法制工作總結多篇

法制工作總結範文篇1

一年來，我區民政系統法制工作在市民政局的指導下，在區法制辦的配合下，以依法行政爲目標，以貫徹落實民政法律、法規、規章爲核心，通過實施行政執法責任制，提高了依法行政、依法辦事、依法管理水平，加強了民政法制法規的學習宣傳，提高了全局的法制工作水平。

一、加強領導，精心組織，打好基礎。

爲切實加強依法行政工作的領導，我們成立了依法行政工作領導小組，據我區民政工作實際，研究制定了依法行政工作規劃和《xx區民政局行政執法監督機制》，《xx區民政局xx年行政執法責任制考覈方案》等近10項80餘條規章制度，並認真組織實施。

首先，狠抓了幹部職工的法制教育。根據民政工作的性質和特點，制定了教育學習計劃，採取集體學習和個人學習相結合的形式，系統地學完了《社會主義法制建設基礎知識》，《xx省執法人員必讀》《村民委員會組織法》等法律法規。與各街道黨委、杏樹崗鎮、興隆牧場簽訂社會治安綜合治理推進依法治區工作責任狀，推行公示制、承諾制，設立監督臺，健全和完善錯案追究制度，形成制約機制。對行政執法人員持證上崗情況進行監督檢查，設立舉報電話。

其次，下大力氣抓了民政法律、法規的彙總、分解工作。我們組織精幹力量，對民政工作中適用的法律、法規、規章做了統計、歸類和分解，制定了一系列行政執法制度。包括《依法行政工作制度》，《民政局責任人行政執法崗位職責》，《民政局錯案追究制度》等一系列規章制度。

第三，把推行政務公開作爲拓寬和延伸依法行政的重要措施。向社會公開民政工作的政策法規服務內容、辦事程序，堅持做到“五個公開”。一是全區民政系統各級領導，各業務部門責任人管理職責分開；二是辦事法律依據公開；三是辦事程序公開；四是辦事結果公開；五是管理規定公開。

二、強化監督，規範運作，確保落實憗推進基層組織的規範化和制度化建設。

全區15個村委會和104個居委會建立健全了《村規民約》和居民守則》等各項規章制度。特別是抓住今年“愛心獻功臣行動”的契機，起草了《xx區民政局“愛心獻功臣行動”方案》，並組織18個單位爲12戶優撫對象解決住房難的問題，爲8戶優撫對象解決醫藥費9450元，聘請區人大、區政協、區紀檢委主要負責人和各基層單位民政助理共10人作爲義務行風監督員，隨時監督，反饋行政工作開展情況，使我區民政工作實現了程序公開化、行爲規範化、權限法定化、責任明晰化的“四化”目標，使政府的扶貧政策在健康的法制化軌道上運行。

三、依法行政，統攬全局，提高服務水平。

堅持以依法行政統攬民政工作，把依法行政這根主線貫穿到民政工作的各個環節，做到了人人守法，事事依法，不斷提高執法水平。

首先，把依法行政工作進一步深化，細化。舉辦法律業務學習40期，職工幹部每人法律學習筆記達到2萬字以上，並在窗口服務單位婚姻登記處做到了法律卷宗和各項文書都齊整無缺，檔案保管合理，受到市民政局執法檢查組的好崐評。同時，每項業務都明確了執法主體，執法責任，執法程序。

其次，大膽改革創新，努力提高民政工作的層次和水平。

一是改革救災款物發放形式，走自我積累脫貧致富的路子。

二是積極發展經濟，增強實力，變輸血型救災爲造血型救災。設立扶貧捐贈站，設專人管理，並將所發放的救災款物都向民衆公開，做到持證上崗，對各項工作的開展情況進行執法檢查，對檢查過程中涌現出的先進典型進行宣傳學習。

今後，我們將繼續結合實際，以解決羣衆反映強烈的熱點和難點問題爲突破口，重點進行治理，培養和樹立更多的先進典型，幹部和職工依法辦事，爲我區的經濟繁榮和招商引資工作的開展創造更好的投資環境。

