2023法制室工作總結多篇

2023法制室工作總結篇1

20__年，我校根據上級部門普法規劃的要求，以依法治國方略爲指導，結合學校實際，廣泛開展普法教育工作，有力地推進依法治校的進程，把各項工作納入法制軌道，促進了學校事業健康、協調發展。現將工作情況總結如下：

一、強化隊伍、陣地建設

我校認真制定了年度普法計劃，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展法制宣傳教育。各校圍繞《憲法》、《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及《行政訴訟法》等法律法規，組織全體教師認真學習，不斷提高法制意識和法律水平。通過學習。增強了師生依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護自身合法權益的意識。

1.強化隊伍建設，構建宣傳網絡。

各校成立了以校長爲組長，教導處、總務處、工會等同志爲成員的普法、執法領導小組。以班主任爲骨幹，完善了法制宣傳教育網絡體系。學校加強了與當地派出所、綜治部門的聯繫，聘請了兼職法制副校長到校開展工作。

2.加強陣地建設，拓寬宣傳渠道。

各校充分發揮廣播、黑板報及宣傳櫥窗等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大力宣傳和教育，力求使師生員工都能做到知法、守法、護法，依法辦事。

二、紮實工作，成效顯著

1.通過學習，進一步增強了師生法制觀念和法律意識，遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高。例如，廣大教師通過再次學習《教師法》和《未成年人保護法》，在明確了自己權利的同時，也進一步明確了自己的義務，認識到加強師德建設的重要性和必要性，擺正了教師與學生之間的法律關係，增強了教書育人的自覺性。

2.堅持學科滲透，營造學習氛圍。各校嚴格按照上級要求，結合本校、本班實際，有計劃地在學科教學中滲透法制教育。同時，結合的身邊的實際事例，深入淺出地向學生滲透了法制知識。很好地營造了師生共同學法、守法、用法的良好氛圍。

3.根據學生個體差異，各校注重了教育的層次性和針對性。利用圖片展覽、觀看專題法制教育片等直觀形式加強教育，增強學生學習的興趣，提高教育效果。

4.普治並舉，突出法制教育的實踐性。在法制教育過程中，學校積極引導青少年學生自覺運用法律來解決具體問題。如,結合學習《國旗法》，學校嚴格執行升降國旗制度，並以此作爲愛國主義教育的重要形式，使每週莊嚴而隆重的升旗儀式成爲學校對學生進行愛國主義教育的又一重要途徑。由於突出法制教育的實踐性，我校學生的守法意識明顯增強。

20__年，我校普法工作取得了一定成績，但仍然存在諸多不足。今後的工作中，我們將加大宣傳教育力度，不斷創新管理，力爭使我校法制教育水平躍上新的臺階。

2023法制室工作總結篇2

我校以鄧小平理論和三個代表重要思想爲指導，全面落實科學發展觀。堅持法制教育與道德教育相結合。做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育，努力做到經常教育與集體教育相結合，普遍教育與重點教育相結合，校內教育與校外教育相結合，通過紮實而有效的法制教育宣傳活動，增強領導幹部依法治校、教師依法執教的意識，學生的法制觀念有所增強。

一、加強領導，明確分工，落實任務。

建立普法工作領導小組，召開普法工作研究會議。明確以強化法制教育爲突破口，切實提高德育工作的水平和效率，確保素質教育全面推進，進一步牢固確立德育爲首的教育指導思想，黨支部、教務處、大隊部、班主任等各方面形成了法制教育的合力，通過共同探討，統一思想，確保了法制教育的一致性。

二、加強德育隊伍建設，提高教育者的自身素質。

通過政治學習、法律知識講座，組織教職工對《教育法》、《教師法》、《未成人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《教師職業道德行爲規範》《xx普法教師讀本》等法律法規的學習，增強了教職工依法執教，依法治教的自覺性，杜絕了體罰、變相體罰學生等違反師德行爲的現象，明確了學校在未成年人保護及預防未成年人犯罪的要求與法律責任。促進教職工進一步樹立遵紀守法、遇事找法的法制意識，增強民主參與、民主監督意識。

