黨員教育活動工作總結多篇

【第1篇】西郊鄉保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段工作小結工作總結

一、強化領導、精心組織

一是建立組織，做到領導到位。及時成立了以鄉黨委書記爲組長的保持共產黨員先進性教育活動領導小組，並下設辦公室。同時，明確參加先進性教育活動的7個黨支部書記爲第一責任人，努力形成“責任驅動、上下聯動”的工作機制。二是建立聯繫點制度，做到指導到位。鄉黨員科級領導幹部在以普通黨員身份參加鄉機關黨支部先進性教育活動的同時，每人還聯繫一個參加先進性教育活動的企業支部或事業單位支部。並明確要求每個階段深入聯繫點不少於5次，切實幫助羣衆解決實際問題。三是選派督導組，做到督導到位。按照抽好人員、加強培訓、搞好督導的要求，抽調了9名同志，組成3個督導組，到各黨支部督促指導活動開展。

二、全員參與、保證質量

爲確保全員參與，我們對離退休黨員和流動黨員等特殊羣體，做到個人情況清楚、思想狀況清楚，聯繫方式清楚，保證先進性教育活動覆蓋到每一個黨組織、每一個黨員。對離退休和年老體弱黨員，我們開展送學上門活動，並安排專人輔導。對流動黨員的學習，我們做到三個保證。一是通過郵寄《保持共產黨員先進性教育活動讀本》等書籍，保證學習有資料。二是組建臨時黨支部，保證學習有組織。三是要求流動黨員記錄學習筆記和心得體會，並及時郵回單位，保證學習有效果。

爲了保證各項學習安排落到實處，鄉黨委專門印製了“保持共產黨員先進性教育活動學習筆記本”，準備了3種以上的學習資料，使專用學習筆記人手一本，學習資料人手一套。同時，制定完善了組織學習、請銷假、信息通報等制度，把“三查”(即課前簽到、課中巡視、課後點名)貫穿於整個學習過程中，確保人員、時間、內容的三落實。

爲保證學習效果，我們在學習內容上做到四個量化，在學習形式上做到四個結合。四個量化即一是學習時間量化到課時，二是學習內容量化到篇目，三是學習筆記量化到字數，四是心得體會量化到篇數。四個結合即一是集中學習與自學相結合。二是讀原文與聽輔導、聽報告、看錄像相結合。爲豐富學習內容，我們開闢了“學習論壇”，定期邀請各級黨員領導幹部、先進模範人物或各方面專家授課，幫助黨員增長見識，提高素質。截至目前，已邀請農民作家劉躍青等知名人士爲黨員授課3次。三是討論交流與演講、知識競賽、重溫入黨誓詞相等學習活動相結合。四是書本學習與網上學習相結合。我們充分利用現代化網絡手段，在殷都區電子政務網上設了“西郊鄉保持共產黨員先進性教育活動專題網頁”，方便廣大黨員查閱有關資料和交流學習心得。

三、結合實際，創新載體

一是開展“扶貧濟困、服務羣衆”的主題實踐活動。西郊衛生院開展了送醫送藥下鄉活動，共義務接診120餘人次，爲困難羣衆免費贈送藥品價值600多元。二是爲每名共產黨員製作了“共產黨員先鋒崗”牌證，要求黨員將牌證置放於辦公桌上，主動亮明身份，接受羣衆監督。三是堅持學習教育與抓好工作相結合。在學習動員階段，我鄉開展了爲期一月的計劃生育集中整治活動，機關絕大部分黨員都在各村忙於這項工作。爲保證學習教育質量，廣大機關黨員認真落實“811”學習時間保障方案，即每天用8小時在村裏完成計劃生育整治工作，然後回到鄉機關集中學習1小時，自學1小時，努力克服工學矛盾，做到學習教育與計劃生育集中整治工作“兩不誤、兩促進”。

四、邊學邊改、務求實效

在先進性教育活動中，我們始終貫穿“五個聯繫”，即聯繫當前改革發展的形勢，聯繫調查摸底中查找出來的突出問題，聯繫本單位的工作實際，聯繫羣衆關心的熱點、難點、焦點問題，聯繫黨組織和黨員的思想、組織、作風和工作情況，邊學習，邊思考，邊改進。針對查擺出的48件問題，強化措施，積極進行整改。目前，已整改21件，正在整改15件，12件需要與有關部門協調解決一時無法整改的，已通過各種途徑向羣衆作了解釋。

五、存在問題

回顧這一階段的工作，我鄉先進性教育活動在以下幾個方面還存在不足：如個別單位認識還不夠高，工學矛盾處理不夠好；個別黨員理論學習與工作實際聯繫不夠緊密；在邊學邊改、邊學邊樹等方面，效果不夠明顯。

六、下一步工作打算

一是進一步營造勤奮學習、自覺學習的良好氛圍，保持狀態、保持熱情，增強學習的自覺性。二是繼續加大對本單位先進性教育活動的宣傳力度，爲先進性教育活動營造良好的輿論氛圍。

西郊鄉保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段工作小結

【第2篇】“增強共青團員意識”主題教育工作總結

按照計劃的部署，我支部於2022年10月9日在市科協會議室召開xx市科協“增強共青團員意識”主題教育動員大會。市科協機關黨委書記馬太保、市科協機關黨委副書記馬秋華、機關黨委委員周永華同志及全體團員出席了會議。大會宣佈成立市科協“增強共青團員意識”主題教育領導小組，由科協機關黨委委員、學會部部長周永華同志任組長，市科協團支部書記郭敏同志任副組長，支委委員沈毅、王煒同志任小組成員，統一領導本次活動。機關黨委書記馬太保同志在會上作重要講話並代表市科協機關黨委對全體團員提出三點希望：

1、統一思想，提高認識，切實通過本次活動增強廣大團員青年的政治意識、組織意識、模範意識。

2、圍繞主線，把握主題，努力實現“增強意識、活躍組織、健全活動”的主題目標。

3、精心謀劃，狠抓落實，務求取得主題教育的實際效果。

動員大會結束後，緊接着召開團組織專題組織生活會。大家就團員發展和團組織發展需求積極獻計獻策，展開熱烈的討論。大家認爲，團組織應該及時反映團員青年的意見和要求，團員、團幹要多開展批評與自我批評，多組織較爲系統的理論學習培訓班，加強網上青年思想教育陣地等。應該多組織相關主題的團員大會，採勸請進來、走出去”的方式，加強團員青年的理論知識學習，增強團員意識。

根據要求，每次活動我們都在活動場所懸掛了國旗、黨旗和團旗，並要求每位團員佩帶團徽。圍繞“青春獻祖國”主題團日活動，我支部製作了宣傳展板和海報，並就如何更好的以自己的實際行動奉獻青春、報效祖國興致勃勃地展開了一番討論。會後組織團員青年參加了網上知識答題的活動，進一步增強了對共青團知識的瞭解，收益匪淺。

現在，我支部第二階段的活動正按照計劃有條不紊地開展，2022年10月25日下午，我支部全體團員在市科協會議室進行了一次集體學習活動。機關黨委書記馬太保同志就如何更好地學習實踐“三個代表”重要思想向大家授課。然後，全體團員又學習了團史團章，每位團員都在學習中認真作了筆記。通過學習，加深了團員對“三個代表”重要思想和團史團章的認識，大大提高了團員“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”的自覺性。在讀書活動中，每位團員採取自學的方式在一個月的時間裏精讀一本學習輔導材料，並撰寫了最少1的讀書筆記。

下兩階段我支部的其他活動還有：

1、參與開展一次特色活動。計劃在十月下旬參加科技館在龍子湖區裏樓鄉中心國小舉行的蚌埠市“流動科技館”進農村校園活動。這次活動，蚌埠科技館投入20多萬元，精心製作了50件外型小巧、方便運輸，集科學性、趣味性與參與性於一體的科普小展品，希望通過此次活動能夠在農村的青少年中營造愛科學、講科學、學科學和用科學的良好氛圍。

2、以“新時代新風采”爲主要內容，圍繞新時代團員必須具備怎樣的要求、有什麼樣的評價標準等開展一次討論，進一步明確團員標準和活力團組織標準。

3、組織每一位團員，根據自己的學習情況，結合思想認識，寫心得體會，並召開學習心得交流會。

4、每一位團員根據自身情況寫自我剖析材料，並召開專題民主生活會，開展批評和自我批評，互相幫助提高。

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【第3篇】煤炭管理局保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段總結工作總結

縣委先教辦：

根據縣委的統一部署和安排，在縣委先教辦和督導組的具體指導下，我局結合自身實際，嚴格按照分析評議階段的規定和要求，狠抓了各個環節的工作落實，充分做到“徵求意見範圍廣、交心談心態度誠、黨性分析要求嚴、民主生活重在幫、開展批評強調實、反饋意見體現真、通報情況落實改”，使分析評議階段工作得到了紮實推進，收到了較好的效果，現將第二階段的工作開展情況彙報

一、深入開展再動員、再學習，切實爲分析評議做好充分準備。

學習動員階段基本結束後，局先教辦及時將學習教育活動開展情況以書面形式向縣委先教辦進行了彙報，並提交了轉段申請。經縣委先教辦批覆同意後，局黨委立即召開了專題會議，着手分析評議階段的各項準備工作。並根據上級要求，針對分析評議階段的特點，結合本單位實際，制定了分析評議階段的實施細則。於3月24日召開了轉段動員大會，縣委督導組組長諶敬業、副組長朱家春到會指導，對局黨委在第一階段所做的工作和取得的成績給予了充分肯定，就分析評議階段的工作開展提出了具體要求和希望；會上，黨委書記、局長朱德照同志作了動員報告，回顧總結了先教活動第一階段的工作開展情況，部署安排了分析評議階段的具體任務，進行了再動員；之後，局先教活動領導小組成員、系統工會主席全裕後同志宣讀了《分析評議階段實施細則》，使全體黨員進一步明確了該階段的各項任務、時間安排、目標要求和主要環節。

召開轉段動員大會後，各支部緊緊抓住提高黨員思想認識這個關鍵，進一步搞好學習，把學習貫穿於分析評議階段的全過程，組織黨員重溫了第一階段的重點學習內容。局黨委還根據縣委的具體要求，以《反邪教教育讀本》爲主題教材，深入開展了“崇尚科學，反對邪教”的學習教育活動。由黨委開展集中授課，班子成員分頭輔導教育，各支部組織學習討論，廣大黨員認真學習了有關反邪教知識，進一步提高了對邪教本質特徵以及嚴重危害性的認識，增強了抵制邪教、崇尚科學的自覺性，更加堅定了與邪教論、邪教組織、邪教行爲作鬥爭的決心。

二、認真念好“七字經”，狠抓各個環節的工作落實。

在分析評議階段的實施過程中，我們着重突出在落實好“廣、誠、嚴、幫、實、真、改”七個字上下功夫。

1、廣泛徵求羣衆意見，力求一個“廣”字。爲切實找準黨委領導班子和機關各支部以及黨員個人存在的突出問題，我們綜合運用多種有效途徑和措施，儘可能擴大徵求意見範圍和接納意見和建議的接觸面，打牢“分析評議”的基礎。召開機關黨員座談會和基層黨員幹部代表座談會，並組織黨員幹部開展下基層走訪活動，發放意見徵求表150份（收回144份），同時運用熱線電話、設置意見箱等有效途徑和方式，面向機關全體幹部職工、局屬各企業黨員幹部、職工羣衆以及服務對象等廣泛徵求意見和建議共計300餘條，經過認真彙總和梳理，歸納出對局領導班子的意見和建議8條，對支部的意見和建議4條，對黨員個人的意見和建議2條，爲整個分析評議階段紮實有效的開展打下了堅實的基礎。

2、深入開展談心活動，貫穿一個“誠”字。局黨委在廣泛面向羣衆徵求意見的同時，認真組織開展了“五談心活動”，即班子成員之間、班子成員與分管部門負責同志之間、班子成員與聯繫單位主要負責人之間、黨員與黨員之間、黨員和羣衆之間的談心活動。在談心過程中，始終體現了坦誠相見，有來有往，推心置腹，增進感情，維護團結，消除成見，共同進步的原則。通過廣泛開展談心，廣大黨員交流了思想、透露了心聲、保證了談心的“質量”。同時，通過談心使每個黨員從側面瞭解到其他同志對自己的看法，更好地爲自己“畫像”，爲客觀、準確地撰寫好個人黨性分析材料補充了依據。

3、認真撰寫黨性分析材料，突出一個“嚴”字。根據徵求到的羣衆意見、建議和通過談心透露出來的問題，對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件、新時期保持共產黨員先進性的基本要求、煤炭局黨員先進性的具體要求等，全體黨員同志認真、全面、客觀地總結了自己近年來的思想、工作、作風和廉潔自律等方面的情況，按照“一個結合、六個必須”的要求，認真撰寫了個人黨性分析材料。局機關55名黨員，除了退休支部12名老同志因年老體弱、身患疾病、行動不便和沒有書寫能力等原因，在經局黨委批准後沒有撰寫黨性分析材料以外，其餘43名黨員均按要求撰寫了3000字以上的黨性分析材料。一般黨員的黨性分析材料由支部審覈把關，班子成員和各支部書記的黨性分析材料由主要領導審覈把關，主要領導的黨性分析由縣委督導組審覈把關，確保了黨性分析材料的高質量。

局黨委班子根據徵求到的8條意見和建議，局黨委就近幾年來在黨性黨風、思想觀念、工作作風等方面進行班子集體黨性分析。查擺出了五個方面的主要問題，並針對存在的這五個方面的問題進行了深刻剖析和認真梳理，深挖思想根源，切實找準了問題的癥結，而後有針對性的制定了切實可行的整改措施，並堅持做到邊整邊改、邊議邊改。目前，有關制度落實不夠，領導幹部下基層頻率不高，表率作用不強，學習風氣不濃等問題已得到了有效整改。

4、組織召開民主生活會，強調一個“幫”字。在局黨委的統一安排下，各支部分別召開了支部專題組織生活會，局黨委班子成員均以普通黨員的身份參加了專題組織生活會。會上，每一個黨員都按照準備好的黨性分析材料，逐個進行對照檢查和評議，開展自我批評，採取了“一人說，衆人幫”的方式，黨員之間進行互相評議、互相幫助、互相批評，確保了專題組織生活會的高標準、高質量、嚴要求。

