藝術節活動總結【精品多篇】

氣象宣傳活動總結 篇一

我國是世界上自然災害最爲嚴重的國家之一，其中氣象災害佔到各種自然災害的71%。我國自然災害的特點是種類多、分佈地域廣、發生頻率高、造成損失重。當前和今後一個時期，在全球氣候變化背景下，極端天氣氣候事件頻繁發生。而農村、社區、廠礦、學校等基層一直是氣象災害防禦工作最薄弱的環節，也是氣象防災減災工作的重點和難點。爲此，川47南充3隊積極參加“20xx年氣象防災減災宣傳志願者中國行”活動，在南充市氣象局的大力支持下，根據當地自然災害的特點，有針對性地向當地廣大人民羣衆宣傳暴雨、冰雹、暴雪、高溫、雷電、山洪等多種常見自然災害的預警和防禦知識。現將我們活動的具體內容彙報如下：

一、活動過程

7月19日上午，我們帶着宣傳資料登上了發往李渡鎮的鄉村客車，經過一個多小時的車程，來到了一個完全陌生的鄉鎮。下車後，我們兵分兩路，一路帶上相關文件與李渡鎮政府接洽，並贈送《氣象災害防禦條例》；另一路則負責尋找佈置宣傳地點。經過一番折騰之後，我們在集市人流最多的地方佈置了宣傳點，當頭的烈日絲毫沒有削減我們的宣傳激情。隨後，爲了提高宣傳效果，還深入到田間地頭、農戶家庭挨家挨戶地開展工作。經過三個多小時的走街串巷的宣講，我們第一站的宣傳圓滿結束。

下午2點我們乘車抵達市區，大家匆匆的吃完午飯，又開始準備下午的宣傳資料。4點我們在氣象局負責人的帶領下來到團結社區，懸掛好橫幅，佈置好宣傳點，除了留下一部分隊員在此宣講解疑之外，另一部分隊員帶着資料到小區的商家、居民住戶家挨家挨戶宣傳。6點，天色漸暗，我們一天的`宣傳活動也宣告結束了。

7月20日上午9點，在氣象局的幫助下，我們找來桌椅板凳，在北湖公園開始了我們第三站的宣傳。隊員們積極主動地給市民講解相關知識，並耐心的解答他們對於氣象災害方面的疑惑。市民們積極踊躍答卷，書寫認真，不放過每一個細節問題。活動期間驕陽似火，隊員們的衣服、帽子溼透了，嗓子在反覆的講解中嘶啞了，皮膚也被烈日曬得黝黑。雖然工作辛苦，食宿簡單，但隊員們始終銘記着“不怕苦、不怕累、有組織、守紀律”的活動要求，秉承着高度的社會責任感，克服了各種困難，深入農村、深入基層。兩天的時間，我們在三個宣傳點共發放宣傳資料4000餘份，贈送《氣象災害防禦條例》40冊，完成40份《氣象防災減災調查問卷》。

二、活動自我評估

總體來說，我們這次以“氣象災害氣候變化我們共同應對”爲主題氣象防災減災志願者宣傳活動，各個階段都是進行的有條不紊。

1、準備充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現，正是因爲有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動纔有了成功開展的前提。如我們的隊長提前幾天就和氣象局的人員商量好我們的具體行程與我們活動開展的形式，並且做好了詳細的計劃及部署工作。

2、密切配合

多方面的積極協助和努力，是活動得以完成的保證。我們隊員團結協作，氣象局的工作人員的大力支持，李渡鎮政府的全面配合，各大媒體的積極參與等。

3、分工具體，安排合理

在活動開展的前期，制定完整的活動方案，確定了具體宣傳地點、宣傳內容及宣傳形式等。隊員分工明確，相互協作。

4、媒體關注，影響範圍大

南充電視臺新聞頻道、公共頻道、南充日報、南充晚報、南充新聞網等多家媒體對我們的活動給予了高度關注和報道。南充市氣象局領導認爲，這是一次充分體現“全民參與、提升素質、促進和諧”的社會行動，是一次充分展現成都信息工程學院專業特色、用科技服務社會的主題科普宣傳活動。

5、活動中遇到問題與不足在我們活動圓滿完成的同時，也有一些不足的地方值得改進：

隊裏有好多同學不是南充地區的，剛到南充大家弄不清東南西北，場面有點混亂，這就爲我們的活動開展帶來了很大的不便；佈置宣傳點時，缺少展臺以及多媒體設備，使得在社區的宣傳沒有達到預期的效果；經費短缺，使得我們原本計劃三天的活動，壓縮爲兩天，活動做得有些倉促。

