學習活動階段總結多篇

【第1篇】統計局機關效能年活動學習階段總結

統計局機關效能年活動學習階段總結

按照市委、市政府工作部署和市機關效能辦的工作要求，我局緊緊圍繞“提高機關效能、倡行機關文化建設”的活動主題，廣泛宣傳動員，認真制定機關效能年活動實施方案，層層分解任務，狠抓督辦落實，圓滿完成了學習動員階段的各項任務。現將學習動員階段的工作總結如下：

一、加強領導，統一認識

加強機關效能建設，是深入實踐科學發展觀、進一步提高機關工作效率，創建高水平執行力，一流機關效能的有效舉措。全市召開機關效能年活動動員大會後，我局領導十分重視，立即召開了班子會，研究部署我局如何開展機關效能建設活動，在第一時間成立了領導小組，由局黨組書記、局長劉日東擔任組長，章健強副局長具體分管，盧信敏副調研員協管，負責局效能建設工作，併成立了局效能辦公室，具體負責效能建設工作的部署、督查、考覈和報送相關資料。之後召開了全局幹部職工大會，傳達學習了我市開展效能建設年活動的實施方案，重點學習了李安澤同志的重要講話精神，統一大家思想認識，使全局幹部職工迅速投入到效能建設活動中來。在深入調研分析的基礎上，結合本單位實際，制定下發了局機關效能建設實施方案，明確了我局機關效能建設活動的目標任務，即在五個方面要取得明顯效果：一是機關行政行爲要明顯規範；二是機關工作效率要明顯提高，辦事程序和辦事環節進一步簡化；三是服務意識要明顯增強，人民羣衆的滿意度要明顯提升；四是機關幹部素質要明顯提高，爲領導決策服務、經濟社會發展服務、爲羣衆服務的本領有新的增強；五是機關工作作風要明顯改進，市委、市政府決策部署得到高質量、高標準地貫徹執行；力爭把我局建設成爲辦事效率最高、工作作風最優、行政執行力最強、羣衆辦事最方便、工作成效最出色的一流團隊。

二、強化宣傳，全面發動

爲使我局機關效能年建設活動有條不絮的進行，根據市裏的安排，並結合我局實際，制定了《市統計局機關效能年活動工作安排表》，同時圍繞“什麼是效能，什麼是效能建設，爲什麼要開展效能建設，怎樣開展效能建設”等一系列問題，積極開展多形式、多層次、全方位的學習宣傳教育工作，進一步掀起學習實踐科學發展觀新高潮。三個月來我局組織全體幹部認真學習了胡錦濤同志在十七大、十七屆三中全會上的重要講話、深入學習了市委六屆五次全會精神、全市機關效能年活動動員大會精神和《關於在全市開展機關效能年活動的實施方案》、《新餘市優化政務環境辦法》、《新餘市行政問責辦法》等工作制度、工作紀律。在新餘統計網開闢機關效能年活動專題報道。結合全市創建文明城市活動，開展了從我做起，規範自己言行的活動；開展了“換位思想”、假如“我是來辦事”的活動。通過一系列的宣傳發動工作，切實提高了我局幹部職工搞好機關效能年活動的自覺性和責任感，在全局上下營造了一種人人講效能、處處抓效能、事事高效能的濃厚氛圍。

三、建章立制，強化監督

按照規範化、科學化的要求，爲切實做好統計工作，更好地爲經濟建設服務，我局進一步制定和完善了各項規章制度。實行首問責任制、一次性告知制、限時辦結制、服務承諾制，公開服務項目、內容、承諾服務質量和完成時限；工作人員考覈機制，完善考覈方法，健全考覈內容，落實考覈獎懲；制定規範各專業統計數據“三審一評”制度，規範統計數據的收集、整理、評估、上報管理和發佈工作制度；制定《市統計局政務公開工作實施辦法》；發文調整《市統計局政務公開工作領導小組》；爲提高數據質量，制定了加強統計執法力度，規範統計執法辦法；制定爲黨政領導和社會各界提供統計優質服務辦法。完善監督管理制度，同時在網上公佈投訴電話，接受社會和羣衆監督，提醒全局幹部職工時刻牢記各項制度要求，做到自覺遵守，使各項制度在機關效能建設中真正發揮作用。爲使活動開展落到實處，我局明確局長爲全局效能建設第一責任人，各科室負責人爲本科室效能建設的第一責任人，專門召開會議，要求各科室隊長談年度工作打算，特別是針對效能建設年活動，如何把本科室隊的工作提升到更高的水平談創新。堅持效能建設和業務工作兩手抓，把機關效能建設作爲年度考覈工作的重要內容。平時局效能辦加強對此項工作的督查，確保每個階段工作落到實處。

四、明確工作重點，分類細化責任

20xx年是我市應對國際金融危機衝擊，努力保持經濟社會平穩較快發展態勢的關鍵一年，爲全力服務好市委、市政府中心工作，創建最優發展環境，我局黨組對20xx年的工作多次召開會議進行研究部署，提出了以科學發展觀爲指導，圍繞市委、市政府提出的“保發展、保民生、保穩定”的要求，認真做好統計工作，真實反映我市經濟社會全貌，爲市委市政府領導決策提供最直接、最真實的服務。緊緊圍繞“七大考覈”，積極協調社會各界，準確把市委市政府帶領全市人民奮鬥的社會經濟發展結果反映出來。爲實現“保增長、保民生、保穩定”作出貢獻。

總之，三個月來，我 局在機關效能年建設活動中，做了一些有益的工作，但是與上級的要求相比，還存在一定的差距，主要是開展學習方面，在系統性方面、在時間安排上有時多時少的情況，工作忙時，可能學習的次數少一些，工作緩時學習次數多一些；其次是少數人認爲我局是業務單位，平時工作本來就非常繁忙，辦事效率本來就非常高，不需要再開展效能建設年活動，思想認識存在誤區，對開展效能建設年活動認識不足。在下一階段，我們將繼續做好政治工作，使全局幹部職工來一次再統

一、再提高。關於下一階段的工作，我局將認真按照市委市政府的要求，結合我局實際，以及我局制定的工作安排表，認真做好每項工作，力爭使我局各項工作達到“五個最好”，園滿完成工作任務。

【第2篇】市建委科學發展觀活動學習階段工作總結

市建委科學發展觀活動學習階段工作總結

根據省委、市委關於深入開展學習實踐科學發展觀活動試點工作的統一部署和要求，市建委系統全面深入的開展了第一階段的學習實踐活動。在學習階段，委黨組高度重視，系統內全體黨員幹部以高度的政治責任感和飽滿的政治熱情，積極參加學習實踐活動。通過思想發動、學習培訓、主題活動、專題調研，較好地完成了各個環節的工作，系統內整個學習活動開展的有熱度、有深度、有創新、有成效，爲較好地完成學習實踐活動下一階段的工作奠定了堅實的思想基礎和工作基礎。

一、學習活動開展情況

(一)行動迅速，認真籌備。

市委學習實踐科學發展觀活動動員大會後，市建委黨組立即召開會議，傳達學習了動員大會精神，決定在全系統迅速開展學習實踐活動。一是成立了高規格的組織領導機構

“市建委學習實踐科學發展觀領導小組”，黨組書記、主任程震南任組長，委其他班子成員爲副組長，委相關科室及二級單位負責同志爲成員，負責學習實踐活動的組織領導工作。領導小組下設辦公室，負責學習實踐活動的組織實施工作。黨組成員、紀檢組長陳弋明任主任，委辦公室、人事科、直屬黨委、監察室負責人爲副主任。抽出3名工作人員專職從事學習實踐活動工作。二是科學制定《市建委學習實踐科學發展觀活動實施方案》，委學習實踐活動辦公室成立後，立即研究草擬了學習實踐活動實施方案。委黨組專門召開會議，對該方案進行研究，提出了非常寶貴的修改意見。辦公室據黨組研究意見，對實施方案草案再次進行修改。修訂後的實施方案更加結合建委系統工作實際，針對性更強，一次性通過市委指導組、市委學習實踐活動辦公室的審驗。三是爲加強對委屬單位學習實踐活動的指導督導工作，制定了市建委學習實踐活動《督導方案》成立了5個督導組，分別由委領導帶隊，對各單位活動開展情況進行指導、檢查。

(二)廣泛深入動員，提高廣大黨員參加學習實踐活動的積極性。

在認真籌備，報請市委學習實踐活動辦公室同意的基礎上，10月17日，召開由委領導、委機關全體人員、委屬單位班子成員參加的“深入學習實踐科學發展觀學習活動動員大會”。市建委主任程震南作了動員報告，認爲學習實踐活動時間緊、要求高，使命光榮，責任重大。要求全系統要以改革創新、求真務實的精神，積極探索，勇於實踐，確保學習實踐活動取得實效。會上，組織大家學習了市委的有關學習實踐科學發展觀的文件，要求大家按照市委的要求，不斷增強貫徹落實科學發展觀的自學性和堅定性，提高推進科學發展的能力和本領，爲加快魅力_____建設做出更大貢獻。動員會後，各單位迅速召開本單位動員學習會，將委動員會議精神傳達到每一位工作人員，在全系統掀起了學習實踐活動的高潮。

(三)認真紮實開展學習活動，重點做到“兩個二、五個一”。

按照市委學習實踐活動方案要求，在學習階段，採取集中、自學、專題輔導、互相交流相結合等形式，重點學習了十七大、十七屆三中全會和胡錦濤總書記視察河南時的重要指示精神、學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》、胡錦濤等中央領導、省委、市委領導同志一系列重要講話精神、省委八屆八次會議、市委三次黨代會和三屆六次會議精神等必學內容，做到學習有計劃、有簽到、有專題、有座談、有記錄，個人有學習筆記和心得體會。並利用業餘時間加強自學，將自學貫穿於學習活動的全過程。學習活動中，突出做到“兩個二、五個一”。