局黨委在準備充分的情況下，於4月8日召開了專題民主生活會。會議由黨委書記、局長朱德照同志主持，縣委督導組組長諶敬業、副組長朱家春到會指導。班子民主生活會始終貫穿“只講問題與不足，深挖根源找對策”這一條主線，從理想信念、宗旨觀念、組織紀律、思想作風和工作作風等方面，採取個人自述、他人指出、集體幫教的方式，認真查擺了黨委班子及班子成員存在的突出問題，進行了黨性分析，剖析了問題根源。結合羣衆提出的意見和建議，制定了七條整改措施，針對班子自身查擺出來的五個方面的主要問題，制定了五條整改措施，進一步明確了整改方向。

5、明確提出評議意見，堅持一個“實”字。支部專題組織生活會和班子民主生活會結束後，根據黨員個人自評、黨員互評、羣衆參評等情況以及徵求到的羣衆意見和黨員的一貫表現，召開支委會，進行實事求是、客觀公正地綜合分析。各支部書記在黨員評議表上，按照肯定成績、指出問題、提出要求、明確方向的基本格式，以書面形式明確提出對每個黨員的評議意見和整改要求。

6、客觀反饋評議意見，體現一個“真”字。根據羣衆意見、綜合分析情況和最後評議結果，各支部書記將支部評議情況原汗原味地向黨員本人進行了反饋。對黨委班子成員的評議意見，堅持實事求是的原則，由黨委書記逐個單獨反饋。黨員通過支部反饋瞭解了對自己的評議情況，更加清晰地看到自身存在的差距與不足，並根據支部提出的要求進一步完善了個人整改措施。

7、全面通報評議情況，着眼一個“改”字。在召開了支部組織生活會和黨委民主生活會之後，我們及時組織召開了黨員大會，對支部專題組織生活會及民主評議黨員的情況進行通報，並以漵煤黨發[2022] 9號文件，對黨委班子民主生活會的情況在全系統範圍進行了通報。與此同時，我們始終堅持邊查邊改，邊議邊改。一是把基層單位、黨員幹部、職工羣衆和服務對象意見比較集中的問題作爲整改的突破口，認真抓好存在問題的整改。根據職工羣衆對黨委班子和班子成員、黨支部以及黨員個人的意見和建議，進行認真梳理和歸納，結合實際制定了相應的具體整改措施；二是針對黨員個人黨性分析、支部召開組織生活會和黨委召開班子民主生活會查擺出來的問題，深入剖析問題根源，明確努力方向，有針對性地制定整改方案。三是堅持在羣衆的監督下進行整改。將黨委班子整改方案、支部整改措施和和黨員個人整改要求進行全面公開，使整改活動始終在羣衆監督下進行，由羣衆來評價、檢驗整改的效果。

三、充分運用各項活動載體，進一步把學教活動引向深入。

1、按照縣委的統一部署和要求，局黨委認真組織廣大黨員幹部深入開展了“千名幹部下農村”活動。組織黨員幹部到建整扶貧聯繫村開展了“二聯三送”活動，即：局領導班子成員每人聯繫一戶貧困戶、聯繫一位失學兒童，黨員幹部送資金、送技術、送信息。爲計生聯繫點、建整扶貧村——中都鄉高坪村捐助雪災救濟款2000元，計劃生育幫扶資金1000元，併爲該村8名失學兒童捐贈助學資金2200餘元，使他們得以重返校園。

2、組織局機關全體黨員深入開展了“我爲單位獻一計”活動。印發《“我爲單位獻一計”、“扶貧幫困解一難”活動情況登記表》，每一位黨員都結合自身工作實際，爲局機關乃至整個煤炭系統的發展積極獻計獻策15條，局黨委當即採納的就有5條。通過開展黨員“獻計”活動，爲局黨委領導班子正確決策、科學決策提供了許多有價值的參考依據，有力地促進了各項工作的開展和落實。

3、及時進行回頭看，確保分析評議階段各項工作紮實推進。分析評議階段的各個環節基本結束後，根據漵先組發[2022] 13號文件的具體要求，局先教辦及時對整個分析評議階段的組織實施情況進行了一次全面回顧和認真梳理，着重對“徵求意見、開展談心、黨性分析、民主評議”四個主要環節進行了認真細緻的“回頭看”。一是看看徵求意見的範圍廣不廣，意見和建議徵求的全不全；二是看看談心活動開展得實不實，談心效果好不好；三是看看黨員個人以及班子集體黨性分析深不深，問題找得準不準，根源分析得透不透，整改力度強不強；四是看看組織生活會和民主生活會的民主氣氛濃不濃，查擺問題實不實，質量高不高，效果好不好；五是看看情況反饋得全不全，通報後羣衆的反映好不好；六是看看在整個分析評議階段中，有沒有堅持做到邊查邊改、邊議邊改。通過認真進行“回頭看”，及時發現活動開展中的不足，對薄弱環節加強和改進，確保紮實走好每一步，切實爲整改提高階段打牢基礎。

四、存在的不足以及下一步打算。

我局分析評議階段的工作，在全體黨員的共同努力下，取得了明較好的效果，促進了先教活動的紮實推進。但也還存在着一些問題，一是各支部的工作開展的不夠平衡；二是個別黨員的服務意識不濃，大局觀念不強，對存在問題的認識不夠深刻，找差距時，找客觀原因多，而對主觀思想原因找的不夠。這些問題，有待於在整改提高階段中加以改進，以使整個先進性教育活動取得良好效果。

下一步，我們將嚴格按照縣委的部署要求,在縣委先教辦和縣委督導組的有力指導下，認真抓好以下幾個方面的工作。一是進一步完善班子及個人的整改方案。根據徵求到的意見、個人查擺和民主評議反映的問題，黨員個人、領導班子要分別對制定的具體整改方案進行充實和完善，進一步增強可操作性。個人和支部的整改方案要對照黨章、“三個代表”要求和新時期保持黨員先進性的具體要求，認真解決黨員和黨組織在思想、組織、作風及工作等方面存在的突出問題，提出切實改進目標和方法。方案要明確整改重點，落實整改措施，確定整改時限；二是切實加大整改力度。對黨員幹部、職工羣衆和服務對象指出來的問題或意見、建議，要集中精力、集中時間抓好整改落實。對當前有能力整改到位的要立即整改到位，對一時難以解決的問題，要向羣衆說明，並在今後逐步加以整改；三是及時向羣衆公佈整改情況，充分聽取羣衆意見，不斷完善整改方案，自覺接受羣衆監督。

二oo五年四月二十二日

煤炭管理局保持共產黨員先進性教育活動分析評議階段總結

【第4篇】督導組成員先進性教育活動個人工作總結

督導組成員先進性教育活動個人工作總結

開展保持共產黨員先進性教育活動是黨的十六大作出的一項重大戰略部署，是黨的一項政治任務，搞好督導工作是開展好這次活動的重要保證。根據省委先進行教育活動工作的統一部署，我被抽調到省委省直督導組，參與督導124個省直機關的先進性教育活動，歷時半年。期間，我下苦功夫、下真功夫、下硬功夫，以高度負責的態度、求真務實的作風、探索創新的精神，高標準、嚴要求，現已圓滿完成了黨和組織交給的督導任務。特鑑定如下：在學習動員階段，爲了通曉上情，瞭解下情，確保督導質量和方向。我總是先行一步，認真學習了許多書籍和文件，研讀了大量有關資料，力爭學通政策，吃透文件，做到學深、學精、會用。在此基礎上，按照分工，我走訪了20多個省直機關，瞭解學習情況，檢查讀書筆記，並給以恰當的指導，督促各單位不打折扣地完成了學習任務。

在分析評議階段，我到許多機關進行了調研，抽查了大量徵求意見表，聽取了各單位的彙報，並對其作了分析記錄。同時，對各單位上報的徵求意見表、黨性分析材料等，認真負責-地進行了審閱，並提出了具體意見，還參加了近10個機關的民主生活會，確保了每一個環節到位，力爭每一步都見到實效。

在整改提高階段，我對一些單位進行了檢查，查閱了其單位班子及個人的整改方案、整改配檔表和長效機制的建立情況，並詳細瞭解了整改進度，針對各單位的實際情況，進行了有的放矢的督促。

在整個督導過程中，我積極開動腦筋，出點子想辦法，探索思路；做到上下溝通，搞好上情下達、下情上報；嚴格要求自己，自覺維護省委形象；並撰寫了簡報、散文、雜文、理論文章等幾，現已公開發表，真正做到了“指導不領導，督促不包辦，到位不越位，參與不干預，服務不添亂”，向黨交上了一份合格答卷。

雖然取得了一定成績，圓滿完成了任務，但是由於長期以來失眠、腿疼，每天上下班要週轉2個多小時，晚上還要加班處理本單位的工作，所以影響了精力，一些該深入總結的經驗沒有及時總結出來，一些能上升爲理論的具體東西還沒有提煉出來，而且由於第一次參加類似工作，經驗不足，督導程序較爲複雜，所以在工作中很難完全做到解放思想，開動機器，遊刃有餘。

總之，通過參加這次活動，學到了很多東西，積累了一定經驗，經受住了組織考驗，也使自己在各方面有了進一步提升，爲今後的發展奠定了良好基礎。以這次教育活動爲契機，我一定努力工作，開拓進取，爭取在未來的工作、學習和生活中取得更大成績。

【第5篇】“公民責任教育年”主題活動工作總結

爲深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動，切實提高公民文明素質，根據善文明委[2022]11號《關於開展“公民責任教育年”主題活動的實施意見》文件要求，全局上下堅持以科學發展觀指導活動開展，加強領導，周密部署，狠抓落實，較好地完成了主題活動的相關任務。現就主題活動簡要總結如下：

一、領導重視，明確目標

開展“公民責任教育年”主題活動是全面貫徹落實科學發展觀、踐行社會主義榮辱觀、建設社會主義核心價值體系的重要要求，開展“公民責任教育年”主題活動有助於構建和諧社會，有助於化解社會矛盾，有助於營造良好的社會風尚。在全縣召開動員大會後，局及時召開專題會議，對照相關要求，進行工作研究和部署。爲進一步加強活動的組織領導，局專門成立了局長爲組長，各班子成員、職能科室負責人爲成員的主題活動領導小組。同時，把開展公民責任教育這項工作列入重要議事日程，根據總體安排，制訂具體的活動方案，將相關任務分解到每個科室、每個人。

二、廣泛宣傳，深入發動

局多次召開會議，佈置落實各個階段的活動重點，動員幹部職工積極投身到主題活動中。圍繞“公民責任”這一主題局通過嘉善檔案網、《嘉善檔案》等載體，深入開展活動的宣傳，統一思想，使全局上下充分認識到這項活動的重要性，以高度的政治責任感、使命感全力以赴抓好各項工作，形成人人關心、支持、參與主題活動的良好氛圍。

三、圍繞大宣講活動，狠抓落實

爲充分認識主題宣講活動的重要性，確保宣講活動有效順利開展。縣檔案局通過各種形式，在全局上下掀起公民責任教育的熱潮，各項工作完成較好。

1、開展深化“作風建設年”活動大宣講。全局上下圍繞縣委縣府關於開展“創業服務年”、“創新推進年”活動的統一部署；圍繞檔案工作服務民生、服務和諧社會構建這一主題開展大宣講活動。在宣講過程中大家一致認爲：要增強檔案工作事業心和責任感，提高工作能力和工作水平，建設一支政治上靠得住，工作上有本事，作風上過得硬的檔案幹部隊伍；要樹立創業創新意識，始終保持與時俱進、奮發有爲的精神狀態，推動檔案工作不斷創新；要公開辦事內容，公開辦事流程，公開服務承諾，堅決杜絕辦事推諉等現象的發生；要以羣衆滿意爲標準，強化服務意識，改進服務方式，拓寬服務領域，不斷提高服務水平和服務質量；要嚴格執行效能建設“四條禁令”，落實各項規章制度，增強局館幹部廉潔自律意識。通過大宣講爲進一步改進工作作風，提高工作效率，實現檔案工作“兩個轉變”，建立“兩個體系”提供有力保障。

2、深入學習卞峯煜同志的先進事蹟。新時期檔案系統的先進代表——卞峯煜同志的先進事蹟，在全社會引起了極大反響，振奮了全縣檔案系統同志的精神。縣檔案局全體黨員幹部以集中學習、座談討論、撰寫心得、收看電視、製作宣傳欄等多種形式，深入開展了學習卞峯煜同志先進事蹟的活動。結合“公民責任教育年”主題活動，在全局廣泛開展了“學先進、樹新風”的主題活動，學習他深入貫徹落實科學發展觀，銳意創新的時代精神；學習他密切關注民生，全心全意爲人民服務的務實作風；學習他恪盡職守、維護檔案完整與安全的職業操守；學習他艱苦奮鬥、無私奉獻的高尚人格。通過典型引路，進一步樹立機關幹部新形象，在服務大局中踐行“創新、爲民、忘我”的與時俱進的檔案人精神，努力做到學有所思，學有所成，學有所爲。通過學習宣講大家表示，在以後的生活中，將以卞峯煜同志爲榜樣，忠於職守，腳踏實地，無怨無悔地爲檔案事業多做貢獻。在工作中要大力弘揚“創新、爲民、忘我”的新時期檔案人精神，進一步強化服務意識，着力推進新農村檔案建設；強化人本意識，着力推進民生檔案管理；強化創新意識，着力推進檔案工作信息化、數字化建設；強化發展意識，着力推進檔案館新館建設。

四、開展大討論活動，履行職責

1、開展“重新認識檔案工作”大討論活動。由於歷史和客觀環境等原因，檔案部門特有的“三孤”（孤陋寡聞、孤家寡人、孤芳自賞）現象還沒有根本消除，按部就班的現象在一部分檔案人員身上還沒有得到根本轉變。爲此，通過大討論進一步拓寬視野，創新觀念，走出“檔案工作無關緊要”、“檔案工作無所作爲”的思想誤區，樹立“有爲纔有位”的思想。打破固有的思維模式和傳統觀念，堅持把握大局、服務中心，把檔案工作融入經濟及社會發展中，融入到建設富裕和諧的新嘉善中，努力克服資金短缺、投入不足和基礎薄弱等困難，樹立大局意識、責任意識、服務意識，力爭在創業富民、創新強縣中有所作爲。努力達到“四個充分認識”的目標，即：充分認識檔案工作是黨和國家事業的重要組成部分，在全面建設小康、構建和諧社會中的特殊作用，進一步增強光榮感、責任感和使命感；充分認識檔案工作承擔着服務決策、服務民生、服務發展的職責，進一步增強大局意識、服務意識；充分認識檔案工作大有前途、大有希望、大有可爲，認清檔案工作的性質、地位和作用，進一步解放思想、轉變觀念、增強信心；充分認識檔案部門得天獨厚的資源和條件，只要勤奮、務實、鑽研，是完全可以出成果、出人才的，樹立敢想敢幹、敢爲人先的氣魄，增強不甘落後、奮力拼搏的勇氣。

