汽車電子技術教研室工作總結
第二學期汽車電子技術教研室工作總結
教研室全體教師緊緊圍繞學院及系部工作要求,認真做好教學工作,全面提高教學質量,在多個方面取得了一定的成效,但也存在許多不足之處。現作一總結如下:
一、教學工作
教研室共有教師4人,承擔了汽車專業學生的專業課程和部分實訓課程,教學任務量繁重,並且年輕教師,教學經驗不足。但全體教師以忘我的工作熱情和實幹精神,完成了各項教學任務,無教學事故發生。在教學過程中,不僅保量,更注重質量和效果。在全部課程上,注重實踐環節,完善多媒體課件,實現了教學過程和教學文件的規範化。
二、課程和專業建設
1.課程建設
六門核心課作爲全系的專業主幹課,通過申報學院精品課程來不斷加強課程建設。
其他課程也要求教師普及多媒體的應用,充分利用資源,提高教學效率。
2.專業建設
配合汽修教研室申報品牌專業。通過申報材料的準備,明確了該專業的發展方向,使該專業更加適應現代社會汽車的技術方向。
同時不斷完善專業的人才培養方案,爲進一步提高教學管理,保證教學順利運行提供了可靠地保障。
三、實訓室建設
積極完善已有實訓室的功能,爲學生創造了良好的實訓條件。教師除了完成日常的教學任務外,還要負責實訓室的日常管理工作,特別是汽車檢測設備和試驗檯架,種類繁多,需定期維護和保養,以確保實習課中的正常運轉。
根據教學計劃的要求,本學期的實訓對象主要是14級汽車檢測與維修技術專業四個班級,14級汽車製造與裝配技術班,14級汽車電子技術班學生,圓滿完成了規定的實訓內容。
四、教師培訓
爲了加強青年教師的培養工作,通過教師之間聽課互評,互相學習,共同進步。
通過“傳幫帶”,經過一學期的聽課學習與指導,年輕教師在教學上都有一定的進步。
教研室教師利用暑假時間去運城諾維蘭集團大衆4S店進行實踐技能的學習,通過暑期的實踐鍛鍊,教師技能水平得到了提高。
五、不足
1.本學期期中教學檢查出現較多問題,尤其教案書寫格式及內容欠缺,不符合學院的相關規定及要求。在以後的教學中,緊抓教學文件的規範,保質保量的完成學院的各項教學檢查,併力爭前茅。
2.教學中實踐教學還有待進一步完善,應積極項目教學法,努力提高學生動手能力,以適應社會對高職學生的要求;
3.教師普遍技能水平不高,急需進一步提高教師技能水平。
汽車電子技術教研室
2016年6月30日
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