三、學生法制教育課堂滲透、活動輔助。

遵循學校教育的規律，充分利用校園這一特定的文化傳遞空間，發揮各有關課程在進行法制教育方面的作用和功能，使學生在學習文化知識的過程中受到比較系統的法制教育。以課程教學爲主要渠道，形成課內課外、校內校外緊密結合的學校法制教育的網絡和體系。利用課堂對學生進行比較系統的法制教育。通過國小思想品德課、國小社會課進行，有計劃地對學生進行系統的法制教育;語文、數學、音樂等學科在教學中也愛校、結合本學科特點相應地滲透德育、法制教育內容。根據學生的身心特點和認知水平由淺入深地分階段有層次地開展法制教育，並積極探索國小法制教育的內在規律，在校內主要通過課堂教學、課外活動和日常的思想教育進行;在學校的日常思想教育中，通過升降國旗的活動、國慶60週年專題性的講座制教育或報告以及中國小生日常行爲規範養成教育活動和社會實踐活動，對學生進行國家標誌的教育、基礎文明教育、法律常識和遵紀守法教育，促進學生樹立法律意識。

利用學校紅太陽廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、等宣傳陣地、宣傳手段等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動：

1、組織學生通過法制副校長法制講座，讓學生在一個個案例中得到啓示，受到教育，不斷提高法律意識。

2、組織各班輔導員、少先隊中隊幹部進行文明禮儀之星主題班隊會活動方案設計比賽。

3、組織各班學生進行法制宣傳剪貼報製作。

4、組織 學生舉行我愛祖國 主題大隊隊會。

5、懸掛法制宣傳教育標語、橫額。

6、組織全校學生看祖國60年在前進板報 。

7、邀請警官到學校進行關愛生命，安全自護我能行——交通法規安全知識講座。

8、組織高年級學生參加學校普法小衛士杯《道路交通安全法》比賽。

9、開展禁毒宣傳和毒品預防教育活動，舉行不讓毒品靠近我手抄報比賽，召開主題班隊會，組織學生對識毒防毒拒毒進行討論，使廣大學生主動參與到抵制毒品的活動中。

四、多方聯合，拓展教育。

充分發揮學校、家庭、社會三方面的作用，採取多種有效措施加強對國小生的法制教育工作。不斷增強廣大學生家長的法律意識，通過家長學校、家校聯繫信箱對學生家長進行一定的法律法規知識的宣傳，贏得家庭教育的密切配合。通過家長會向家長講解家庭對子女教育的責任和重要性，傳授子女教育的科學方法，引導他們正確處理工作與育人、言傳與身教、教育與懲罰的關係。發動老師定期進行家訪，加強老師、家長、學生的溝通和聯繫。從而增強了家長對子女進行法制教育的責任感和積極性，提高了家教質量。

2023法制室工作總結篇3

今年來，我所始終以法制宣傳工作爲契機，以增強人的法制觀念爲先導，以提高各階層的法律意識爲己任，以促進羣衆依法辦事、促進各級執法部門進依法行政爲目標，不斷拓展陣地、廣闢渠道，層層推進，取得了明顯的成效。

一、加強領導，健全網絡，確保法制宣傳工作有序開展。

一是健全普法宣傳教育機構。根據人員變動而及時調整充實街道法制宣傳領導小組，年初及時下發了調整文件，成立了以政法委書記詹軍爲組長、政法委副書記邱金林爲副組長，司法所、派出所、勞動、計生、工青婦等爲成員的法制宣傳領導小組，並設立辦公室，由三個司法所具體負責日常普法宣傳工作。

二是詳細制訂街道20xx年法制宣傳工作計劃。按照區委宣傳部、區司法局的《20xx年全區法制宣傳教育工作要點》內容，通過結合街道實際情況加以修改制訂了街道20xx年法制宣傳工作要點，並上報給區普法領導辦公室，下發給各社區(村)、各普法成員單位、各企事業單位。通過文件，確定了街道20xx年法制宣傳工作的總體目標、主要任務、主要措施、工作要求、工作步驟，並根據要點推進了工作。

三是抓普法隊伍建設。

①建立健全了二級“六五”普法領導小組：街道和社區均成立了普法領導小組;