“兩個二”即：在全系統內每週安排二個半天進行集中學習，安排二次中心組學習。

“五個一”即：召開一次心得體會交流會。在10月27日，召開了實踐科學發展觀活動學習交流會。委領導、科室單位負責人在會上談心得、談體會，互相分享了各自對深入學習實踐科學發展觀活動的重要意義以及對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的深刻理解和把握，結合工作實際暢談了用科學發展觀指導實踐推動工作的想法和打算。開展“我爲加快_____城市建設進一言”主題活動。圍繞這一主題，使每一位黨員都聯繫個人思想、工作及崗位職責實際，查思想、擺問題、找原因、提建議、定措施，從不同的角度、層面提出城市建設科學發展的建議，爲委系統學習實踐科學發展觀活動下階段工作奠定良好的基礎。領導班子成員深入基層單位上一次黨課。委領導班子成員在搞好學習交流工作的同時，按委學習實踐科學發展觀活動督導工作方案要求，分別深入所聯繫單位做輔導報告或上黨課，即加深了廣大黨員幹部對科學發展觀的理解，又促進了學習交流。有針對性地選定一個調研課題。在學習的基礎上，委領導班子各成員結合分管工作，分別深入到基層單位、建築企業、施工工地和服務對象中，以“破解難題”爲抓手，廣泛開展了“三進”調研活動，即進基層、進企業、進單位，徵求羣衆意見，查找影響科學發展的問題，尋求解決辦法。在此基礎上每位領導幹部選擇了一個調研課題，爲下階 段調研和破解難題奠定了基礎。解決一個實際問題。各科室、委屬各單位圍繞業務工作，在廣泛調查、徵求羣衆意見建議的基礎上，各自確定一個工作中不利於科學發展的問題，研究對策，加以解決，以促進建委系統整體工作水平的提高，爲學習實踐活動取得紮實成效找準了依託。目前，全系統徵集到30餘條意見、建議，並整理歸類，選定了20多條擬解決問題，確定9個調研課題。

二、開展學習實踐活動的主要做法

（一）領導高度重視，帶頭學習討論。由於今年市建委承擔的市中心任務較多，北京路工區路拆遷改造、市行政審批中心代建監管、民權路創衛綜合整治、棉麻溝拆遷安置、建築節能實施等工作，每個委領導都負責了相應的任務，在這種情況下，開展學習討論活動後，委領導充分發揮示範帶頭作用，親自作動員報告，親自抓學習討論；做到了“五帶頭”即帶頭討論發言、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律、帶頭寫心得體會，帶頭作調研，爲學習教育活動的紮實開展起到了良好的導向作用。

（二）加大宣傳力度，營造良好的學習氛圍。一是在新聞媒體上宣傳報道市建委系統學習實踐活動開展情況。二是編印了委系統學習活動工作簡報。及時把學習實踐活動的重要事件、領導講話、學習動態、工作信息，宣傳學習中的好經驗、好做法。到目前爲止，共出學習實踐活動簡報7期，爲推動活動健康有序地開展起了重要的指導作用。三是製作了學習展板。在委辦公樓一樓大廳專門製作了二期學習實踐科學發展觀活動展板，宣傳學習會議及心得體會交流。系統內各單位黨支部都出了學習專欄。四是加強了和市委學習實踐科學發展觀領導小組辦公室的聯繫，確保委系統學習活動情況、信息、資料能夠及時上報。

（三）搭建交流平臺，促進學習深化。爲加深對科學發展觀內涵的理解，提高以科學發展觀指導工作的能力，市建委積極在委系統內搭建學習互動平臺，促進黨員幹部學習交流。10月27日，召開了實踐科學發展觀活動學習交流會。委領導、科室單位負責人積極參與，充分準備，踊躍發言，在會上談心得、談體會，達到了“交流促學習，學習促提高”的預期效果。大家互相分享了各自對深入學習實踐科學發展觀活動的重要意義以及對科學發展觀科學內涵、精神實質、根本要求的深刻理解和把握，結合工作實際暢談了用科學發展觀指導實踐推動工作的想法和打算。

（四）開通“網上陣地”拓寬學習渠道。爲使市建委系統學習實踐科學發展觀活動開展的更加廣泛深入，市建委通過網絡這一新興媒體，在“中國·_____建委”網站上開闢學習實踐活動專題欄目，在欄目裏放置學習資料，刊登學習動態，交流學習心得、體會，加強網上互動，收集網民意見和建議，組織網上調查，建立起一個集信息發佈、學習輔導、互動交流於一體的網上平臺，爲廣大幹部羣衆交流信息提供便捷途徑。目前，市建委學習實踐科學發展觀活動專欄共收集學習資料10餘部，刊發委領導、委機關科室、委屬單位負責人心得體會20餘篇，學習活動簡報七期，活動動態5條，羣衆意見建議30餘條，同時獲得了較高的點擊率，累計點擊率達20xx餘次。

三、學習實踐活動取得的初步成效

（一）黨員幹部對科學發展觀的理解更加深入。通過對科學發展觀的學習，使許多原來對科學發展觀不甚瞭解的同志有了深刻的理解，特別是許多同志已真正理解科學發展觀的內涵和意義，並在實際工作中更加自覺的踐行科學發展觀。

（二）用科學發展觀統領建設事業發展的理念得到加強。在學習科學發展觀過程中，使全體幹部職工增強了科學發展的意識，在創新工作方式方面有了初步成效，廣大黨員幹部對用科學發展觀來統領建設事業發展的理念得到加強。

（三）全系統服務意識明顯增強。通過這一階段的學習，全體幹部職工服務的意識明顯增強，都能積極做好本職工作，熱情接待每一個服務對象，真心實意爲羣衆辦實事、解難題。

四、存在的問題

在開展學習實踐科學發展觀活動中，我們雖然取得了一些成效，但也存在着一些不足：一是學習中理論聯繫實際還不夠，政治理論水平和業務知識水平有待進一步提高；二是思想不夠解放，有些黨員幹部工作安於現狀，缺乏創新意識；三是由於中心工作任務多，較少組織大型活動。對此，我們將採取更加有效的措施加以解決。

【第3篇】市檢察院先進性教育活動動員學習階段工作總結

今年1月以來，我院根據市委和上級院的部署，在市委督導組的督導、幫助下，緊緊圍繞“提高黨員素質、加強基層組織、服務人民羣衆、促進各項工作”的總體目標，突出“強化法律監督，維護公平正義”主題，積極開展以實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動。在學習動員階段，從一開始便採取各種有力措施，高起點、高標準、高質量、嚴要求運作，並不斷創新載體，豐富學習形式，下大力氣抓好思想發動和理論學習，取得了較明顯成效。

一、基本情況

我院共有110名黨員，除3名黨員借調高檢院辦案以臨時黨小組形式組織學習，2名離退休黨員因病住院實行送學上門外，其餘105名黨員幹警均參加集中學習，參學率爲100%；完成了《保持共產黨員先進性教育讀本》1文章的學習，集中學習時間累計達53小時；開展了三個專題大討論、學習心得交流等活動，提煉出了我院共產黨員先進性的具體要求；開展了以院領導深入基層調研爲形式的主題實踐活動，併爲貧困學生捐資人民幣5400元；每位幹警均按要求做好學習筆記，撰寫心得體會、專題討論發言提綱和學習階段小結；編髮先進性教育活動簡報10期、出宣傳專欄2期、宣傳稿件被媒體採用。

二、主要做法

1、抓組織領導，落實責任。及時制定下發了先進性教育活動實施方案及第一階段學習計劃安排等文件，進行了動員部署，成立了以黨組書記、檢察長陳承平爲組長，黨組副書記、副檢察長林良慶爲副組長，其餘黨組成員爲成員的先進性教育活動領導小組，抽人組成辦公室負責日常工作。建立健全了領導小組及辦公室例會制度、不定期與市委督導組溝通聯繫制度、聽取各學習小組彙報制度等等。明確黨組書記、檢察長爲教育活動第一責任人，負總責；副檢察長、黨組成員對分管部門開展教育活動負責；每位院領導掛鉤聯繫一個基層院和一個支部，抓督促指導；各黨支部書記、各處室負責人對本部門開展教育活動負責，履行具體組織實施的責任。

2、狠抓集中學習培訓。做到“六到位”：

學習機構到位。根據黨員佔我院幹警大多數的實際，把教育活動的對象從黨員擴大到全院幹警，並根據有些支部黨員人數偏少的實際，把機關16個黨支部整合成7個學習小組，並在各學習小組指定正副組長和信息員、督查員和聯絡員，各負其責。爲每個學習小組配發考勤本和會議記錄本、爲每位幹警發放專用的學習筆記本。

學習對象到位。規定在集中學習期間原則上不得請假，因特殊情況確實需要請假外出的及時補課；在借調高檢院辦案的黨員中成立臨時黨小組，帶去學習材料，利用辦案間隙開展學習討論；對從基層院抽調到我院辦案的黨員幹警，將其黨組織關係臨時轉入我院，參加我院學習小組學習；對年老體弱、行動不便的離退休黨員，由所在學習小組送學上門。全院110名黨員中，除2名離退休黨員（於聲信、張端發）因生病住院實行送學上門，3名黨員（張偉明、廖健、陳達華）借調高檢院辦案以臨時黨小組形式組織學習外，其餘105名黨員幹警均參加集中學習，參學率爲100%。