三、活動意義

在全球氣候持續變暖的大背景下，各類極端天氣氣候事件更加頻繁，氣象災害造成的損失和影響不斷加重，氣象災害的突發性、反常性、不可預見性日益突出，嚴重威脅人民羣衆生命財產安全，給國家和社會造成巨大損失。“20xx年氣象防災減災宣傳志願者中國行”活動普及了氣象科學知識，將氣象防災減災和應對氣候變化的科普知識傳播到千家萬戶，滲透到萬衆的日常生活中，增強了全社會的氣象防災減災意識，提高公衆防災減災能力。

短短兩天的志願者活動，也促進了我們大學生志願者以專業所學服務社會、瞭解社會，增強了我們的社會責任感和服務社會的能力。作爲當代大學生，作爲青年志願者，我們有必要也有義務，響應國家的號召，進入基層，深入社區，向廣大公衆宣傳防災減災的知識，讓防災減災深入人心。在危難時刻，也許你的一個小小的舉動，就可以挽救更多的生命，挽回更多的損失。

讓我們同心協力，爲了我們共同的家園，與自然災害抗爭到底！

藝術節活動總結 篇二

送去五月的芬芳，迎來金色的六月。小朋友們邁着喜悅的步伐走進了六月，走進屬於他們自己的節日。在這個歡樂的日子裏，第三實驗國小開展了一系列豐富多彩的活動來慶祝“六一”。

在週一集體午會課和週二的紅領巾廣播站，老師和小主持就給大家介普及六一兒童節的來歷，還向全體同學介紹了世界各地都是怎樣過“六一”兒童節的。聽着小故事，隊員們對今年的“六一”更加期待了。爲營造輕鬆愉悅的校園氛圍，創建文明和諧的校園環境，“六一”期間，由音樂組張老師教唱“六一”歌曲《快樂的節日》。童言童語唱出童年的精彩，葵園裏迴盪着歡樂的歌聲，讓“六一”更添一份歡樂。學校的長廊裏則展示了同學們參加“小腳丫走四方”葵園社會實踐美術作品展的作品，一張張生動形象的四格漫畫、線描畫、攻略圖描繪了孩子們心中那多姿多彩的內心世界！

每學年，三實小都會涌現一批批優秀的少先隊員。爲培育和踐行社會主義核心價值觀，在以創建文明校園爲目標和宣傳松江區美德少年的基礎上，三實小進一步開展校級優秀隊員代表的評選與表彰。“六一”當天，全體隊員集中在操場，開展慶“六一”表彰暨藝術節閉幕式活動。在活動中表彰了“葵園好少年”、“美德好少年”、“葵園之星”、“小腳丫走四方”美術作品獲獎隊員和班隊合唱比賽獲獎的中隊。一份獎狀，也是一次激勵，鼓勵所有隊員向榜樣看齊，爭做新時代好少年。

爲激發隊員熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，使他們在集體環境中體驗團結合作精神，歡度一個有意義、能回味的"六一"兒童節，各中隊自主開展慶祝活動。老師們精心佈置教室，孩子們看着溫馨的教室可開心了，他們準備了豐富多彩的文藝節目，有表演舞蹈、唱歌、小提琴、古箏等，真是大顯風采，同時還設計了很多有趣的小遊戲，比如：腦筋急轉彎、蘿蔔蹲、詞語接龍等。孩子們分享着從家裏帶來的零食，將自己親手製作的小禮物送給好朋友，別提多高興了，一張張小臉上掛着燦爛的笑容。

下午第一節課，爸爸媽媽也來到了學校，原來“葵園Fm家長課堂”開講啦！來自一（2）班、二（2）班、二（4）班、三（1）班、三（5）班五名家長帶來了精彩的課堂內容，有家庭用電安全、有繪本故事、有學習詩歌、有足球課。孩子們看見自己的爸爸媽媽來到教室裏上課，心裏別提多興奮、多自豪了。

六月，金色的童年是一首幸福的歌。多彩的活動形式、才華橫溢的孩子們打造了這場豐盛的節日盛宴，這些都離不開各中隊輔導員的積極配合！在這美好的節日裏，第三實驗國小的少年兒童用智慧與熱情，播散了希望的種子，用夢幻彩虹編織了一個燦爛的童年！

藝術節活動總結 篇三

各國小、幼兒園、中心國小校本部:

爲進一步推動我鎮國小、幼兒園藝術教育的深入開展，活躍校園文化氣氛，經研究，決定在十二月三十日前舉辦“龍口鎮學校、幼兒園第二十屆校園文化藝術節”活動。現把有關工作通知如下：

