、污染環境的戰爭，同時也是一場反對人類自身錯誤行爲及觀念的戰爭。促使每個人都能從現在做起，從自身做起，從日常生活的一點一滴做起，我們生存的土地也才能生命之水長流，青山綠野常在…… 環 境 保 護

調 查 姓名(可不填) 年齡 職業 日期：xx年 月 日

(1)你認爲現在電廠的環境如何： a.很 好 b.一 般 c.有待改善 d.不滿意

(2)你認爲哪個時間段的環境： a.30年前 b.15年前 c.5年前 d.現 在

(3)認爲下列哪種環境破壞對你的生活和工作影響： a.噪聲污染 b.水源污染 c.大氣污染 d.固體垃圾污染

(4)在你的周圍有哪些環境污染：(多選) a.噪聲污染 b.水源污染 c.大氣污染 d.固體垃圾污染

(5)環境污染的原因有哪些： a.工業三廢 b.農業生產 c.自然災害 d.經濟發展而造成的影響

(6)你認爲環境問題現在是必須解決的嗎? a.迫在眉睫 b.無所謂 c.到時候再說 d.不需解決

(7)在你的周圍有沒有關於保護環境的宣傳或是活動： a.經常有 b.偶爾有 c.聽說過但沒有見過 d.從來沒有 (8)這些活動是有哪些部門組織的： a.政府部門 b.民間機構 c.學生假期實踐 d.不清楚

(9)你認爲這些活動對於你和你周圍的人有用嗎? a.效果很好 b.比沒有好 c.形式而已 d.浪費時間

(10)那麼你參與過這類公益宣傳和講解活動呢? a.參加過 b.想參加 c.沒有

(11)現在你通過這類活動自己對於環境保護意識如何? a.一定要保護環境 b.盡力吧 c.看情況 d.不管我的事 (12)你周圍的人對於環境保護意識如何? a.一定要保護環境 b.盡力吧 c.看情況 d.不管我的事

(13)會向你周圍的人，告訴他們環境的重要性嗎? a.義不容辭 b.盡力吧 c.記起來會 d.不會

(14)遇到有組織或個人污染環境你會怎麼辦? a.個人力量去說服 b.舉報有關部門c.通過媒體暴光d.多管閒事，隨便。

(15)你覺得現在政府，社會在環境保護方面做得怎麼樣? a.做的很好 b.力度還欠大 c.有待改進 d.不好

(16) 你知道世界環境日是： a.6月5日 b.7月5日 c.7月6日 d.6月6日 謝謝您在百忙之中接受我們的調查，希望您能把你熱愛環境的熱情奉獻給你深愛的環境。

謝謝! 旭升寄宿學校王**暑假調查報告

環境調查報告總結 ：

這次暑假，我利用假期時間，做了一份關於環境保護方面的調查。我在這次活動中採取問卷的方式，就預先設計的16個問題對名衡陽居民進行了調查。因爲是初次做社會調查，所以在很多方面有侷限性。調查年齡層在14~76之間，職業有學生，醫務人員，清潔工，司機等。

調查總結如下：

一.有67.5%的人認爲市區環境質量欠佳

二.對市民生活影響最多的依次是固體垃圾污染，噪聲污染，水源污染，大氣污染。

三.普遍認爲是受工業三廢和經濟發展的影響。

四.12.5%的人認爲環境保護沒有必要或是不重要。

五.對於周圍的宣傳，更有75%認爲沒必要走形式。

六.43.75%對於環境保護只是勉強的去做。

七.12.5%對於檢舉環境污染認爲是多管閒事。

八.82.5%的市民對政府環境保護工作並不滿意。

九.12.5%認爲環境保護只與國家政府有關，與羣衆自身無關。

調查中比較突出的是：

一.噪聲，水源，固體垃圾，大氣污染，都在我們生存的環境中存在，並且日益影響着人民的生活質量。

二.羣衆對於國家採取的對於環境方面的保護宣傳沒有很好的領會，或者是從中受到什麼教育，相反認爲是走形式。

三.政府各個相關機關也確實存在着形式“亮”於實際形式的現象。82.5%的人對政府工作表示不滿。

四.羣衆過分依賴於政府，認爲這隻與政府有關，更震驚的是在只認爲環境保護是國家政府責任的人中，有2個是大學生，一個教師，更不知道那個教師是如何教育他的學生的，可悲啊。