學習要求到位。確保學習內容：採取集中學習與個人自學結合、通讀原著與討論交流相結合、理論測試與個人自查相結合等形式，認真組織學習《保持共產黨員先進性教育讀本》、《江澤民論加強和改進執政黨建設（專題摘編）》、近期中央領導的重要講話等等，在通讀一遍的基礎上進行精讀。確保學習時間：統籌兼顧，周密安排，妥善處理工學矛盾，確定每週五白天和晚上爲黨組中心組和各學習小組的集中學習時間，集中學習時間累計達53小時。確保學習紀律：嚴格執行學習考勤制度、請銷假制度和補課制度，每次集中學習均有簽到。確保學習質量：每位幹警均按要求做好學習筆記，撰寫心得體會、專題討論發言提綱和學習階段小結，確保做到真學、真懂、真信、真用。行裝處羅月華同志帶病堅持學習，克服右手掌疼痛時常發作導致五指不能伸展的困難，堅持做完全部筆記；離崗待退幹部施開榮同志不顧體弱和路途遠，堅持每次按時參加院裏的集中學習，風雨無阻，從不遲到早退；宣傳處鄧加煌同志的學習筆記記錄工整、層次分明、字數已達3萬字。

學習引導到位。積極爲先進性教育活動造勢，一環扣一環，一波接一波，把先進性教育活動不斷引向深入。一是通過動員大會造勢，統一思想，提高認識，打好基礎；二是通過邀請古田會議紀念館館長傅柒生作“發揚古田會議精神、保持共產黨員先進性”專題輔導講座、組織觀看谷文昌等先進事蹟錄像、先進性教育活動系列黨課講座錄像、聽取張仁和同志先進事蹟巡迴報告等造勢，促使幹警進一步對照黨員先進性要求進行剖析，查找差距，明確整改方向。三是通過表彰2022年度全市檢察機關先進單位集體和個人，開展向身邊優秀黨員、“十佳檢察官”郭祖霖學習活動，使幹警學有榜樣、趕有方向，進一步掀起“學先進、趕先進”高潮。

學習示範到位。院領導帶頭學習，帶頭做好學習筆記，帶頭撰寫心得體會和專題討論發言提綱，做到先學一步、學多一點、學深一點、學好一點，並主動要求先進性教育辦每次首先從院領導開始檢查或抽查學習情況，爲其他幹警作表率；院黨組書記、教育活動領導小組組長陳承平帶頭爲全院幹警上了一堂題爲《充分發揮檢察機關共產黨員先鋒模範作用，推進檢察工作創新發展》的黨課；領導除參加中心組學習外，還以普通黨員的身份，參加所在學習小組的學習，帶動學習小組的學習討論活動；院領導結合各自分工，多次深入掛鉤聯繫的學習小組和基層院加強調研指導，及時發現並幫助解決問題。

學習督查到位。自覺接受市委督導組的監督、指導，加強溝通聯繫，主動、及時彙報工作安排和學習活動情況，對督導組的意見及時認真研究落實。學習一段時間後及時組織開展“回頭看”，專門召開領導小組擴大會，聽取各學習小組彙報學習情況，發現存在問題，提出下一步要求；先由幹警和學習小組自查，而後由先進性教育辦組成檢查組，對學習小組考勤本、會議記錄本、幹警學習筆記本等進行全面檢查或不定期抽查，確保不留“死角”。市院黨組書記、教育活動領導小組組長陳承平多次深入各學習小組集中學習點督查學習進展情況，確保人員、時間、內容、質量“四到位”。

3、積極開展主題實踐活動。根據市委先進性教育活動領導小組關於開展黨員領導幹部下基層“訪民情、受教育、辦實事、促發展”活動的要求，2月下旬，我院結合實際，由院領導開展兩項調研活動：一是分頭深入掛鉤的基層院，與基層院班子成員和部分黨員幹警座談，聽取基層檢察幹警對市院的反映及意見建議，問計於基層；二是分別與所分管處室的幹警座談，結合瞭解各處室今年的工作思路，徵求對院領導的意見和建議，問計於幹警。調研結束後，及時召開先進性教育活動領導小組會議，彙總調研情況，對調研收集的意見建議進行認真梳理歸納，將好的意見建議吸納進我院今年的工作思路。爲進一步廣泛徵求意見，我院還在辦公室樓一樓大廳設置“先進性教育意見建議箱”，要求每位幹警爲改進檢察工作提一條意見或建議，截止目前已收到意見建議條。

結合調研還開展幫扶貧困生活動。由七個黨支部與上杭縣古田鎮模坑村7名貧困學生掛鉤，結成“對子”，截止目前全院幹警已爲貧困學生捐資人民幣5400元。

4、深入開展專題討論活動。以學習小組爲單位，圍繞爲什麼要加強黨的先進性建設，什麼是黨員的先進性、新時期共產黨員保持先進性的基本要求，怎樣在各自崗位上體現黨的先進性、充分發揮先鋒模範作用等三個專題，先後開展三次討論，每個黨員在討論前均做好充分準備，擬好詳細的發言提綱；制定了“新時期檢察機關共產黨員先進性的具體要求（討論稿）”，組織全院幹警大討論；召開了集中學習心得交流會，黨組成員及七個學習小組推薦的代表作了交流發言。在討論的基礎上，提煉出了體現時代精神、符合我院實際，彰顯閩西特色的保持共產黨員先進性的具體要求，作爲分析評議階段對照檢查的具體標尺。

5、邊學邊查邊改。我院要求黨組、黨支部、黨員個人對照黨章和黨員先進性要求，結合對照通過調研收集的意見建議，對號入座，切實查找並解決檢察工作和隊伍建設中存在的問題，從羣衆意見最大、最不滿意的事情改起，從羣衆最希望辦、又能夠辦好的整改做起，狠抓落實。特別要求切實改進機關作風，查找並解決在機關作風方面存在的辦事拖拉、效率低、不負責任、推諉、工作不認真、不落實等問題；切實改進爲基層服務的作風，查找並解決高高在上、對下指導不力、不具體等問題，真正讓基層、讓羣衆看到先進性教育的成效。每位幹警均初步查找出了各自在思想、工作、作風、紀律等方面存在的問題和差距，剖析了根源，爲開展分析評議和整改提高奠定了基礎。

三、學習動員階段取得的初步成效

1、提高了對開展先進性教育活動重要性和緊迫性的認識，克服和糾正了認爲檢察機關教育活動年年搞、老一套，或者無所謂、與已無關的各種錯誤思想認識，增強了積極參與先進性教育活動的自覺性，更加全身心投入先進性教育活動中。

2、黨員思想素質有了明顯提高。通過學習培訓，全體黨員進一步明確了開展先進性教育活動的目的意義、指導思想、目標要求和方法步驟，加深了對“三個代表”重要思想時代背景、科學內涵、精神實質、歷史地位的認識和理解，宗旨意識、大局意識和“立檢爲公、執法爲民”觀念有了進一步增強，黨員的理論修養和綜合素質有了提高。

3、明確了新時期保持檢察機關共產黨員先進性的具體標準和要求。即：堅持共產主義理想信念，樹立先進的執法理念，充分履行法律監督職責；堅持“立檢爲公，執法爲民”的執法宗旨，辦理好每一個案件、履行好每一個具體執法活動；把求真務實的職業作風和“忠誠、公正、清廉、嚴明”的職業道德貫穿於執法活動的全過程；勤奮學習，努力成爲專家型、實幹型的檢察官，不斷提高履行法律監督職責的能力和本領；熱愛本職工作，無私奉獻，創造一流工作業績。

4、促進了工作開展。隨着思想認識的提高，絕大多數黨員能夠從自身實際出發，自覺地把保持共產黨員先進性的標準落實到工作崗位上，體現在具體行動中，充分發揮先鋒模範作用，當好勤奮學習、努力工作、開拓創新、廉潔自律的表率，講大局、講奉獻、主動加班加點做工作的幹警明顯增多，推動了各項工作的深入開展。

四、動員學習階段存在的問題

1、對先進性教育活動必要性、重要性的認識不平衡，有深有淺，個別黨員同志還不夠到位，有的滿足於一般地看了、讀了、聽了、記了，對學習內容理解不全面，思考不深入，浮於表面。

2、在理論聯繫實際方面做得不夠，少數黨員同志學習討論沒有緊密結合本單位、本部門和本人的實際，分析不準，體會不深，一般化。

3、學以致用、邊學邊查邊改的氛圍還不夠濃厚，有的黨員同志結合自身實際有針對性地解決問題的思路辦法不多、重點不夠突出。

4、有的黨員同志沒能妥善處理好工學矛盾，存在重工作輕學習或重學習輕工作兩種傾向，學習工作相結合、兩不誤、兩促進方面成效不夠明顯等等。

這些問題我們將在下一步工作中認真加以解決。

五、下步工作安排

近期我院將轉入分析評議階段，擬在該階段開展“六個一”活動：

1、召開一次分析評議階段動員會。

2、開展一次開門納諫活動。採取走訪部分人大代表、政協委員、民營企業家、掛鉤鄉村、“檢察三員”，召開座談會，發放意見表等方式，廣泛徵求黨員和羣衆的意見。

3、開展一次多層次談心活動。由檢察長與班子成員談心，班子成員與分管處室正副職談心，處室負責人與一般幹警談心，溝通思想，相互提醒，增進了解和團結，爲召開專題組織生活會作好前期準備工作。