一、活動時間：十二月。二、活動要求：

（一）活動主題：“擁抱20xx，我健康、我快樂、我精彩”。

（二）各學校要成立藝術節活動領導小組，制定藝術節的活動方案，統籌領導學校藝術節的各項藝術活動。

（三）校園文化藝術節以學校（幼兒園）爲基礎，以興趣小組爲重點開展活動，各學校要按課程要求開足、上好音樂、美術、體育課，讓每一個在校學生都參與到學校開展的藝術活動中去，讓每一個學生在校期間都掌握一項喜歡的藝術技能。幼兒園的教育活動要照顧全體幼兒，人人蔘加，健康成長。

（四）各國小、幼兒園、中心國小校本部在20xx年元旦前組織一次校園文藝匯演活動。

二、關於“二、（四）”活動的說明：

（一）以學校（幼兒園）爲單位舉行。

（二）時間安排：協華國小20xx年12月30日、金崗國小20xx年12月29日、六合國小20xx年12月28日；幼兒園自定，20xx年元旦前完成。

（三）形式：形式自定。學校在有計劃地開展常規性的美術、書法、舞蹈、聲樂等多種形式的藝術活動的基礎上，在規定時間內按照學校的實際自行組織。爲師生才藝展示搭建一個舞臺，以此活躍師生的身心，提高師生的藝術素養和審美能力。

（四）舞臺說明：以安全第一爲原則，不建議搭建舞臺，可在地板上鋪設紅地毯；統一使用中心國小製作的背景幕布；幕布國小輪流使用，幼兒園自行決定；有關細節待通知。

（五）總結工作：各單位將開展活動總結於放寒假前上送中心國小；另外上送有關照片不少於8張。總結和照片校存一份。

三、未盡事宜，另行通知。

氣象宣傳活動總結 篇四

今年3月23日是第56個世界氣象日，按照xx市氣象局的部署，開展好科普宣傳的各項活動，我局領導高度重視，精心組織，認真貫徹落實好該項工作，現將活動情況彙報如下：

爲了該項活動順利開展，我局成立了活動領導小組和後勤保障小組，局主要領導任組長，副局長任副組長，其他相關科室的同志積極參與。由於組織到位，機構健全，既有新的工作思路，又有新點亮點，整個活動比較成功。結合今年的氣象科普主題“氣候知識服務氣候行動”，進一步向社會普及氣象科學知識的要求，我局今年多舉措的舉辦系列科普宣傳活動。

一是3月xx日上午，工作人員xx人到xx鎮深入開展“氣象科普進農村”活動，向當地農民朋友們仔細介紹了暴雨洪澇、雷電大風、高溫乾旱、大霧等氣象災害的發生特點、預警知識和防禦措施，並針對當地農民需求，製作了農業氣象科普宣傳材料，佈置了氣象科普宣傳展板，累計發放氣象科普宣傳材料xxxx餘份，現場接受羣衆諮詢xx餘人次，受到了當地羣衆的熱烈歡迎，進一步提高了基層羣衆的氣象防災減災意識和能力，對促進“兩個體系”建設有積極的意義。

二是3月xx日上午，在縣城文化廣場開展“氣象科普進社區”活動，下午在老年活動中心廣場開展氣象日主題宣傳活動，活動現場懸掛氣象災害防禦常識掛圖，給廣大羣衆發放氣象災害防禦手冊，答詢羣衆有關防災常識諮詢，有針對性地向社區居民普及氣象防災減災知識，提升社區居民氣象科學素質和氣象災害防災自救與應對氣候變化的意識，促進經濟社會和諧、健康和可持續發展。

三是3月xx日上午到xxx股份有限公司xxx廠開展“氣象科普進企業”活動，通過發放氣象科普宣傳資料的方式，向該企業廣大職工介紹如何正確防禦雷電、突發性氣象災害等氣象科普知識，向廣大職工發放科普宣傳資料xxxx餘份，普及企業職工科學防災減災知識，增強了企業氣象防災減災意識和能力。

四是開放氣象現代化設備展示活動，來自實驗國小的xxx多名學生在老師在帶領下，饒有興趣地參觀了現代化氣象設備，學生們踊躍提問，局工作人員熱情地解答學生們的提問，講解氣象知識，向學生們播放科普知識教材，並向師生們贈送《中國小氣象災害防禦指南》xxx餘冊，給學生們傳授氣象災害防禦措施，夯實校園防災減災能力，得到了校方的高度肯定。