解決方法：

根據調查者給出的建議總結如下：

一.提高羣衆環境保護意識。

二.加大破壞環境行爲的懲罰力度。

三.依靠羣衆，響應政府，全民參與環境保護。

四.羣衆要通過各種渠道，體驗來時刻提醒自己和身邊的人要保護環境，多給政府相關部門提意見和建議，理解和參與環境保護。

五.政府部門應採取有力，有效，有法可依的方法，改變羣衆觀念，開展少而精的宣傳活動，依靠羣衆，走羣衆路線，爲人民辦實事，辦好事，實際行動是的方法。

社會實踐報告範文

經歷了無數的期待，無數的周折，終於成功到達重慶市長壽區江南街道。

剛到江南街道給人的第一印象就是“江南是個好地方”。作爲初到江南的我們，似乎對什麼都覺得新鮮。從很早之前的活動策劃與構思到出征儀式的舉行，這一段時間的我內心充滿了幻想與期待。經過了漫長的等待到正式出發向江南進軍再到抵達江南，這一路來，欣賞了沿途的風景，感受了濃厚的風俗氣息。我們肩上的行囊雖然壓得人喘不過氣，但激動的心情早已將所有的“痛苦”淹沒，我們這一路來，我們有汗水有收穫。

這是第一次參加這樣一個實踐活動，第一次到重慶的鄉鎮，第一次跟這些親如一家的隊友們一起深入農村體驗生活……好多沒有經歷過的第一次都將揚帆啓程。

“大學生教育幫扶服務團”是我們共同的名字，讓我們乘着希望的翅膀，嚮明天展翅，前方等待着我們的將會是困難重重，挑戰重重。加油吧，預祝我們完成艱鉅而光榮的任務吧!

上午，我們一行人去往今天的第一站目的地——重慶市長壽區長壽湖鎮獅子灘水力發電站。在這裏，我們參觀走訪了紅色旅遊勝地，感受紅色文化，追尋革命足跡。令我印象深刻的是，我們在恩來亭對1958年3月5日周恩來總理爲獅子灘水力發電站的題詞以及1958年1月13日當時水電部長劉瀾波爲發電站所著的詳細介紹。在介紹中，我們瞭解到，獅子灘水力發電站是長江上游第一個梯級開發綜合利用的水力發電站，由四座梯級電站總裝機組成，容量爲十一萬二千瓦。周總理在題詞中寫到：“爲綜合利用四川水力資源樹立榜樣”。的確，獅子灘水力發電站的建成，既滿足了湖周農田的灌溉，也有大量的發電成效節省燃煤消耗。並且，龍溪河河道寬闊，水量充足，年產鮮魚量大增，帶動當地水利運輸業的蓬勃發展。

在簡單的午飯後，我們又去往長壽區鄰封鎮。在這裏，我們見到了城市孩子見不到的渡船，大家都踊躍的感受體驗。在蜿蜒的山路上，頂着炎炎烈日，大家都有疲憊之意，但是誰都沒有表現出來，一路，我們高唱紅歌，精神飽滿。

我們扛着鋤刀，挑着糞桶，與農民伯伯一起給果樹施肥。在這一天，我親身體驗了勞作的辛苦，也給自己增加了更多的社會實踐經驗。

回顧今日，我感受了長壽紅色的文化，豐富又多彩。

回顧今日，我參與了辛勤的田間勞動，累並快樂着。

今天的我，很充實。