②組建了一支由司法所全體幹警、派出所全體幹警、綜治辦、團工委、婦聯、計生辦、民政辦、社區幹部等組成的專業普法隊伍;

③組建了二支普法志願者隊伍：一支由高校法律系實習生組成的法律素質高的志願者隊伍、另一支由老黨員、老幹部、老知識分子組成的積極性強的志願者隊伍。

二、紮實開展法制宣傳工作，增強法制宣傳實效。

法制宣傳工作的重點對象是領導幹部、公務員、青少年、企業人員和農民。街道針對不同對象確定不同的目標，力爭通過普法，使領導幹部、公務員牢固樹立權責分明、用權受監督，違法要追求的依法行政觀念;使青少年樹立自覺學法守法、遵章守紀的法制觀念，使企業人員和農民樹立依法維權、依法參與社會管理的依法自治意識。爲此，針對不同普法對象和目標，選擇不同普法內容，做到了有的放矢。

1、注重街道領導的普法教育。我所對街道領導上半年組織了2次的法制理論學習，主要學習內容爲：《行政許可法》、《國家公務員暫行條例》，着重培訓領導幹部依法行政、依法治街的能力，併爲每人發放一本普法教材，爲大家自學法律知識提供教材。

2、注重社區幹部和居民的普法教育。上半年培訓社區幹部和3次，使社區幹部和居民基本掌握《選舉法》、《居民委員會組織法》、《計劃生育條例》等法律法規，增強社區幹部依法治社區的能力，增強社區居民守法的意識。3.17，聯合派出所、交警中隊、物管辦、計生辦、安監站、建設所等部門在家園社區廣場開展了一次規模大、影響大的“送法進社區”活動。現場設立諮詢臺，組織來訪羣衆認真觀看了20餘塊普法展板，向來訪羣衆發放了《社區居民知識問答》、《普法讀本》、《安全駕駛指南》、《計生服務指南》《安全生產手冊》等書籍1000餘本;普法宣傳袋400個、法制撲克牌200副，接待了前來諮詢的100餘羣衆，宣傳了滅火防災、燃氣使用安全、安全駕駛、人口計生等專業知識。

3、注重外來務工人員的法制教育。2.10，開展送法進招聘活動，設立法律諮詢臺，向求職者發放了《社區居民知識問答》、《勞動合同法》、《法律援助條例》等維權法律宣傳材料200餘份，詳細解答工資、加班費、工傷、勞動合同等法律問題。4.27，聯合區司法局、法律援助中心、勞保所、計生辦、團委等相關部門開展《勞動合同法》宣傳活動。向來訪打工者發放了《社區居民知識問答》、《普法讀本》、《勞動合同法》等書籍400餘本、普法宣傳袋200個、法制撲克牌200副，接待了前來諮詢的20餘羣衆。

4、結合“企業服務年”契機，注重企業經營管理人員教育。組織他們重點學習《民事訴訟法》、《經濟合同法》、《公司法》、《勞動合同法》、《社會主義市場經濟法律知識讀本》等法律法規知識。6.10，藉助“安全生產月”契機，聯合安監、企服中心等部門在秣陵鑄造總廠開展送安全生產知識進企業普法活動。該所結合安全事例處置應急預案精心準備製作500份《企業職工安全生產一封信》、400冊《普法讀本》書籍發放給每位職工。同時，該所現場爲職工提供法律諮詢和法律服務，共接待20餘名職工諮詢，耐心解答每一位職工面臨的勞動安全、工資、加班費等問題，也爲企業管理人員如何完善企業管理、職工管理提供法律幫助，受到了企業與職工的一致好評。