五是及時準確發佈預報預警信息對氣象信息員進行培訓，同時促進信息員各項工作的開展。

六是通過電視天氣預報欄目、手機短信、電子顯示屏、標語、宣傳欄等多種形式宣傳氣象日主題和氣象科普知識。

通過此次活動的開展對進一步提高基層羣衆的氣象防災減災意識和能力，對加快推進社會主義新農村建設，對促進“兩個體系”建設有積極的意義。

氣象宣傳活動總結 篇五

20xx年“3.23世界氣象日”騰衝氣象局緊緊抓住“xxxx”這一主題，通過精心組織籌備，聯合縣科協，開展了街頭科普宣傳、天氣諮詢、媒體現場報導、開放日學生參觀活動、板報宣傳等一系列活動，全方位地開展氣象知識宣傳。

3月20日，我局組織全局二級班子討論今年3.23世界氣象日活動安排。會上確定了活動日程，明確相關宣傳板塊的直接責任人，制定詳細的活動方案並與縣科協緊密銜接細化活動內容。

圍繞“氣候知識服務氣候行動”這一主題，氣象局團支部在3月21日製作圖文並茂的宣傳黑板報一期，以此來吸引單位職工、參觀學生、來往辦事人員駐足瀏覽瞭解。

23日星期一上午，我局與縣科協的工作人員聯合，在騰衝繁華商業街十字路口設立宣傳點開展宣傳紀念活動。通過與縣建設局協調在鬧市區懸掛主題宣傳標語一幅，展出新制作的宣傳展板八塊、發放宣傳材料900餘份，解答過往羣衆諮詢120多人次。

下午，騰衝二完小200多名國小生到氣象局參觀學習。在我局工作人員精心組織下，將這200多名學生分成4組，輪流到地面、高空、預報、科普館、防雷、人影指揮中心接受氣象科普教育，觀看氣象日專題視頻。參觀結束，學生老師都表示學到了書本上接觸不到、平時一知半解的知識，知道了氣象服務從觀測到預報的各個流程，通過開放日活動起到了解氣象科普、認識氣象工作的目的。

今年的3.23世界氣象日，整個宣傳紀念活動做到了準備充分、組織有序、分工合理、亮點突出，與電視臺、科協的等部門的聯合，充分展示了協作高效的特點，結合今年世界氣象日的主題和當前出現頻繁的極端天氣背景，擴大了宣傳效果，進一步增強了氣象部門在地方zf和廣大公衆中的地位和作用。

氣象宣傳活動總結 篇六

我局圍繞xxxx年“”世界氣象日“太陽、地球和天氣”這一主題，通過局政務微信、政務微博、服務短信等方式進行了氣象科普知識的宣傳，現將有關情況總結如下：

一、活動開展情況

1、通過新都天氣政務微信、新都氣象政務微博、服務短信等方式解讀xxxx年世界氣象日主題，進一步提升氣象科學知識的普及效率。

2、通過新都天氣政務微信、新都氣象政務微博等新媒體，向社會公衆宣傳氣象科普知識及氣象防災減災相關知識。通過這些活動增強了公衆對氣象的瞭解與關注，提升了羣衆運用氣象知識趨利避害的能力，爲氣象工作的進一步開展創造了良好的社會環境。

3、志願者參加在新都區氣象局觀測站舉辦的“氣象防災減災開放日”活動。工作人員詳細的介紹了氣象要素觀測技術和天氣預警預報製作流程，普及氣象防災減災知識，解答氣象相關疑問。

二、取得的成效

通過此次網絡宣傳活動，讓更多的羣衆瞭解氣象知識、氣象信息查詢方法，提升了羣衆運用氣象知識趨利避害的能力，引導市民科學避災，樹立了氣象部門的良好形象，取得了很好的社會效果。

氣象宣傳活動總結 篇七

20xx年“3·23”世界氣象日的主題是“xxxxx”。我局根據省、市局的部署和要求，緊緊圍繞今年的主題，並結合我局實際，積極開展形式多樣的宣傳活動。現將具體情況總結如下：

一、思想上高度重視，行動上強化落實

x月上旬，我局就着手準備今年的氣象日宣傳工作，成立了以局長xx爲組長的宣傳活動領導小組，制定了宣傳方案，並召開會議對活動方案進行詳實的佈置，落實了詳細的人員分工，相關人員各就其位，各負其責。x局長要求全局幹部職工要從思想上高度重視，行動上精心準備。

二、宣傳活動精彩紛呈

1、通過短信平臺進行宣傳

我局在3月xx日和xx日x天通過短信平臺向市委、市政府領導、政府部門、鄉鎮園區、專業服務用戶、全市氣象信息員等發送手機短信近xxx人次，內容是：隆重紀念“3·23”世界氣象日！今年氣象日的主題是‘人與氣候’，衷心感謝您對氣象事業的關心和支持。