2、開展調研論題大討論。圍繞創業創新，由局領導幹部帶隊，各自確定調研論題，分別就工業功能區和民營科技型企業建檔試點、“三農”檔案工作、重點工程檔案管理、民生檔案資源整合示範縣等工作開展調研，組織召開座談會進行宣講，並撰寫論文擴大鞏固調研成果。同時，結合調研深入宣講十七大精神和檔案工作面臨的形勢和任務，幫助基層理清檔案思路，積極動員全縣檔案工作者獻計獻策，推動全縣檔案事業更好地向前發展。努力在增強創業創新意識、提高創業創新能力、改進創業創新方法、提升創業創新形象上取得新進展，爲推進創業富民、創新強縣發揮更加積極的作用。

3、積極開展“羣衆滿意窗口”創建活動。檔案的最終目的就是提供有效服務。爲實現“兩個轉變”,建立“兩個體系”，進一步突出“以人爲本”服務理念，局（館）圍繞如何提高檔案服務能力和服務水平開展大討論，並積極參與爭創“羣衆滿意機關”、“羣衆滿意窗口”、“服務羣衆示範崗”以及“五型”機關的創建活動。今年，縣檔案館共接待利用檔案1440人次，查閱檔案3514卷（冊），爲工齡、戶籍、財產、婚姻、工種、社保等個人資料以及縣二輪修志和第四卷組織史的編寫提供了檔案服務，檔案信息服務中心已成爲百姓解決切身利益問題、尋找有關文件資料依據不得不去的“窗口”。通過創建“羣衆滿意辦事窗口”這一契機，將進一步提高檔案服務質量。

主題活動的開展對深入實施文明素質工程，深化社會主義榮辱觀學習教育實踐活動，建設社會主義核心價值體系，大力倡導“地嘉人善，崇文厚德”的傳統美德，引導廣大市民自覺遵守公民道德規範和市民行爲準則有着積極的影響。我們要進一步鞏固主題活動的成果，繼續認真抓好落實，形成長效工作機制。要通過活動，進一步強化全民責任意識，提高檔案部門的工作作風，提高幹部職工的文明素質，爭取爲推動全縣精神文明建設工作再上新臺階、爲構建社會主義和諧社會打下堅實基礎。

【第6篇】第三批黨員先進性教育活動學習動員階段工作總結

參加本次先進性教育活動有各村（社區）黨支部、企事業單位黨支部等**個黨支部，全區第三批保先教育動員大會召開後，我鄉黨委認真研究貫徹措施，快速啓動各項工作，制定下發了《乾西鄉第三批保持共產黨員先進性教育活動實施意見》和《關於做好乾西鄉第三批保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段工作的通知》，於****年**月**日召開全鄉黨員大會，***名黨員參加。鄉黨委書記作了《紮實開展第三批先進性活動，穩步推進社會主義新農村建設》的動員報告。各支部成立以黨支部書記爲組長的先進性教育活動領導小組，加強對活動的領導。切實搞好調查摸底，摸清本支部黨員基本狀況，掌握好教育活動的第一手資料。各支部於**月**日前根據本村實際，制定好先進性教育活動實施方案和各階段的具體工作計劃，上報鄉黨委。各支部採取有效措施，利用黨員活動日、晚上、雨天，組織黨員參加集中學習。建立了先進性教育活動記錄簿，發放先進性教育活動積分卡。**月**日鄉黨委邀請市委黨校舒曉明老師給全鄉黨員集中培訓，上了一堂《》黨課。開展以“五學找差距，五新促發展”爲主要內容的先鋒形象大討論。通過討論，提煉出了保持先進性具體要求：

二、主要做法

*、開展關愛黨員活動。爲紮實開展第三批先進性教育活動，乾西鄉有**個支部、**名黨員開展了“關愛黨員羣衆”活動，看望慰問困難黨員和羣衆，幫助他們解決生產生活中的實際困難，走訪慰問了**名黨員，送錢送物達*****元，辦了**件實事好事，有*戶困難老幹部、黨員羣衆與參加第三批先進性教育的個人、集體結對。營造了對黨員“真正重視、真誠關懷、真心愛護”的良好氛圍，真正讓困難黨員感受到了黨的溫暖。

*、集中學習，送學網絡課堂相結合。動員會以來，鄉黨委組織集中學習兩次，黨委書記陳旭日給全體黨員上了一課，**月**日邀請市委黨校舒曉明老師給全鄉黨員上了一堂《依法行政，開展社會主義新農村建設》輔導課，各黨支部也組織黨員集中學習、討論不少於*次，並根據不同需求，採取多種形式的學習方式，集中學習採取了集中籤到制，每個支部分管組織的同志負責簽到，確保到會率。對在本市區流動的黨員通過送學習資料的方式、書面交流的方式組織開展教育。對在外省外市流動的黨員通過郵寄學習資料的方式開展教育，並在乾西實踐網開闢了《先進性教育專欄》，通過網絡課堂，使更多的人受到教育。同時還不定期的編髮乾西信息，對工作中的好人好事、好的做法及時轉發，促進教育成效。

*、建立督導組督促學習。根據我鄉實際，建立了三個督導組，分上乾西、下乾西和企業居委會三個組，由鄉黨政辦班子成員和企辦主任擔任督導組成員每星期至少一次下村，到企業督查，並將檢查情況記錄在專用記錄簿上，有效地促進了各支部的學習教育。

*、學習教育與工作實際相結合。雅宅村黨員幹部用實際行動實施共產黨員先進性。**月**日清晨，雅宅村黨支部幹部開展義務勞動，打掃衛生，保清綠化。**歲的老黨員陳愛芳提出義務爲村公園長期搞好清潔。**歲的老幹部老黨員朱錫根也提出要義務定期清掃長湖沿路。結合雅宅村整治工作，雅宅村黨支部決定落實門前三包制和分段包乾、分段掛牌認養制，落實責任，搞好村莊整治綠化工作。

王店村與區經貿局是結對單位，區經貿局和王店村黨員幹部也於**月**日開展義務勞動、打掃各清理衛生死角，使村容村貌有了很大改善，在羣衆中產生積極影響。

三、取得成效

*、通過學習動員，進一步提高了對開展先進性教育必要性的認識。開展先進性教育活動是黨中央做出的一項戰略決策，通過聽取領導和專家的'輔導，端正了學習態度，端正了某些黨員認爲自己處在最基層，無職無權，沒必要教育的思想，端正了有的黨員認爲工作忙、身體差，不能保證學習時間和精力的態度，充分認識到開展教育是提高黨的執政能力建設，鞏固黨的執政地位的需要。

*、通過學習動員，黨員的思想認識有了新提高，作風有了明顯改善，村黨員幹部發揮了表率作用，帶頭參加各項活動，帶頭參與村中事務，得到羣衆的認可。村黨支部戰鬥力、號召力得到加強。

*、通過學習動員，進一步推進了當前各項工作。各支部堅持以教育促工作，促進了“村莊整治”工 程，雅宅、王店、壇裏鄭、柵川等村莊整治工作已通過驗收。馬於村被列入村莊整治示範村評比。促進了年初制定的加壓目標的完成。

【第7篇】法院保持共產黨員先進性教育活動工作總結

保持共產黨員先進性教育活動工作總結

根據**市委的統一部署，從今年8月中旬起，我院作爲**市委確定的**唯一試點單位，開展了保持共產黨員先進性教育試點活動。在**市委督導組和院黨組的正確領導下，在**市委試點辦精心指導下，我們順利完成了調查摸底，制定方案，思想發動，學習培訓，分析評議，整改提高各階段的任務。由於院黨組高度重視，全院上下積極努力，使這次教育活動開展的深入紮實，達到了**市委對這次活動的要求，取得了實實在在的效果。現將活動情況總結如下：

一、制訂目標，抓好落實，教育活動紮實開展

在全黨開展保持共產黨員先進性教育，是黨中央做出的重大戰略部署。按照**督導組和市委試點辦的要求，我院黨組結合法院工作實際，立足正面教育和自我教育，以“五個抓、五個堅持、突出五個字”爲總要求，認真組織實施，嚴格按步驟操作，圍繞中心工作，着眼長效機制建設，教育活動達到了預期的目標要求。

（一）抓調查研究，堅持有備而行，突出一個“細”字。署，精心組織，專題研究貫徹落實措施，做好紮實、充分的準備工作。

一是實行內外結合，把情況摸準。近年來，隨着法官職業化建設的不斷推進，我院幹警隊伍的年齡結構、知識結構發生了較大變化。爲全面摸清黨員幹警的情況，在活動之初，我們專門抽調人員就組織建設、黨員年齡文化結構、思想工作狀況等進行調研，採取內外結合的形式，分別召開了中層領導幹部、年輕幹部、入黨積極分子、離退休幹部座談會，並向每名黨員發出了徵求意見建議的調查問卷；在外部，對我院聘任的執法執紀監督員發放了徵求意見函，廣泛徵求他們的意見。從徵求意見情況看，大家一致反映，我院黨員隊伍的主流是好的，是有凝聚力、戰鬥力的，但是在思想、組織、作風等方面還確實存在一些問題，有些問題還比較突出。因此，開展保持共產黨員先進性教育活動，就我院來講，具有很強的現實針對性，完全符合我院的實際。

二是認真分析查擺，把問題找準。結合調查摸底的情況，我們找到了存在的三個方面的差距和四個問題。即：在思想觀念、司法理論、管理水平、執法能力方面，與新的形勢任務和建設職業化法官隊伍要求的差距；在執法的指導思想、案件的審判質量和效率方面，與“公正與效率”法院工作主題要求的差距；在黨性觀念、羣衆觀念、大局意識、服務意識方面與實踐“三個代表”要求和人民羣衆期望的差距。重點解決好“四個問題”，即：裁判不公的問題、效率不高的問題、執法不嚴的問題、形象不佳的問題。

三是科學制定方案，把思路定準。通過調查研究，我們提出了開展活動要達到“不出責任錯案，不超法定審限，不出違法違紀，樹立良好形象”的總體要求和工作思路。根據這一要求和思路，我們經過幾上幾下反覆的徵求意見，修改整理，制定了符合法院實際的實施方案。方案明確提出要通過教育活動達到“五個更加”，即共產黨員的先鋒模範作用更加突出，黨羣關係更加密切，“公正與效率”主題更加顯現，法院整體工作更加卓有成效，黨的組織更加堅強有力。

（二）抓學習培訓，堅持學以致用，突出一個“實”字。在教育中，我們堅持學習貫穿始終的方針，把開展先進性教育與興起學習“三個代表”重要思想新高潮相結合，緊緊圍繞“三個代表”重要思想的學習，從提高黨員政治素質和理論水平出發，從提高黨員爲民服務意識出發，抓緊抓好學習這個環節。

一是出課題，帶着問題學。爲保證學習效果，在全體黨員中開展了調查問卷活動，提出部分思考題，即：“你認爲保持黨員先進性應如何從自身做起”、“你認爲作爲審判機關黨員的先進性應體現在哪幾個方面”、“你認爲不合格黨員主要表現在哪些方面”、“你認爲如何將先進性貫徹體現於審判和服務工作始終”等等，使大家帶着問題，以《保持共產黨員先進性教育讀本》爲主要教材，邊學邊思，有的放矢，明確目標，並要求每個黨員都寫出心得體會，進行交流討論。同時，還根據市委要求，結合法院實際，研究制定法院黨員8個方面的先進性標準要求及不合格黨員10個方面的主要表現，讓每個黨員幹警都結合學習，對照標準及表現，找差距、找問題、找不足、定措施，從而更深刻地瞭解了先進性的內涵，找出自身的不足和問題，增強了學習的針對性和實效性。

二是精選教材，結合實際學。除組織學習市委指定的教育讀本外，還結合法院執法工作特點，增加了相應的學習教育內容，確定了《法官職業道德手冊》、《人民法院幹警黨紀政紀教育讀本》等書籍，作爲這次教育活動的必讀教材。還豐富了學習內容，組織黨員觀看任長霞、李真等正反兩方面的電教片，進行典型引導和警示教育，使學習教育內容與法院工作實際緊密結合，教育幹警深刻認識“爲誰掌權、爲誰執法”這一根本問題，自覺用學習實踐“三個代表”重要思想的實際效果檢驗學習教育的成效。

三是堅持“五措並舉”，使學習由軟指標變成硬任務。一是領導帶學。院黨組和黨支部領導班子成員堅持率先垂範，帶頭參加集中學習。黨組成員、支部委員親自佈置任務，帶頭撰寫學習筆記、心得體會，帶頭參與研討交流，爲其他黨員樹立了榜樣。二是制度保學。對學習時間、形式、內容等做出硬性規定，明確要求每週二、四晚上和週五下午、週六上午爲固定學習時間，並建立了考勤、請銷假、補課等制度，制定了學習計劃，統一配發讀書筆記。總的學習時間達到了40個學時以上，其中集中學習時間達到了28個學時。每人記寫學習筆記達到了15000字，特別是許多離退休老黨員不顧年老體弱，堅持參加學習，發揮了良好的示範、帶動作用。三是宣傳興學。機關在大廳、5處人民法庭在庭內都開闢了“保持共產黨員先進性教育活動”學習專欄，對領導小組成員、工作要求、活動配檔表、心得體會等全部上牆，學習筆記輪流張貼展示，製作了先進性教育活動掠影版面，張貼照片，編寫簡報35期，專報15期，及時反映、展示活動開展情況，營造了濃厚的氛圍。四是輔導幫學。邀請**市委黨校副校長張元聰和市裏的老領導、原人大主任翟振緒同志分別作了“三個代表”重要思想和先進性教育輔導，邀請紀委領導同志作了公正廉潔執法教育，邀請**中院領導作了遵守黨紀、廉潔勤政專題輔導，組織了兩次集中彙報交流，深化了活動效果，黨員幹警反映很好。五是檢查促學。建立完善了聯絡員制度，7名院領導每人聯繫2--3個黨小組，負責調度情況，督促指導，並與黨員同學習、同思考、同交流，促進共同提高。舉辦了學習筆記集中展示活動，所有筆記統一收齊，統一展示，統一講評，達到了激勵先進、鞭策落後的目的。