5、注重青少年的法制教育。我所在秣陵片區各中國小都開設了法制課，學習《憲法》、《義務教育法》、《刑法》、《未成年人保護法》等，我所劉所長還擔任了秣陵中心國小的法制副校長，經常爲學生講授有關部門法律知識。元.31，我所在秣陵國小中組織開展一次遵紀守法、遵守社會公德教育活動。5.30，來到秣陵中心國小開展了贈送法律書籍活動。向學校200冊關於青少年權益保護的法律書籍，供學校全體師生學習。同時，精心準備編印了500份校園安全宣傳知識一封信發放給國小生。信中歸納總結了未成年人犯罪的不良習慣，結合典型案例，講解青少年違法犯罪的現象及成因，教育國小生培養好的行爲，養成好的習慣，鍛造好的性格，贏得好的人生。6.1，來到秣陵幼兒園開展一次普法活動，並給所有的小朋友們帶去了節日祝願。活動宣傳的主題是“強化安全意識，提高避險能力”，開展安全知識宣傳、“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過校園安全和緊急必險案例，教育小朋友們需要養成的安全好習慣。

6、注重農民工的法制教育。針對農戶熱切關心勞資、土地流轉、鄰里、贍養等糾紛，通過定期在農村開展普法諮詢活動，爲農戶送上書籍和宣傳冊，我所對農戶發放了致農戶的一封信，上面明確告知他們解決法律問題的途徑。3.3，聯合婦聯、勞動保障、計生、衛生等10個部門聯合開展了“三八婦女節”維權服務活動，向來訪的婦女贈送了《婚姻法》、《婦女權益保護法》、《江寧區法律援助指南》等有關法律法規宣傳冊。3.15，聯合工商所在秣陵好又多超市開展宣傳諮詢活動。活動現場，向消費者贈送《消費維權手冊》、《普法讀本》400餘冊，接待諮詢30餘起，宣傳了消費維權方面的法律法規和識別假冒僞劣商品知識。

三、挖掘法制宣傳工作亮點，不斷豐富法制宣傳形式。

爲了讓基層普法工作不犯走過場、發傳單、刷標語的庸俗錯誤，流於形式主義，我們着力通過宣傳教育形式的創新，提升宣傳教育的效果。

一是開展了“七進”活動。定期開展送法進機關、送法進社區、送法進單位、送法進企業、送法進學校、送法進農村、送法進宗教場所活動。通過堅持不懈的努力，逐步使“七進”活動制度化、長效化。“七進”活動使受教雙方零距離接觸，增加了雙方互動的效果，並讓普法教育向更加精細化、更加專業化的方向發展，極大的增強了各類人員的法律素質，擴大了普法的影響力。

二是創新普法新模式。秣陵司法所在實踐中勇於探索，在本轄區範圍內推廣“一月一法”的普法新模式。年初，該所制訂學校、社區、機關一年度的學法內容，擬訂教學計劃，準備教學資料，組織師生、社區居民、幹部等人羣每月學習一部法律法規，使法律宣傳工作走入了循序漸進的軌道，避免了內容上的重複和精力上的浪費，擴大了羣衆的法律知識面。

四、學以致用，紮實推進依法治理進程。

通過紮紮實實地法制宣傳，成果不斷顯現。各社區、村逐步推進依法治村、民主治村。“民主法治社區(村)”的創建工作成效顯著，截止目前，我轄區有8個社區(村)已全部爲市級“民主法治社區(村)”，3個省級“民主法制示範社區(村)”，今年鳳凰村正申報我片區第4家省級“民主法制示範村”。

今年來，共開展法律律諮詢9場次，舉辦普法宣傳月活動1次，普法人數達4500餘人次，印發普法宣傳資料近3000餘份，發放法制宣傳書籍1200餘冊，懸掛各類普法橫幅20餘條。

2023法制室工作總結篇4

20xx年我司法制宣傳教育工作，緊緊圍繞進一步提高全民法律素質和全社會法治化管理水平面，全面促進食鹽專營工作的目標，不斷優化普法依法治理內容、形式、載體、機制和效果，推進公司“六五”法制宣傳教育工作不斷深入。

一、認真開展學法普法內容

一是始終突出了憲法的學習。憲法是國家的根本大法，“六五”法制宣傳教育工作開展以來，我司就確定了以憲法的學習宣傳爲普法教育的首要任務，並使這貫穿“六五”普法教育工作的始終。二是按照縣法宣辦的統一部署，組織全體幹部員工，採取集中學習和分散學習相結合的方式，系統學習了行政強制法、國家賠償法、仲裁法、個人所得稅法、野生動物保護法、省義務教育條例等法律法規，自學《食鹽專營辦法》和碘缺乏危害宣講知識。三是切實抓好了《幹部學法用法讀本》學習、徵訂工作。