2、國小生參觀我局

3月xx日下午，xx市xx國小xx名學生在老師的帶領下來到我局，興致勃勃地參觀了氣象觀測場、測報站和預報服務中心，並收看了“3﹒23”科教宣傳片。我局業務人員向國小生們詳細介紹了各種氣象要素的測量原理，並演示了天氣預報的製作過程。國小生們爭先恐後地向工作人員提問，都得到了詳細的解答。參觀結束後，許多同學表示，通過這次參觀，使他們開闊了視野，學到了許多書本上學不到的知識，瞭解了氣象觀測原理和天氣預報的製作過程，還明白了天氣和氣候變化對人們生活的重要性，對氣候變化有了更深刻的認識。

3、開展氣象科普進社區宣傳活動

氣象日當天，我局就組織科技人員早早地來到xxx社區開展以“人與氣候”爲主題的氣象科普宣傳活動，將氣象知識送進社區。通過氣象展板、播放宣傳片、發放xx份《中國氣象報》、xxx份世界氣象日宣傳專刊及xxx份傳單等形式向市民宣傳應對氣候變化及氣象防災減災知識，並熱情解答市民們提出的問題，思想彙報專題讓市民瞭解更多氣象知識，提高防災減災意識。社區的一些市民表示，氣象科普進社區很有必要，希望今後多搞一些這樣的宣傳活動。此次宣傳活動氣氛熱烈，受到市民的一致好評，取得了良好的宣傳效果。

4、xx市長爲氣象職工過“節”

x月xx日下午，xx市副市長xxx在xx市氣象局周國華局長陪同下，專程到xx市局視察指導工作。孫市長一行視察了氣象臺、觀測場，詳細瞭解了天氣預報製作和氣象預警信息的發佈情況。在座談會上，他代表市委、市政府向xx市局幹部職工緻以節日的問候，向多年來爲全市經濟社會發展、防災減災提供優質氣象服務的一線氣象工作者表示感謝。同時，孫市長要求xx市局進一步做好氣象服務工作，提高氣象災害的監測、預報和預警能力，爲“奮戰十二五，建設新xx”做出新的貢獻。

5、氣象局對外開放

爲了使公衆更好的瞭解氣象工作，學習氣象防災減災、氣候變化等科普知識，我局提前三天通過短信平臺和《xx信息》報向社會各界發佈了氣象局對外開放的公告，並於氣象日當天對外開放，供市民免費參觀。

三、媒體廣泛宣傳報導

x月xx日我局在《xx日報》區域新聞、x月xx日在《xx信息》報上發表了世界氣象日紀念活動主題文章範文寫作。x月xx日xx電視臺對我局現場宣傳活動和孫市長視察進行了跟蹤採訪和報導，並在xx日晚上的新聞節目中進行了播放。

四、宣傳活動的意義

此次世界氣象日的宣傳活動，內容豐富、形式多樣、程序嚴謹、宣傳到位，達到了預期的宣傳效果，對於提高我市氣象工作知名度、推動我市氣象事業又好又快發展必將起到較好的促進作用。

藝術節活動總結 篇八

一、成立了領導小組，制定了活動計劃、確定了活動目標

活動領導小組成員：XX

組長：XX

組員：XX

美術組負責人：XX

大合唱負責人：XX

藝術指導：XX

舞蹈負責人：XX

藝術指導：XX

根據我校師生實際情況，結合我校校本課程，制定了切實可行的活動計劃，對各班及相關責任人提出了具體活動要求，要求全校師生參與率達XX%，並要求各位老師認真負責，確保活動質量，讓學生們充分展示自己，選拔出參加區校園藝術節的隊伍，力爭取得優異成績。

二、活動的組織和安排

1、活動的宣傳：利用升旗儀式進行了活動動員，號召全校學生根據自己特長認真主動的參加到藝術節活動中。

2、活動的過程：安排了固定的活動時間，由各自負責人對自己組織的活動進行了佈置安排，並由相關教師自行組織活動，領導小組成員負責活動的組織檢查，在活動中，全體教師認真組織安排，合理安排活動內容，五位學過美術的教師根據所教學生年級特點，安排了剪紙、兒童畫等活動內容，音樂教師仇翠雲對活動認真負責，在其他老師的協助下組織了大合唱、舞蹈等小組活動，各位班主任老師也根據各自特長開展了豐富多彩的活動。