（三）抓徵求意見，堅持“三方切脈”，突出一個“真”字。爲廣泛走羣衆路線，找準黨員幹警及黨組織存在的主要問題，採勸三方切脈”，拓展渠道，開門納諫。一是“引進來”和“走出去”相結合，請羣衆提問題。在機關和五處人民法庭設立意見箱、公佈熱線電話，在網上設立電子信箱，寄送了76封徵求意見函；先後走訪了58名人大代表、政協委員，召開了12家企業廠長經理座談會，上門徵求了41名黨員家屬、老幹部的意見，同時召開了離退休老幹部座談會，回訪了120多名當事人特別是被告人和被執行人，從中發現問題。二是互相擺問題。下發了包含教育方法、思想、工作、作風、紀律方面存在的問題等10個方面的調查問卷，鼓勵全體黨員提意見、找問題，將徵求到的意見進行彙總整理，印發到每個黨員。同時，各黨小組召開不同形式的座談會，積極開展批評與自我批評，相互擺查存在的問題。新老黨員之間、不同庭室黨員之間、幹部黨員與普通幹警之間互結對子，從日常工作和思想動態入手，坦誠地查找缺點和不足，幫助分析原因，提出改進的意見和建議，共同提高。三是上級點問題。建立黨員幹警思想分析會議制度，黨組、黨教辦、黨支部發揮各自職能，在不同場合將各種渠道反映上來的意見向黨員個人反饋，既點出多發的共性問題，又點出偶發的個性問題，並預警傾向性問題，做到“面上問題開會點，個別問題單獨點，苗頭問題提前點，重點問題重點點”，切中問題的實質和要害。徵集各類意見建議163條，爲搞好分析評議打下了堅實基矗

（四）抓黨性分析，堅持觸及思想，突出一個“嚴”字。黨性分析是提高黨員思想政治素質、增強整改自覺性的關鍵環節。我們對此高度重視，以“查、擺、議”活動爲載體，搞好黨性分析、民主評議。根據上級要求，專門下發文件，就如何搞好黨性分析，寫好黨性分析材料提出明確、具體、詳細的要求，並對每部分的字數作了原則性的限制和規定，避免找問題“蜻蜓點水”、找原因“隔靴搔癢”、努力方向大而化之現象的發生。在活動中，堅持了“四項原則”：即自我學習，自我提高爲主的原則；不搞羣衆運動，廣泛走羣衆路線的原則；“三個代表”重要思想貫穿始終的原則；突出先進性和時代特徵的原則。進行了“三定”：即以先進性黨員的要求“定標”，把新時期共產黨員的先進性標準要求做爲尺子，標一標，量一量，搞好查擺剖析和民主評議；以不合格黨員的主要表現“定格”，在全面評議的基礎上，把不合格黨員的表現作爲基本依據，評議、界定不合格黨員，爲組織處理奠定基礎；以重點查擺的問題“定位”，每一個黨員都對照十個方面28種具體表現，深刻查擺，對號入座，結合自己的崗位職能，把問題找準找實。開展了四個層面的談心活動：一是院黨組書記與黨組成員分別談心；二是黨組成員按照各自分工，與分管部門中層正、副職談心；三是中層正職與本單位全體黨員談心。四是每一個黨員與所在支部或相關部門的黨員談心。在談心活動中，大家既談工作，也談思想，平等交流，換位溝通；既談成績，也講問題，推心置腹，坦誠相待。通過談心，確實起到溝通思想，促進交流，共同提高的目的。黨性分析材料形成後，實行“三方會審”，一是黨小組長審閱把關，黨小組長的由分工的黨組成員把關，分別提出修改意見進行完善；二是黨組成員對分工聯繫的黨小組所有黨員的材料進一步把關，簽署修改意見後，黨員本人再行修改，黨組成員的由中層正職以上集體審閱；三是將所有黨員的黨性分析材料裝訂成冊，印發全體黨員徵求意見，集體修改，力爭通過幾上幾下的反覆，形成高質量的分析材料。黨員個人的黨性分析材料形成後，市委試點辦、法院黨教辦組織專門力量，挨個黨小組、挨個黨員進行初步把關，對個別剖析不深刻、甚至出現雷同的當面嚴肅批評，限期改正，從源頭上保證了黨性分析材料的質量。在此基礎上，組織全院幹警對全體在職黨員和離退休老黨員進行評議，在評議中注重加強引導，防止了兩種傾向，既防止評議中“好人主義”，出現“一片紅”現象，又防止摻雜個人恩怨，出現冷票現象。在確定黨員評議檔次時，適當掌握優秀黨員比例，真正使優秀黨員具備先進性，能樹得起、立得住；又嚴格界定不合格黨員，不失之過寬，全面、客觀、公正的予以認定。在對評議結果的運用上，我們堅持了四條指導原則，一是從嚴治黨，無情認定；二是重在教育，有情處置；三是處置個別，警示全員；四是嚴格程序，審慎穩妥。全院128名黨員中，評議出29名優秀的黨員、98名合格黨員和一名不合格黨員。在談話過程中，這名被評爲不合格黨員的同志對問題認識的比較深刻，態度比較端正，表現出了較高的政治素質和思想覺悟，表示進一步吸取教訓，儘快抓好整改。

（五）抓整改提高，堅持步步深入，突出一個“促”字。在整改提高階段，各黨小組和廣大黨員能夠結合評議階段羣衆提出的意見和建議，認真制定和嚴格落實整改措施。對於黨員和黨組織的整改措施，我們嚴格執行審批制度，對於整改措施中問題查找不到位，整改措施不力的要求進行重新制定。各黨小組的整改意見還以各種方式向羣衆公示，接受羣衆監督。在整改工作中，我們堅持邊學邊改，邊查邊改，邊整邊改的方針，突出整改工作的針對性、可操作性和實效性，把解決熱點難點問題與解決一般問題相結合；解決近期問題與解決中、長期問題相結合。對於存在這樣那樣問題的黨員，黨組分別進行談話。同時，爲真正教育幫助不合格黨員，深入紮實地開展了“五帶”談心活動，即：與不合格黨員帶着問題談心、帶着感情談心、帶着信任談心、帶着溫暖談心、帶着期待談心，黨支部和黨組成員及時跟上教育，幫助不合格黨員正確對待，提高思想認識水平，促其整改。在整改過程中，注重吸收羣衆提出的意見和建議，做到邊整邊改，推動了各項工作的開展。

（六）解決長效機制問題，爲鞏固發展教育成果建立切實可行的制度保障。制度建設是法院工作的根本性建設。因此，從活動一開始，我們就堅持邊查邊改，注重從黨員領導幹部、黨員自身改起，從眼前能辦好的事情做起，在組織黨員幹警認真落實個人整改措施的基礎上，立足於鞏固發展教育活動成果，從適應新時期對法院工作的新要求出發，堅持標本兼治，重在治本，集中抓了體制和機制的完善創新。

一是加強教育監督管理。建立了黨員幹警廉潔勤政檔案，將近兩年來黨員幹警的工作業績、廉潔執法情況尤其是有無核實的當事人舉報情況進行收集歸檔，作爲黨員教育管理和培養使用的依據。建立開展經常性黨性教育工作制度，由黨組成員定期輪流爲黨員幹警上黨課。按照省院、中院的統一部署，開展了“規範化管理年”和“司法公正樹形象”等活動，組織了定期的案件評查和財務檢查。在完善人大監督、社會監督和內部監督的基礎上，重點強化當事人的監督，推行了廉潔執法監督卡制度，將法官廉潔執法細化爲20個方面的具體要求，印製成卡，在立案之時向當事人發放。同時制訂了“六條禁令”，在新聞媒體上廣泛宣傳，充分發揮當事人的監督作用。

二是建立防範利益驅動機制。針對有的法院幹警受利益驅動，導致在經濟方面犯錯誤，甚至違法犯罪的狀況，我院未雨綢繆，進一步完善了崗位目標責任制，制定了科學合理的考覈獎懲機制，實行了廉潔自律保證書制度。要求全體幹警特別是黨員幹警要帶頭做到堅決不謀求規定之外的經濟收入，徹底杜絕辦“三案”、搞“三同”，堅決不從事違反規定的業外經濟活動。對兩年來的發改案件進行了全面檢查，針對體制和管理上的弊端，建立了廉政檔案、誡免談話、監督查處等項約束制衡機制。

三是創新工作管理機制。爲從機制和管理上堵塞漏洞，從根本上解決審判不公、效率不高、執法不廉、形象不佳的問題，確保審判權的正確行使，我們突出服務這一中心，積極探索新形勢下法院管理新路子，充分利用現代科技手段，把法院管理工作融入到數字考覈上，通過健全乾警政績檔案平臺，建立完善人（員）、案（件）、物（資）、信（訪）、（信）息五個機制，實行數字化管理，嚴格考覈獎懲，提高工作效能，爲審判工作提供人事、物資、後勤、信息保障和服務，逐步實現法院管理工作的規範化、制度化，使案件質量、人員素質不斷提高，確保了司法公正與工作高效。

二、凝聚共識，啓迪未來，教育活動的基本經驗

我院開展的保持共產黨員先進性教育活動，之所以紮紮實實、富有成效，主要在於認真貫徹執行了**、**市委的指示精神，在於院黨組的精心組織和廣大黨員幹警的不懈努力。主要體會有以下幾點：

（一）領導重視是關鍵。這次先進性教育活動時間緊、任務重、要求高、政策性強，院黨組高度重視，努力“增強三種意識，確保三個到位”，即：增強政治意識，確保思想認識到位；增強緊迫意識，確保組織精力到位；增強責任意識，確保工作措施到位。一是建立先進性教育工作領導責任制。活動一開始，我院就把這次教育活動確定爲“一把手”工程，主要領導親自抓，分管領導靠上抓，活動辦公室具體抓，層層建立了活動領導小組，安排的各項工作一級管一級，層層抓落實，使這次活動一環扣一環，保證了整個活動過程嚴密細緻，不出紕漏。二是領導帶頭垂範。院領導、中層幹部都能從自身做起，以身作則，不僅帶頭學習，帶頭做筆記，帶頭進行體會交流，而且還堅持親自管、親自抓、親自督導，親自安排各項活動事宜，以自身行動影響和帶動廣大黨員幹警參加學習的自覺性。一把手不僅親自參加所在黨小組的學習，還親自擔任督導員，經常深入到各黨小組檢查督促學習情況，其他黨組成員也都身體力行，叫響了“向我看齊”的口號。三是保證以足夠的精力搞這次教育活動。院領導和支部委員及活動辦公室人員都認認真真地按照《實施方案》抓落實。爲了保證質量，正常工作時間不夠，利用節假日或星期天；白天時間不夠，利用晚上的時間，加班加點。四是有佈置有檢查。院領導狠抓了各項制度的建立和落實，保證了時間、人員、各項活動全部到位。院領導小組辦公室人員分派到各黨小組，擔任督導員，經常對學習情況進行檢查、抽查，實施監督，使先進性教育活動按計劃、有步驟地紮實進行。

（二）確保參與率是基矗針對我院業務工作繁忙的特點，我院爲確保每個黨員都參與，個個受教育，出臺了一系列教育活動措施。首先摸清黨員隊伍的基本狀況，各黨小組針對每個黨員的實際情況，制訂了不同的教育活動計劃。其次，在學習形式上採取分散與集中、自學與集中相結合的方法，充分發揮每個黨員的積極性。爲避免集中學習教育與開庭相沖突，我們實行了補課制度，對缺課的黨員及時進行補課；對離退休黨員採用“材料送到人，人員請進門，組織有專人”的辦法組織學習；對外出辦案不能集中學習的黨員幹警，建立出差人員登記卡，嚴格統計，並要求黨員幹警隨身攜帶教材，走到哪，學到哪，出差回來交讀書筆記。通過認真組織，黨員參與率達到100%。

（三）充分發揚民主是保證。堅持發揚黨內民主，走羣衆路線，不搞羣衆運動，是這次先進性教育活動要掌握的重要原則和政策。在整個活動進行中，主要抓住三條：一是堅持理論聯繫實際。既認真讀書學習，又密切聯繫實際，把認真學習理論，武裝頭腦，同整頓思想、改進作風結合起來，運用理論武器，從世界觀深入剖析問題，深挖根源，分清是非，總結經驗教訓，真正從“三大觀”上解決問題，使黨員隊伍保持先進性、純潔性，增強黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。二是堅持走羣衆路線。充分發揚黨內民主，開門搞“活動”。開門搞“活動”是把黨員先進性教育活動不斷引向深入的重要措施，也是教育活動不走過場的重要保證。無論是領導幹部，還是一般黨員幹警，都生活在羣衆中間，有什麼優點和問題，廣大黨員幹警和羣衆看得最清楚。開門搞活動，既給廣大幹部羣衆提供了掏心裏話的機會，又提供了黨員自覺接受大家批評和監督的環境和條件。三是堅持批評與自我批評相結合的原則。針對批評與自我批評往往流於形式，效果不明顯的實際，在教育活動中，尤其是分析評議階段，每個黨員幹警都按照上級要求，緊密聯繫實際，針對突出問題，認真開展批評與自我批評，做到了動口、動腦、用心，從關心、愛護、團結的願望出發，相互間坦誠相見，暢所欲言，指出不足和應改進的地方，增進了共識。

（四）建立長效機制是根本。發揮黨員骨幹作用，使法院工作再上一個新臺階，是這次活動的根本目的。在教育活動中，院黨組、各黨小組和每個黨員都從“加強理論學習，提高思想政治素質；強化中心意識，竭盡全力爲加快發展服務；發揮核心和骨幹模範作用，無私奉獻、幹事創業；轉變工作作風，加強廉政建設”等方面制定了整改措施，明確表示一定要按照上級要求嚴格要求自己，自覺地爲人民掌好權、用好權，做到以優良作風垂範，以公正高效自勉，在各項工作中不想不先進，不能不先進，不敢不先進，能夠在權勢面前不攀，誘惑面前不動，利益面前不沾，威脅面前不怕，樹立起了新時期黨員的先進形象，法官的高尚形象和人民法院的神聖形象。

三、知行合一、學以致用，教育活動取得明顯成效

通過在全院開展保持共產黨員先進性教育活動，使全體黨員得到了一次很好的教育機會，進一步激發了黨員幹警的工作積極性和實幹熱情。具體來說，收穫和提高主要表現在以下四個方面：

