高三年級化學知識點總結歸納【新版多篇】
高三年級化學知識點總結歸納 篇一
化學實驗中的先與後
1.加熱試管時,應先均勻加熱後局部加熱。
2.用排水法收集氣體時,先拿出導管後撤酒精燈。
3.製取氣體時,先檢驗氣密性後裝藥品。
4.收集氣體時,先排淨裝置中的空氣後再收集。
5.稀釋濃硫酸時,燒杯中先裝一定量蒸餾水後再沿器壁緩慢注入濃硫酸。
6.點燃H2、CH4、C2H4、C2H2等可燃氣體時,先檢驗純度再點燃。
7.檢驗鹵化烴分子的滷元素時,在水解後的溶液中先加稀HNO3再加AgNO3溶液。
8.檢驗NH3(用紅色石蕊試紙)、Cl2(用澱粉KI試紙)、H2S[用Pb(Ac)2試紙]等氣體時,先用蒸餾水潤溼試紙後再與氣體接觸。
9.做固體藥品之間的反應實驗時,先單獨研碎後再混合。
10.配製FeCl3,SnCl2等易水解的鹽溶液時,先溶於少量濃鹽酸中,再稀釋。
高三化學複習知識點 篇二
氫氣的性質和用途
11.氫氣的性質
(1)物理性質:密度最小的氣體,難溶於水
(2)化學性質:
①可燃性:氫氣在空氣中燃燒2H2+O2點燃2H2O
現象:純淨的氫氣在空氣裏安靜地燃燒,發出淡藍色火焰,放出熱量
不純的氫氣點燃會爆炸,所以點燃氫氣前一定要先檢驗氫氣的純度。
②還原性:氫氣還原氧化銅H2+CuO加熱Cu+H2O
現象:黑色氧化銅逐漸光亮的紅色的銅,管壁有水珠產生
氫氣還原氧化銅實驗注意事項:“酒精燈遲到早退”,即開始時要先通入氫氣後加熱(目的是排淨管內空氣,防止氫氣與管內空氣混合受熱發生爆炸);實驗結束時要先停止加熱,繼續通入氫氣至試管冷卻(防止生成的銅受熱被氧化成CuO)
(3)氫氣的用途:充氣球,冶煉金屬,高能燃料,化工原料
12.生成氫氣的反應(實驗室製取H2最常用的試劑是:鋅粒和稀硫酸,也可用②③⑤⑥⑦)
①鋅粒和稀硫酸反應Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
②鐵和稀硫酸反應Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑
③鎂和稀硫酸反應Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑
④鋁和稀硫酸反應2Al+3H2SO4=Al2(SO4)3+3H2↑
⑤鋅粒和鹽酸反應Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
⑥鐵和鹽酸反應Fe+2HCl=FeCl2+H2↑
⑦鎂和鹽酸反應Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
⑧鋁和鹽酸反應2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑
高三化學複習知識點 篇三
物質的分類
3.混合物:是由兩種或兩種以上的物質混合而成(或由不同種物質組成)例如,空氣,溶液(鹽酸、澄清的石灰水、碘酒、礦泉水)礦物(煤、石油、天然氣、鐵礦石、石灰石),合金(生鐵、鋼)
注意:氧氣和臭氧混合而成的物質是混合物,紅磷和白磷混合也是混合物。
純淨物、混合物與組成元素的種類無關。即一種元素組成的物質可能是純淨物也可能是混合物,多種元素組成的物質可能是純淨或混合物。
4.純淨物:由一種物質組成的。例如:水、水銀、藍礬(CuSO4?5H2O)都是純淨物,冰與水混合是純淨物。名稱中有“某化某”“某酸某”的都是純淨物,是化合物。
5.單質:由同種(或一種)元素組成的純淨物。例如:鐵氧氣(液氧)、氫氣、水銀。