4、撰寫一份黨性分析材料。要求每位黨員幹警對照黨章規定的黨員義務和黨員領導幹部的基本條件，總結自己近年來的思想、工作和作風等方面的情況，重點查找存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，形成黨性分析材料。

5、開好一次專題組織生活會。以黨支部爲單位召開專題組織生活會，每個黨員按照準備好的黨性分析材料逐個進行對照檢查、自我批評，黨員之間進行相互評議，開展批評。根據評議意見，認真修改各自的黨性分析材料。

6、召開一次黨員領導幹部專題民主生活會。

在此基礎上，召開支委會，由黨支部根據民主評議的情況、徵求到的羣衆意見和黨員的一貫表現，提出對每個黨員的評議意見，向黨員反饋，指出其存在問題，並一定範圍向羣衆通報評議情況，併爲整改提高階段做好準備。

市檢察院先進性教育活動動員學習階段總結

【第4篇】市政公司黨員先進性教育活動學習階段總結

統一思想認識，擴大學習範圍

思想是行動的先導。我們在開展活動之初，就始終抓住第一階段的主要環節，着力從提高思想認識，激發內在動力，打牢理論基礎，堅定理論信念上來。

市政公司黨支部在春節放假前期，對每個黨員佈置了自學任務，2月18日開展了一次支部活動，並邀請了黨外人士、羣衆來參加，讓他們也來了解黨員先進性教育活動意義，主動聽取了他們的意見和建議，接受他們的批評和監督，從而使保持共產黨員先進性教育活動在全公司成爲一件人人關心的大事，通過兩天的學習，不僅增強了學習效果，使黨員真正地做到了動筆、動腦、動口，而且使此次活動擴大了輻射面和影響力，從而使全體黨員思想統一了，認識提高了，市政公司黨支部在黨員先進性教育活動中第一階段的工作得以“輕裝上陣”。

提高學習效率，創新學習方式

對於黨中央、縣委、建設局黨委關於先進性教育活動的指導思想、目標要求、指導原則、總體安排等“規定動作”我們黨支部是不折不扣的加以執行，同是爲增強吸引力和滲透力，使先進性教育活動既堅持嚴肅認真，又講求生動活波，我們首先以開好培訓會、讀好一本書、看好一部電教片等爲載體，使先進性教育活動有張有弛，形式多樣；其次，對先進性教育的'內容不斷賦於新標準、新任務，要求人人通讀學習讀本、人人寫心得體會，人人交流心得感受，通過以讀促學、以寫促學、以議促學等方式，真正把黨員的興奮點和注意力集中到學習教育活動上來。

注重黨性實踐，發揮黨員帶頭作用

在開展保持共產黨員先進性教育活動中，注重黨性實踐，把開展先進性教育活動與自身的工作實際結合起來是我們市政公司黨支部在這次活動中的一大特色、亮點。

在春節前，我們黨支部和工會開展走訪並慰問了公司特困戶，看望了退休職工等等活動。

積極參加建設局黨委組織的清掃小河兩岸的拉圾等義務勞動，從而充分發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

工作作風轉變，活動成效顯著

精心組織，周密安排，注重黨性實踐，使這次活動取得階段性成果，很多黨員高興的說，這樣活動應該經常搞，形式好，有一定的意義。3月份我們公司進入施工的準備價段，我們科隊長以上的領導積極與公司層層簽定目標責任狀，表示一定要做好今年所分管的工作。

通過開展活動，黨員的積極性提高了，工作作風有了根本的轉變，黨員在羣衆中的形象樹立起來了，工作質量也邁上了新的臺階。

**市政工程公司黨支部

二oo五年三月十二日

【第5篇】師德師風集中教育活動學習階段總結

師德師風集中教育活動學習階段總結

根據《中共×××縣委教育工委×××教育委員會關於認真貫徹的通知》精神，我校認真開展了師德師風集中教育活動。現將此活動的學習教育階段工作小結

一．組建班子，加強領導。

爲切實加強集中教育活動的領導，學校專門建立了“師德師風集中教育活動領導小組”，由校長王蜀明同志任組長，歐陽年、李大勳任副組長，周小衛、周志高、盧成滿、張前明、譚勇、李興同志爲成員，切實加強對師德師風集中教育活動的領導，把此項活動列入學校教育教學工作中的一個重要組成部分，並進一步完善了教師師德檔案記錄。 二．認真組織學習。

在學習教育階段中，學校召開了動員大會，組織全體教師學習了：新華社、人民日報、中央電視臺、光明日報、、中國教育報、中國教育電視臺等中央媒體等關於“×××搶險救災、保護學生優秀教師羣體”先進模範事蹟的報道，《中共教育部黨組關於向××××××搶險救災保護學生優秀教師羣體學習的決定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中共×××委、×××人民政府關於向×××搶險救災、保護學生優秀教師羣體學習的決定》。×××教工委、教委《關於進一步加強中國小教師職業道德建設的意見》和《關於進一步加強教師隊伍建設的意見》，還組織觀看中國教育電視臺拍攝的《爲了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規。

我校在此活動中，我校以國中文科、國中理科，國小語文、國小數學和綜合組五個教研組爲單位，採取集中學習與個人分散學習相結合的方式，做到了學習有內容、有記載、有體會、有考覈。

三．學習教育效果顯著。

我校在師德師風學習教育階段，專門組織召開了學習動員大會，分成五個組進行集中學習和會議交流。每週學校組織一次時間不少於半個小時集中學習，出板報5期，學校情況反映兩期，並在學校網站上開闢了師德師風集中教育活動的專題。教師學習筆記達10xxxx萬字，收到心得體會12。在3月24日，學校召開了師德師風集中教育活動學習教育階段總結、經驗交流、體會暢談會。

在學習教育階段，我校注意了幾個結合：一是與“保持共產黨員先進性教育”相結合；二是與搞好教育教學工作和強化教育科研相結合；三是與做好學生安全工作、學生鞏固工作和教育收費工作相結合；四是要與加強未成年人思想道德建設工作相結合。通過深入學習，全體教師把握了“×××搶險救災、保護學生優秀教師羣體”的精神實質，並將其轉化爲了內在的精神動力，促進了職業道德的自我完善、自我約束、自我提高，收到了十分顯著的效果。

我校將在下階段(對照檢查)開展對教師師德師風進行綜合分析，整理本單位和個人的成績和問題，研究制定出具體針對性、實效性和可操作性的整改方案和具體措施，並聘請社會各界人士和學生家長代表進行監督我校師德師風建設，進一步取得社會、羣衆對教育的肯定和支持，增強爲人民服務的意識，提高黨員幹部自身素質，辦人民滿意的教育，真正按照教師職業道德規範的要求，愛崗敬業，無私奉獻，廉潔從教。樹立“一切爲了學生，爲了學生的一切”的思想，以高尚的情操引導學生德、智、美全面發展，做讓人民滿意的教師。

二00五年四月

【第6篇】辦公室主任先進性教育活動學習階段個人總結

辦公室主任先進性教育活動學習階段個人總結

從×月×日起的設計室保持共產黨員先進性教育活動開展以來，我作爲領導組領導下的辦公室主任，嚴格按照先進性教育活動辦公室職責，履行自己的責任，主要做了以下幾方面的工作：

⒈籌備了領導小組會議、動員大會以及相關工作會；

⒉負責起草了有關文件、階段總結和新聞信息；

⒊對學習資料進行了充分準備，並利用出版組工作之便進行了規範裝訂；

⒋進入教育學習階段後，原創://隨時與分公司先進性教育活動領導組、督導組聯繫溝通，請示彙報，確保了活動的方向性和可操作性；

⒌及時整理了在活動中形成的文件、資料、影象、圖片；

⒍負責起草了設計室先進性教育活動宣傳方案並策劃了各種標語、版面、專題網頁以及專題彙報幻燈片。

在做好以上幾方面工作的同時，還作爲入黨積極分子參加了這次活動的培訓學習，學習時間已超過了規定的小時，筆記達到了字，體會寫了篇。並在大討論和回頭看工作中按照設計室黨支部“三看、三對照”原則進行了自查、互查，找出了自己的問題和不足，同時爲自己制定了整改措施，邊學邊改，切實保證了教育的質量。

體會 一、通過對國際國內形勢的分析，以及對中國共產黨八十年奮鬥歷史的總結，確實認識到了先進性教育活動的重要性和必要性。在新的歷史時期，能否從容應對複雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的執政能力的考驗，也是對各級領導幹部和廣大黨員素質的考驗，這就要求我們黨必須始終保持先進性。黨的先進性必須通過黨員去體現，去反映，所以開展保持共產黨員先進性活動的意義重大，每一個黨員必須自覺地、積極地投入到這次活動中來，從而提高自身素質，服務於羣衆，服務於工作。

二、通過對新黨章的學習，明確了：黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益。黨的最高理想和最終目的是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。明確了黨的建設必須堅決實現四項基本要求，即堅持黨的基本路線；堅持解放思想，實事求是，與時具進；堅持全心全意爲人民服務；堅持民主集中制。原創://明白了黨的組織制度和程序，弄清了“三個代表”重要思想形成的過程。對照黨員的義務和權利逐條審覈自己，看到了自己的差距，找到了自己的不足，使今後工作有了更明確的目標。

三、通過對“十六大報告”全文系統的學習，明確了十六大的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，爲開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。黨的十六大高舉“三個代表”重要思想的旗幟，把它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立爲我們黨必須長期堅持的指導思想，是黨和國家事業發展的需要，體現了人民羣衆偉大實踐的要求。這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。