（一）真正觸及靈魂，讓黨員幹警思想受到一次洗禮。近些年來，受社會上不正之風的侵蝕，法院個別黨員幹部對自己降低了標準，放鬆了要求，“關係案”、“人情案”時有發生，對“爲誰掌權，爲誰服務”的根本問題掌握的不夠牢固，個別案件質量不是很高，有的當事人有意見，甚至上訪。法院裁判公不公，工作好與壞，在很大程度上取決於以黨員爲主體的法官隊伍的黨性覺悟和職業道德素質。通過開展活動，我們把以“三個代表”重要思想爲主要內容的先進性教育與純潔法官思想、主動查找問題結合起來，狠抓學習這個前提，實行“三化一督導”，即學習內容翔實化，學習時間合理化，學習對象全員化，領導小組定期到各黨小組督導，不走過場，注重實效。不斷創新學習方法，堅持四學：即領導帶學，制度保學，宣傳興學，輔導幫學，從領導到一般黨員都能認真學習讀本，一絲苟地學好筆記，真正入腦入心。從理論和實踐的結合上，全面、系統地學習“三個代表”重要思想和十六屆四中全會精神的豐富內涵，以正面教育、自我教育爲主，人人開展批評和自我批評，少講成績，多找問題，使每個人的臉發發熱，頭冒冒汗，從黨性和法官修養上找原因，深入查擺和剖析世界觀、人生觀、價值觀方面的問題，法官自覺帶頭做到政治信念不動搖，人生追求不偏轉，價值觀念不扭曲；加強自身修養，經得起各種誘惑，耐得住孤獨寂寞，始終保持應有的獨立和超脫，真正爲人民掌好、用好審判權，政治素質有了明顯增強，思想認識有了新的昇華，重塑了黨員隊伍的精神風貌。黨員幹警們紛紛表示：想想以前與普通羣衆沒有什麼差別，通過開展活動，得以重新認識到自己做爲一名黨員肩負的重要職責，再不奮起直追，就會被淘汰落伍，有愧於黨員稱號。

（二）切實轉變紀律作風，樹立起良好的執法形象。由於長期在機關工作，有些黨員幹警慢慢養成一種養尊處優，只管按程序辦案，忽視羣衆疾苦，淡漠羣衆感情的傾向，案子辦的沒有問題，但羣衆看不慣，個別法官的“冷、橫、硬、拖、煩”等衙門作風，拉大了幹羣距離。爲此，我們以重溫入黨誓詞活動爲切入點，把轉變工作作風作爲先進性教育的重點之一，使廣大黨員幹警更深刻地認識到，作爲一名黨員法官，更必須加強組織紀律觀念，自覺改進工作作風，文明執法，熱情服務，從根本上解決“冷、橫、硬、拖、煩”現象，形成人人爭先創優新氣象。在黨員幹警心頭開始熱乎的時候，又順勢大張旗鼓地開展了“八個一系列”活動，即徵求意見三次，集中輔導四次，黨小組交流四次，筆記展示三次，看警示片六次，演講一次，考試一次。通過規範執法行爲，整肅執法思想，使黨員、幹警進一步認識到人民羣衆是我們的衣食父母，法官不僅要用好手中的審判權，爲羣衆秉公辦案，伸張正義，排憂解難，更要懷着對羣衆的濃厚感情去辦事。調解是羣衆願意接受、有利化解矛盾的好辦法，爲此，我們對簡易糾紛案件要求不再穿審判服改穿便服，由高高坐在審判臺上改爲圓桌會議，由態度嚴肅、語言機械，改爲和顏悅色、心平氣和的調解，一下子拉近了與當事人的距離，消除了身份、職業上的隔閡，在融洽的氣氛中調解，化解矛盾。今年1-10月份共結案6183件，八成案件調解結案，避免矛盾激化，受到羣衆的稱讚。如民一庭在審理一起交通肇事案件過程中，由於原告腿腳不便，爲了讓當事人少跑腿，減輕訟累，由3名黨員法官組成合議庭，審判人員先後主動12次到當事人家中做耐心細緻的調解工作，通過對被告苦口婆心的教育說服，使雙方當事人化解怨恨，最終達成了調解協議，握手言和。

（三）實行審判提速工程，努力讓當事人滿意。羣衆打官司不僅盼公正，更盼高效。個別案件審限長，辦案效率拖沓，也是這次先進性教育活動解決的主要問題。在開展活動中，堅持邊學邊改，突出解決辦案效率問題。通過“三方切脈”，上級點、互相幫、羣衆提，廣泛徵求意見，提出一個響亮的口號：當事人就是親人，審判就是服務，效率就是形象。實施了“審判提速”工程，黨員幹警全部掛牌上崗，設立黨員示範崗、實行“便民服務卡”制度，對外設置了服務監督臺，對內設立了公開欄，並向社會公開承諾，簡易程序審理的案件45天內結案，普通程序審理的案件90天內結案，執行案件三個月內不能執結的換人執行。五處法庭全部配備筆記本電腦，用於到村莊巡迴辦案，當場調解後蓋公章的法律文書立即打英送達，改變了過去無論多遠都要跑機關蓋章難的問題。同時解決羣衆告狀難問題，實行立案雙軌制，採取預約立案、網上遠程立案等多種形式，解決偏遠羣衆“告狀難”，立案庭實行“首接負責制”，開設便民窗口，讓當事人在立案大廳一個窗口就可以完成全部立案手續。注重發揮法庭前沿陣地作用，對小額債務、簡易糾紛實行即立即結，不斷提高工作效率。自開展活動以來月結案達到95%以上，維護了當事人合法權益，當事人的滿意程度不斷提高。

（四）建立長效管理機制，廉潔執法成爲自覺行爲。近年來，我們一直緊緊抓住廉政建設這個重點來加強班子隊伍建設，收到明顯成效，但通過分析評議，我們發現一些問題還未從根本上解決。在先進性教育過程中，把廉潔問題作爲事關黨員幹警前途，事關法院生命線的關鍵來抓，在面上教育引導基礎上，着重是在分析評議階段通過撰寫黨性分析材料，反覆修改，逐人談話，真正築牢思想防線，對剖析不到位的材料推倒重來。對評選出的一名不合格黨員實行“五帶談心”，即帶着問題談，帶着感情談，帶着信任談，帶着期望談，帶着溫暖談，並充分應用這一成果延伸教育，深化、鞏固活動成果，使黨員幹警繃緊廉政建設這根弦。加強黨風廉政建設，必須標本兼治，建立一系列制度，如干警思想分析會議制度，評廉考廉、廉政保證金、引咎辭職、誡免待崗和家庭助廉制度，以制度管人，加大對重點庭室，重點人員監督力度，發揮紀檢監察職能作用，到酒店、娛樂場所不定期檢查法院警車，開展了“五管四算三提高”活動，使廣大黨員幹警自覺地爲人民掌好權、用好權，上班早到晚走的多了，串崗聊天的少了；拒禮拒賄的多了，工作日中午飲酒的沒有了；無私奉獻，敬業愛崗的多了，不思進取，人敷於事的少了，形成了濃厚的爭先創優氛圍。

四、存在的突出問題

這次教育活動雖然取得了比較顯著的成效，但離上級的要求和羣衆的期望比，還有一定的差距，突出表現在以下三個方面：

一是整改措施的落實還需進一步加大力度。黨支部及每名黨員雖然針對存在的問題在認真分析原因的基礎上都進行了認真整改，但從整改情況看，多是解決了一些短期能夠解決的、表面的、淺層次的問題，一些需要長期解決的、深層次的問題還沒有得到徹底解決。

二是教育活動的成效表現的還不很平衡。對這次教育活動從班子成員到每名黨員都做到了高度重視、積極參與，並收到了明顯成效，但是表現在具體庭室和具體人身上還存在不很平衡的現象，具體表現在：領導班子、班子成員及黨員骨幹受教育程度要好一些，一般黨員相比之下可能要差一些。審判一線庭室的成效表現的要明顯一些，後勤庭室的成效還不是十分明顯。

三是長效機制建設還需要進一步的認真研究和探索。教育活動中，我們按照邊實踐、邊總結、邊完善、邊提高的原則，健全完善了一整套加強黨的建設的長效機制，包括：《領導幹部“五帶頭”規定》、《黨風廉政建設責任制實施辦法》、《幹警交流換崗和輪崗規定》、《警誡性談話規定》、《中層幹部引咎辭職規定》、《幹警誡勉待崗規定》、《加強幹警八小時以外監督管理的規定》、《禁酒規定》、《辦案人員與當事人雙向監督制度》等等，但這些規章制度在一定程度上還比較粗、可操作性還不是很強，還需要結合新形勢、新任務，及時研究新問題、新辦法、新措施，不斷加以健全完善。同時，這些規章制度能否全部落到實處，還需要進一步加大檢查、監督、考覈的力度，通過嚴格落實各項規章制度，進一步推動法院工作。

五、意見和建議

爲了搞好全市面上的`保持共產黨員先進性教育活動，結合我們搞試點的經驗和體會，提出以下意見和建議：

（一）各級黨組織要擺正位置，切實發揮組織帶動作用。由於教育活動工作時間緊、任務重、要求高，如果組織不力，勢必影響整個教育活動的順利開展，也無法達到教育的預期效果。因此，上級組織一定要督促各基層黨組織進一步完善組織設置，建立健全教育活動領導責任制，形成一級抓一級、層層抓落實的工作局面。各級黨組織的一把手要切實負起第一責任人的職責，帶動全體黨員共同開展好此次教育活動。

（二）要緊緊圍繞市直黨政機關實際，突出教育活動的主題。黨政機關首先應該是服務部門，然而現在社會上對黨政機關反映最多的問題是服務職能發揮得很不夠，羣衆反映說，過去機關是“臉難看、門難進、話難聽、事難辦”，現在雖有改進，但沒有根本改觀。據統計，黨政機關的工作人員有百分之八九十是黨員，因此，先進性教育活動必須突出“服務基層、服務羣衆”這個主題，與市委開展的各項教育活動有機地結合起來，服從服務於市委中心工作，以完成工作任務的實際效果來衡量教育活動的成效。各黨組織要不斷適應形勢發展的需要，高標準，嚴要求，組織黨員認真查擺問題，有效進行整改，提高服務水平，讓人民羣衆滿意。

（三）要解決突出問題，務求教育活動取得明顯成效。這次教育活動能否搞好，是否有效，關鍵在於能否聯繫實際，是否解決黨員隊伍存在的突出問題。只要黨員隊伍中還存在讓羣衆不滿意的普遍性問題，那麼我們黨的先進性就仍然不能夠得到充分體現。因此，要引導廣大黨員，以這次開展先進性教育活動爲契機，從我做起，加強自我教育，提高自身素質，努力成爲勤奮學習的表率，成爲服務羣衆的表率，成爲促進發展的表率，成爲開拓創新的表率，成爲廉潔自律的表率。要嚴肅慎重處置不合格黨員，既不能失之於軟、失之於寬，使不合格黨員沒有得到應有處置，又不能處置面過寬，搞成人人過關，挫傷黨員的積極性。因此，各級黨組織不僅要拿出認定不合格黨員的標準，而且要求該標準必須準確；準確標準確立之後，還要按照此標準對不合格黨員進行嚴肅處理，絕不能姑息遷就，大事化孝小事化了。此外，還要探索做好不合格黨員出黨後的思想政治工作的方法，真正把這項工作做細做好。

（四）教育活動力求在形式、內容上創新，杜絕走過常在調查問卷中有80%左右的人認爲很有必要開展保持共產黨員先進性教育，但對如何開展這個問題，普遍認爲要認真總結以往教育活動的經驗和不足，不要把這次教育活動當成一陣風吹過就無聲無息了。因此，要認真制定此次活動的指導思想、基本原則、目標要求、方法步驟，在形式上要有所創新，創造一個求真務實的環境，並通過一些載體如巡迴報告會、瞻仰革命聖地等來豐富，不要老是枯燥地在會議室裏念文件、讀材料。學習內容要與當今的形勢緊密結合，注重選擇一些新出臺的、當前比較熱門的法律法規如《行政許可法》、《黨紀處分條例》、《黨內監督條例（試行）》等內容進行學習教育，既能激發大家的學習興趣，又能達到預期的學習效果。在時間的安排上大多數人建議要建立一個長效機制，要一直與黨員的平時學習結合下去；當然，集中一段時間是必要的，但不宜過長，從以往的經驗來看，這樣勢必會與日常性的工作發生衝突。

（五）要培養、樹立、宣傳黨員先進典型，進一步增強廣大黨員的責任意識。要注重典型引路，廣泛開展向黨員先進典型學習的活動，用榜樣的事蹟教育廣大黨員正確認識新時期黨員標準，強化責任意識。樹立、宣傳黨員先進典型時，要注意結合本地區、本單位、本部門的實際，結合黨的中心工作，充分挖掘先進典型的時代特點，使廣大黨員容易接受他們，對他們產生認同感。要重視吸取“三講”教育和“三個代表”重要思想教育活動的成功經驗，結合先進典型事蹟的宣傳，引導廣大黨員比自己不足，查存在問題，起到觸及靈魂的教育實效。

（六）必須尊重和維護黨員的權利，真正關心他們。各級黨組織在強調黨員盡義務的同時，要切實保障黨員的各種權利，要建立一套相應的激勵、獎懲機制，努力做到義務和權利的統一，進一步增強黨員的光榮感和責任感。對生活確有困難的黨員，黨組織要從實際出發，切實給予關心照顧，爲他們發揮黨員模範作用提供必要的條件，尤其是對年老體弱、喪失勞動能力的老黨員，更應在生活上給予一定的照顧，有關部門要研究制訂相應的具體規定，使他們感受到黨的溫暖，增強黨組織的向心力。

總之，通過教育活動的開展，廣大黨員幹警思想上有了明顯提高，政治上有了明顯進步，作風上有了明顯轉變，紀律上有了明顯增強，較圓滿地完成了各項工作任務。我們將認真總結先進性教育活動開展以來取得的經驗和成績，認真落實教育活動中形成的黨員教育管理機制，使這些長效機制真正發揮實效，爲全市社會穩定、經濟發展提供強有力的組織保障和司法保證。

【第8篇】“保持共產黨員先進性”教育活動第三階段工作總結（經典版）

“保持共產黨員先進性”教育活動第三階段工作總結

爲了切實抓好我校保持共產黨員先進性教育活動“抓好整改、鞏固提高”階段的工作，根據鎮黨委《關於開展保持共產黨員先進性教育活動的實施意見》的精神，我校支部結合實際，基本完成了第三階段的“學教工作任務，現作簡單小結。

本階段，我校支部重點抓好組織轉段動員、制訂整改方案、表彰先進典型、建立規章制度、處置不合格黨員和總結考覈驗收等六個環節，具體工作安排

1、認真做好組織轉段動員。我校支部召開了先進性教育活動領導小組會議和轉段動員會議，總結了“黨性分析、民主評議”階段工作情況，對“抓好整改、鞏固提高”階段工作進行部署。同時，對第二階段民主評議的結果和支部的初步處理意見進行公示。 2、要求黨員制訂好整改方案。我校支部組織黨員繼續深入學習《保持共產黨員先進性教育讀本》中“關於改進黨的作風”、“共產黨員要堅定自覺地實踐‘三個代表’重要思想”等篇目，以實踐“三個代表”爲總體要求，認真制訂了個人整改方案。黨員們的整改方案基本做到了“三個明確”，即：圍繞在黨性分析、民主評議中組織點、黨員評、羣衆提和自已找所查出缺點和問題，結合黨組織評議意見，查究根源，明確整改重點；對照先進性標準，查找差距，明確整改要求；按照黨員在“兩個率先”中更好地發揮先鋒模範作用的要求，明確了整改目標。整改方案的內容由三部分組成：一是需整改的問題；二是整改的具體措施；三是整改的步驟和時限。