三、活動總結

1、活動的效果：由於學校領導的重視，全體教師的認真負責，活動效果顯著，參與率達100%，活動得到了學生的普遍歡迎，得到了家長的普遍認可，在活動中通過評比展示，選拔了參與鎮藝術節代表隊，並對代表隊同學進行了集中訓練。舞蹈《花喜鵲》參加了鎮文藝匯演，8件美術作品參加鎮美術作品展。

2、存在的問題：由於師資問題、時間問題，我校藝術教育整體水平還不夠高，與兄弟校還有很大差距，有待提高。

3、努力方向：鑑於我校藝術教育存在問題，今後我校會進一步提高認識，全面開展好教育活動，提高藝術教育效果。力爭在今後的各項活動中取得更加優異的成績。

本次藝術節結束了，通過認真總結成績，使我們看到了自身的優勢，也發現了自身的不足，使我們確立了新的努力方向，相信我校在今後的活動中會有更大的進步。

藝術節活動總結 篇九

多彩的校園生活，帶給全體師生無限美好的期盼。爲了活躍校園氣氛，豐富同學們的業餘生活文化，機械工程學院研究生會以校園文化藝術節爲契機，特組織開展了“機械工程學院研究生趣味籃球比賽”、“ 機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽”等活動，這些活動融思想性、藝術性、娛樂性、知識性於一體，本着校團委的“黨旗輝映團旗紅”的活動領導主題，嚴格遵循“形式多樣、人人蔘與、層層評優”的原則，給我院研究生提供了一個展示才華的大好舞臺。通過這些活動，豐富了廣大研究生的課餘生活，展示了我院新一屆研究生的風采，同時培養研究生的團結協作精神。從整體來看我院此次校園文化藝術節活動是很成功的，達到了預期的目的。

一、研究生參與熱情高。

從活動情況來看，本次藝術節活動我院研究生都能積極參加，參與熱情較高，積極參加了研究生部舉辦的文化藝術節開幕式演出、英語演講、研究生乒乓球大賽，並且承辦了機械工程學院第五屆籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業形勢及經驗交流”專業講座和“中日學術交流”活動。相比往屆，這屆活動的參與人數更多，同學們參與的熱情相當高，籃球賽共有40多人蔘加，羽毛球、乒乓球比賽也有40多人次參加，“研究生就業形勢及經驗交流”活動全體同學都參加了、“中日學術交流”活動更是座無虛位。一些沒有報名的同學也能夠積極關注活動進展，參與一些輔助及組織工作，無論是場上參加活動的還是場下的觀衆，都體會到了活動帶來的樂趣，達到了舉辦活動的目的。

二、項目豐富，精彩無比。

本次藝術節雖然準備時間很短，但活動項目是豐富而精彩的。我院研究生積極參與和組織的活動主要分爲以下幾個部分：研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會、第五屆機械工程學院籃球賽、“中日學術交流”活動、機械工程學院第五屆羽毛球賽、乒乓球賽、“研究生就業形勢及經驗交流”專業交流會、和英語演講大賽等活動。

1.在研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會中激情演出

3月29日晚，在研究生部舉辦的文化藝術節開幕式暨歡送畢業生演出晚會中，我院研究生錢文俊、曹飛、蔣玲慧、何文燦四人爲大家精彩演唱了《祝你一路順風》。表達了對師兄師姐的祝福，歌曲優美動情，歌詞表達了溫馨、溫暖、沉默、無奈，只有心中深深的祝福環繞，寓意我們都相信全體研究生畢業生前程似錦，一路順風。從選歌、練歌，排練，彩排到最後登臺演出，他們爲此付出了寶貴的時間和精力。

2. 院研究生會舉辦的第五屆籃球賽

4月14號上午，由機械工程學院團委主辦，院研究生會承辦的研一VS研二籃球比賽在校籃球場成功舉辦。經過半個小時的熱身訓練結束後，比賽於九點正式開始。幾乎所有對籃球有熱情的同學都參加了這次比賽，場地邊都是熱情觀戰的同學。比賽採取正規四節每節15分鐘比賽，中場有休息。

比賽一開始，兩隊進入了狀態，你攻我守，研二表現了其豐富的球場經驗，在防守上從不鬆懈，進攻節奏也相當清晰。反觀研一，雖然其經驗不足，但高超的技藝彌補了經驗的不足，進攻犀利，但配合不夠默契，出現了數次失誤。場邊觀戰的同學陶醉在這精彩的比賽中，吶喊聲響徹雲霄。

比賽分數最終鎖定在65：64，研一以微弱的優勢取得了勝利，在籃球賽中，同學們意識到團隊之間相互配合的重要性，對日後的學習研究有很好的幫助作用，賽後同學們加強了彼此之間的交流與探討，培養了同學們團結協作的精神，這也達到了舉辦本次活動的目的，最後活動圓滿完成。