十三屆四中全會以來十三年實踐經驗的總結告訴我們，我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向；代表中國國最廣大人民的根本利益。這是堅持和發展社會主義的必然要求，是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。

四、通過學習，理論水平籍此大大提高，工作作風有了很大的改變，爲廣大幹部羣衆服務的意識和能力大大增強，從而促進了各項工作。

【第7篇】機關單位科學發展觀活動學習階段總結

我(機關單位名稱)學習調研階段認真按照上級黨委的部署，切實把學習實踐科學發展觀活動作爲當前一項重要政治任務來抓，認真做好了動員部署，組織了多種形式的集中學習和專題小組討論等各項工作，確保學習實踐活動紮實開展，形成了學習實踐活動起步快、開局好、進展比較順利的局面，取得了初步成效。爲下階段活動的開展打下紮實的基礎。

一、行動迅速，動員到位。我局認真圍繞“提高思想認識、破解發展難題、創新體制機制、加強黨的建設、促進科學發展”的目標要求，做好廣泛的動員發動工作，使廣大黨員幹部充分認識開展學習實踐活動的重大意義，通過學習全面把握科學發展觀的內涵實質，迅速把思想和行動統一到黨中央和上級黨委的部署和要求上來。

全市動員大會在3月25日召開後，我局立即行動，於3月20日組織全體黨員收看市學習實踐科學發展觀活動專題報告會的實況轉播。緊接着，在3月21日上午我局召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，對學習實踐活動作動員和部署。全局幹部職工參加了會議。會上，黨組書記、局長明確提出：要以科學發展觀爲重要指導，破解難題、完善思路、解決問題、創新機制，使科學發展觀成爲推動我局工作進展的強大動力。通過開展深入學習實踐科學發展觀活動，着力解決人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題，充分發揮國土資源對經濟社會發展的保障和促進作用，推動國土房管工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效。在學習過程中要突出“重實效、重提高、重民生”，要把握髮展機遇，開創工作新局面。“重實效”即是要緊扣工作實際來深化學習，在找準問題、切實解決問題、建立長效機制上狠下功夫，把是否真正推動了實際工作，是否真正解決了工作中存在的突出問題；“重提高”即是在活動中要注重學習與推進工作結合，通過學習真正促進各項工作的提高；“重民生”即是必須把“人民羣衆得實惠”作爲檢查學習實踐活動的重要標準。

局黨組還根據市委的要求，成立了局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，由局黨組書記、局長任組長，並設立辦公室。各黨支部也按要求相應地明確了責任人並制訂好具體學習計劃和安排，明確一把手負總責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制，確保學習實踐活動深入開展，做到了人員、時間、內容“三個落實”。

二、領導帶頭，氛圍濃厚。我局堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結合，開展專題輔導與領導幹部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動，統一思想，提高認識。爲確保學習質量和效果，還統一印發了科學發展觀學習資料、筆記本，要求大家認真記學習筆記，撰寫心得體會。局黨組成員以身作則，做到了“五個帶頭”，即帶頭系統學習，帶頭討論發言、帶頭撰寫心得體會、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律。每次集中學習討論都以普通黨員幹部身份參加，自覺接受一般黨員幹部監督，爲學習教育活動的紮實開展起到了良好的導向作用，形成了“一級帶着一級學”的良好學風，起到很好的標杆示範作用，有力地推動學習實踐活動向縱深推進。

我局要求全體黨員幹部要認認真真閱讀規定讀物和輔助資料，要堅持聯繫實際，邊學邊做、以幹促學，突出科學發展觀的實踐特徵，在學習中促進實踐、在實踐中深化認識，善於融會貫通，真正使科學發展的理念、觀念內化到每個黨員幹部的靈魂深處，成爲規範和指引大家做好工作的準則和指南，真正推動工作的開展的提高。

相關專題：科學發展觀活動總結科學發展觀階段總結機關單位科學發展觀活動學習階段總結僅供範文寫作參考，切勿完全照抄！

【第8篇】先進性教育活動集中學習階段情況總結

根據縣委的統一安排，我們國稅局作爲全縣開展保持共產黨員先進性教育活動的第一批次單位，深深感到這是對我們的信任和鞭策。在集中學習階段，本着“學習必深入，教育必紮實”的原則，做到了“三個注重”、“三個到位”、“三個結合”。

一、高度重視，做到“三個注重”

一是領導重視，注重以身作則

縣局黨組高度重視先進性教育活動，對活動的每個階段進行了細緻的研究，在活動的每個環節都召開領導小組會議，進行佈置。從2月中旬以來，領導小組先後召開5次專題會議討論部署教育活動。黨組實行掛鉤聯繫點制度，黨組成員每人都有聯繫的黨支部，並深入到聯繫點檢查瞭解先進性教育活動開展情況，以點帶面，指導先進性教育活動的開展。黨組成員帶頭參加先進性教育活動，積極參加所在黨支部的學習；既抓好面上的先進性教育活動，又抓好聯繫點的先進性教育活動；帶頭完成規定的讀書篇目，帶頭記好讀書筆記，帶頭寫好心得體會和總結。

二是建章立制，注重責任考覈

縣局成立了先進教育活動領導小組和辦公室，制定了領導小組工作職責和先進性教育活動辦公室工作職責。在學習中規定了四項制度：即請銷假制度、考勤簽到制度、補課制度和結對幫扶制度，做到黨員全員參加，一個不漏。將先進性教育活動列入單位目標責任制考覈，把對黨員先進性教育活動考覈的情況與黨員評議評定掛鉤，與評先選優掛鉤。通過建立和完善機制，確保先進性教育活動取得實效。

三是廣泛宣傳，注重營造氛圍

爲了強化學習氛圍，我局建起了宣傳欄，在縣局內部網站上開闢了先進性教育活動專欄，作爲宣傳黨的重要文件，交流黨員的心得體會，報道優秀黨員事蹟，公開黨員隊伍中存在問題的一個陣地；印製了永久性宣傳標語，懸掛了宣傳橫幅；每人使用的計算機顯示屏上也製作了“永遠保持共產黨員先進性，牢記聚財爲國、執政爲民宗旨”的口號作爲屏保畫面，形成了濃厚的宣傳氛圍，激發黨員學習的主動性和自覺性。

二、高度負責，做到“三個到位”

一是認真準備，全面動員到位。

縣局分別召開了一些座談會，徵求黨內、黨外羣衆意見，分析目前黨員隊伍狀況，以便有的放矢開展教育活動。2月中旬，制定了活動方案，成立了領導機構，2月17日召開了全體黨員參加的動員大會。先進性教育辦公室給全體黨員發放了學習資料和讀書筆記本。爲了保證動員面和黨員參加教育面達到100%，各支部和黨小組採取補課、送動員報告及學習資料到家庭、到牀頭等辦法，使一些無法出席動員大會的離退休和生病的黨員及時得到了補課。

二是周密計劃，認真學習到位。

縣局制發了《先進性教育活動實施方案》和《學習動員階段實施方案》，要求在學習階段，每個黨員參加集中學習的時間累計不少於40個學時，學習中在學習形式上規定了“六個統一”，即統一學習內容，統一組織形式，統一學習時間，統一進行輔導，統一辦公地點，統一配發制式學習筆記本。在學習內容上必須做到“五個一”，即每學完文章，撰寫不少於500字的心得體會；每學完一個專題，撰寫不少於800字的體會文章；每學完一個專題，開展一次學習交流；每學完一個專題，開展一次學習筆記展評；每學完一個專題，組織一次書面考試。目前，全市國稅系統集中學習（不包括個人自學）普遍已達40學時，每人記學習筆記2，寫心得2，階段體會，總結。

爲幫助黨員們加深對先進性教育活動的目的、意義和要求的理解，我們創新學習形式，突出一個“活”字，體現一個“實”字，即靈活多樣的學習方式，紮紮實實的學習效果，保證了學習階段達到預期目的。邀請縣黨校專家講授保持黨員先進性教育和科學發展觀的有關內容，聘請縣紀委、檢察院有關人員舉辦預防職務犯罪及黨風廉政建設知識講座。積極開展“紅色教育”，組織黨員幹部到紅嫂故居、跋山革命烈士陵園接受教育。大力實施“雙聯雙帶雙爭”活動，局主要領導和分管領導親自帶領導工作組成員進鄉入村摸底、結對，幫助村兩委制定幫扶計劃，確定幫扶項目；在深入調查研究的基礎上，局黨組確定了副科級以上黨員幹部採勸一幫二”、其他黨員採勸三幫二”的形式與姚店子鎮埠前村42戶羣衆落實了黨員聯繫結對幫扶工作。3月9日、10日對幫扶戶送去了化肥等物資。

三是精心組織，學習交流到位。

按照縣委的要求，在第一階段圍繞理想信念、發展實踐、宗旨觀念、組織紀律、黨員意識、縣情實際等六專題，我們先後安排了“共產黨員保持先進性在本單位應有哪些具體要求？”、“如何認識保持共產黨員先進性教育活動的重要性”、“共產黨員如何樹立和落實科學發展觀”、“怎樣堅持兩個務必”等6次學習交流。交流中黨員踊躍發言，達到了提高認識、昇華思想、鼓舞幹勁的目的。

三、學習工作兩不誤，做到“三個結合”

一是先進性教育與組織收入相結合。 二是先進性教育與優化納稅服務相結合。

在教育活動中深入開展“爲納稅人服務、讓納稅人滿意”主題實踐活動，在辦稅服務廳配置配全了納稅人專用座椅、飲水機、筆、墨、報表、眼鏡等便民納施提出了納稅服務五個“零”的奮鬥目標：努力做到納稅服務零距離、服務質量零差距、服務過程零障礙、服