6.化合物:由不同種(兩種或兩種以上)元素組成的純淨物。名稱中有“某化某”“某酸某”的是化合物。
7.有機物(有機化合物):含碳元素外的化合物(除CO、CO2和含碳酸根化合物外),無機物(無機化合物):不含碳元素的化合物以及CO、CO2和含碳酸根的化合物
8.氧化物:由兩種元素組成,其中一種是氧元素的化合物。
a.酸性氧化物:跟鹼反應生成鹽和水的氧化物CO2,SO2,SO3
大部分非金屬氧化物都是酸性氧化物,跟水反應生成同價的含氧酸。
CO2+H2O=H2CO3SO2+H2O=H2SO3SO3+H2O=H2SO4
b.鹼性氧化物:跟酸反應生成鹽和水的氧化物。CaONa2OMgOFe2O3CuO
大部分金屬氧化物都是鹼性氧化物,BaOK2OCaONa2O溶於水立即跟水反應生成相應的鹼,其他鹼性氧化物不溶於水,跟水不反應。
CaO+H2O=Ca(OH)2BaO+H2O=Ca(OH)2Na2O+H2O=2NaOHK2O+H2O=2KOH
c.注意:CO和H2O既不是酸性氧化物也不是鹼性氧化物,是不成鹽氧化物。
9.酸:電離時生成的陽離子全部是氫離子的化合物。酸溶液的PH小於7
酸的名稱中最後一個字是“酸”,通常化學式的第一種元素是“H”,酸由氫和酸根離子組成
紫色石蕊試液遇酸變紅色,無色酚酞試液遇酸不變色,根據酸的組成,通常有以下兩種分類方法:酸的電離方程式:酸=nH++酸根離子n-
a.根據酸分子電離所能生成的氫離子的個數分爲:一元酸(HCl、HNO3)、二元酸(H2SO4、H2S、H2CO3)和三元酸(H3PO4)
b.根據酸分子裏有無氧原子分爲:含氧酸(H2SO4,HNO3,H2CO3,H3PO4名稱爲:某酸,無氧酸(HCl,H2S名稱爲:氫某酸)
鑑定酸(鑑定H+)的方法有:①加紫色石蕊試液變紅色的是酸溶液;②加活潑金屬Mg、Fe、Zn等有氫氣放出
10、鹼:電離時生成的陰離子全部是氫氧根離子的化合物。鹼通常由金屬離子和氫氧根離子構成。溶鹼有五種:鉀鈣鈉鋇氨(KOH,Ca(OH)2,NaOHBa(OH)2,NH4OH氨水)它們的溶液無色。
有顏色的鹼(不溶於水):紅褐色的氫氧化鐵(Fe(OH)3↓)、藍色的氫氧化銅(Cu(OH)2↓)
其他固體鹼是白色。鹼的名稱通常有“氫氧化某”,化學式的最後面是“OH”
可溶性鹼的溶液PH大於7,紫色石蕊試液遇溶鹼變藍色,無色酚酞試液遇溶鹼變紅色
鑑定可溶性鹼溶液(鑑定OH-)方法一:加紫色石蕊試液變藍色,加無色酚酞試液變紅色是鹼。方法二:加鐵鹽溶液有紅褐色沉澱生成;加銅鹽溶液有藍色沉澱的是鹼。
高三年級化學知識點總結歸納 篇四
氮及其化合物的性質
1.“雷雨發莊稼”涉及反應原理:
①N2+O2放電===2NO
②2NO+O2=2NO2
③3NO2+H2O=2HNO3+NO
2.氨的工業製法:N2+3H22NH3
3.氨的實驗室製法:
①原理:2NH4Cl+Ca(OH)2△==2NH3↑+CaCl2+2H2O
②裝置:與制O2相同
③收集方法:向下排空氣法
④檢驗方法:
a)用溼潤的紅色石蕊試紙試驗,會變藍色。
b)用沾有濃鹽酸的玻璃棒靠近瓶口,有大量白煙產生。NH3+HCl=NH4Cl
⑤乾燥方法:可用鹼石灰或氧化鈣、氫氧化鈉,不能用濃硫酸。
4.氨與水的反應:NH3+H2O=NH3H2ONH3H2ONH4++OH-
5.氨的催化氧化:4NH3+5O24NO+6H2O(製取XX的第一步)
6.碳酸氫銨受熱分解:NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑
7.銅與濃XX反應:Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
