新版高二物理知識點總結歸納通用多篇

高二物理精選知識點整理 篇一

一、固體

1、晶體：外觀上有規則的幾何外形，有確定的熔點，一些物理性質表現爲各向異

2、非晶體：外觀沒有規則的幾何外形，無確定的熔點，一些物理性質表現爲各向同性

①判斷物質是晶體還是非晶體的主要依據是有無固定的熔點

②晶體與非晶體並不是絕對的，有些晶體在一定的條件下可以轉化爲非晶體（石英→玻璃）

3、單晶體多晶體

如果一個物體就是一個完整的晶體，如食鹽小顆粒，這樣的晶體就是單晶體（單晶硅、單晶鍺）

如果整個物體是由許多雜亂無章的小晶體排列而成，這樣的物體叫做多晶體，多晶體沒有規則的幾何外形，但同單晶體一樣，仍有確定的熔點。

二、液體

1、表面張力：當表面層的分子比液體內部稀疏時，分子間距比內部大，表面層的分子表現爲引力。如露珠

2、液晶

分子排列有序，各向異性，可自由移動，位置無序，具有流動性

各向異性：分子的排列從某個方向上看液晶分子排列是整齊的'，從另一方向看去則是雜亂無章的

三：飽和汽與飽和汽壓

①汽化

汽化：物質由液態變成氣態的過程叫汽化。

1、汽化有兩種方式：蒸發和沸騰。

2、液體在沸騰過程中要不斷吸熱，但溫度保持不變，這一溫度叫沸點。不同物質的沸點是不同的。而且沸點與大氣壓有關，大氣壓越大，沸點也就越高。

②飽和汽與飽和汽壓

飽和汽：與液體處於動態平衡的蒸汽叫做飽和汽。沒有達到飽和狀態的蒸汽叫做未飽和汽。

飽和汽壓：在一定溫度下，飽和汽的壓強是一定的，叫做飽和汽壓。未飽和汽的壓強小於飽和汽壓。

1、飽和汽壓只是指空氣中這種液體蒸汽的分氣壓，與其它氣體的壓強無關。

2、飽和汽壓與溫度和物質種類有關。

四：物態變化中的能量交換

①熔化熱

1、熔化：物質從固態變成液態的過程叫熔化（而從液態變成固態的過程叫凝固）。

注意：晶體在熔化和凝固的過程中溫度不變，同一種晶體的熔點和凝固點相同；而非晶體在熔化過程中溫度不斷升高，凝固的過程中溫度不斷降低。

2、熔化熱：某種晶體熔化過程中所需的能量(Q)與其質量(m)之比叫做這種晶體的熔化熱。

I、用λ表示晶體的熔化熱，則λ=Q/m，在國際單位中熔化熱的單位是焦爾/千克(J/Kg)。

II、晶體在熔化過程中吸收熱量增大分子勢能，破壞晶體結構，變爲液態。所以熔化熱與晶體的質量無關，只取決於晶體的種類。

III、一定質量的晶體，熔化時吸收的熱量與凝固時放出的熱量相等。

注意：非晶體在熔化的過程中溫度會不斷變化，而不同溫度下非晶體由固態變爲液態時吸收的熱量是不同的，所以非晶體沒有確定的熔化熱。

②汽化熱

1、汽化：物質從液態變成氣態的過程叫汽化（而從氣態變成液態的過程叫液化）。

2、汽化熱：某種液體汽化成同溫度的氣體時所需要的能量(Q)與其質量(m)之比叫這種物質在這一溫度下的汽化熱。用L表示汽化熱，則L=Q/m，在國際單位制中汽化熱的單位是焦爾/千克(J/Kg)。

I、液體汽化時，液體分子離開液體表面成爲氣體分子，要克服其它分子的吸引而做功，因此要吸收能量。

II、一定質量的物質，在一定的溫度和壓強下，汽化時吸收的熱量與液化時放出的熱量相等。

III、液體的汽化熱與液體的物質種類、液體的溫度、外界壓強均有關。

高二物理知識點 篇二

自由落體運動

1.初速度Vo=0

2.末速度Vt=gt

3.下落高度h=gt2/2(從Vo位置向下計算)

4.推論Vt2=2gh

注：

(1)自由落體運動是初速度爲零的勻加速直線運動，遵循勻變速直線運動規律；

(2)a=g=9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近較小，在高山處比平地小，方向豎直向下)。

(3)豎直上拋運動

1.位移s=Vot-gt2/22.末速度Vt=Vo-gt(g=9.8m/s2≈10m/s2)