二、結合本職工作，深入推進普法宣傳活動

我們以鹽政營銷人員，深入所轄各縣鄉鎮村、學校、廠礦、社區、經營戶進行市場稽查爲載體，組織普法宣傳人員隨行開展法制宣傳教育工作，向羣衆廣泛宣傳與羣衆密切相關的法律法規，有效地調動了羣衆學法熱情，提高了他們的法律意識。

三、積極開展法治實踐活動

一年來，我們在對食鹽經營戶、企業加工用鹽戶等涉鹽對象進行鹽政執法時，十分注重把執法過程變成法制宣傳的過程，結合案件查處，向當事人積極宣傳《行政處罰法》、《食鹽專營辦法》等法律法規，着力提高執法對象的法律意識，促使其守法經營，依法用鹽，從而使用法治實踐成爲普法教育的最好課堂。

四、努力創新法制宣傳方式方法

今年3月，爲進一步加大法制宣傳教育的深度和廣度，與縣工商、食品藥品監督管理局一起組織開展了“消費者權益日”，在活動期間，我們與工商、技監、衛生等部門一起，通過發放宣傳資料、設立諮詢臺等方式，分別在縣委門口開展了有關食品生產、銷售等法律法規的宣傳，進一步提升了法制宣傳教育的深度。

20xx年我們的法制宣傳教育工作雖然有了一定進步，但在許多方面還存在不足，在以後的普法工作中，我們將認真按照縣法宣辦的要求，緊密結合食鹽專營工作實際，真抓實幹，不斷開拓，全面推進“六五”普法工作的不斷深入。

2023法制室工作總結篇5

本學年度法制教育、安全、環治等工作。雖然工作繁雜，但我們將勤勤懇懇、踏踏實實地履行着自己的職責，圓滿地完成上級部門和學校領導佈置的各項任務，現將本期工作做如下總結：

一、安全工作

1、規範管理，完善制度

學校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。學校都成立了安全領導小組，由校長任組長，分管校長爲副組長，各班主任爲組員，層層負責，責任落實到人。學校開學初還與各年級簽訂《學校安全責任書》，實行領導承包，分片包乾，做到不定期檢查和隨時檢查相結合，並建立了安全考覈獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化，保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

2、加強領導，居安思危

學校領導本着對教育工作、對學生負責的態度，增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態之中。定期召開安全工作會議，佈置安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。例如學校周邊的道路交通、周邊存在的安全隱患，學校向有關部門彙報並請相關部門設立交通安全警示標誌。經過不懈努力，取締了校門口停車位，從而剷除了不安全隱患，避免了不安全事故的發生。

3、宣傳教育，提高素質

學校領導始終把安全工作放在首位位置，逢會必講安全，事事講安全，對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達，結合文件精神制定切實可行措施，認真落實。例如：

1.加強對全體學生的“防溺水”安全教育工作，利用廣播、班隊課、宣傳欄、黑板報等渠道對學生進行防溺水知識宣傳，班主任每天利用早會時間做安全教育工作，學校向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生，通過多種渠道防止溺水事故的發生。

2.加強交通安全教育工作。除了利用廣播、交通標誌帶及黑板報等平臺對學生進行交通安全知識的宣傳及教育之外，每天值日老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證學生安全過馬路，另外，還對學校外來學生進行“乘車情況”調查摸底，對無牌無證車輛及超載現象進行登記和勸說，防止交通事故的發生。再者組織老師對學校周邊的交通安全隱患進行排查，重新佈置各種交通標誌。渠縣20xx年“12.2”道路安全宣傳啓動儀式在我校召開。

3.食品安全教育常抓不懈。以前，常有流動攤點到我校門外進行叫賣，經過老師及門衛的勸阻，流動攤點已經消失。而在我校周邊，存在一些個人小店鋪，出售一些小食品。爲了防止學生購買不合格食品，學校除加強對學生進行食品安全教育工作之外，還成立安全衛生監督隊，從高年級中選擇品行兼優的學生對全體學生進行食品安全監督，防止病從口入。

