國小關於“健康校園創建”情況彙報

東大國小關於“健康校園創建”情況彙報

爲了進一步推進學校的健康教育,努力創建有益於健康的環境條件,樹立健康第一的理念,培養師生良好的衛生習慣和健康行爲。上學年在上級領導的具體指導和大力支持下,我校以建設健康東大理念爲契機,進一步推進了“健康校園創建”工作。

一、領導重視,全員參與

學校領導重視是我校創建工作長期得以順利開展的重要保證,學校有一個以校長爲核心的健全的創建工作領導小組,校長韓金娥任組長,德育處主抓此項工作,各班主任積極參與，健康校園創建工作是學校整體工作的有機組成部分,學校全體教師自覺地將這一工作納入學校議事日程,不但在思想上重視,而且時間上給與保證,人力、物力上給予支持。

二、健全各項制度,把創建工作落到實處

1.開足開齊體育、健康教育課

我校嚴格執行上級有關文件精神,每天安排大課間活動30分鐘,每週按時按量上好體育課及課外活動，並嚴格要求任課教師充分利用雨天、高溫天上好健康教育課,每學期開學要及時制定健康教育計劃,教學設計要翔實,有可操作性,學期結束要有總結。認真落實學生預防疾病綜合防治方案,做好“六病”(貧血、齲齒、沙眼、腸蠕蟲、肥胖、近視的預防工作,注重做好預防疾病及病毒的傳播工作,在實際工作中,堅持以宣傳爲主,以預防爲主,利用升旗儀式講話,校晨會、宣傳欄、黑板報等多種形式對全體師生進行健康教育,增強他們的健康意識,使他們充分認識疾病對人體的危害,我們還配合防疫站做好宣傳教育工作,指引學生進行流腦等的免疫接種,在流行性感冒易發階段,還安排在公共場所和各班教室進行藥物消毒和紫外線消毒,預防病毒的傳播。

2.健全衛生檢查制度,學校堅持每天進行晨檢、環境衛生、個人衛生、眼保健操評比工作,值班教師每天進行衛生的檢查監督。對國家規定的各種免疫接種,能夠組織學生全員參加,接種達到100%。對於新入學的一年級和幼兒園學生,學校利用招生宣傳廣告提前要求學生家長作好預防接種工作,並在報名時提供孩子的接種證。

3.學校制定了各類管理制度,如《預防和處置突發性事件預案》、《傳染性疾病處理應急預案》、《食品衛生安全制度》、《控煙制度》、《危險物品的管理制度》……這些措施的落實,使得我校的安全工作得到了很好的加強。

三、創造良好的育人環境,促進學生健康成長

馬克思曾經說過:“人創造環境,同樣環境也創造人。”學校努力創造優美、衛生、安全的育人環境。

1.抓住學校維修改造的機遇對學校所有的校舍場室進行了全面改造,提升了學校的育人環境,如今學校文化建設已初見成效,這也有力的促進了學生身心健康發展,提升了全校師生的精、氣、神。

2.爲了保護環境,設立了垃圾箱及廢電池收集箱,既保持校園清潔,美化了校園,又增加了學生的環保知識。

3.教學樓所有的走道牆壁或樓道都掛着安全通道,文明禮貌,熱愛科學或激勵進步等內容的名言和警句,每層教學樓的走廊設立了開放式書架,鮮明的文化環境實施啓迪着提醒着學生要努力學習,積極向上。

實踐證明,健康校園創建活動是學校實施素質教育的重要組成部分,是一項培養全校師生可持續發展的系統工程,需要我們繼續探索,繼續努力,我們將在上級領導的支持下,沿着健康促進之路,積極實施,強化管理,增強健康校園的可持續發展,爲培養出更多的高素質人才而努力。