3.有用推論Vt2-Vo2=-2gs4.上升高度Hm=Vo2/2g(拋出點算起)

5.往返時間t=2Vo/g(從拋出落回原位置的時間)

注：

(1)全過程處理：是勻減速直線運動，以向上爲正方向，加速度取負值；

(2)分段處理：向上爲勻減速直線運動，向下爲自由落體運動，具有對稱性；

(3)上升與下落過程具有對稱性，如在同點速度等值反向等。

高二物理知識點的總結 篇三

1、動量是矢量

其方向與速度方向相同，大小等於物體質量和速度的乘積，即P=mv。

2、衝量也是矢量

它是力在時間上的積累。衝量的方向和作用力的方向相同，大小等於作用力的大小和力作用時間的乘積。

在計算衝量時，不需要考慮被作用的物體是否運動，作用力是何種性質的力，也不要考慮作用力是否做功。

在應用公式I=Ft進行計算時，F應是恆力，對於變力，則要取力在時間上的平均值，若力是隨時間線性變化的，則平均值爲

3、動量定理：

動量定理是描述力的時間積累效果的，其表示式爲I=ΔP=mv-mv0式中I表示物體受到所有作用力的衝量的矢量和，或等於合外力的衝量；

ΔP是動量的增量，在力F作用這段時間內末動量和初動量的矢量差，方向與衝量的方向一致。

動量定理可以由牛頓運動定律與運動學公式推導出來，但它比牛頓運動定律適用範圍更廣泛，更容易解決一些問題。

4、動量守恆定律

（1）內容：對於由多個相互作用的質點組成的系統，若系統不受外力或所受外力的矢量和在某力學過程中始終爲零，則系統的總動量守恆，公式：

（2）內力與外力：系統內各質點的相互作用力爲內力，內力只能改變系統內個別質點的動量，與此同時其餘部分的動量變化與它的變化等值反向，系統的總動量不會改變。外力是系統外的物體對系統內質點的作用力，外力可以改變系統總的動量。

（3）動量守恆定律成立的條件

a、不受外力

b、所受合外力爲零

c、合外力不爲零，但F內>>F外，例如爆炸、碰撞等。

d、合外力不爲零，但在某一方向合外力爲零，則這一方向動量守恆。

（4）應用動量守恆應注意的幾個問題：

a、所有系統中的質點，它們的速度應對同一參考系，應用動量守恆定律建立方程式時它們的速度應是同一時刻的。

b、無論機械運動、電磁運動以及微觀粒子運動、只要滿足條件，定律均適用。

（5）動量守恆定律的應用步驟。

第一，明確研究對象。

第二，明確所研究的物理過程，分析該過程中研究對象是否滿足動量守恆的條件。

第三，明確初、末態的動量及動量的變化。

第四，確定參考系和座標系，最後根據動量守恆定律列方程，求解。

高二物理知識點 篇四

1.庫侖定律：F=kQ1Q2/r2(在真空中){F:點電荷間的作用力(N)，k:靜電力常量k=9.0×109N?m2/C2，Q1、Q2:兩點電荷的電量(C)，r:兩點電荷間的距離(m)，方向在它們的連線上，作用力與反作用力，同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引｝

2.兩種電荷、電荷守恆定律、元電荷：(e=1.60×10-19C);帶電體電荷量等於元電荷的整數倍

3.電場強度：E=F/q(定義式、計算式){E:電場強度(N/C)，是矢量(電場的疊加原理)，q：檢驗電荷的電量(C)｝

4.真空點(源)電荷形成的電場E=kQ/r2{r：源電荷到該位置的距離(m)，Q：源電荷的電量｝

5.電場力：F=qE{F:電場力(N)，q:受到電場力的電荷的電量(C)，E:電場強度(N/C)｝

6.勻強電場的場強E=UAB/d{UAB:AB兩點間的電壓(V)，d:AB兩點在場強方向的距離(m)｝

7.電勢與電勢差：UAB=φA-φB，UAB=WAB/q=-ΔEAB/q

8.電場力做功：WAB=qUAB=Eqd{WAB:帶電體由A到B時電場力所做的功(J)，q:帶電量(C)，UAB:電場中A、B兩點間的電勢差(V)(電場力做功與路徑無關),E:勻強電場強度，d:兩點沿場強方向的距離(m)｝

9.電場力做功與電勢能變化ΔEAB=-WAB=-qUAB(電勢能的增量等於電場力做功的負值)