3. 院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽

5月14日晚上，由院研究生會主辦的機械工程學院第五屆研究生羽毛球比賽在校體育館成功舉辦。本次比賽有幸邀請了土木工程學院一起參加，加強了與其他學院的交流，體現了文化藝術的交融。比賽於7點正式開始。比賽設有男子單、雙打、女子單、雙打和混合雙打五個項目。經過2天近6個多小時的激烈爭奪，最終決出了各項的冠亞季軍。本次賽事採取3局2勝制，每局21分，採取單循環淘汰制。大賽按照預定計劃緊張進行，雖然同學們累的滿頭大汗，但可想而知，大家樂在其中。組織者爲比賽勝出者準備了豐盛的獎品，老師爲他們頒發了獲獎證書和獎品，並和勝出者合影留念。

4.英語演講大賽中激情演講

5月12日晚上，在校外國語學院承辦的英語演講大賽預賽中，我院研究生朱

文同學基本功紮實，表現突出，有較強的英語表達能力，毛遂自薦報名參加了比賽，可惜比賽中高手衆多，而且由於緊張沒能發揮出自己的水平，最終沒能進入決賽，但通過這次比賽同學們瞭解到英語口語的重要性和自身的英語表達能力，在以後的學習中，更加刻苦的學習，提高自身英語能力。

5. “研究生就業形勢及經驗交流”專業交流會

5月17日下午4點，機械工程學院研究生部求職經驗交流會在東校區新實驗大樓三樓的海軍教室順利開展。研三師兄趙向軍、華軍、範曉衛和全體研二研一同學參加了交流活動。

本次求職交流會由學工辦陶誼老師主持，首先她概括地總結了我院研究生求職和就業的基本情況。然後是3名研三師兄依次講述自己的求職心得和體會，毫無保留地和大家分享自己求職期間的經驗。其間，趙向軍師兄着重強調了求職簡歷的製作，並且展示了自己製作的求職簡歷，一一分析了求職簡歷的各個部分，對同學有很大的啓發作用。華軍師兄主要講解了面試的技巧，着重分析了各種面試的細節與準備工作，其中科研項目的中英介紹給同學們留下了深刻的印象。最後範曉衛師兄結合自己的求職經歷，總結了求職中應該注意的各種問題。在最後的交流環節，他們耐心一一解答師弟師妹們的提問。參與經驗交流的研二、研一同學都表示，這次求職經驗交流會讓自己受益匪淺 。

此次求職經驗交流會大大提高與加強了同學們對求職就業的認識，爲他們後面求職就業指明瞭方向。

6. “中日學術交流”活動

20xx年5月28日，應我校機械學院邀請，日本東京工業大學精密工學研究所香川利春教授訪問我校並進行學術交流，近百餘名師生聆聽了香川教授所做的關於壓縮性流體測量與控制的最新研究報告。首先從高速鐵路、血壓測量、真空集便器、手術機械等領域對氣動技術需求出發，生動介紹了壓力伺服系統、仿生肌肉控制、動態流量發生與流量特性測量，氣體功率測量與節能，旋迴流、混合氣體、縫隙流動等最新研究成果，最後展示了氣動技術在等溫壓力容器、真空發生器、遠程腹腔外科手術機器人等方面的最新技術。之後與會師生與香川教授進行了熱烈的討論，香川教授的精彩報告給大家留下了深刻的印象。

通過這次學術交流，同學們對氣壓控制的最新技術有了一定了解，拓寬了同學們的知識面，對今後的研究學習有一定的啓發作用。

三、活動掠影

四、結語

在本次校園文化藝術節中，機械學院研究生參加的以上各項活動均受到學院領導，老師，後勤集團等大力支持。通過學院研究生會的精心策劃，組織，廣泛調動了學院全體研究生的參與熱情，使得以上活動均取得了圓滿成功。

雖然校園文化藝術很快就要落下帷幕了，但同學們在以上活動中收穫的愉快心情始終久久不能平靜，從同學們每一次活動後歡快的笑聲中可以發現，他們是多麼希望像如此的集體活動能多舉行幾次。正是校園藝術節這樣的活動才能使同學們體會到科學知識固然重要，除了科學知識以外的東西，如中國燦爛的歷史文化，音樂，藝術，體育鍛煉，身心健康等等都應該滲透到研究生學習的每一個環節。大學一是學知識的地方，二是陶冶人情操的地方。一所理工科學校更應該善於走上一條文理結合的道路。希望校園文化藝術節的活動能向多元化，縱深化方向發展，重形式但 不流於形式，重內涵又不缺少外延，走科技與文化完美結合的道路。相信這對於每一位同學來說都是具有紀念意義的，同時也必將在同學們的研究生生涯中留下美好的回憶。