法制工作總結範文篇2

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的中學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。一年來，我校在縣教育局、縣普法辦的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行爲規範教育的治理規劃之中，特別在普法期間，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力，我校在預防學生違法犯罪工作中取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結：

一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的機制，爲做好學校法制教育提供重要保障。

我校一年來的法制教育工作在校長領導下，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，歷年來均成立有由校長爲組長的學校法制教育工作領導小組。並將學校法制宣傳教育列入教師的考覈目標，形成了統一規劃部署、檢查考覈制度，明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行佈置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。

二、以充分利用好學校主陣地的資源，多渠道宣傳法制教育。

以學校爲主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育20xx學校法制教育工作總結20xx學校法制教育工作總結。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先後組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》、《反邪教宣傳工作安排意見》等等。通過講解這些法律、法規以及意見使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯繫實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，並進行宣傳。再如組織全校學生家長做了題爲創造良好的家庭教育環境，加強對子女的思想道德教育和法制教育的報告。我們請城關鎮派出所指導員黃勁擔任法制校長援助幫教問題學生，通過上課、座談、警示教育等形式，以案說法，以事論理，進行法制教育。我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德，請保留此標記育相結合與學生日常行爲規範教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合，形成了我校的特色。

在普法過程中，我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊，堅持把《法制教育教育讀本》作爲政治教育的內容，政治教師負責上課。另一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防範自護意識。

三、結合學生特點組織學生開展各種活動，作到內容豐富，並堅持教育形式多樣化，寓教於樂，注重實效。

1、緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早、自控能力較差，又一般都是獨生子女存在世界唯我獨尊的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。

2、舉辦普法黑板報、法制報刊比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。並且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。

經過xx普法工作的開展和我校近幾年來的努力，我校法制教育工作逐步趨於完善，實現了法制教育工作的制度化、規範化，使我校法制教育能持之以恆並卓有成效地開展下去。更爲突出的是近幾年來我校在校學生違法犯罪率都爲零。並且我校在校學生以及畢業的學生法制觀念得到進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法，這有效地促進了社會治安秩序的持續穩定。

法制工作總結範文篇3

一、加強領導、夯實依法行政工作基礎

（一）建立健全依法行政工作領導小組。近年來，區政府一直將全面推進依法行政工作作爲中心工作來抓。區政府調整了以區長爲組長，以常務副區長爲副組長，有關部門主要負責人爲成員的區推進依法行政工作領導小組，領導小組辦公室設在區政府法制辦，具體負責貫徹落實《綱要》，對全區依法行政工作進行指導、督促、檢查和落實。

（二）着力推進政府法制機構建設。我區加強了區級政府法制機構和隊伍建設，配備專職法制辦主任，並增配兩名工作人員。區政府每年列支30萬元作爲法律顧問、執法培訓、行政複議、法律宣傳等工作的專項經費，納入財政預算。這有利於將政治思想好、業務能力強、有較高法律素質的幹部充實到法制部門，更有利於充分發揮其在依法行政工作中的協調、配合、推動和參謀助手作用。全年列席區政府常務會議、區長辦公會議、專項工作協調會20餘次，對我區現有的29件行政應訴案件實行全程跟進督導，協調律師和部門共同做好案件應訴工作。

（三）完善重大行政決策運行機制。專門制定了重大決策相關制度，以建章立制的形式將規範政府重大決策納入法治軌道。我們專門聘請了xx律師事務所xx分所律師作爲我區的律師團。在做出重大行政決策前，由區法制辦會同律師團進行合法性審查，未經合法性審查或者經審查不合法的，不得做出決策。截至目前，律師團共審覈修改以區政府名義作出的房屋徵收補償方案等10餘件，參與10餘個建設項目的法律文書修改。通過完善重大決策的運行機制，規範政府行爲，有效的推動了我區依法行政工作的順利開展。

二、強化管理、落實行政執法責任

（一）規範行政執法主體。按照市政府法制辦關於理順執法體制的有關要求，我們對區屬行政執法部門的執法主體進行重新審覈確認，經審覈，全區共有29個行政機關，5個法律法規授權組織，16個行政委託組織，1 4個政府派出機關具備執法主體資格。