整改方案形成後，支部通過召開座談會、個別徵求意見等形式，不斷修改和完善，並由支部統一送鎮先進性教育活動領導小組審覈把關；並通過公示欄、黨員大會、等適當形式向教師公示，黨組織的整改方案要由羣衆監督評價員簽字，自覺接受羣衆監督。

3、參加表彰會，向典型學習。我支部黨員於7月1日，參加了由鎮黨委組織的紀念“七一”系列教育活動，兩名同志被評爲“鎮優秀黨員”，一名同志被評爲“鎮優秀黨務工作者”。在表彰會上，有兩名年青教師參加了入黨宣誓，光榮地加入了中國共產黨。

4、結合實際，建立規章制度。我校支部總結了先進性教育活動中探索出來的好經驗、好做法，本着管用、有效的原則，根據本單位的實際情況，以鎮黨委的“直溪鎮基層黨組織工作制度”（彙編）爲主要內容，建立健全了我校黨組織建設和黨員隊伍建設的各項工作制度，努力形成常抓不懈的工作機制，進一步鞏固教育活動成果。

6、認真總結，組織考覈，迎接驗收。我校支部認真總結了先進性教育活動的各項工作，組織“回頭看”，主要是看基本環節是否到位、臺帳資料是否齊全、整改措施是否落實。常州市、金壇市和鎮先進性教育活動領導小組辦公室將層層組織檢查驗收，我校支部主要分三步走：一是組織鎮指導組對各支部進行自查；二是迎接市先進性教育活動辦公室、市督查組進行的複查；三是迎接常州市先進性教育試點辦組織的抽查。並要向羣衆監督評價員通報先進性教育活動整改提高階段的情況，並聽取監督和評價意見。在此基礎上，支部召開總結會議，認真總結先進性教育活動的基本做法、主要成效，並向上一級黨組織寫出總結報告。

抓好整改、鞏固提高階段的工作是保證教育活動取得具體實在成效的重要環節，必須堅持把學習貫徹“三個代表”重要思想貫穿始終，必須明確具體要求，認真完成了本階段各項工作。

【第9篇】街道迎七一黨員教育活動月工作總結範文

爲認真落實中央關於黨員參加集體教育活動的要求，建立共產黨員經常性學習的長效機制，以形勢多樣的教育活動掀起弘揚先進、創優爭先的熱潮，進一步增強黨的凝聚力、戰鬥力和影響力，以優異的成績迎接黨的生日，按照區委組織部的工作部署，現將我街爲期一個月時間開展“迎‘七一’黨員教育活動月”活動工作情況總結

一、領導重視，工作安排有序， 任務明確。

爲認真搞好這次黨員教育活動月的工作，以實際行動向黨的86週年生日獻禮，迎接黨的十七大勝利召開，我街領導非常重視，兩次召開工作研究會議，制定活動的工作方案，明確工委書記統攬全局工作，工委副書記親自抓，班子成員分工協調的工作方法，確保把這次活動開展好、抓落實、抓到位。街道於6月4日街道組織召開街屬黨支部書記、黨建專幹的工作會議，會上，街道工委副書記組織大家一起集中學習區委組織部開組通（2022）8號文件精神，傳達上級的指示精神，就街道開展活動月所開展的各項工作進行具體的佈置和安排。同時強調爲搞好這次活動月的工作，各支部一定要做好以下三點：一是深入動員，做好宣傳工作，使的黨員羣衆參與到活動中來，增強黨組織的凝聚力、感召力。二是做到教育活動於中心工作兩不誤、兩促進。三是結合各支部的實際情況，因地制宜開展靈活多樣的開展活動。

二、活動月活動內容豐富多彩，形式多樣，效果明顯。

根據黨員教育活動月的工作要求，我街對這次活動月工作的開展，做到工作有計劃，活動有內容，人員分工負責，工作開展得有聲有色，具體體現在“學”、“看”、“講”、“談”幾個方面：

“學”，第一，主要體現在學習黨的基本知識及黨章 ，學習黨中央有關的文件精神。在活動月內，我街各支部充分利用黨員集中學習的機會，組織黨員學習黨章，重溫入黨誓詞，增強黨性觀念和責任感，增強黨員先進性意識。及時組織黨員學習《中共中央紀委關於嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當利益的若干規定》的通知精神，真正做到傳達《規定》精神不漏單位，學習《規定》內容不漏人。會後督促每個黨員幹部認真對照《規定》進行自檢自糾，發現問題，說明問題，沒有問題及時教育，加強廉潔從政、反腐倡廉的警示教育。通過自檢自糾到目前爲止，我街暫未發現有問題的黨員。第二，通過學習，找出工作的不足與差距，制定整改措施改進到位，促進工作水平的提高。在週一機關幹部的工作例會上和6月份街道“紀、組、宣”工作例會上，組織黨員幹部集中學習區委組織部出臺並實施黨員告誡談話制定和發展黨員黨工委考察制定。通過對個別黨員幹部進行告誡談話，督促加強工作紀律。街道對今年發14名新黨員工委班子成員分別進行考察談話，進一步加強對黨員的教育管理和監督，提高發展黨員質量。街道計生部門通過每月對11個社區平時工作的檢查綜合評比進行排名；城管部門則通過上級主管部門的檢查評比，找出工作的不足與差距，制定確實可行的有效措施加以改進。第三，通過集中培訓學習，全面加強黨員服務中心建設。由於我街黨員服務中心建設工作起步較晚，但各社區黨建專幹通過6月15日參加區委組織部組織的“黨員服務中心網網上系統辦公”集中培訓後，克服工作中的各種困難，虛心好學，各社區在6月底都基本上完成了網上辦公的操作運行工作，把黨員活動月服務中心所開展的工作及中心近段的工作重點都及時上傳到黨員服務中心，社區向廣大黨員公佈黨員服務中心的網址，建立了聯繫和服務黨員、羣衆的工作平臺。

【第10篇】審計局第七個黨風廉政教育月活動工作總結

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今年七月是全區第七個“黨風廉政教育月”，根據我市直黨發（2022）65號文件精神，**市審計局在此次教育月活動中以鄧小平理論、“三個代表”重要思想爲指導，以“學習先模事蹟、弘揚先模精神，永葆******人先進性”爲主題，結合剛剛結束的第一批先進性教育活動，在全體黨員中再次廣泛的開展形式多樣的教育活動，在全局上下再次掀起了向先進典型學習的熱潮，進一步推動和促進了保持共黨員先進性教育活動的高潮，激勵廣大共產黨員發揮先鋒模範作用。通過一個月來的組織實施，此次教育月活動顯著的成效，現將我局此次黨風廉政教育月活動開展情況總結如下：

一、以保持共產黨員先進性教育活動爲契機，全面開展第七個黨風廉政建設教育月活動。

7月2日我局召開了“第七個黨風廉政教育月活動”動員大會，制定了我局第七個黨風廉政建設宣傳教育月活動的計劃安排。主要領導切實擔負起了黨風廉政建設的領導責任，把加強教育作爲黨風廉政建設的基礎性工作和反腐治本措施來抓，認真研究和制定教育月活動的具體方案。

此次活動我局以保持共產黨員先進性教育活動爲契機，準確把握中央提出的先進性教育活動的總體要求，把握第七個黨風廉政建設教育月活動“學習先模事蹟、弘揚先模精神，永葆共產黨人先進性”這個主題，借鑑運用第一批先進性教育活動中的成功經驗，認真開展第七個黨風廉政教育月活動，紮實推進我局黨風廉政建設。

二、深入學習先模事蹟、弘揚先模精神，永葆******人先進性。

7月2日至7月21日，按照上級黨組織要求和我局活動計劃安排，積極組織全局黨員幹部學習黨風廉政建設相關資料，再次重溫學習了任長霞、鄭培民、艾買爾.依明等同志的先進事蹟，並就他們的先進事蹟展開討論學習。

通過學習，進一步堅定了我局黨員幹部和羣衆反****鬥爭的信心和決心，提高和加強了黨員幹部艱苦奮鬥、居安思危的意識，牢固樹立了“立黨爲公、執政爲民、率先垂範”的思想，強化了黨和人民羣衆血肉聯繫的使命意識，增強了爲民服務意識，用“三個代表”重要思想統領和推進此次黨風廉政建設教育月活動的深入開展。

三、深入開展教育活動，力求出實效。

我局圍繞本次教育活動“學習先模事蹟、弘揚先模精神，永葆共產黨人先進性”的主題，通過對照學習先進典型事蹟，增強了黨員幹部的民主感、責任感，堅定理想信念，提高了廣大黨員幹部廉潔自律意識和拒腐防變的能力，提高了當前形勢下加強和改進審計機關作風建設的重要性、必要性的認識；增強政治敏銳性和政治鑑別力。通過深入開展黨性黨風黨紀教育和勤政廉潔先進典型的學習宣傳，使廣大黨員幹部特別是領導幹部率先垂範，做廉潔自律的模範，大力倡導學習先進典型，向他們那樣去工作和生活，一身正氣，兩袖清風，心繫人民，無私奉獻，進一步倡揚全心全意爲人民服務、艱苦奮鬥、廉潔勤政的社會風尚。

通過此次教育月活動，夯實了我局黨風建設和反腐倡廉工作的基礎，推進了我局教育、制度、監督並重的懲治和預防****體系各項工作的全面開展，爲進一步服務**市經濟發展和社會全面進步提供堅強的思想保證。

【第11篇】機關黨支部保持黨員先進性教育活動總結工作總結

在機關黨委、中心總支的具體指導下，緊密結合支部所屬各單位的工作特點和黨員實際，按照教育活動實施方案的要求，積極組織全體黨員參加學習教育活動，現將情況總結如下。

我支部共有黨員16名，活動參與率達到100%。在“思想發動、學習培訓”階段，支部組織全體黨員通讀《保持共產黨員先進性教育讀本》、精讀黨的十六大報告、新《黨章》等，在“黨性分析、民主評議”階段，支部根據部試點辦要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部各單位的崗位職責，提出了保持共產黨員先進性的具體要求；同時，認真做好徵求黨內外羣衆的意見、黨員民主評議工作。每位黨員對照先進性的具體要求，認真寫好個人總結材料，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並在全體黨員民主評議會上，認真開展批評和自我批評。支部根據個人總結和黨小組評議，對每一個黨員的格次進行評定。在“抓好整改、鞏固提高”階段，支部按照黨委的統一部署，認真按照工作要求，結合實際，精心實施，迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，參加了中心的黨員幹部組織生活會，建立健全支部各項規章制度，認真落實支部和個人整改措施，以及抓好各項整改工作落實。

（一）領導重視，機構健全。在這次教育活動中，支部一直在機關黨委、中心總支的具體指導下開展工作，中心兩位領導分兩個小組參加支部的學習教育活動，並認真參加每一項活動，帶頭髮言，進行批評和自我批評。支部負責具體工作，切實加強對學習教育活動的領導，嚴格按照教育活動領導小組的部署和實施方案要求，認真抓好思想發動，端正學習態度，切實搞好本支部的先進性教育活動；支部根據所屬各單位的工作現狀，把支部分成兩個學習小組，每個小組的學習討論由小組長具體負責。

（二）掀起學習“三個代表”重要思想新高潮。支部把學習“三個代表”貫穿整個教育活動的始終，特別是認真貫徹中共中央《關於進一步掀起學習“三個代表”重要思想新高潮》的通知，組織全體黨員認真學習7月1日胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話、《“三個代表”重要思想學習綱要》等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，要求全體黨員要對 “三個代表”重要思想的時代背景、在認真貫徹“三個代表”重要思想的根本要求、始終做到“三個代表”上取得新的成效，解放思想、實事求是、與時俱進，進一步加深對“三個代表”重要思想的科學內涵、實踐基礎、歷史地位、精神實質的理解。教育全體黨員要同心同德地爲全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。

（三）營造良好的學習氛圍。爲切實搞好教育活動，支部要求每個黨員要注重學習形式和工作實效的結合，要按照上級的部署和支部的實施方案要求，認真做好學習筆記、發言提綱。全體黨員都認真按照支部實施方案的要求，積極參加學習培訓；許多黨員還利用休息的時間，加班加點學習《讀本》和撰寫思想分析總結。在學習教育活動中，我們還嚴格落實黨委規定的學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，個別黨員因公出差到外地趕不回來的，都認真按規定辦好請假手續，並及時做好補課學習。

（四）採取靈活多樣的學習方式。兩個學習小組基本上都能按照中心領導小組的要求，結合工作實際，採取行之有效的學習方式，採用集中學習與個人自學相結合，集中討論和個別談心相結合，紮實開展學習教育活動。通過認真開展黨員之間的交心談心活動，廣泛徵求黨內外羣衆意見，加深了黨員之間的瞭解。同時，將徵求的黨員意見和基層羣衆意見進行梳理彙總，屬於支部的問題，在全體黨員大會上進行意見反饋，屬於黨員個人問題，及時將意見反饋給個人，真正把學習教育活動落到實處。

（五）有針對性的開展教育活動。中心教育活動領導小組針對調查摸底中發現的問題，及時組織黨員聽了有關宗教問題的講座，還組織全體黨員到河北冉莊進行革命傳統教育，這兩項活動大家反映很好，寓教育於豐富多彩的活動之中，使大家開闊了視野，增長了知識，受到了教育。

（六）支部全體黨員在與“非典”鬥爭中，以中日醫院醫務人員爲榜樣，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到防治“非典”、先進性教育、業務工作“三不誤”，“三促進”，黨員就是一面旗幟，在防治“非典”的戰鬥中充分體現了共產黨員的先進性。

（七）堅持做到邊學邊改。支部所屬各單位的黨員，把學習教育活動與提高服務質量、提高工作效率緊密結合起來，把中心徵求意見會上涉及到的問題和“獻一策”活動中提出的問題認真進行梳理，邊學邊查邊改，使教育活動真正體現在行動上。