機械工程學院研究生會

20xx年6月3日

藝術節活動總結 篇十

本月是大學生文化藝術月，也是我校迎接評估關鍵的時期，我們大學生社團聯合會在這樣的背景之下策劃並舉辦了20xx年大學生文化藝術節，藝術節自籌辦初到正式投入演出，得到廣大同學和各社團的強烈響應以及各方面校領導的大力支持。本次藝術節的閉幕式——T臺秀，質量好、檔次高，受到學校領導和廣大師生的高度讚揚和肯定，至此，晚會取得不錯的成績。

爲了以後能夠更好地開展工作，我對此次藝術節的經驗教訓作了一些整理，總結如下：

一、藝術節總體上是不錯的，主要表現在以下幾個方面：

1、宣傳準備工作

大學生文化藝術節從開始的時候，我們社團聯就做了大量的宣傳工作，校園內的宣傳欄到處可見十分醒目的宣傳海報，在大食堂的牆壁上懸掛了節目日程安排，在很多路口也懸掛了宣傳橫幅，並且在校園內分發了宣傳小冊子，通知了各個社團參與進來。藝術節的重頭戲——T臺秀暨藝術節閉幕式的時候，我們向各個院系的團總支學生會送去了請柬和入場券。

2、策劃佈置工作

整個活動持續的時間比較長，但是社團聯基本上能有條不紊的工作，得益於在之前做了一份詳盡的計劃，各項工作都落實到具體的一個部門，每個部門都有各自明確的目標去工作，而且通過例會的形式經常做階段性的工作總結，對實際中的一些困難及時解決和根據當時的實際情況調整計劃，提高了工作的效率。

3、具體的實施工作

在具體的工作當中，社團聯上下一心，成員們都很努力，有人每天陪着模特們訓練到很晚，有人一絲不苟的製作着海報，有人冒着雨在清晨把海報及時貼到校園的宣傳欄。在辦公室整理資料、印發請柬，在大食堂外和各社團一起組織的展演，在各採訪的地點，在活動中心佈置會場，在會場維持秩序連續站立兩三個小時……到處都是社團聯的成員忙碌的身影，正式大家的齊心協力，讓活動取得了成功。

這以上的所有都是對我們晚會的肯定，是對我們工作的肯定。是值得我們驕傲和開心的。這些驕傲和開心的背後都集合着我們所有同學的冀望和所有工作人員辛勤汗水的付出。辛苦不重要，重要的是我們辛苦的背後是否有效率有成果。當我們看到自己的勞動成果的時候這一切一切都會覺得值得。因爲我們會因爲自己能創造出這樣的成果而驕傲而自豪。雖然是這樣但是我們還不能掉以輕心，因爲我們還存在着很多的不足，開心的值得開心，不足的還得總結。只有這樣纔有利於我們以後更好地開展工作，更好地發展我們的學生社團聯合會。

我對我們在工作中的不足總結如下：

首先，在T臺秀、閉幕式的演出時，有觀衆反應，晚會雖然很精彩，但最後那一段節目，時間略長，這是我們在節目時間安排方面的小失誤今後應當注意。

其次，因爲後臺十分的繁忙，我們的工作人員，沒有把模特佩戴的首飾做好發放、收取記錄，以至於晚會結束後，有幾見首飾遺失，使得社團聯蒙受了損失，這是我們工作的上的失誤。

再次，沒有做好維持秩序人員的輪換工作，社團聯的成員都站在各自的崗位，但是一直要堅持到節目結束，是在是有些吃不消，而且崗位上完全不需要這麼多人一起站崗，如果分作兩批人，一批值前半場班，一批值後半場班，成員的精神面貌應該會好很多。不過大家都堅持了下來，也樹立了社團聯的良好形象。

總的來說，這次文化藝術節在準備與舉行的過程中都給我們留下了可喜的成績與經驗，對於我門社團聯合會來說極大的提高了我們社團聯在我校的聲譽，在師生中樹立了很好的形象。爲以後更好的工作奠定了良好的基礎。看到成績的同時，我們也看到了自己的不足，改正這些不足也爲我們以後的發展也具有較大的提高。相信我社團聯合會的各位成員會繼續保持較好的狀態，更加努力，爭取完滿地完成今後的工作，讓各位領導、老師、同學們滿意。