8.銅與稀XX反應:3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O
9.碳與濃XX反應:C+4HNO3=CO2↑+4NO2↑+2H2O
10.氯化銨受熱分解:NH4ClNH3↑+HCl↑
高三年級化學知識點總結歸納 篇五
1、掌握一圖(原子結構示意圖)、五式(分子式、結構式、結構簡式、電子式、最簡式)、六方程(化學方程式、電離方程式、水解方程式、離子方程式、電極方程式、熱化學方程式)的正確書寫。
2、最簡式相同的有機物:
①CH:C2H2和C6H6
②CH2:烯烴和環烷烴
③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯
④CnH2nO:飽和一元醛(或飽和一元XX)與二倍於其碳原子數和飽和一元羧酸或酯;舉一例:乙醛(C2H4O)與丁酸及其異構體(C4H8O2)
3、一般原子的原子核是由質子和中子構成,但氕原子(1H)中無中子。
4、元素週期表中的每個週期不一定從金屬元素開始,如第一週期是從氫元素開始。
5、ⅢB所含的元素種類最多。碳元素形成的化合物種類最多,且ⅣA族中元素組成的晶體常常屬於原子晶體,如金剛石、晶體硅、二氧化硅、碳化硅等。
6、質量數相同的原子,不一定屬於同種元素的原子,如18O與18F、40K與40Ca
7、ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素沒有同素異形體,且其單質不能與氧氣直接化合。
8、活潑金屬與活潑非金屬一般形成離子化合物,但AlCl3卻是共價化合物(熔沸點很低,易昇華,爲雙聚分子,所有原子都達到了最外層爲8個電子的穩定結構)。
9、一般元素性質越活潑,其單質的性質也活潑,但N和P相反,因爲N2形成叄鍵。
10、非金屬元素之間一般形成共價化合物,但NH4Cl、NH4NO3等銨鹽卻是離子化合物。
高三年級化學知識點總結歸納 篇六
酸式鹽與鹼
NaHSO4和Ba(OH)2
溶液呈中性:2H++SO42-+Ba2++2OH-==2H2O+BaSO4↓
SO42-沉澱完全++SO42-+Ba2++OH-==H2O+BaSO4↓
NaHCO3和Ca(OH)2
石灰水少量:Ca2++2OH-+2HCO3-==CaCO3↓+CO32-+2H2O
石灰水過量:Ca2++OH-+HCO3-==CaCO3↓+H2O
Ca(HCO3)2和Ca(OH)2
石灰水少量或過量:Ca2++OH-+HCO3-==CaCO3↓+H2O
Mg(HCO3)2和NaOH
NaOH少量:Mg2++2OH-==Mg(OH)2↓
NaOH過量:Mg2++2HCO3-+4OH-==Mg(OH)2↓+2CO32-+2H2O
方法:少量物質定爲1,且符合組成關係,過量物質需要多少寫多少。
高三年級化學知識點總結歸納 篇七
1、守恆規律
守恆是氧化還原反應最重要的規律。在氧化還原反應中,元素的化合價有升必有降,電子有得必有失。從整個氧化還原反應看,化合價升高總數與降低總數相等,失電子總數與得電子總數相等。此外,反應前後的原子個數、物質質量也都守恆。守恆規律應用非常廣泛,通常用於氧化還原反應中的計算問題以及方程式的配平問題。
2、價態規律
元素處於價,只有氧化性,如濃硫酸中的硫是+6價,只有氧化性,沒有還原性;元素處於,只有還原性,如硫化鈉的硫是-2價,只有還原性,沒有氧化性;元素處於中間價態,既有氧化性又有還原性,但主要呈現一種性質,如二氧化硫的硫是+4價,介於-2與+6之間,氧化性和還原性同時存在,但還原性佔主要地位。物質大多含有多種元素,其性質體現出各種元素的綜合,如H2S,既有氧化性(由+1價氫元素表現出的性質),又有還原性(由-2價硫元素表現出的性質)。