（二）全面梳理行政職權。行政職權的清理審覈是推進依法行政的重點工作，對規範行政權力運行，強化對行政權力的監督和制約具有重要意義。區政府嚴格按照法律法規的規定，對各單位執法依據、執法職權逐項審覈，嚴格把關。

（三）落實依法行政考覈工作。我們認真對全區執法部門和組織開展了依法行政評議考覈工作，主要採取了平時檢查與年終考評相結合、基礎考評和動態考評相結合的綜合考評方式，現場考評、抽查有關文件材料、對行政執法部門明察暗訪等多種方法，進一步規範和監督了行政執法部門的行政執法活動。

（四）開展行政執法案卷評查活動。我們採取聽彙報、現場評查案卷等方式對全區執法單位的行政處罰、行政許可等共計100餘件卷宗進行檢查，在評查活動中嚴格執行《省行政執法案卷評查標準》，對評查執法案卷中及時發現的10餘件問題進行認真歸納和分析，通過及時有效的指導和監督，相關問題均已整改到位。

（五）規範行政執法自由裁量權。我們按照區政府的工作部署建立了行政處罰自由裁量基準制度。根據違法行爲的性質、情節等因素，將法律、法規規定的行政處罰裁量權的運用範圍、行使條件、裁量幅度進行科學合理地細化和分解，使執法標準客觀化。區政府先後出臺了規範行政處罰自由裁量權的相關文件，各執法部門也對法律法規所規定的自由裁量權進行了認真梳理，對行使條件、適用範圍、裁決幅度、實施種類等予以細化和分解。

（六）全面開展深化行政執法責任制活動。我們確定深化行政執法責任制示範單位定期召開聯席會議，探討交流創新深化部門行政執法責任制活動的方式、方法，總結好的經驗在全區推廣。各行政執法部門在開展工作中依照法定權限，將執法崗位、執法標準和執法責任，具體分解並量化到各執法隊伍及其執法人員，並按《依法行政績效考覈辦法》加大對行政執法人員的考覈力度，逐步建立了行政執法責任、過錯責任追究、評議考覈和辦事公開等各項配套制度。

三、優化環境、促進和諧法治政府建設

（一）政務環境進一步優化。近年來，我們不斷強化軟環境建設，組織開展“庸、懶、散、奢”等專項整治，實施政府績效考評，幹部隊伍作風建設和能力建設不斷改進和加強。積極推進政風、行風建設，年均受理省“民心網”、“96123”市民服務熱線等羣衆訴求3000件以上，辦結率 100%。富有成效地開展了“雙進雙解，雙推雙促”系列活動，實施區級領導聯繫重點項目實名推進制，在全市首創“集中受理”新型審批服務，削減行政審批事項42項，有力促進了項目建設和企業發展。認真貫徹落實廉潔自律各項規定，幹部隊伍從政行爲得到進一步規範。

（二）全力做好民事糾紛調處工作。今年，全區各級調解組織共排查矛盾糾紛1572件，調處了經濟轉型期影響社會穩定、民生髮展的相關熱點、難點糾紛352件。調處成功1525件，成功率達到了97%，其中有效預防民轉刑案件6件，訴訟案件41件、羣體訪案件3件和家庭暴力案件7件。

（三）依法辦理行政複議案件。我們認真貫徹執行《行政複議法》和《行政複議法實施條例》，堅持“以人爲本、複議爲民”，充分發揮行政複議在化解行政爭議方面的主渠道作用，今年，全區共受理行政複議案件2件。

（四）信訪制度完善，化解質量好。探索社會管理新模式，完善信訪代理工作，積極化解信訪積案、矛盾糾紛，較好地解決了大觀苑三期超期安置等一批沉積多年的歷史遺留問題。全年共接待羣衆來訪2019案次、4078人次；辦理羣衆來信524件，結案率100%。息訪62件；受理各類電話投訴、網絡投訴、糾風案件3459件，辦結率100%，按時反饋率100%，羣衆滿意率98%。全區信訪形勢繼續保持良好穩定局面。