【第9篇】辦公室主任保持共產黨員先進性教育活動學習階段個人總結

1、籌備了領導小組會議、動員大會以及相關工作會；

2、負責起草了有關文件、階段總結和新聞信息；

3、對學習資料進行了充分準備，並利用出版組工作之 便進行了規範裝訂；

4、進入教育學習階段後，隨時與分公司先進性教育活動領導組、督導組聯繫溝通，請示彙報，確保了活動的方向性和可操作性；

5、及時整理了在活動中形成的文件、資料、影象、圖片；

6、負責起草了設計室先進性教育活動宣傳方案並策劃了各種標語、版面、專題網頁以及專題彙報幻燈片。

在做好以上幾方面工作的同時，還作爲入黨積極分子參加了這次活動的培訓學習，學習時間已超過了規定的40小時，筆記達到了10000字，體會寫了。並在大討論和回頭看工作中按照設計室黨支部 “三看、三對照”原則進行了自查、互查，找出了自己的問題和不足，同時爲自己制定了整改措施，邊學邊改，切實保證了教育的質量。

體會如下：

一、通過對國際國內形勢的分析，以及對中國共產黨八十年奮鬥歷史的總結，確實認識到了先進性教育活動的重要性和必要性。在新的歷史時期，能否從容應對複雜多變的國際局勢，能否維護和利用好我國發展的重要戰略機遇期，能否科學把握我國改革發展的過程，推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明的全面協調發展，是對我們黨的`執政能力的考驗，也是對各級領導幹部和廣大黨員素質的考驗，這就要求我們黨必須始終保持先進性。黨的先進性必須通過黨員去體現，去反映，所以開展保持共產黨員先進性活動的意義重大，每一個黨員必須自覺地、積極地投入到這次活動中來，從而提高自身素質，服務於羣衆，服務於工作。

二、通過對新黨章的學習，明確了：黨的性質是中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展方向，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的利益。黨的最高理想和最終目的是實現共產主義。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作爲自己的行動指南。明確了黨的建設必須堅決實現四項基本要求，即堅持黨的基本路線；堅持解放思想，實事求是，與時具進；堅持全心全意爲人民服務；堅持民主集中制。明白了黨的組織制度和程序，弄清了“三個代表”重要思想形成的過程。對照黨員的義務和權利逐條審覈自己，看到了自己的差距，找到了自己的不足，使今後工作有了更明確的目標。

三、通過對“十六大報告”全文系統的學習，明確了十六大的主題是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進，全面建設小康社會，加快推進社會主義現代化，爲開創中國特色社會主義事業新局面而奮鬥。黨的十六大高舉“三個代表”重要思想的旗幟，把它同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立爲我們黨必須長期堅持的指導思想，是黨和國家事業發展的需要，體現了人民羣衆偉大實踐的要求。這是一個歷史性的決策，也是一個歷史性的貢獻。

十三屆四中全會以來十三年實踐經驗的總結告訴我們，我們黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向；代表中國國最廣大人民的根本利益。這是堅持和發展社會主義的必然要求，是我們黨艱辛探索和偉大實踐的必然結論。

四、通過學習，理論水平籍此大大提高，工作作風有了很大的改變，爲廣大幹部羣衆服務的意識和能力大大增強，從而促進了各項工作。

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【第10篇】x地稅局關於黨員先進性教育活動學習階段大討論的總結報告

中共xx縣委黨員先進性教育活動領導小組：

根據縣委黨員先進性教育活動領導小組的要求和《xxx地方稅務局保持黨員先進性教育活動實施方案》規定，我局各黨支部分別於3月1日至3月3日組織開展了“保持黨員先進性”專題討論，縣局黨組和縣局黨總支於3月4日組織召開了地稅系統“保持黨員先進性”的專題大討論。現將討論的有關情況報告如下：

一、會議組織情況

會議由縣局黨組成員、副局長、先進性教育活動領導小組副組長xxx同志主持。參加會議的有黨組書記、局長xxx，黨組成員、副局長xxx，黨組成員、黨總支書記、副局長xxx，黨總支委員xxx、xx，黨員代表8人，共14位同志參加討論會。討論會在局機關會議室召開。

會議的議題有三個：一是對黨員先進性教育學習的認識;二是黨員先進性教育活動如何深入持久地開展;三是地稅部門黨員如何在地稅工作中體現共產黨員的先進性。

二、討論中的主要觀點。

(一)對黨員先進性教育的認識。在全黨開展以學習實踐“三個代表”重要思想爲主要內容的保持共產黨員先進性教育活動，就是要進一步用馬克思主義中國化的最新理論成果教育全體黨員，用發展着的馬克思主義指導新的實踐;就是要努力把全體黨員鍛鍊成“三個代表”重要思想的堅定實踐者，使我們黨始終充滿生機與活力，永葆黨的先進性;就是要把“三個代表”重要思想作爲謀劃先進性教育的根本依據、推進先進性教育的根本動力和檢驗先進性教育成效的根本標準。要堅持把學習和實踐統一起來，以學習推動實踐，以實踐深化學習，使先進性教育成爲提高認識、統一思想的學習活動，解決問題、推動工作的實踐活動。

開展保持共產黨員先進性教育活動，就是要加強共產黨員的黨性教育，提高共產黨員的黨性修養，這是共產黨員保持先進性是時代的要求。加強對黨員的黨性教育可以概括爲以下幾個方面：一是加強共產黨員的政治信念、階級覺悟教育。教育每一位中國共產黨黨員都要牢固樹立堅定的共產主義遠大理想，在重大問題面前，必須堅定地站在無產階級立場上，維護人民的根本利益;在處理一般問題時，應該自覺地從無產階級，中華民族的立場出發，去思考和解決問題;在日常生活中，要自覺保持無產階級本色，謙虛謹慎，艱苦樸素，全心全意爲人民服務。二是加強共產黨員的遵守組織紀律自覺性教育。治國先治黨，必須要嚴明組織紀律，黨組織必須對黨員嚴格約束，教育廣大黨員嚴格遵守組織紀律，鬥爭各種自由主義、利己主義和自私自利行爲，堅決清除腐敗分子和不合格黨員，保持黨的純潔性。三是加強共產黨員的社會主義道德修養和職業道德修養教育。黨組織要教育廣大黨員順應時代要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。促使廣大黨員通過學習、實踐、思考，昇華思想境界，做倒信念崇高，品格優良，不圖名不圖利，不思索取，甘於奉獻，清正廉潔，淡泊人生，真正牢固樹立爲人民服務的宗旨。

(二)黨員先進性教育活動如何深入持久地開展。保證共產黨員的先進性教育活動深入持久地開展，要有相應的條件作保障，概括起來有四條：一要加強組織領導。縣局黨組、黨總支要堅持用“三個代表”重要思想統領黨建工作，要把保持黨員先進性工作擺在突出的位置，經常瞭解情況，分析問題，提出要求，科學指導，真正管好黨員隊伍、管好支部班子、管好黨員幹部。支持基層黨組織的工作，激勵基層黨組織和基層黨員幹部發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。二要健全的機制。保證黨員先進性教育活動深入持久地開展，要有一套健全完善制度辦法，使先進性教育活動的各項工作有要求、有標準、有措施，把先進性教育活動納入正常化、制度化、規範化管理，全面提升先進性教育活動管理水平。三要以人爲本，發揮各類專業人才和先進典型的積極作用。各級黨組織要善於發現和大膽選拔使用哪些學歷高、素質高、能幹事、會幹事、幹成事、不出事的幹部，並把他們吸收到黨組織來，增強黨組織的戰鬥力;同時，還要善於發現和培養典型，樹立學習榜樣，發揮先進典型的模範帶頭作用，激勵廣大黨員幹事創業的積極性。四要勇於改革，大膽創新。改革創新是進步的靈魂和動力，要按照改革創新的要求開展黨員先進性教育活動，以觀念更新促進思路創新，以思路創新促進制度創新、機制創新和管理創新，促進黨員先進性教育活動順應時代潮流。

(三)地稅部門黨員如何在地稅工作中體現共產黨員的先進性。共產黨員

的先進性是具體的，實在的，有着切實的現實要求和鮮明的時代特色。地稅部門共產黨員的先進性，要落腳在做好各項地稅工作、完成地稅收入任務上。具體說，要在“五個緊密聯繫”中體現先進性。一是要與組織收入工作緊密聯繫。地稅部門的共產黨員有沒有先進性，根本標準之一就是看組織收入工作做得好不好。在開展先進性教育活動過程中，要進一步強化組織收入這個中心，緊緊圍繞組織收入工作，採取有力措施，確保稅收收入的穩定增長和稅收任務的圓滿完成，以優異的工作成績來體現教育活動的成果。二是要與激發黨員熱情、提高整體素質緊密聯繫。利用好先進性教育活動的機遇，激發黨員熱情、提高黨員素質。同時注意把開展先進性教育活動煥發出的政治熱情轉化爲工作動力，爲進一步做好地稅工作積聚更大的力量。三是要與依法治稅緊密聯繫。以推進稅收執法責任制爲重點，完善執法機制，規範執法行爲，提高執法水平，營造更加良好的稅收法制環境。關鍵是要不折不扣地執行好黨和國家的稅收政策，把政策落到實處，發揮好政策的作用，做執行稅收政策的模範。四是要與轉變作風緊密聯繫。重點是優化納稅服務，把辦稅“零距離”，徵收“零障礙”，質量“零差錯”，信譽“零投訴”，構建平等、和諧、互信的新型徵納關係作爲主要目標，全面推行文明辦稅“八公開”和公開辦稅“八項承諾”，切實改進服務手段，豐富服務內容，創新服務方式，進一步提高服務納稅人的水平。五是要與弘揚團隊精神緊密聯繫。不斷提高創造力，始終貫穿改革創新、與時俱進的主線。不斷提高凝聚力，目標一致，步調統一，出激情，有鬥志。不斷提高戰鬥力，充分調動廣大幹部職工的工作積極性，振奮精神，紮實工作，爲推動地稅事業新發展貢獻力量。