3、難易規律
還原性強的物質越易失去電子,但失去電子後就越難得到電子;氧化性強的物質越易得到電子,但得到電子後就越難失去電子。這一規律可以判斷離子的氧化性與還原性。例如Na還原性很強,容易失去電子成爲Na+,Na+氧化性則很弱,很難得到電子。
4、強弱規律
較強氧化性的氧化劑跟較強還原性的還原劑反應,生成弱還原性的還原產物和弱氧化性的氧化產物。用這一性質可以判斷物質氧化性或還原性的強弱。如2HI+Br2=2HBr+I2,氧化物Br2的氧化性大於氧化產物I2的。氧化性。還原劑HI的還原性大於還原產物HBr的還原性。
5、歧化規律
同一種物質分子內同一種元素同一價態的原子(或離子)發生電子轉移的氧化還原反應叫歧化反應,歧化反應的特點:某元素的中間價態在適宜條件下同時向較高和較低的價態轉化。歧化反應是自身氧化還原反應的一種。如Cl2+H2O=HCl+HClO,氯氣中氯元素化合價爲0,歧化爲-1價和+1價的氯。
6、歸中規律
(1)同種元素間不同價態的氧化還原反應發生的時候,其產物的價態既不相互交換,也不交錯。
(2)同種元素相鄰價態間不發生氧化還原反應;當存在中間價態時,同種元素的高價態物質和低價態物質纔有可能發生反應,若無中間價態則不能反應。如濃硫酸和SO2不能反應。
(3)同種元素的高價態氧化低價態的時候,遵循的規律可簡單概括爲:高到高,低到低,可以歸中,不能跨越。
高三化學複習知識點 篇八
物質的變化和性質
1.物質的變化:
物理變化:沒有生成其他物質的變化。化學變化:生成了其他物質的變化。
化學變化和物理變化常常同時發生。物質發生化學變化時一定伴隨物理變化;而發生物理變化,不一定同時發生化學變化。物質的三態變化(固、液、氣)是物理變化。物質發生物理變化時,只是分子間的間隔發生變化,而分子本身沒有發生變化;發生化學變化時,分子被破壞,分子本身發生變化。化學變化的特徵:生成了其他物質的變化。
2.物質的性質(描述性質的語句中常有“能……”“可以……”等字)
物理性質:顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度、溶解性。
化學性質:通過化學變化表現出的性質。如還原性、氧化性、酸性、鹼性、可燃性、熱穩定性。
元素的化學性質跟原子的最外層電子數關係最密切。原子的最外層電子數決定元素的化學性質。
高三年級化學知識點總結歸納 篇九
常見物質分離提純的9種方法
1.結晶和重結晶:利用物質在溶液中溶解度隨溫度變化較大,如NaCl,KNO3。
2.蒸餾冷卻法:在沸點上差值大。
乙醇中(水):加入新制的CaO吸收大部分水再蒸餾。
3.過濾法:溶與不溶。
4.昇華法:SiO2(I2)。
5.萃取法:如用CCl4來萃取I2水中的I2。
6.溶解法:Fe粉(A1粉):溶解在過量的NaOH溶液裏過濾分離。
7.增加法:把雜質轉化成所需要的物質:CO2(CO):通過熱的CuO;
CO2(SO2):通過NaHCO3溶液。
8.吸收法:用做除去混合氣體中的氣體雜質,氣體雜質必須被藥品吸收:N2(O2):將混合氣體通過銅網吸收O2。
9.轉化法:兩種物質難以直接分離,加藥品變得容易分離,然後再還原回去:Al(OH)3,Fe(OH)3:先加NaOH溶液把Al(OH)3溶解,過濾,除去Fe(OH)3,再加酸讓NaAlO2轉化成A1(OH)3。
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