四、加強培訓，積極應對行政訴訟案件

（一）加強執法人員培訓。爲加強行政執法隊伍建設，全面提高我區行政執法人員的基本素質，打造一流行政執法隊伍。今年，我們根據年初制定的計劃，先後舉辦了兩期大型執法人員培訓班，第一期主要針對各行政主體單位的主管領導，由市政府法制辦何處長和遼寧省行政學院教授講授依法行政相關理論知識，通過培訓，提高了領導幹部依法行政意識，推動了法制和服務型政府建設；第二期主要針對各行政主體單位從事行政複議應訴人員，提高其行政複議和應訴能力水平。

（二）積極應對行政訴訟案件。今年以來，我辦共接到行政訴訟案件29件，其中徵收類訴訟案件26件，其他類型案件3件。爲更好的處理這些案件，我們不斷創新行政應訴工作方式，探索行政應訴案件協調機制。

一是規範了區政府行政應訴案件的委託代理，明確區政府的行政應訴案件，必須由直接責任單位委託專人蔘與案件始終。對於重大疑難案件，由區政府委託律師團進行訴訟。政府法制辦同時出臺了《大東區政府行政應訴規則》，要求每個案件的委託代理人必須及時、全面、規範地整理、收集作出具體行政行爲的證據、依據和其他有關材料，分析、研究爭議焦點，認真起草答辯狀等法律文書，依法提出應訴意見及其他處理意見，按照法律規定的時限和要求提交法院。

二是探索建立了行政訴訟案件協調機制、行政機關自我糾錯機制工作模式。在行政應訴案件的辦理中，區政府法制辦經審查，初步發現具體行政行爲存在違法或者瑕疵的，區政府法制辦協調具體行政行爲作出機關進行自我糾錯，同時對於可以以和解、調解方式解決的行政糾紛，我們積極配合法院，協調具體行政行爲作出部門做好行政糾紛的化解工作，通過協調達到案結事了的效果，也促進了官民和諧，維護了政府依法行政的良好形象。

五、注重實效，強化行政監督管理

自覺接受人大、政協、司法監督。今年，我們自覺接受人大及其常委會的法律監督和政協的民主監督，堅持重大事項向人大報告、向政協通報。從人大代表、政協委員和社會各界人士中聘請特邀監察員，對行政執法和行風建設進行監督。認真聽取人大代表、政協委員在改進政府工作、推動科學決策方面的意見和建議，不斷加強建議、提案辦理規範性，全年辦理市區人大代表建議、政協委員提案共346件，見面率、辦復率100%，滿意率達到96%以上。

法制工作總結範文篇4

時光過得真快，一轉眼這一年又即將結束，結合一年學生的學習和本人的教學狀況，特做總結如下：

一、加強自身的理論學習，做好學生的思想教育。

在課堂教學中尋找知識性和思想性的有機結合點，讓學生在不知不覺中受到感染薰陶，使學生無論在思想上還是其它方面，根據不一樣的途徑受到愛國教育，使他們熱愛社會主義，熱愛中國共產黨。利用每週一的班會時光，常學習《國小生守則》及《國小生日常行爲規範》，使他們懂得作爲一名國小生就應怎樣做，自我有一個勤懇正確的學習態度。

二、教學方面

在教學中，努力實現素質教育，實行課改無論上什麼課，讓學生自主學習，把主動權交給學生，讓學生在樂中學。

1、學生有了問的權利：課始，學生在預習的基礎上質疑;課尾，學生回顧學習過程反思，反思自我學到了什麼。

2、學生有了讀的時光：學生多讀，讀好書，學生能夠利用超多的時光去讀，學生自讀自悟才能學到知識。

3、學生有了講的時光：教師精講後學生主動表達自我的認識，感想，還能夠小組討論，每個學生都有講的機會。

4、學生有了寫的時光：在課中學生能夠把課外訓練或作業搬到課內，實踐證明把寫的訓練落實在課堂，學生課內寫，教師指導端正寫的態度，提高寫的訓練潛力。這種方法透過實踐較好。