（八）制定支部保持共產黨員先進性的具體要求。根據領導小組的要求，按照《黨章》規定的黨員標準，結合本支部的實際，從堅定理想信念、堅持黨的宗旨、遵守組織紀律、加強思想作風建設和改進工作作風等方面，提出了支部保持共產黨員先進性的具體要求。緊緊圍繞全面建設小康社會的奮鬥目標，貫徹落實十六大精神和“三個代表”重要思想，立足本職崗位，認真履行職責，把保持共產黨員的先進性落實到後勤服務工作之中。

（九）抓好落實整改工作。支部認真對照這次教育活動提出的着力解決的六個方面問題，以及黨性分析、民主評議中查擺出來的問題，緊密結合本支部的實際，制定出針對性、操作性強的整改方案，做到明確指導思想、目的要求，明確整改內容，明確方法步驟、時間安排和整改的具體措施。在整改中，做到邊整改、邊落實，通過教育活動，讓羣衆實實在在地感受到黨員思想、作風的變化和進步，提高了整改的實效，落實支部和個人整改措施，明確今後的努力方向。

收穫：

（一）黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓和開展黨性分析、民主評議及制定和落實整改措施，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目標、任務和要求，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，黨員的宗旨意識有了明顯的增強。大家進一步統一思想，端正態度，自覺加強理論學習，增強政治敏銳性和鑑別力，在工作中努力提高服務水平，黨員的理論修養和綜合素質有了顯著的提高。

（二）明確了保持共產黨員先進性標準和具體要求。支部通過組織全體黨員認真學習和討論《服務中心保持共產黨員先進性的標準》使全體黨員進一步明確了新時期黨員保持先進性的標準，認爲新時期黨員先進性主要體現在：必須具備堅定不移的共產主義遠大理想；必須具備建設中國特色社會主義的堅定信念；必須具備全心全意爲人民服務的根本宗旨；要有愛崗敬業、與時俱進的精神風貌；要有腳踏實地、真抓實幹的工作作風；要有嚴於律己、廉潔清正的道德品質等幾個方面。要求黨員要把保持共產黨員先進性的標準落實在行動上，充分發揮先鋒模範作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率。

（三）形成了批評與自我批評風氣。爲做好黨員的民主評議工作，支部要求每一位黨員認真做好黨員之間的互評。在全體黨員民主評議會上，每一位黨員都在會上認真做好批評和自我批評，重點查找出自己存在的突出問題，剖析思想根源，明確自己今後的努力方向，並認真開展了批評和評議；中心領導作爲一名普通黨員，也對每一位黨員進行認真評議，全體黨員受到了一次深刻的思想教育。

（四）建立健全支部的規章制度。支部充分利用這次開展先進性教育活動的有利時機，進一步建立健全各項規章制度，重點建立黨員學習制度、支部工作制度、發展黨員和繳納黨費制度，思想政治工作制度，逐步實現支部工作和黨員教育管理工作的制度化、規範化，使支部工作有章可循，完善保持黨員先進性常抓不懈的機制，增強支部的凝聚力和戰鬥力。

（五）制定支部和個人的整改方案。根據民主評議階段黨內外羣衆的意見，結合支部自身查找到的突出問題，支部制定整改方案，重點解決工作作風不夠深入、支部的建章立制、黨員的理論學習與聯繫實際、增強開創性工作能力、增強黨員榮譽感和凝聚力等方面的問題。每個黨員也根據民主評議階段查找出來的問題，認真做好個人的整改方案，進一步明確自己今後的努力方向，努力提高自己的綜合素質和爲人民服務的本領。

通過參加學習教育活動，支部工作還存在着一些問題，具體表現在：一是支部新黨員比較多，黨員在理論學習與聯繫實際方面還不夠緊密，黨性修養和理論素質有待進一步提高。二是黨員的思想不夠解放，作風不夠深入，個別黨員工作安於現狀，缺乏創新意識，深入基層聯繫羣衆較少。三是支部在工作制度、學習制度、發展新黨員等方面的建章立制還有待進一步完善，黨建工作需要進一步加強。四是支部組織開展活動不夠活躍。

爲了切實搞好這次學習教育活動，始終保持共產黨員先進性，支部將以高度的政治責任感、務實的工作作風，狠抓整改措施落實，確保在今後的工作中取得更大的成績。

（一）加強學習，提高黨員政治思想素質和業務水平。要健全支部學習制度，制定詳細的學習計劃，支部每個月、黨小組每週組織一次黨員學習活動，長抓不懈。要採取靈活多樣的學習方式，採用集中學習、專題輔導、個人自學、談心交心、交流心得等方式，落實學習制度，保證學習質量，努力提高黨員的思想覺悟和認識水平。當前主要是組織黨員學習《“三個代表”的重要思想學習綱要》、黨的十六大報告和新黨章、胡錦濤總書記在“三個代表”重要思想理論研討會上的重要講話等學習材料，在全體黨員中迅速掀起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮。同時要抓好黨員的業務知識學習，將業務學習與工作實際緊密結合，提高黨員業務能力和工作水平。

（二）改進工作作風，要教育黨員牢固樹立全心全意爲人民服務的宗旨意識，結合各自的工作實際，做到四個服務，增強黨員的公僕意識，提高工作效率，提高服務水平。把先進性教育活動的整改措施落實體現在促進當前的各項工作上，各單位要積極履行職責，加大工作力度，抓緊各項工作的落實。

（三）加強黨建工作，發揮黨組織戰鬥堡壘作用。一是要建立健全支部各項規章制度，如黨建工作制度、學習培訓制度、組織生活制度、發展黨員和繳納黨費制度等，建章立制，使支部各項工作有章可循，進一步加強支部黨建工作。二是要組織開展豐富多彩的支部活動。組織黨員外出參觀學習，開展革命傳統教育，舉辦籃球賽、乒乓球賽、棋牌類比賽等文娛活動，通過活動加深黨員對黨的認識，堅定理想信念，自覺加強黨性鍛鍊，增進同志間的交流與友誼，增強集體榮譽感和凝聚力。

《[推薦]機關黨支部保持黨員先進性教育活動總結

機關黨支部保持黨員先進性教育活動總結

【第12篇】深入開展第十二個黨風廉政教育月活動工作總結

今年7月是自治區“第十二個黨風廉政教育月”。米東新區質量技術監督局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想爲指導，認真學習十七屆中紀委五次全會和自治區紀委七屆六次會議精神，深入貫徹落實科學發展觀，堅持標本兼治、綜合治理，懲防並舉、注重預防的方針，以“學習準則，嚴守紀律，廉潔從政”爲主題，通過認真學習《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》的基本精神和主要內容、開展違紀違法典型案件警示教育、學習勤廉先進典型事蹟、參觀反腐倡廉教育基地等活動，使黨員領導幹部進一步加強黨性修養，增強宗旨意識、責任意識、大局意識和紀律法律意識，把好思想道德防線。爲實現保增長、保民生、保穩定的目標任務提供強有力的思想基礎和政治保證。

一、思想重視，行動得力。

(一)及時召開動員大會。米東新區質量技術監督局接到區局有關通知後，按照總體要求，及時制定了具體方案，召開了動員大會。局主要領導親自作動員講話並對開展教育月活動進行了安排部署。

(二)認真開展專題學習。一月來，米東新區質量技術監督局組織職工重點學習了《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、十七屆中紀委五次全會和自治區紀委七屆六次會議精神，認真學習了自治區黨委書記張春賢同志在自治區第十二個黨風廉政教育月電視電話動員大會上的講話。局黨支部組織黨員幹部集中一定時間進行學習和座談討論。黨政主要領導帶頭認真學習並親自輔導，以良好的學風帶動廣大黨員幹部開展好專題學習。同時，結合本局實際，認真學習了全區質監繫統黨風廉政建設工作會議精神。組織黨員幹部學習了全國優秀共產黨員王瑛同志的先進事蹟。通過學習，使廣大黨員幹部認識到了全面落實科學發展觀、建設和諧質監事業、做好新形勢下反腐倡廉工作的極端重要性和緊迫性。

(三)認真開展警示教育活動。米東新區質量技術監督局對近年來查辦的違紀違法典型案件進行了通報，要求黨員幹部結合思想實際，認真查找主觀世界改造等方面存在的薄弱環節，以吸取教訓，引以爲戒，做到警鐘常鳴。

(四)深入開展對照檢查活動。米東新區質量技術監督局組織職工聯繫實際對在思想作風、學風、工作作風、領導作風和生活作風方面存在的突出問題進行了認真查擺。要求全體黨員職工對不符合中央要求的東西，邊對照邊改正，立說立行，一時難以糾正的，拿出糾正的計劃和措施。對存在的問題要認真自查，堅決糾正。

二、認真開展各項配合活動，務求取得滿意效果。

一是廣泛運用座談討論、板報、宣傳欄、網絡等多種形式，配合第十二個黨風廉政教育月，集中開展宣傳活動，營造良好氛圍。二是以支部爲單位，開展了一次以“加強黨性修養，弘揚良好作風，忠實履行職責”爲內容的黨日活動。三是局黨組書記結合本單位實際和中心工作，以“樹立大局意識、履行質監職責”爲內容上了一次黨課。四是以“質量提升”活動爲載體，狠抓監管責任的落實，充分發揮質監職能優勢，組織開展了一次“服務企業、服務羣衆”的主題實踐活動。同時嚴厲打擊製假售假、缺斤少兩的行爲。切實爲人民羣衆辦實事、好事，爲保增長、保民生、保穩定的大局作出應有的貢獻。五是積極開展自查活動。米東新區質量技術監督局圍繞是否有向企業“吃拿卡要報”現象，是否有收受企業財物、有價證券、股票、股份等現象，是否有要求企業提供無償服務現象等重點問題開展自查，未發現違法違紀行爲。

三、結合工作實際，搞好三個結合。

爲了取得良好效果，米東新區質量技術監督局在開展第十二個黨風廉政教育月活動中，特別強調搞好三個結合。一是實現了把開展教育月活動與當前貫徹落實中央關於新疆工作會議的重大決策部署和一系列政策措施結合的目標，加強了對新增投資項目的監督檢查，把教育月活動的成效體現在實現保增長、保民生、保穩定的目標上。把減輕企業負擔作爲擴內需、保增長的重要舉措，進一步規範了服務和收費行爲，嚴禁違反規定向企業亂收費、亂攤派。二是實現了把開展教育月活動與推進懲治和預防腐敗體系建設結合的目標，米東新區質量技術監督局認真貫徹落實中央紀委關於推進懲防體系建設的檢查辦法，把教育月活動的成效體現在完成反腐倡廉各項任務上。把開展教育月活動與執行中央和自治區關於厲行節約的各項規定結合起來，做好壓縮因公務用車費用、公務接待費用、一般性支出和治理“小金庫”等工作，把教育月活動的成效體現在落實中央和自治區確定的壓縮指標上。米東新區質量技術監督局以教育月活動爲契機，大力推進廉政文化“五進”(進機關、進基層、進窗口、進家庭、進監管服務對象)，加強廉政文化建設。三實現了把開展教育月活動與深入學習實踐科學發展觀結合的目標，同步安排，相互促進。要求黨員認真檢查黨性黨風黨紀方面存在的突出問題，檢查在學習實踐活動中制定的整改措施是否落實到位，並通過“回頭看”來檢驗教育月的成果，有力地促進了單位的作風建設。

【第13篇】保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結工作總結

自從聽了x局長1月28日上午在市國土局保持共產黨員先進性教育動員大會上作的動員講話和姚市長作的重要講話以來，我根據局黨組、黨支部的要求，在學習動員階段集中認真學習、集中自學、個人自學相結合。現將第一階段的小結匯報

一、主要學習篇目文章

在前一階段主要學習了《中共中央關於完善社會主義市場經濟體制若干問題的決定》、《中共中央關於加強黨的執政能力建設的決定》、《中共中央關於加強和改進黨的作風建設的決定》、《中共中央關於在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動的意見》、《爲人民服務》、《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》、《樹立和落實科學發展觀》，重點學習了《中國共產黨章程》。同時學習了牛玉儒、任長霞、毛澤平、張雲泉等同志的先進事蹟。平時積極參加參加黨支部和黨小組的學習和討論。在學習中做到沒有筆不動手，共撰寫了6000多字的學習心得體會和2000多字大討論文章，同時還又寫了2共20000多字學習點滴心得筆記。觀看了警示錄像片，代表第二黨小組到黨支部作了《淺談新時期如何保持共產黨員先進性》的大討論發言。

二、參加保持共產黨員先進性教育的主要收穫

（一）進一步增強了對學習的自覺性和重要性認識。在樹立共產主義信念的同時，必須善於學習、掌握工作的本領。我們面臨許多新問題，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，儘管有再好的願望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領。必須要腳踏實地地做好本職工作，模範地履行一個共產黨員的職責。無論自己從事什麼工作，都要樹立高度的責任心和敬業精神，盡心盡力把工作做好。必須堅持勤政廉政，艱苦奮鬥，遵紀守法，生活待遇上不攀比，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。

（二）進一步懂得了爲什麼要進行黨的先進性建設。抓住了先進性建設，就抓住了加強黨的執政能力建設、鞏固黨的執政地位的關鍵。在新的歷史條件下，共產黨員保持先進性，就是要自覺學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，胸懷全局、心繫羣衆，奮發圖強、開拓創新，立足崗位、無私奉獻，充分發揮先鋒模範作用，團結帶領廣大羣衆共同前進，不斷爲改革開放和社會主義現代化建設作出貢獻。

( 三）進一步認識了開展共產黨員先進性教育活動的目的。開展共產黨員先進性教育活動就是要使黨的理論和路線方針政策順應時代發展的潮流和我國社會主義發展進步的要求，反映全國各族人民的利益和願望，使各級黨組織不斷提高創造力、凝聚力和戰鬥力，始終發揮領導核心作用和戰鬥堡壘作用，使廣大黨員不斷提高自身素質，始終發揮先鋒模範作用，使我們黨保持與時俱進的品質，始終走在時代前列，不斷提高執政能力、鞏固執政地位、完成執政使命。

（四）進一步提高了對黨的執政能力的認識。開展保持共產黨員先進性教育活動是貫徹落實黨的十六屆四中全會精神的一項重大任務，是加強黨的執政能力建設的一個基礎工程。進一步提高了對黨的執政能力建設重大意義的認識，進一步增強了執政意識，提高執政本領，從而使教育活動的成效體現到提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎、完成黨的執政使命上來。

三、存在的不足

通過第一階段的學習和討論，雖然認識有了進一步提高，取得了一定的收穫，但自己認爲還存在以下不足：一是學習不夠深入，距離全面理解、融會貫通上有差距，二是聯繫自身實際不夠、排查的問題不夠。

