學校行政分工會工作總結

學校行政分工會工作總結

2019年，行政第四分工會在校黨委的關懷、在校工會的領導下，認真貫徹執行校工會2019年度工作計劃和工作重點，積極配合學校黨政工作，圍繞學校評建評估中心工作，切實履行分工會工作職責，圓滿完成了2019年的各項工作任務。現將一年來的工作總結如下：

一、提高政治站位，強化思想引領，牢牢把握工會工作政治方向

1. 聽從學校安排，推選、報送雙代會代表名單。本分工會會員26名，分別來自三個部門：教務處、計財處、科研處，根據此特點，我們分別徵詢三個部門意見報送代表名單。

2. 組織、通知雙代會代表按時參加雙代會。

3. 收集、提交提案2件。

4. 教務處回覆相關提案11條，滿意率91%；科研處也回覆了相關提案，滿意率90%以上。

二、聚焦評建工作，講究團結合作，人人蔘與，順利完成今年本科教學評估

本科教學評估決定着學校的生存與發展，影響着學校的社會地位和形象，關係到每一個景院人的切身利益。評建工作中，大部分評建工作和任務都落在教務處，教務處的核心地位顯而易見；科研處三分之二人員被抽調到評建辦工作，日常工作與評建工作也是花開兩支；計財處不但要完成評建工作，還要應對大量的日常工作。因此，第四分工會在評建時期都是負重前行，但三個部門都克服了人少事多、時間短任務重的壓力，全員參與，團結協作，全心全意完成評建工作，爲順利完成本科教學合格評估做出了貢獻。

三、開展豐富多彩活動，愉悅教職工身心，加強對廣大教職工的人文關懷

1. 組織參加校工會女工委舉辦的“因爲有你校園更美”慶祝

“三·八國際婦女節”活動。

2. 組織觀看“獻禮新中國成立70週年穀雨詩會”。

3. 組織第七屆田徑運動會參賽報名工作；集體項目“毛毛蟲”獲

得二等獎；多人個人參賽，成績優良，獲獎率100%。

4. 充分發揮工會工作的職能，關心教職工的實際需求。針對教務

處科級幹部高職稱與績效工資改革規定不對等情況，撰寫報告反映到校工會，希望學校考慮實際情況進行修改。

回顧2019年的工作，雖然取得了一些成績，但還存在不足。在新的一年裏，我們將再接再厲，當好校工會的二傳手，努力完成各項工作指標，最大程度地提高教職工的待遇，努力將工會工作做得更加豐富多彩，爲第四分工會乃至學校的發展做出更大的貢獻。