5、轉化後進生，加強優、差生的輔導，在教學中，教師用愛心和行動用心轉化後進生，對待他們和優等生一樣一視同仁，不偏不愛，用心家訪與家長一齊配合教育好差等生，利用自我的休息時光爲他們補課。使後進生覺得自我真正是班中的一員。

三、紀律方面

抓好紀律，教學中，採用權利下放的制度，“班主任”輪流做“班長輪流當”，讓每個學生都感覺到自我有職責和義務管好自我的班級體。

四、其它方面

教師爲人師表，言傳身教。在語言和行動爲學生起了表率作用，在出勤、衛生方面做出好榜樣。半年來，所教班無一人違規違紀，班級多次被評爲衛生優勝班和紀律優勝班。

總之：一學期以來無論在思想政治工作方面，還是在學習及班級管理方面，我們班都較好的完成了任務。受到了領導和社會的一致好評。今後我將再接再厲，爭取取得更好的成績。

法制工作總結範文篇5

爲了強化校園的法治教育，提高廣大師生的法律素養，維護師生合法權益，預防違法犯罪，創建“零犯罪”法制校園。弓寨國小開展了豐富的法制宣傳教育活動。現總結如下：

一、強化領導、健全機制，爲做好學校法制教育提供重要保障。

我校近年來的法制教育工作在校長領導下，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，歷年來均成立有由校長爲組長的學校法制教育工作領導小組。並將學校法制宣傳教育列入教師的考覈目標，形成了統一規劃部署、檢查考覈制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行佈置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請了法制副校長，舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過多年的實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、少先隊組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。

二、充分利用好學校主陣地的資源，多渠道宣傳法制教育。

以學校爲主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。近幾年來，我校各班成立了法制宣傳教育小組，先後組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規以及意見使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識做到理論聯繫實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。

在普法過程中，我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊，堅持把《法制教育教育讀本》作爲政治教育的內容，政治教師負責上課。另一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防範自護意識。

三、開展各種活動，堅持教育形式多樣化，寓教於樂，注重實效。

（1)、緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生自控能力較差，又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。

（2）舉辦普法“黑板報、法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。並且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。

（3）舉行普法報告會。爲了更新、拓展教師、學生的法律知識，提高法制教育水平。學校利用5月23日週一升旗儀式爲師生作了一場別開生面的法制教育活動。

活動中，學校校長結合學生的年齡特點，向學生講解了國小生學習法律知識的重要性。用一個個具體鮮活的案例，以案講法，使學生深受教育；校長向同學們提出一些常見的法律問題，學生們爭先恐後地回答問題，將活動推向了高潮。

（4）積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、錄像、報刊、黑板報、牆報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。

本次的法進校園活動，內容豐富、形式新穎。通過這次法制教育活動，同學們開闊了視野，增長了見識。今後，學校要將未成年人法制安全教育作爲一項長期性工作抓緊抓好，同社會各界一起，爲未成年人身心健康發展創造良好的校園環境。

法制工作總結範文篇6

?關於教育總是的談話》中指出：“對學生的教育工作特別是思想品德教育，紀律法制教育、校內校外、課內課外都要抓緊，一點放鬆不得”。

爲加強和改進我院大學生思想政治教育工作，推進素質教育，培養學生創新精神，薰陶學生道德情操，豐富校園文化生活，構築良好的育人環境，展示我院教育改革與發展的成果，我院在xx～xx年度舉辦了一些形式多樣的校園文化活動，其中以法制教育爲宗旨與主題的活動也佔有很大的分量，充分提高了我院學子的法律意識，提高學生的人文素養，並大大加強了學院的法制教育的氛圍。現將這一年度的法制教育活動與工作情況總結如下：

一、法制宣傳教育活動月

xx年10月，爲貫徹xxxx、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，由院學工部主辦，團委與學生會策劃與組織，開展了以“誠信守法，自律自護”爲主題的法制宣傳教育活動月。通過一系列豐富多彩的活動，增強了同學們的法制意識，營造了良好的法制教育環境，也爲今後的法制教育工作奠定了基礎。