四、今後打算

在今後的階段，我將進一步深入學習中央文件精神，鞏固學習成果。進一步排找自身存在的問題，認真剖析問題，並在實際工作中，身體力行實踐“三個代表”重要思想，克服自身缺點，爭優創先。

保持共產黨員先進性教育活動學習動員階段個人小結

【第14篇】××縣“講正氣、樹新風”主題教育工作總結

我縣“講正氣、樹新風”主題教育自4月初啓動以來，經過學習動員、查擺問題、整改提高三個階段，已歷時兩個月。在這段時間裏，我們在市委主題教育辦公室的指導下，按照睢縣“講正氣、樹新風”主題教育實施方案的要求，緊密結合實際，創新活動載體，採取多種形式，認真搞好各階段的工作，取得了較好的成效。現將我縣主題教育總結如下：

一、主要做法

（一）立足實際，注重質量，認真做好學習動員工作

爲奠定活動基礎，營造良好的輿論氛圍，我們結合本縣實際，在學習動員階段主要做了以下五點：

2、以健全組織爲着力點，把組織領導作爲活動的保證來抓。一是成立了縣“講正氣、樹新風”主題教育領導組，縣委書記魏昭煒同志任組長，10個成員單位的主要負責同志爲成員。各單位也都成立了相應的組織，確定了第一責任人和具體責任人。二是組建了結構嚴密的活動辦公室。縣委抽調18名精幹人員組成了主題教育辦公室，辦公室下設綜合、宣傳、督導三個小組，明確了各組職責，制定了工作紀律和各項制度。

三是加強了後勤保障。在縣財政十分緊張的情況下，拿出一部分資金，保證活動的正常進行。

3、以率先垂範爲着力點，把領導帶頭作爲活動的關鍵來抓。縣四大家黨員領導幹部在活動中率先垂範，既切實擔負起了教育活動組織者和領導者的職責，又堅持以普通黨員領導幹部的身份參加活動，帶頭參加學習培訓，帶頭記好讀書筆記，寫好心得體會，以身作則，爲全縣黨員領導幹部作出了示範。首先是主要領導表率作用發揮好，縣委書記×××切實履行了第一責任人職責，不但做到每次集中學習必到，而且還深入到基層單位，爲基層黨員幹部做專題報告。其次是集中學習內容豐富，形式多樣。我們集中3天時間對縣級以上黨員領導幹部及縣直單位負責同志進行了封閉式學習，請縣委書記魏昭煒、縣紀委副書記×××和縣委黨校副校長×××作專題報告，觀看了電教片《永恆的長霞》、《偉大在平凡中蘊育》、《李真案件透析》等，同時還組織開展了縣四大家領導幹部到睢杞戰役烈士陵園重溫入黨誓詞、千名黨員幹部“講正氣、樹新風，從我做起”大型簽名等活動。第三，深入基層，督促引導。四大家黨員領導幹部在保證自學時間達到40個學時，學習筆記和理論文章達到萬字以上的基礎上，還遵照“領導幹部聯繫點”制度，深入到各自所聯繫的鄉鎮基層單位做報告，搞調研，對各單位搞好活動起到了較好的帶動和促進作用。截止目前，全縣各級領導已作專題報告130多場次，組織專題座談會169場次。縣領導幹部在學習過程中還堅持接待日製度，帶頭邊學邊改，帶頭轉變作風，面對面直接與羣衆、基層黨員對話，處理羣衆反映的問題，切實維護羣衆的根本利益，使“講正氣、樹新風”主題教育深入人心。

4、以強化教育爲着力點，把學習培訓作爲活動的重點來抓。一是針對學習動員階段時間緊、任務重、內容多的特點，我們對學習培訓內容進行了細化、量化，採取了百分制考評辦法，把不易衡量的學習要求變成了易於操作、便於檢驗的具體指標。二是認真組織開展了“兩贈四學”活動，“兩贈”即對每一位黨員領導幹部贈送《中國共產黨黨章》、贈送各類學習讀本；“四學”即學習黨章、學習專題活動理論資料、學習古今中外浩然正氣典型人物故事、《黨員領導幹部思想鑑鏡》等。三是加強學習管理，要求每位黨員領導幹部都要做到自學與集中學習相結合，系統學習與重點學習相結合，學習理論與具體實踐相結合，並定期不定期檢查學習筆記、心得體會。同時，要求各單位嚴格簽到、請銷假和補課制度，切實做到真抓、真學、真提高。四是從縣委黨校、紀檢會、政研室等抽出有關專家組成主題教育宣講團，在全縣各單位做巡迴宣講，從而豐富了學習內容。目前，宣講團已在全縣各鄉鎮和部分縣直單位做巡迴宣講42場次，受訓黨員幹部達20000多人次。

5、以正面引導爲着力點，把典型啓示作爲活動的動力來抓。主題教育開展伊始，我們堅持用身邊事教育身邊人，將在黨員中具有感召力、說服力和影響力的縣紀委副書記軒勤文同志作爲全縣黨員領導幹部學習的先進典型，把軒勤文同志的先進事蹟作爲向全縣黨員領導幹部“講正氣、樹新風”的生動教材，號召全縣黨員領導幹部以軒勤文同志爲學習榜樣，激勵黨員領導幹部找準差距，奮發向上。並讓軒勤文同志分別到各單位作報告，現身說法，以典型事例引導全縣黨員領導幹部對照、反思，倡樹正氣、新風。軒勤文同志後來又選拔到市宣講團，在全市進行宣講。同時，我們還運用反面典型案例警示黨員，在單位巡迴播放《用金錢堆砌的墳墓》、《王懷忠的兩面人生》等電教片，使廣大黨員在形象教育中進一步明確了自身存在的差距，在思想上牢固樹立了正確的價值觀和行爲準則。

【第15篇】第二批先進性教育活動第三階段工作總結

（一）、統一思想、提高認識

“整改提高”是教育活動見成果的階段，關鍵是看查找的問題改了沒有，黨員的先進性提高了沒有。因此，機械廠全體黨員繼續學習中央和大隊黨委的有關文件精神，根據機械廠的實際情況，認真落實大隊黨委關於整改提高階段工作的安排，進一步明確要解決的突出問題，研究制定出機械廠黨支部關於做好整改提高工作的安排意見。

根據大隊黨委的要求，開好轉段動員會。主要負責人親自進行思想動員，向廣大黨員幹部講清搞好“整改提高”工作的重要意義，講清“整改提高”工作階段的方法步驟，講清“整改提高”工作階段的目標要求，對“整改提高”階段的各項工作進行了具體安排部署，使廣大黨員幹部對如何搞好整改提高工作有了一個明確的認識，讓全體黨員充分認識到了搞好“整改”階段工作的重要性，克服“鬆口氣”的思想，再接再厲，善始善終，繼續保持在前段教育活動中的積極性和主動性，紮紮實實地搞好整改工作。把在“黨性分析，民主評議”階段中查擺出來的主要問題，特別是把解決學習實踐“三個代表”重要思想和與黨員先進性具體標準的差距，作爲整改工作的重點，制定整改措施，切實加以改正。有些問題的解決需要一些時間，但也要認真研究、提出整改的規劃和安排。整改工作着眼於黨員隊伍長遠建設，把劃清思想是非界限與解決實際問題結合起來，建立健全相關制度，鞏固教育活動的成果。通過紮實有效的工作，確實使共產黨員的先鋒模範作用更加突出，組織更加堅強有力，黨羣關係更加密切，各項工作更加卓有成效，讓廣大幹部羣衆實實在在感受到教育活動的成效。

（二）、加強領導，明確責任

抓好整改，責任在支部負責人，關鍵在落實。領導率先垂範，以身作則，投入更多的時間和精力做好整改工作，並加強具體指導。支部把整改提高階段的工作作爲一項政治任務，擺到重要位置，支部書記做到了切實履行直接責任人的職責，既抓好支部的整改工作，又以身作則，從自身做起，帶頭搞好整改，同時也督促本支部黨員落實整改。

（三）、抓好學習，鞏固成果

學習貫徹“三個代表”重要思想和開展先進性教育活動，都是黨的十六大爲全面推進黨的建設新的偉大工程，全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面，建設社會主義和諧社會，而做出的重大決策，都是把“三個代表”重要思想落到現代化建設的各個領域、體現到黨的建設各個方面的客觀要求。機械廠黨支部堅持不懈地把學習放在首位，在深化學習上下功夫，鞏固前段的成果。

繼續組織黨員認真學習《保持黨員先進性教育讀本》有關篇目。通過紮實深入的學習，使廣大黨員在領會“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎、科學內涵、精神實質和歷史地位上有新的提高，在把握貫徹“三個代表”重要思想的根本要求上有新的收穫，在運用“三個代表”重要思想指導實踐上有新的成果。

學習過程中注重搞好結合。

（四）認真研究分析，制定切實可行的整改方案

研究制定整改措施，是“整改提高”階段的首要任務和關鍵環節，在對照檢查階段查找出來的問題，主要是羣衆普遍關心、反映強烈的問題，也是我們工作中的薄弱環節，必須採取有力的措施，加強整改提高。要求支部和每位黨員都要根據前階段對照檢查中找出的突出問題和黨組織的評議意見，特別是對照自己在解放思想、幹事創業、加快發展等方面存在的問題和差距，進一步制定整改措施。制定整改措施，關鍵是要符合實際，紮實具體，有針對性和可操作性；既有明確的目標，又有解決問題的具體措施和方法，還有明確的`時間要求。機械廠黨支部主要是做到了以下幾方面：一是堅持實事求是，整改措施切合實際、切實可行。羣衆最看重實際，不光看我們怎麼說，更看我們怎麼做，所以，不能說大話、空話。二是把措施定紮實、定具體，不搞那些原則性強、操作性差，大而化之、無法落實的東西。三是堅持走羣衆路線，制定整改措施。緊緊依靠羣衆，注意聽取羣衆意見，集中羣衆智慧，吸收合理建議，認真進行修改。黨員個人整改方案，在支部大會上向其它黨員彙報，並聽取意見，修改完善，由支部書記負責把關。支部整改方案廣泛徵求羣衆意見，並經支部大會討論修改通過。整改方案確定後，通過一定形式，向羣衆公佈，接受羣衆監督。四是立說立行，見諸行動，對個人和組織查擺出來的突出問題，從現在做起，從當前工作抓起，從廣大幹部羣衆看得見、摸得着的事情做起，立說立行，見諸行動。先易後難，通過分析，把那些馬上能做、又可以做到的事，儘快做起來，使廣大幹部羣衆切身感受到教育活動帶來的實際變化；對一時不能解決的問題，做出規劃，創造條件，逐步整改。

（五）、搞好結合、狠抓整改措施的落實

在這一階段的活動中，機械廠黨支部結合這次活動要求，引導黨員羣衆對照黨員先進性標準，認真查擺自己在工作作風、工作效率、服務質量等方面的差距和不足，並廣泛徵求職工羣衆的意見和建議，積極主動地做好整改工作。通過整改，進一步更新觀念，創新工作與服務方式，明確發展目標和改革方向，推動機械廠工作保持可持續發展勢頭。堅持邊整邊改，對存在的突出的問題，特別是羣衆普遍關心、反映強烈的突出問題，能改的馬上改，確定了明確的期限，不推諉扯皮，敷衍了事；應該解決但一時解決不了的，向羣衆說明情況，並採取措施逐步解決。落實整改堅持上下結合，綜合治理。

（六）、確保實效、促進支部制度建設

支部把整改與立章建制結合起來。通過這次整改，結合支部工作和黨員幹部隊伍中存在的問題，認真研究制定和修改完善相關制度。一是對於以前行之有效的制度而沒有得到認真執行的，在整改時認真進行總結，制定好落實的保證措施；二是對制度本身不夠完善的，認真總結經驗，進行完善；三是對缺乏制度保證的，認真研究建立起相關制度，例如正在制定完善的黨員學習制度。完善組織常抓不懈的工作機制，把加強幹部隊伍建設和組織建設的目標上升到“三個代表”的總體要求上來，把加強組織建設，提高幹部隊伍素質提高到一個新水平，鞏固保持黨員先進性學習教育成果。

（七）、堅持創新，總結提高

對於整什麼，改什麼，不要僅限於表表決心，而是要把整改措施落實到具體工作中去。因此，在整改實踐中，支部努力在總結完善、提高、創新上下功夫。總結好的做法，提煉好的經驗，創新活動載體，提升工作水平。檢驗是否通過教育提高了工作水平，標準是一看黨員參加學習時間、堅持學習的態度及自覺性和堅定性是否增強了，真正提高了黨員素質；二看黨員的先鋒模範作用是否得到發揮，真正體現出共產黨員的先進性；三看黨組織的凝聚力、戰鬥力是否得到提高，真正發揮了戰鬥堡壘作用；四看廣大黨員羣衆關心的實際問題是否得到解決，真正做到了服務人民羣衆；五看是否推動了本單位的中心工作，真正實現了“兩不誤”、“兩促進”。

我們始終堅持高標準、嚴要求，真正把先進性教育工作的過程，作爲提高黨員素質的過程，作爲不斷增強黨組織凝聚力、創造力和戰鬥力的過程，努力把黨支部建設成爲貫徹“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者。

二、主要成效

（一）、通過整改提高，全體黨員的素質有了明顯提高。

1、通過最後整改提高，廣大黨員的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強，學習理論的自覺性也有了明顯的提高。

2、全體黨員普遍受到了一次較爲深刻的馬克思主義理論教育，尤其是“三個代表”重要思想的教育，進一步增強了全面正確地貫徹執行黨的基本路線和中央決策的自覺性。黨員的思想認識有了明顯的提高，政治意識、大局意識、責任意識有了明顯增強，更加牢固地樹立起全心全意爲人民服務的根本宗旨意識。

3、通過認真查找黨員和黨組織存在的主要問題，對照黨員先進性的具體標準，並通過“自我剖析、民主評議”，整改提高，全體黨員徹底改變了過去那種對黨員行爲標準模糊化的認識，進一步明確了不同崗位黨員先進性的具體要求，從而更加明確了今後的努力方向。

（二）、通過整改提高，支部建設得到了加強。

1、黨員先進性教育活動進一步增強了黨支部的戰鬥堡壘作用，黨支部的凝聚力、戰鬥力和創造力得到了加強。黨支部在先進性教育中經受了鍛鍊，獲得了動力和活力，得到了明顯的進步。

2、通過整改提高，進一步改善了幹羣關係、黨羣關係。經過一系列的活動，密切領導幹部與普通黨員的關係，增進了相互交流和相互瞭解；同時，黨員先進性教育活動也進一步拓寬了黨羣聯繫與溝通的渠道，黨羣互動的頻率明顯加強。

3、通過整改，支部工作與廠經濟發展工作更加協調有序。