10.電勢能：EA=qφA{EA:帶電體在A點的電勢能(J)，q:電量(C)，φA:A點的電勢(V)｝

11.電勢能的變化ΔEAB=EB-EA{帶電體在電場中從A位置到B位置時電勢能的差值｝

12.電容C=Q/U(定義式，計算式){C:電容(F)，Q:電量(C)，U:電壓(兩極板電勢差)(V)｝

13.平行板電容器的電容C=εS/4πkd(S:兩極板正對面積，d:兩極板間的垂直距離，ω：介電常數)

14.帶電粒子在電場中的加速(Vo=0)：W=ΔEK或qU=mVt2/2，Vt=(2qU/m)1/2

15.帶電粒子沿垂直電場方向以速度Vo進入勻強電場時的偏轉(不考慮重力作用的情況下)

類平垂直電場方向：勻速直線運動L=Vot(在帶等量異種電荷的平行極板中：E=U/d)

拋運動平行電場方向：初速度爲零的勻加速直線運動d=at2/2，a=F/m=qE/m

高二物理知識點的總結 篇五

動量與動能的比較：

①動量是矢量，動能是標量。

②動量是用來描述機械運動互相轉移的物理量，而動能往往用來描述機械運動與其他運動（比如熱、光、電等）相互轉化的物理量。

比如完全非彈性碰撞過程研究機械運動轉移——速度的變化可以用動量守恆，若要研究碰撞過程改變成內能的機械能則要用動能爲損失去計算了。所以動量和動能是從不同側面反映和描述機械運動的物理量。

動量守恆定律與機械能守恆定律比較：前者是矢量式，有廣泛的適用範圍，而後者是標量式其適用範圍則要窄得多。這些區別在使用中一定要注意。

●碰撞：兩個物體相互作用時間極短，作用力又很大，其他作用相對很小，運動狀態發生顯著化的現象叫做碰撞。

以物體間碰撞形式區分，可以分爲“對心碰撞”（正碰），而物體碰前速度沿它們質心的連線；“非對心碰撞”——中學階段不研究。

以物體碰撞前後兩物體總動能是否變化區分，可以分爲：“彈性碰撞”。碰撞前後物體系總動能守恆；“非彈性碰撞”，完全非彈性碰撞是非彈性碰撞的特例，這種碰撞，物體在相碰後粘合在一起，動能損失最大。

各類碰撞都遵守動量守恆定律和能量守恆定律，不過在非彈性碰撞中，有一部分動能轉變成了其他形式能量，因此動能不守恆了。

物理高二知識點總結 篇六

預習

通讀一遍教材，去了解和接受新的物理概念，找到它的特點，提前知道公式和定理等。把不明白的地方作記號，等後面深入學習時解決或者問老師。

新舊知識是一個繼承關係，並不是割裂獨立的。預習新知識的時候，要聯繫前面學過的知識，發現哪裏不會不明白不清楚，要趕緊補回來，因爲老師默認你已經會啦！掃除這些“絆腳石”，才能立即理解課堂上老師講的新課。

預習也要注意時間和效率，一般優先預習自己不擅長的科目，拒絕苦思冥想（其實是在發呆？），完全可以把問題留到上課聽講的時候解決！

嘗試自己畫出知識點脈絡圖，能夠全面瞭解整本書的知識點和考點。

聽課

課堂是學習的主要場所，聽課是學習的主要過程，聽課的效率如何，決定着學習的主要狀況。提高聽課效率要注意：課前預習要有針對性。鑽研課本要咬文嚼字，注意辨析。概念理解要準確，對概念的確切含義要通過實際例子情景化（例靜摩擦力中“一起運動”“有運動趨勢”，運動學中“二秒”、“第二秒”、“二秒末”，“速率相等”“速度相同”，自由落體中的“真空”“靜止開始”等）。所謂辨析，就是要把容易混淆的概念放到一起，認真對比其差異。如重力和質量，重力與壓力，速度與加速度，變化大小和變化快慢，勻變速與勻速等等。聽課過程要全神貫注，特別要注意老師講課的開頭和結尾，老師講課開頭，一般慨括前一節課的要點和指出本節課要講的內容，是把舊知識和新知識聯繫起來的環節，結尾常常是對本節課所講知識的歸納總結，具有高度的`慨括性，是在理解基礎上掌握本節知識方法的綱要。

複習

①做好及時的複習。上完課的當天，必須做好當天的複習。複習的有效方法不只是一遍遍的看書和筆記，最好是採取回憶式的複習：先把書、筆記合起來回憶上課使老師講的內容，例如分析問題的思路、方法等（也可以邊回憶邊在草稿上寫一寫），儘量想得完整些，然後大開筆記本和書對照一下，還有哪些沒己清楚的，把它補起來，這樣就使得當天上課的內容鞏固下來了，同時也就檢查了當天課堂聽課的效果如何，也爲改進聽課方法及提高聽課效率提出必要的改進措施。