1.活動概況：

10月8日起，法制宣傳教育活動月正式拉開帷幕。活動前期，準備工作較爲完善，爲活動的開展提供了有利的條件。前期和期間的宣傳工作都做的相當到位，對活動的普及和推廣有極大的幫助。各項活動都能有序的進行，取得了良好的效果，得到了全院師生的好評。

2.活動時間：

第一階段（9月20日～9月30日）活動籌備期：宣傳、組織、動員階段

第二階段（10月8日～10月27日）活動期：各部門組織各項活動陸續開展

第三階段（10月28日～10月30日）後期總結：各部門遞交總結報告，獲獎情況統計並頒發獎品等

3.活動目的：

爲貫徹xxxx、國務院《關於進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神，引導我院全體師生以本屆法制教育宣傳活動月爲主導，增強我院學生的法制意識，豐富校園文化生活，拓展知識面，營造知法、學法、愛法、守法的法制教育氛圍，把我院大學生法制宣傳教育活動推上新臺階。

4.活動宣傳：

本次活動的宣傳工作主要由團委宣傳部負責，其他部門配合。宣傳工作到位。

9月25日到10月8日期間，宣傳部用橫幅、張貼標語等形式，做了廣泛的宣傳，爲本次法制宣傳教育活動月營造了聲勢。活動期間，海報、橫幅、標語在校園內隨處可見。

另外，在每個具體活動開展前，各部門都進行了相關的海報製作和宣傳，爲活動的順利展開提供了保障。另外，網絡部配合在學院進行宣傳。

宣傳工作的落實爲整個法制宣傳教育活動月營造了濃厚的氛圍。

5.具體活動內容總結：

（1）“大學生法律事件透視”專題系列講座

10月的每週六晚，學院特邀了幾位具有豐富經驗的律師爲學生做了一系列關於“大學生法律事件透視”的法制教育專題講座，一共四場。律師通過分析大學生犯罪的典型案例，他指出當今大學生犯罪的主要原因之一是法制觀念淡薄，有些大學生甚至不知道自己的行爲已經違反了法律，例如抄襲畢業論文，與用人單位簽約後又自動毀約等現象，通過此活動，同學們瞭解了認真學習法律知識的重要性，他們表示今後時刻用法來規範自己的言行，樹立科學的世界觀、人生觀、道德觀，做愛國守法的大學生。

（2）“大學生與法”徵文與演講比賽

活動時間：10月8日～10月20日（8日～12日徵文，13日當天評選）

比賽分爲徵文和演講兩部分，收到徵文72篇，學習部配合專業老師進行了審稿，並評選出20篇優秀徵文作品取得演講比賽資格。本次徵文，體裁新穎、內容廣泛，同學們從不同的角度表述了自己對法律的看法，演講者以自己的真摯感受、飛揚的激情，把對守法護法的決心表達得淋漓盡致。整個演講比賽充滿了朝氣與活力，內容豐富，真情愜意。20位參賽選手以精湛的演講技巧和豐富的形體語言，講出了水平，賽出了風格。整個演講過程可以說妙語連珠、高潮迭起、精彩不斷。

（3）“誠信守法，自律自護”主題討論會

活動時間：10月9日～10月25日（各班級利用晚自習時間輪流開展）

本次主題討論會以班級爲單位展開，結合了團支部主題生活會的形式，各班都就“誠信守法，自律自護”的主題認真的開展了討論，並做了詳細的會議記錄。同學們從身邊發生的小事出發，談到國家時事，效果顯著。

（4）“知法、學法、愛法，守法”的全院師生簽名活動

10月27日上午9點，也是本屆法制宣傳教育活動月的最後一個活動——“知法、學法、愛法，守法”的全院師生簽名活動在創業樓前舉行，該活動配合了問卷調查的形式，問卷中涉及到關於原先和現在對大學生法律意識的看法，以及法律知識的問答等等，這些都說明了這次活動的影響力之大。老師和同學都在大紅橫幅上籤上了自己的名字，以表示法律在他們心中神聖的地位。

