中學年審工作自查報告

中學年審工作自查報告

年審助推發展，發展更需規範，規範乃學校立足之根本。2020年度我校在高新區管委會及各級主管部門的領導下，全面貫徹黨的教育方針，堅持正確的辦學方向。堅持以學習促發展的教育理念，以全面提高教育教學質量爲中心，嚴格規範學校管理，確保學校朝着健康有序的方向前行。現將2020年度學校各項工作情況向年檢組領導作簡要彙報:

一、學校基本情況

我校於2019年8月開始招收第一屆學生。學校現有8個教學班，265名在籍學生。專職教職員工43人，其中高級職稱16人，研究生學歷11人，本科以上學歷38人。學校具有集體備課室、多媒體電教室、微機室、活動室、音樂室、美術室等6個功能室。爲滿足現代化教學需求，教室內安裝了多媒體教學平臺，從而爲教與學搭建了良好的發展空間。

二、大力改善辦學條件

兩年來在積極創辦辦學條件的基礎上，以提高辦學水平和營造良好的學習環境爲抓手。學校共有標準化多媒體教室22間。雙溫空調、24小時提供熱水洗浴的標準化宿舍30餘間，積極響應上級號召，創辦互聯網+明廚亮竈及配套師生餐廳1個、標準化籃球場2個、足球場1個，爲學生豐富的校園文化生活和學校的長期發展莫定了堅實的基礎。

三、夯實基礎、強化管理，內強素質、外樹形象

民辦學校的生存與發展，管理是關鍵，只有規範管理、精細管理，學校才能獲得發展機遇，纔能有效提升社會影響力和競爭力。我校的三大亮點是：師資強、管理嚴、提分快。一方面:我們面向省內外公開招聘並嚴格篩選優秀的一線教師，這些教師業務素質強，長年堅守在教學一線，有着豐富的教學經驗，並且各自之間能夠互通有無、取長補短，充分促進了我校教育教學活動的積極開展。另一方面利用管理槓桿加強隊伍建設，以人爲本，聚心、聚智、聚力，完善管理制度、落實管理責任、増強服務意識、提高管理水平、創新工作思路、追求工作績效，有效的將日常管理、教育教學、加強家校聯繫和擴大社會影響力合爲一體。在剛剛過去的2020年，被南陽報業傳媒集團、南陽教育新聞網和南陽網等主流媒體評爲“南陽市誠信辦學單位”。在業界和社會各界羣體中，好評如潮，出現了市內的五中二中八中和其他高中以及縣城各高中學生在我校借讀現象。這些成績的取得主要得益於以下幾個方面：

1、 教學管理注重績效:

教學工作是學校的中心工作，質量乃立校之本。

一是學校除按要求和公辦學校一樣開齊開足課程外，教務處還以常規教學（備教輔改考評估）爲抓手，不定期檢查教師教案和學生作業的批改情況，領導同事推門聽課、隨時邀請家長進班聽課等，強過程促效果。

二是發揮骨幹教師的引領作用，落實“師徒制”，積極推行以老帶新，充分發揮老教師傳、幫、帶的示範作用。在加強教學常規管理的同時，指導學科教研組要積極開展示範課、指導課、觀摩課等研究活動，不斷優化以教爲主導、學爲主體，以課堂的高效促進教學的高質。

三是針對特殊學情，積極開展分層次教學，因材施教，分流部分特長生走體音美藝考路線。注重雙基，講練結合。堅持當日任務過關、周測、月考、期考和不定期的學情反饋相結合的檢測形式，以構建學生喜歡的課堂，建設學生喜歡的學科爲抓手，優化課堂教學提高課堂效率，規避教師教學過程中的偏差行爲。

2、 德育教育立足實效:

加強德育工作的組織領導，充分發揮德育處、家長委員會、班主任、學生會、班幹部的積極作用，建立健全德有工作管理制度和考評細則，明確德育工作重點。

一是堅持日常行爲規範教育常態化，積極開展國旗下講話、專家講座、主題班會、課前成長感悟分享等活動對學生進行勵志感恩教育。

二是充分發揮教師黨員和學生團員的先鋒模範作用、學生會班幹部的引領帶動作用，積極開展團課、講座，以他們的身體力行令行禁止來促進德育工作的全面開展。

三是積極開展多種形式的活動比賽，比如參觀彭雪峯紀念館、學習張玉滾敬業奉獻模範精神、學習救火英雄王峯捨身取義的獻身精神、進社區參加義務活動，積極組織演講比賽、歌詠比賽、詩詞朗誦等系列活動，以此來陶冶學生情操、豐富校園文化生活。

4.安全工作紮實有效:

安全重於泰山，爲學校教育教學保駕護航。其具體措施有：

一、着力加強學校、領導班組及保安門禁安全管理。互動聯防的責任管理體系，落實安全工作層級管理責任制，實行全天24小時無縫銜接，廁所、樓梯等死角由專人負責看管。做到時時有人看、事事有人管、人人有事幹的立體管控局面。

二、建立健全學校安全工作檢查制度和預防措施。嚴格落實完備的請假環節，落實班主任坐教室陪讀制。不定期對校園內的設施：用水、用電、消防等方面進行安全檢查，對存在的安全隱患及時排除。積極進行消防地震演練，防患於未然。

三、嚴禁違禁物品入校，真正實現大門是學校的第一道強有力的屏障。每次學生返校時間，門崗、德育處、班主任都會逐個檢查學生是否帶有香菸、打火機、小說、管制刀具等違禁物品，一經發現全部收繳。手機要全部存放班主任處，大休時方可發放。

四、針對目前疫情防控的特殊時期，要求全體師生嚴格貫徹落實上級防疫精神，佩戴口罩、勤洗手多通風、每天三測體溫、校園全方位無死角消毒消殺、不聚會不聚餐、非必要不離宛，做實做細防疫工作。

五、加強食品安全絕不麻痹。絕不採購冷鏈食品和逾期黴變食品，確保72小時食品留樣、購物索票以及領導陪餐制、三防和餐廚垃圾合理處理的有效落實。避免食物中毒事件的發生，保障校園全體師生“舌尖上的安全”

5.後勤保障講究成效:

加強學校後勤工作，增強服務意識。樹立後勤是保障的理念，確保教育教學的正常運行。

一是嚴格校產登記。保管、使用賠償制度，節流開源、合理使用，儘量使物盡其用，並確保剩餘資金在後續學校建設中的正常使用。

二是嚴格財務制度，嚴格按市物價局規定標準收費，堅決禁止亂收費。定期清帳理財，做到開支合理、賬目清楚，充分發揮有限資金在教學中的最大使用效益。

三是建立學困生助學金制度和特優生獎學金制度。除了國家要求的四類特困生正常享受減免學費住宿費等優惠政策外，董事會還會對每個年級十多位家庭貧困而又沒有相關證明的學生提供數額巨大的減免費用，以資助這些孩子完成學業，實現人生理想。

四、存在的問題和努力的方向

通過自查，我們不難發現學校管理建設及運作過程中還存在諸多不足之處:

1、學校辦學條件有待進一步改善，設施設備有待充實，爲教學提供強有力的保障。

2、師資隊伍建設有特進一步加強，教師整體素成仍有很大上升空間，

3、加強校本教研，構建高效課堂，着力解決各種教學問題，不斷提高教學順量。

4、學生基礎較差，實現低進高出、低進優出的任務異常艱鉅，我們任重而道遠。

回首往昔，我們一路艱辛勇開拓。放眼未來，我們與時俱進譜新篇。當然學校工作還有其他的不足，我們將會認直思考量化評估的結果，比對差距，尋找原因所在，將在今年的工作計劃中，重點針對以上向題進行解決，爭取使學校的整休水平再上一個新的臺階!

2021年1月15日