②做好章節複習，學完一章後應進行階段性複習，複習方法也採用回憶式複習，而後與書、筆記相對照，使其內容完善。

③做好章節總結。善於總結，才能觸類旁通，才能舉一反三，才能使書越讀越薄。章節總結內容應包括以下部分：本章的知識網絡，主要知識內容，定理、定律、公式、解題的基本思路和方法、常規典型題型、物理模型等。

練習

高中學生面對練習題，應仔細審題，嘗試着在根據題目的描述在頭腦中形成一個物理情景，並根據物體運動所滿足的條件作出判斷，再根據物體的運動規律列出方程求解。針對錯解，積極反思。有的同學對反饋信息的利用很不到位，往往把老師批改過的作業匆匆看一眼對錯，就塞到抽屜裏，到底錯在哪裏？爲什麼這樣會錯？怎樣做纔是對的？都沒有深究，僅僅停留在看符號的層面上。其實在老師批改過的作業中，蘊涵着豐富的學習信息，你學習中的知識性錯誤、方法性缺陷都會在作業中暴露無疑。因此，外面應該非常重視作業和考試中的錯解，對錯解進行積極的反思，分析爲什麼會錯的原因，應該怎樣做纔是正確的，並當即訂正。我們應該建立一本物理“病歷卡”，把每次作業及考試中的錯誤解法和正確解法都記錄下來，以備日後用零星時間常常複習和鞏固，做到錯了一次一定不能錯第二次，這樣，你做題的正確率會越來越高，成績會越來越好。

高二物理知識點總結 篇七

1、晶體

晶體：外觀上有規則的幾何外形，有確定的熔點，一些物理性質表現爲各向異性。

非晶體：外觀沒有規則的幾何外形，無確定的熔點，一些物理性質表現爲各向同性。

①判斷物質是晶體還是非晶體的主要依據是有無固定的熔點。

②晶體與非晶體並不是絕對的，有些晶體在一定的條件下可以轉化爲非晶體(石英→玻璃)。

2、單晶體多晶體

如果一個物體就是一個完整的晶體，如食鹽小顆粒，這樣的晶體就是單晶體(單晶硅、單晶鍺)。

如果整個物體是由許多雜亂無章的小晶體排列而成，這樣的物體叫做多晶體，多晶體沒有規則的幾何外形，但同單晶體一樣，仍有確定的熔點。

3、晶體的微觀結構：

固體內部，微粒的排列非常緊密，微粒之間的引力較大，絕大多數微粒只能在各自的。平衡位置附近做小範圍的無規則振動。

晶體內部，微粒按照一定的規律在空間週期性地排列(即晶體的點陣結構)，不同方向上微粒的排列情況不同，正由於這個原因，晶體在不同方向上會表現出不同的物理性質(即晶體的各向異性)。

4、表面張力

當表面層的分子比液體內部稀疏時，分子間距比內部大，表面層的分子表現爲引力，如露珠。

(1)作用：液體的表面張力使液麪具有收縮的趨勢。

(2)方向：表面張力跟液麪相切，跟這部分液麪的分界線垂直。

(3)大小：液體的溫度越高，表面張力越小；液體中溶有雜質時，表面張力變小；液體的密度越大，表面張力越大。

5、液晶

分子排列有序，光學各向異性，可自由移動，位置無序，具有液體的流動性。

各向異性：分子的排列從某個方向上看液晶分子排列是整齊的，從另一方向看去則是雜亂無章的。

6、飽和汽；溼度

(1)飽和汽：與液體處於動態平衡的蒸汽。

(2)未飽和汽：沒有達到飽和狀態的蒸汽。

(3)飽和汽壓

①定義：飽和汽所具有的壓強。

②特點：液體的飽和汽壓與溫度有關，溫度越高，飽和汽壓越大，且飽和汽壓與飽和汽的體積無關。

(4)溼度

①定義：空氣的乾溼程度。

②描述溼度的物理量

a.絕對溼度：空氣中所含水蒸氣的壓強。

b.相對溼度：空氣的絕對溼度與同一溫度下水的飽和汽壓之比。

c.相對溼度公式：

7、改變系統內能的兩種方式：做功和熱傳遞

①熱傳遞有三種不同的方式：熱傳導、熱對流和熱輻射。

②這兩種方式改變系統的內能是等效的。

③區別：做功是系統內能和其他形式能之間發生轉化；熱傳遞是不同物體(或物體的不同部分)之間內能的轉移。