（5）閉幕式

時間：5月30日

地點：秋實樓六樓禮堂

參與人員：學院各級領導，老師，團委、學生會主要負責人，各班級代表、企業贊助商

概況：經過了近一個月的各系列活動的成功開展，我院xx年法制宣傳教育活動月閉幕式暨頒獎典禮於5月30日隆重舉行，爲整個活動畫上了一個圓滿的句號。各級領導、老師和各班級代表出席了閉幕式，並對在活動月中獲獎的項目進行頒獎，最後由陸錕院長致閉幕詞，至此，本屆法制宣傳教育活動月圓滿結束。

除此之外，在活動月期間，學院還通過發放宣傳單、出板報以及廣播等形式進行了普法宣傳活動。

二、在黨員中組織開展兩個《條例》的學習與討論活動

xxxx頒佈的《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨紀律處分條例》是我黨貫徹“三個代表”重要思想，健全和完善黨內監督機制，加強黨的紀律建設，全面推進黨的事業發展的重大舉措。

爲了更好地學習、貫徹兩個條例，我院黨總支專門下發了學習通知，要求各支部深入開展各項活動，組織全體黨員幹部學習、宣傳、貫徹“兩個條例”。要求每位黨員認真研讀“兩個條例”原文，在領會和掌握精神實質上下功夫，在增強自覺遵守紀律和加強監督意識上下功夫。

xx年6月，也就是“七一”前夕，兩個《條例》的再學習與再討論活動在教師黨員和學生黨員中開展起來了。配合其進行的有關於“兩個條例”的知識競賽，答題找差距，學法增素質。有形的競賽帶來了無形的精神力量。許多學生黨員紛紛表示：通過參加此次知識競賽，發現了自身法律知識的欠缺，增強了學法用法的緊迫感。

通過“兩個條例”學習活動的開展和知識競賽的舉行，廣大教師及學生黨員都對“三個代表”重要思想的內涵有了進一步的認識，對黨的先進性有了更深刻的理解，進一步認識到“兩個條例”的頒佈實施，對於發揚黨內民主、加強黨內監督、嚴明黨的紀律和維護黨的團結統一，對於提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵禦風險能力，保持黨的先進性，始終做到立黨爲公、執政爲民，始終保持黨同人民羣衆的血肉聯繫，具有十分重大的意義。

三、其他法制教育工作的開展

1．成立普法工作指導小組

院領導親自掛帥，把普法教育和依法治院工作擺在學院工作的重要位置，該指導小組以路琴院長爲組長，學工部部長、團委書記林建泰老師爲副組長，學院教師和學生黨員爲組員，強化了對學院法制教育工作的領導。

2．加強常規管理，嚴格督促檢查，對師生出勤、出操、就寢紀律、就餐秩序、課堂紀律、禮貌教育、行爲規範、課餘活動進行管理考覈評估，並與優秀班集體或教師的職評、先進、獎金掛鉤。

3．繼續加強法制宣傳陣地的建設，充分發揮院廣播電臺、宣傳欄、板報等空間，大力開展法律知識的宣傳。

以上爲本年度法制教育活動與工作的總結，通過一系列普法和依法治理教育工作卓有成效的開展，我院廣大師生的法制觀念和法律意識大大增強，依法治教、依法治院的水平明顯提高，學院的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，爲學院各項工作健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。

法制工作總結範文篇7

20xx年，在市局的正確領導和政策法規處的大力支持和幫助下，我局科學監管、依法行政，進一步推動法制規範化建設水平，案件辦理質量明顯提高。具體做法是：

一、健全規章制度，切實規範行政執法行爲。

今年以來，按照市局有關規定，積極加強法制建設，建立健全規章制度，切實把依法行政作爲食品藥品監督管理的一項基本準則，貫穿於全部監督管理工作中。

1、在20xx年縣局制定的任務分解中，把法制工作作爲一項重要內容，認真進行分解，明確任務和要求，明確責任股室和責任人。使法制工作進一步責任化，系統化。

2、新修訂了《行政執法責任制》、《藥品市場監管責任制》、《崗位責任制》，按照責任區域劃分，實現定人定崗定責。爲確保案件正確查處，依照新頒佈的法律、法規及時修訂行政執法工作流程圖。