三、通過討論得出的啓示

縣局黨組、黨總支在保持黨員先進性活動討論會結束後，結合地稅部門和機關工作實際，在廣泛徵求意見、集中全局黨員智慧的基礎之上，初步提煉出了縣地稅局2022年地稅工作總體目標和地稅系統黨員保持先進性的具體要求：

(一)地稅局2022年地稅工作總體目標

以“三個代表”重要思想爲指導，認真貫徹十六大、十六屆三中、四中全會和縣委九界六會議精神，以科學發展觀統領地稅工作，堅持聚財爲國、執法爲民，進一步推進依法治稅，強化科學管理，加強地稅黨員隊伍建設，確保稅收收入穩定增長，爲促進我縣經濟全面發展做出貢獻。

(二)地稅系統黨員保持先進性的具體要求

1、堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念，用科學理論武裝頭腦，全面貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策。

2、忠實實踐全心全意爲人民服務的宗旨，聚財爲國，執法爲民，爲納稅人提供優質、高效服務。

3、熱愛地稅事業，堅持依法治稅，遵守職業道德，自覺履行職責，維護黨和政府的良好形象。

4、服從服務經濟建設大局，大力組織稅收收入，圓滿完成各項地稅工作任務。

5、發揮先鋒模範作用，努力學習，刻苦鑽研業務，紮實勤奮工作，生活儉樸，克己奉公。

6、與時俱進，開拓創新，奮發進取，積極推進徵管改革和各項地稅工作，創一流業績。

7、嚴守黨的紀律，模範遵守國家法律法規，廉潔從稅，維護團結。

8、發揮黨的優良傳統和作風，艱苦奮鬥，深入基層，心繫羣衆，求真務實，堅持說實話，辦實事，求實效。

討論活動結束後，我們下發了簡報，要求全系統廣大黨員認真學習，努力工作，踐行“三個代表”重要思想，把保持黨員先進性教育活動引向深入，確保雙促進，雙豐收。

【第11篇】xx鎮保持共產黨先進性教育活動學習階段總結

xx鎮保持共產黨先進性教育活動學習階段總結

從7月29日至9月10日，鎮先進性教育工作領導小組及辦公室嚴格按照市委的指示要求，在市委先教辦和第9督導組的安排部署和幫助指導下，採取有效措施，組織全鎮9個黨支部和163名黨員（含26名離退休黨員），教育活動覆蓋率達100%，完成了保持共產黨員先進性教育學習階段的各項任務。各支部和全體黨員同志，都能積極投入到第一階段的思想發動、學習討論、制定先進性具體要求等各項工作之中，較好地解決了工學矛盾，保證了學習效果，爲教育順利轉入先進性分析評議階段，奠定了思想理論基礎。

一、高標準、嚴要求，活動紮實開展

（一）超前準備。從年初開始，鎮黨委就紮紮實實地抓好先進性教育活動的準備工作。一是認真摸清了各黨支部的基本情況及存在的問題。二是進一步建立健全黨組織，完成了到期黨支部的換屆選舉工作，調整充實各支部的班子成員。三是舉辦了理論培訓班，結合大規模幹部教育，對支部書記進行先進性教育活動的培訓。四是計劃早、安排早。在3月份召開的工作會上，鎮黨委就把開展先進性教育活動作爲今年黨建重點工作之一，進行了部署和動員。

（二）迅速啓動。在市委第二批先進性教育活動工作大會召開當天，鎮黨委就傳達了會議精神。7月20日，鎮黨委召開專題會議，安排部署了工作任務，明確了工作責任，使全鎮先進性教育活動有計劃、有步驟、高質量的開展起來。一是成立了領導機構，落實了工作責任。成立了由鎮黨委書記任組長，黨委副書記、鎮長任副組長，其他黨員領導幹部爲成員的先進性教育活動領導小組，領導小組辦公室抽調了專門人員下設了綜合材料組、協調組、宣傳報道組。各支部也成立相應的領導機構。在此基礎上，我們明確了各單位黨支部書記是先進性教育活動的第一責任人，形成了“一把手”抓，抓“一把手”，一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作領導體系，爲教育活動的順利開展提供了組織保證。二是制定了科學合理、便於操作的實施方案。鎮黨委專門召開黨委會進行周密研究，制定下發了《xx鎮保持共產黨員先進性教育活動實施意見》、《xx鎮保持共產黨員先進性教育活動動員階段工作方案》，用以指導各支部各階段的先進性教育活動，爲先進性教育活動的全面展開做好了充分的準備。三是加強了工作骨幹的培訓。在鎮先進性教育工作機構成立後，我鎮首先召開了鎮先進性教育活動領導小組及辦公室人員會議，深入學習了市委有關文件及講話精神。要求參加先進性教育活動的工作人員必須吃透市委的有關精神，從黨性的高度，自覺端正學風，不斷提高理論思維和解決實際問題的能力，真正履行好自己的責任。

【第12篇】“三雙”教育活動學習階段工作總結

遵照港城辦黨委的安排，開展“三雙”教育學習動員階段的工作已近半，現把工作做一小結匯報。

一、組織黨員自覺參加“三雙”教育活動

在港城辦黨工委的精心組織下，黨支部規定，要求全體黨員必須認真、準時、自覺地、保質保量參加“三雙”教育活動，每個黨員都能參加活動。

支部規定每週五下午三點爲集中學習交流會。

組織學習《“三個代表”踐行者》一書中的先進人物事蹟。

召開支部擴大會議，吸收羣衆代表參加，做好學習動員階段“回頭看”工作。

二、思想動員，學習安排有序

由於黨工委思想發動深入，支部工作抓得比較緊，黨員對開展三雙教育活動重視，特別是認真學習和通讀了《黨章》和《憲法》，黨員們思想上更加明確，打消了模糊想法，提高了對開展三雙教育活動的必要性和重要性的認識，大家都能積極投入到活動中來。

黨支部根據黨工委的計劃，制定了學習動員階段的具體安排，保證了學習內容的落實，黨員們能夠積極學習黨的十七大會議精神。同時在學習時間上也有了保障。通過學習、討論，加深了對實踐“三個代表”重要思想的理解和認識。

三、加深對“三雙”教育活動的認識

全體黨員深刻的認識到：在新的歷史條件下，堅持黨的宗旨，堅持立黨爲公，執政爲民的本質要求，就要認真學習黨章，黨規，堅持爲崇高理想奮鬥與最廣大人民利益的一致性，堅持完成黨的各項任務與實現人民利益的一致性，這樣就使我們黨永遠立於不敗之地，就能克服一切困難，使黨的事業不斷地從勝利走向新的勝利。

只有廣大黨員用“黨章”和“三個代表”重要思想武裝頭腦才能奠定堅實的思想理論基礎，使廣大黨員自覺主動地貫徹“三個代表”重要思想，在思想上和實踐上保持共產黨員的先鋒模範作用。

四、團結羣衆、邊學邊改

我社區黨支部140名黨員共5個黨小組。每天的學習討論以黨小組爲單位進行，大家聯繫實際找出差距並及時整改。我們狠抓服務質量，支部提出服務要做到“主動、熱情、及時、到位”，要求黨員全體努力做好服務居民，服務好社會。下一步我們準備繼續查找不足，作到主動、熱情、及時、到位。要求每位黨員思想覺悟高於羣衆，爲羣衆真正做點實事好事。

通過召開支部擴大會，徵求羣衆意見，感覺到支部在基層發揮作用顯示度不夠，工作雖然做了，但有時不能體現支部的戰鬥堡壘作用，今後要把這個問題處理好。支部還要重視組織發展問題，對那些積極靠近黨組織的積極分子儘快幫助他們提高對黨的認識，使他們及早加入黨組織。

五、積極參加“三雙”教育活動

根據安排所有的黨員在學習動員階段每人都撰寫了心得體會，找出自己在黨性修養等方面的問題和差距。力爭在分析評議階段和整改提高階段繼續努力學習，永遠發揮共產黨員的先鋒模範作用，不斷爲黨旗增輝添彩。

【第13篇】機關單位科學發展觀活動學習階段總結怎麼寫

我(機關單位名稱)學習調研階段認真按照上級黨委的部署，切實把學習實踐科學發展觀活動作爲當前一項重要政治任務來抓，認真做好了動員部署，組織了多種形式的集中學習和專題小組討論等各項工作，確保學習實踐活動紮實開展，形成了學習實踐活動起步快、開局好、進展比較順利的局面，取得了初步成效。爲下階段活動的開展打下紮實的基礎。

一、行動迅速，動員到位。我局認真圍繞“提高思想認識、破解發展難題、創新體制機制、加強黨的建設、促進科學發展”的目標要求，做好廣泛的動員發動工作，使廣大黨員幹部充分認識開展學習實踐活動的重大意義，通過學習全面把握科學發展觀的內涵實質，迅速把思想和行動統一到黨中央和上級黨委的部署和要求上來。

