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學校“關心下一代”工作彙報

學校“關心下一代”工作彙報

學校“關心下一代”工作彙報

未成年人是祖國的未來,民族的希望,關心下一代就是關心國家和民族的前途與命運。關心下一代工作是一項功在當代,利在千秋的大事。近年來,我校在縣關工委的指導下,多措並舉,千方百計爲青少年健康成長辦實事,現將有關工作彙報如下:

一、“五老”講師團主題教育講座進校園

縣關工委“五老”講師團兩次來到定專,“五老”講師團成員廖校長、宋副校長爲我校300餘學生開展“不忘初心 牢記使命”專題教育。講座中,宋校長深入淺出地回顧了中國共產黨在磨練中不斷成熟壯大,肩負起實現中華民族獨立、人民解放的歷史重任這一段光輝歷史。講座中結合大量生動鮮活的英雄事例,激勵青年學生要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,做一名理想信念堅定並且有奮鬥精神的新時代好學生。銘記歷史,纔有開創未來的力量。講座後,學生們紛紛表示要好好學習,將來爲社會貢獻自己的一份力量。

二、青少年健康成長,我校多措並舉

(一)加強組織領導

關心下一代工作是我校德育工作的重要組成部分。學校成立了關心下一代工作領導小組,把關心下一代工作擺上重要工作日程,在全校教師中樹立“全面德育、全員德育、全程德育”的三全德育理念,爲做好關心下一代工作創造良好的育人環境。

(二)關愛學生全面發展

1、思想上引導。幾年來我校運用形式生動、學生喜聞樂見的班會、講座、參觀實踐基地等教育形式,開展愛國主義、社會主義、集體主義教育,幫助青少年學生樹立遠大的理想,明確學習目的,刻苦學習,使學生成爲“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。同時還加強日常行爲規範教育。學校以促進學生的全面發展爲出發點和落腳點,開展養成教育、誠信教育、愛心教育、孝心教育等。加強感恩教育和珍惜生命教育;學校爲了調動學生的積極性每學期都開展十佳學子、優秀學生幹部、職校之星等評選。

2、心理上疏導。青少年時期是一個特殊心理時期,青少年學生有着強烈的好奇心和模仿能力,自控能力弱,易受誘惑,缺乏自我保護能力,逆反心理強,情緒偏激。獨生子女的問題,學習壓力,“留守”學生心理,交朋友問題,等等一系列心理問題,我們學校在與學生交流中發現這一問題後,開設了心理健康課,對學生進行心理疏導與教育。

3、學習上關心。爲了讓每個學生都能主動學習,在學習中感受快樂,我校積極改變老的教學方法,變過去的讓我學爲現在的我要學,要求教師對學生開展研究性學習、探索性的學習,讓學生在快樂中學習。從每一名學生抓起,實行課課清,關注每一個學生的進步。

4、生活上呵護。爲了解決家庭經濟困難學生問題,爲了解決特困兒童上學的問題,黨員教師與家庭困難的學生結對幫扶,讓他們感受到學校的溫暖。

關心下一代工作是一項長期而又非常重要的工作,不可能一蹴而就。今後我校將不斷探索工作的新思路,使關心下一代工作再上新臺階。