4.加強傳染病防範工作。，實時關注學生身體情況，並作好記錄;做好因病追蹤記錄;班級堅持做好衛生清理、消毒、通風工作;一經發現較多學生出現身體不適現象，馬上上報，並採取相應措施，防止疾病傳染。

4、開展活動，深入教育

1.根據上級文件要求開展安全教育周活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及消防應急逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然災害安全、校園活動安全等班、隊會活動。

二、法制教育工作

（一）“關愛明天、普法先行”青少年普法教育活動

結合青少年的年齡特點和身心發展規律，通過組織形式多樣、喜聞樂見、帶有示範性和導向性的普法教育活動，以點帶面、有計劃地推進青少年普法教育。

結合學校實際，利用板報、宣傳欄等圍繞“關愛明天，普法先行”的主題，結合貫徹實施教育系統“六五”普法規劃年度重點工作任務，號召全社會都關注青少年成長。

開展普法與安全教育相結合活動。學校做好法制課程、教材、師資、經費“四落實”的同時，認真組織青少年學生開展課餘時間學法活動、帶法回家活動和觀看普法教育片，安全演練。舉辦以法律法規爲主要內容的手抄報比賽活動。要積極組織發揮團隊主陣地作用，組織“大手牽小手”活動積極創建平安和諧校園、平安和諧班級活動，利用家長會、學校家庭互訪等形式使家庭社會廣泛參與活動中來。

組織青少年法律知識競賽活動。以普法知識爲主，組織學生開展法律知識演講比賽活動。充分調動青少年學生學法、懂法、守法、用法的積極性。增強法制觀念，提高法律素質和自救自護能力。

開展普法體驗活動。學校充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。要結合實際，利用思品課、班會、課外活動時間，組織學生開展辯論賽、模擬法庭和手抄報比賽等多種形式的普法體驗教育活動。

開展法律在我心中教育活動。組織開展《法律在學校、在家庭、在我心中》徵文比賽活動，努力提高青少年理解法律、運用法律的能力。

普法評比活動。根據學校普法形式多樣化的特點組織各班班主任參加普法現場會。評選普法先進班級。通過總結找出不足，進一步加強對青少年普法教育的認識。我校代表渠縣迎接了省七五普法總結驗收。

（二）、預防未成年人犯罪工作

預防未成年人犯罪是學校教育工作的重要組成部分。國小生是祖國的未來和希望，從小培養法律意識，進行法律素質培養教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。爲加強我校法制教育工作，確保法制教育經常化、規範化，根據縣教育局開展法律進課堂的要求，我們努力做到“四落實”，並開展形式多樣、內容豐富多彩的法制教育活動，力爭取得好的成績。

三、衛生工作

通過利用各種輿論工具加強宣傳引導，加強班子隊伍建設，突出“三治”，狠抓規劃措施落實，創建長效機制，開展學生衛生宣傳教育。加大培養衛生監督員力度，積極開展“除四害”工作和艾滋病的防治工作，制定工作計劃和方案，印發宣傳手冊，進行專題培訓，組織專項考試，不斷淨化校園環境，努力使環治工作長久有效地開展下去。

本學年一如既往地努力工作，以人爲本，實事求是，爲全面振興渠縣教育、開創具有渠縣三小辦學特色的教育事業做出了貢獻

2023法制室工作總結篇6

青少年是祖國的未來和希望，他們的法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長髮育階段的中學生，他們的可塑性很強，從小培養法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使他們養成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。幾年來，我校在教育局的安排下，把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、中學生日常行爲規範教育的治理規劃之中，廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量，開展法制宣傳教育工作，從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。現就我校的法制教育工作作如下總結：

一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構，制定宣傳教育齊抓共管的機制，爲做好學校法制教育提供重要保障。

我校校長是法制教育的主要領導者和發動者，動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面，形成了統一規劃部署、檢查考覈制度，明確各位教師的責任；從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式方法等方面法制教育進行佈置，學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。聘請虎丘派出所領導擔任法制副校長和法制輔導員，聘請律師事務所律師舉辦專題法制講座，講解相關的法律法規。經過不斷實踐，我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制，形成了校長監督、司法行政部門指導、德育處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明，這種領導體制和工作機制符合客觀實際，是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。

