教務工作回顧和展望

教務工作回顧和展望

2019上半年同安國小教務處圍繞教體局工作要求，保證教學工作的正常開展，併爲學校教學質量的逐步提高實施相應的管理，逐步探索和修訂各項管理和評價措施。在全體教師的支持與配合下，高效、圓滿完成學校及教育局安排的各項工作。現總結如下：

一、 回顧：

1.教育系統事業年報。一月份學校根據包河區教體局相關要求完成了《2019年事業單位統計報表》。人事統計向來時間緊，任務重，信息採集量和輸入量都很大，對信息的正確率要求很高，教導處相關同志休息時間把學校的基本信息和教師信息輸入和導入進系統，認真查閱檔案資料，研究一些原始數據，刻苦鑽研網上操作系統，掌握整理和統計等方法，還利用一切課餘時間進行經驗校對和邏輯校對，最終成功導出數據打印報表。

2.同崗同酬入編工作。自2009年之後合肥市取消教師編制，十年後安徽省再次建立教師編制制度。我校自14年到18年入校老師有6位：楊夢琦、莊瑾、李翠萍、劉蕾、吳艾敏和林菲。爲了這六位同志順利入編，學校教務處領導多次指導她們填寫相關材料並積極上報。編制信息的入庫繁瑣而冗絮，不僅要摸底每一名老師的基本情況，也要同時與教育科工作人員聯繫。當收到入編批覆及名單的那一刻，我們是欣喜的，教師的終身工作得到保障，一切工作是值得的。

3.規範辦學。我校自被政府確定爲進城務工人員隨遷子女入學的定點學校以來，嚴格執行上級教育主管部門規定，對隨遷子女切實實行“同城待遇”，實現“零障礙”，即不設任何門檻、不收任何費用接收入學。招生後，實行均衡編班，不分快慢班，學生人數均衡配置。整個招生及編班過程做到公開、透明、規範，並進行公示。在學生入學後，及時完成學籍電子註冊，同時按要求做好學生變動及普及資料更新工作，數據上報及時，準確完整，學籍管理制度健全，嚴格執行“一生一籍”規定。我校現有12個教學班，485名學生，平均每班人數不超過45人，沒有大班額現象。教師配置做到合理均衡，以保障所有學生公平接受義務教育。學校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

4.教育統計服務平臺及時維護。每一年教務處工作人員都會進行常規的平臺維護，覈對基本信息。這項工作看似簡單但任重道遠，一旦系統崩潰，數據的泄密，後果是不堪設想的。

5.自聘人員情況自查表、在職人員統計表。我校本學期因教師需要請產假，臨時聘請了兩名人員代替其崗位，分別是擔任四年級和五年級的語文教學及班主任工作。因她們在校工作一學期，時間較短，不到一年，所以沒有簽署勞動合同，也沒有購買社保。等到教師產假期滿來校上班，兩位自聘人員就會自動離開崗位，所以這兩位教師沒辦理任何聘用手續。

6.全省中國小學籍信息管理系統安全工作視頻會議。根據省教育廳和合肥市教育局的要求，爲進一步規範中國小電子學籍管理，使全區中國小學籍管理系統中的各項信息完整、規範，與安徽省電子學籍管理系統順利對接，必須要求各校學籍負責人在學籍管理上專人專辦。我校目前有徐豐吟和莊瑾兩位同志負責。

7.人才認定和市骨幹教師的評定。做好高層級人才認定和合肥市第四屆骨幹教師的評選工作。我校王麗校長參加認定，餘娟娟和王麗兩位同志參加了評選，教導處認真學習文件，指導教師準備材料，認真審覈簽字，使之順利上報材料，並且順利完成此項工作。

8.2019年下半年，新一年的招生工作已啓動。我校迎來了前所未有的發展機遇，爲此教務處根據上級招生工作意見，以及我校實情，在短時間內形成我校的招生方案和學區示意圖，向教體局上報我校今年學區範圍，做好招生前的宣傳和一切準備工作。此外，召開六年級班主任和家長會，做細、做好畢業班的統測和報名工作，使本學期的工作順利完成。

9.學籍管理工作。學籍工作繁重而忙碌，新學期開學兩週內帶領班主任完成了一年級新生的學籍信息的採集、錄入、上報審覈工作和其他年級的轉出轉入和休學復學學生學籍的變動手續辦理工作。

10.教師資格註冊工作。按時參加區召開的中國小教師資格註冊工作動員會及培訓會，會後認真研讀省區文件精神，及時制定學校教師註冊工作實施方案，指導教師先進行網上註冊，再審覈認定後上報材料審覈後貼上註冊貼。

11.完成各種報表工作。《教育基層統計報表填報》《優質均衡數據填報》《新疆學生信息統計表》《師資狀況統計表》《殘疾學生、港澳臺學生、在校生數和學生變動》六種表格

12.教師職稱評定工作。學校教師職稱多年沒有改變，教師崗位的提升也是按照老方法老政策，但隨着新校的建立，教師隊伍的壯大，中級和高級參評名額也隨之而來，因此，學校提前擬定了《教師職稱評定和崗位認定評選細則》，先後經過校中層會議和全體教師會議通過後而執行。教務處嚴格按照文件精神，做好今年的職稱評定工作。

二、2020年工作展望：

隨着新校的建立，教務處的工作更是複雜而繁重，爲了緊跟學校的步伐，今後會一如既往的做好自己的本職常規工作外，還要完善和提高各種工作的細節，尤其是教師的初級、中級和高級職稱的評審工作；學籍管理工作做到嚴密性和細緻性；教師檔案工作做到及時登記、收集、整理，完好無損地歸檔。平時工作力爭做到痕跡化管理，收集各種數據，方便各種表格的填報，以及配合各部門完成其他材料的需求。

總之，在過去的一年中，教務處的工作取得了一定的成績，但也存在着種種不足，教務處將進一步跟隨新校的突起勤奮工作，努力使同安國小教務工作更進一步！