2020石巖國小文明校園創建工作總結

2020石巖國小文明校園創建工作總結

一、領導班子建設

我校非常認真落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度，注重加強教師黨員隊伍建設。黨建工作制度健全，組織成員、目標任務、工作責任、保障機制等明確和完善。

二、思想道德建設

我校將社會主義核心價值觀融入學校教育教學全過程進行社會主義核心價值觀教育，抓住重要時間節點，開展以“培育和踐行核心價值觀”爲主題的教育實踐活動和社會實踐活動，宣傳教育效果好。每學期都舉行形式多樣的行爲規範的養成教育和文明禮儀教育活動，通過活動，學生文明行爲習慣有很大提升。因條件限制，我校雖沒能按要求校配備專職心理健康教師，但配備了1名兼職心理健康教師；建設了較完備的心理輔導室，安排了專人負責，有固定的團體輔導和個體輔導時間，並定時開展活動，按要求上好心理健康教育課。

三、活動陣地建設

我校以教室走廊、牆壁、校園文化牆等載體，張貼陶冶學生情操、美化學生心靈、啓迪學生智慧的字畫，起到了很好的薰陶教育效果。充分發揮校園廣播站、板報、校園網絡、班級羣、少先隊活動室、榮譽室的作用，拓展育人渠道和空間。學校圖書室環境清靜，圖書多，種類多，分類合理；各班設有圖書角，圖書利用率高。

四、教師隊伍建設

我校認真落實師德建設要求，紮實開展師德師風教育，嚴格師德師風管理，努力提升教師思想道德素質。重視班主任、骨幹教師的成長，注重年輕教師的培養，教師結構較合理，師資隊伍穩定。

五、校園文化建設

我校將文化建設納入了學校整體工作，辦學目標明確，辦學理念鮮明，切合學校實際，體現學校特色。我校校徽、校歌等校園文化符號設計與編寫合乎學校特色，被學校師生廣泛認同並深知其含義。良好的“校風、教風、學風”蔚然成風。每學年積極組織開展“我們的節日”“中華傳統文化”等教育活動。

六、校園環境建設

校園規劃科學，校園教學、文藝、體育、科技等活動場所佈局合理，各功能場室及配備齊全。重視校園的淨化、綠化和美化工作，校綠園樹成蔭，乾淨優美，空氣清新，是學生成長的好地方。

學校平時強化校園治安綜合治理工作，經常定期聯合茶洞派出所、交警中隊、工商部門等相關單位對我校周邊環境進行整治。我校校園周邊秩序良好，校園安全穩定，無事故。

雲安區石城鎮石巖國小