全市動員大會在3月25日召開後，我局立即行動，於3月20日組織全體黨員收看市學習實踐科學發展觀活動專題報告會的實況轉播。緊接着，在3月21日上午我局召開深入學習實踐科學發展觀活動動員大會，對學習實踐活動作動員和部署。全局幹部職工參加了會議。會上，黨組書記、局長明確提出：要以科學發展觀爲重要指導，破解難題、完善思路、解決問題、創新機制，使科學發展觀成爲推動我局工作進展的強大動力。通過開展深入學習實踐科學發展觀活動，着力解決人民羣衆最關心、最直接、最現實的利益問題，充分發揮國土資源對經濟社會發展的保障和促進作用，推動國土房管工作的實際成果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效。在學習過程中要突出“重實效、重提高、重民生”，要把握髮展機遇，開創工作新局面。“重實效”即是要緊扣工作實際來深化學習，在找準問題、切實解決問題、建立長效機制上狠下功夫，把是否真正推動了實際工作，是否真正解決了工作中存在的突出問題；“重提高”即是在活動中要注重學習與推進工作結合，通過學習真正促進各項工作的提高；“重民生”即是必須把“人民羣衆得實惠”作爲檢查學習實踐活動的重要標準。

局黨組還根據市委的要求，成立了局深入學習實踐科學發展觀活動領導小組，由局黨組書記、局長任組長，並設立辦公室。各黨支部也按要求相應地明確了責任人並制訂好具體學習計劃和安排，明確一把手負總責，形成一級抓一級、層層抓落實的工作機制，確保學習實踐活動深入開展，做到了人員、時間、內容“三個落實”。

二、領導帶頭，氛圍濃厚。我局堅持“分層次、有重點、重實效”的原則，通過組織集中學習與個人自學相結合，開展專題輔導與領導幹部宣講相結合等多種形式開展學習教育活動，統一思想，提高認識。爲確保學習質量和效果，還統一印發了科學發展觀學習資料、筆記本，要求大家認真記學習筆記，撰寫心得體會。局黨組成員以身作則，做到了“五個帶頭”，即帶頭系統學習，帶頭討論發言、帶頭撰寫心得體會、帶頭聽取意見、帶頭遵守學習紀律。每次集中學習討論都以普通黨員幹部身份參加，自覺接受一般黨員幹部監督，爲學習教育活動的紮實開展起到了良好的導向作用，形成了“一級帶着一級學”的良好學風，起到很好的標杆示範作用，有力地推動學習實踐活動向縱深推進。

我局要求全體黨員幹部要認認真真閱讀規定讀物和輔助資料，要堅持聯繫實際，邊學邊做、以幹促學，突出科學發展觀的實踐特徵，在學習中促進實踐、在實踐中深化認識，善於融會貫通，真正使科學發展的理念、觀念內化到每個黨員幹部的靈魂深處，成爲規範和指引大家做好工作的準則和指南，真正推動工作的開展的提高。

【第14篇】開展“愛心活動”，實施“平安工程”宣傳學習階段總結

一、加強組織領導，建立活動機構

***積極開展“愛心活動”，實施“平安工程”工作，要求全部室人員，把開展“愛心活動”，實施“平安工程”作爲我部室當前及今後一段時期的重點工作來抓，一是按照《****公司開展“愛心活動”，實施“平安工程”工作方案》的具體要求，結合我***實際，制定了詳細的工作方案，系統、紮實、有效的開展。二是成立了以紀委書記**任組長，***任副組長，部室其他人員爲成員的,開展“愛心活動”，實施“平安工程”活動小組。

二、廣泛宣傳發動，營造濃厚氛圍

通過手機短信、組織討論、集中學習等多種形式，經常性地宣傳安全規章制度，傳播愛心、安全文化理念，介紹安全管理先進經驗，探討安全生產難題。另外我們還在****局範圍內開展廉政格言徵集、紀律教育學習月和“學習黨章、樹立正確的.榮辱觀”專題教育學習活動，教育引導廣大職工廉潔奉公、愛崗敬業，無私奉獻，服務社會，爭創一流。

三、培育兩個理念，強化職工素質

開展愛心活動,實施平安工程，說到底還是要有高素質的職工隊伍作保證。一是按照***公司印製的開展“愛心活動”、實施“平安工程”學習資料彙編的要求，組織黨員職工深入學習《公民道德建設實施綱要》、《國家電網公司員工道德規範》、《國家電網公司關於加強安全生產工作的決定》和“八榮八恥”等內容。二是注重加強職工的安全意識、提高安全技能外，重視安全觀念、思想道德等深層次安全人文因素的培養。對職工普遍關心的熱點、難點問題及時進行教育和疏導，把解決思想問題同解決實際問題結合起來，確保了職工隊伍穩定。

四、安全理念見實效，平安工程促發展

“安全是最大的效益”、“穩定是發展的前提”、“安全工作只有起點，沒有終點”。這是**人員經常掛在嘴邊的話，這些理念，已貫穿於工作的方方面面，滲透到職工的心靈深處。活動伊始，***局開展了以“關愛企業、關愛他人、關愛自己、關愛家庭、關愛社會”爲主題的“愛心活動”、“平安工程”簽名活動，我**人員積極參與，進一步增強了安全意識。

五、開展特色主題活動，傾情服務樹立形象

爲了保證活動紮實有效的開展，真正使愛心理念和平安理念融入到部室每位職工的思想和行動中去，切實解決企業在安全生產、隊伍穩定、供電服務等方面的突出問題，召開客戶關係委員座談會、開展優質服務回訪,查問題、找差距，抓服務、樹形象。積極配合開展設備及用電大普查，重點解決廣大電力客戶在用電方面存在的實際問題。

通過近階段***對開展“愛心活動”，實施“平安工程”宣傳發動和一系列活動的開展，已經營造了濃厚的開展“愛心活動”，實施“平安工程”的氛圍，***正嚴格按照此次活動的工作部署，精心組織、全面實施，抓好各項落實工作，力爭使這次開展“愛心活動”，實施“平安工程”活動取得實效。

【第15篇】2022年師德師風集中教育活動學習階段總結範文

根據《中共開縣縣委教育工委開縣教育委員會關於認真貫徹中共重慶市委教育工委重慶市教育委員會關於在全市教育系統開展以“向開縣搶險救災、保護學生優秀教師羣體學習”爲主要內容的師德師風集中教育活動的實施意見的通知》精神，我校認真開展了師德師風集中教育活動。現將此活動的學習教育階段工作小結

一．組建班子，加強領導。

爲切實加強集中教育活動的領導，學校專門建立了“師德師風集中教育活動領導小組”，由校長王蜀明同志任組長，歐陽年、李大勳任副組長，周小衛、周志高、盧成滿、張前明、譚勇、李興同志爲成員，切實加強對師德師風集中教育活動的領導，把此項活動列入學校教育教學工作中的一個重要組成部分，並進一步完善了教師師德檔案記錄。

二．認真組織學習。

在學習教育階段中，學校召開了動員大會，組織全體教師學習了：新華社、人民日報、中央電視臺、光明日報、、中國教育報、中國教育電視臺等中央媒體等關於“開縣搶險救災、保護學生優秀教師羣體”先進模範事蹟的報道，《中共教育部黨組關於向重慶市開縣搶險救災保護學生優秀教師羣體學習的決定》、《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《公民道德建設實施綱要》、《中共重慶市委、重慶市人民政府關於向開縣搶險救災、保護學生優秀教師羣體學習的決定》。開縣教工委、教委《關於進一步加強中國小教師職業道德建設的意見》和《關於進一步加強教師隊伍建設的意見》，還組織觀看中國教育電視臺拍攝的《爲了生命的付出》和中央電視臺拍攝的《奠基中國》等專題片以及教育政策法規。

我校在此活動中，我校以國中文科、國中理科，國小語文、國小數學和綜合組五個教研組爲單位，採取集中學習與個人分散學習相結合的方式，做到了學習有內容、有記載、有體會、有考覈。

三．學習教育效果顯著。

我校在師德師風學習教育階段，專門組織召開了學習動員大會，分成五個組進行集中學習和會議交流。每週學校組織一次時間不少於半個小時集中學習，出板報5期，學校情況反映兩期，並在學校網站上開闢了師德師風集中教育活動的專題。教師學習筆記達100多萬字，收到心得體會12。在3月24日，學校召開了師德師風集中教育活動學習教育階段總結、經驗交流、體會暢談會。

在學習教育階段，我校注意了幾個結合：一是與“保持共產黨員先進性教育”相結合；二是與搞好教育教學工作和強化教育科研相結合；三是與做好學生安全工作、學生鞏固工作和教育收費工作相結合；四是要與加強未成年人思想道德建設工作相結合。通過深入學習，全體教師把握了“開縣搶險救災、保護學生優秀教師羣體”的精神實質，並將其轉化爲了內在的精神動力，促進了職業道德的自我完善、自我約束、自我提高，收到了十分顯著的效果。

我校將在下階段（對照檢查）開展對教師師德師風進行綜合分析，整理本單位和個人的成績和問題，研究制定出具體針對性、實效性和可操作性的整改方案和具體措施，並聘請社會各界人士和學生家長代表進行監督我校師德師風建設，進一步取得社會、羣衆對教育的肯定和支持，增強爲人民服務的意識，提高黨員幹部自身素質，辦人民滿意的教育，真正按照教師職業道德規範的要求，愛崗敬業，無私奉獻，廉潔從教。樹立“一切爲了學生，爲了學生的一切”的思想，以高尚的情操引導學生德、智、美全面發展，做讓人民滿意的教師。

xx年四月