3、爲確保行政執法責任制的落實，制定了《行政執法責任制、考覈評議實施辦法》。並把評議結果作爲公務員年終考覈依據。

二、開展普法宣傳、促進工作開展

一是在執法過程中，大力宣傳藥械管理法律、法規，督促、指導行政相對人學法、守法。通過發放調查問卷的形式，對行政相對人知法、守法方面進行調研，針對他們的需求，適時提供法律、政策幫助。二是積極開展送法下鄉活動，開展普法宣傳，使廣大人民羣衆懂法、護法，參與藥械監督，形成監管合力。今年以來，發放法律、法規宣傳單3000餘份，組織了“誠實興商活動月”法制宣傳活動，張貼海報，製作展牌，提供諮詢，展示假劣藥品，並邀請縣電視臺進行宣傳報道，擴大影響力。三是積極組織對全縣直接接觸藥品從業人員進行健康體檢工作，今年體檢工作比往年有很大進步，不但體檢人數增多，體檢工作做的更細緻。20xx年體檢500多人，20xx年體檢514人，今年體檢629人，對第一次體檢不合格6人，全部要求複檢，複檢合格後方辦理健康證。

三、加強學習教育、提高隊伍素質

建設一支高素質的執法、監管隊伍，是做好藥品監管工作的重要保障。在抓好隊伍建設方面，主要是通過積極參加省、市局及縣政府組織的培訓、定期組織學習、鼓勵執法人員自學、進修、定期組織案件分析討論會、執法實踐學習等方式。

結合縣局工作實際，以《藥品管理法》、《藥品管理法實施條例》等專業法律、法規爲基礎，以新頒佈的《藥品流通管理辦法》，《特別規定》、《自由裁量權處置規則》爲重點，研究制定了學習計劃，通過集中學習與股室、個人分散學習相結合的方式進行，並在實踐中做好新法律、法規運用。每週一集中組織學習，就執法文書的製作和典型案例進行研討分析，交流辦案經驗。每週每個股室至少兩次集中討論案情，全局工作人員每天至少學習半個小時。

在執法辦案過程中，嚴格依法行政，嚴格執法程序，規範案卷文書書寫。法制員對執法文書進行逐一檢查，與執法人員研討案情，確保依法、公平、公正辦案。

通過學習，進一步強化了執法人員的法律意識，辦案質量和依法行政水平明顯提高。

存在的困難和不足

一年以來，按照市局工作部署，在執法工作中，嚴格按照依法行政、合理行政、程序合法、權責統一的要求，履行職責，建立健全法制制度，使法制工作進一步推進，夯實了依法行政基礎。但工作中還存在一些不足。

1、法制宣傳工作需要進一步加強。

2、執法人員對新頒佈實施的法律知識，掌握還不紮實，對實踐中如何運用《藥品流通監督管理辦法》、《特別規定》存在一些差距和不足。

法制工作總結範文篇8

上星期，我們學校舉行了法制教育講座，讓我們學習了《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，淨化了我們的思想。

?未成年人保護法》共七十二條，它於2007年6月1日製成，爲我們未成年人明確了各項保護法規。《預防未成年人犯罪法》讓我們明確瞭如何預防和糾正我們的不良行爲，如何預防犯罪。

青少年的成長，離不開家、學校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇。《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》都爲我們作出了指引，特別是在預防我們人生錯誤上作出了明示。

我曾讀過一首詩“一片樹林裏分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”其實人的一生中有許多個十字路口，許多個選擇，有時只是因爲年少的無知，年少的衝動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟後，又追悔莫及。這都是法律意識淡薄造成的。

我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規和道德規範。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡事舉。”所以我們要與法律作朋友，與犯罪作鬥爭，我們要知法、懂法、會用法，學會利用法律武器來保護自己!

從現在開始學好法律，我們要以實際的行動，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!

我們要以法律爲準繩，以法律爲武器，以法律爲保障，作一個知法懂法的少年!