二、充分利用好學校主陣地的資源，加強法制宣傳教育。

堅持以學校、以課堂爲主陣地，突出對學生從正面加強法制宣傳教育，使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。我校各班利用軍訓、班會、晨會時間，先後組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止條例》、《道路交通管理條例》等等。通過講解這些法律、法規，使學生了解了我國法制體系，自覺地用法律法規來約束自己，用法律法規來保護自己。同時，充分利用課堂進行法制教育，教師備課時挖掘教材中的有關法律教育元素，有機滲透到教學中去，做到了教學有計劃，學習有教材，任課有教師、上課有教案，課時有保障。政治課穿插法律知識作到理論聯繫實際，增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育，使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育。比如開展禁毒教育活動，提高識毒、防毒的能力，並進行宣傳。我們請法制輔導員通過上課、座談、警示教育等形式，以案講法，以事論理，進行法制教育。我校在教育方法上注重傳授法律知識與提高法律意識相結合，法制教育與思想品德教育相結合與學生日常行爲規範教育的治理相結合，普法教育與依法執教相結合，課堂教育與課外教育相結合，注意協調社會、學校、家庭三方面的力量，形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防範自護意識。形成了我校的特色。

三、結合學生特點組織學生開展各種活動，作到內容豐富，並堅持教育形式多樣化，寓教於樂，注重實效。

1．緊密結合學生特點，緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提，只有這樣，才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早自控能力較差，又一般都是獨生子女存在世界唯我獨尊的不良心理，心胸十分狹窄，虛榮心又強喜歡爭強好勝。針對這些特點，我校法制教育有針對性地開展了一些活動，結合學生特點，根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解，深入淺出、淺顯易懂，學生容易接受。

2．舉辦普法黑板報、法制小報比賽活動。各班學生積極參與黑板報、法制報刊的內容挑選排版、美工等工作，這既充分發揮了學生的積極性、創造性。同時受到法制教育，學到法律知識，增強了法律意思。並且學校還組織學生評獎，在校宣傳欄中展示了獲獎作品，進一步進行普法教育，激發學生守法的自覺性。

3．舉行普法系列報告會。爲了更新、拓展教師、學生的法律知識，提高法制教育水平，我們邀請律師舉行普法系列報告，學生從聽講法制課後知道了什麼行爲是合法的，什麼行爲是違法的，懂得了什麼事應該做，什麼事不應該做；另外我校結合學校實際組織教師們學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《職業教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《處理學生意外事故案例》等專題講座，使對教師的法制教育得到全面落實，使執教者依法執教意識明顯增強法。

4．積極舉行法制知識展示活動。利用廣播、黑板報、牆報、櫥窗等對在校學生進行法制宣傳教育。大量的法律、法規都是通過這個陣地向學生進行宣傳的。通過組織學生觀看法制電視節目，參觀戒毒圖片、閱讀展覽法制報等，學生的受教育內容更充實、更具有說服力、更加形象生動，加強了學生的自我教育，提高他們守法的自覺性。

5．積極和家長配合形成合力，學校每年寒暑假都有告學生家長書，作好假期學生的法制教育、安全教育和遠離黃賭毒、封建迷信的教育。告誡學生家長黃賭毒博的違法性、黃賭毒的危害性，勸戒學生家長遠離黃賭毒博。在家長會上印發家長學校學習材料進行法制宣傳，並請家長在告家長書籤名，有的家長還在回執上向學校提出了很好的建議。

經過法制教育工作的開展和我校的努力，我校法制教育工作逐步趨於完善，實現了法制教育工作的制度化、規範化，使我校法制教育能持之以恆卓有成效地開展下去。更爲突出的是近幾年來我校在校學生違法犯罪率都爲零。並且我校在校學生以及畢業的學生法制觀念得到進一步提高，遵紀守法觀念，權利義務觀念，特別是維護自身合法權益觀念開始樹立，遇事首先要想是否合法，做事首先要想是否違法。這有效地促進了社會治安秩序的持續穩定，由此我校多次獲得文明學校先進單位等稱號。