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2018-2019學年九年制學校第二學期上半學期工作總結

2018-2019學年九年制學校第二學期上半學期工作總結

2018-2019學年九年制學校第二學期上半學期工作總結

(2019年4月) 

前半學期,我校以黨建工作指導爲契機,繼續貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務及市局“三常規”和“六認真”要求,切實提高教育教學質量,求真務實,齊抓共管,使得各項工作都能有條不紊的開展,學校管理機制進一步健全,育人環境進一步優化。現將我校本學期工作總結如下。

1、打造“黨建領航 紅燭增輝”一個品牌。

本學期,我校號召全體教師必須樹立三個形象,即教師形象、黨員形象和先進形象。增強四種意識:即責任意識、學習意識、創新意識和服務意識。做到五個帶頭:即帶頭工作創新,講究奉獻稱楷模;帶頭遵紀守法,師德師風爭一流;帶頭廉潔自律,誠信立教樹表率;帶頭課程改革,提升質量當先鋒;帶頭努力工作,完成任務當先進。以“黨組織築牢紅色堡壘、黨員教師爭當紅燭先鋒、學生爭做紅心少年”爲內涵,切實打造我校黨建品牌,即“黨建領航 紅燭增輝”。開學初,我校制定黨建品牌創建活動方案,現已進入具體實施、內涵豐富階段。

2、加強黨員及教師隊伍的政治思想素質。

按照縣局2019年黨風廉政建設暨學校管理工作會議精神、全縣掃黑除惡基本形勢以及我校當前師德師風建設方面的突出問題,從開學初,我校開展以“講政治 立師德  強作風  提質量”爲主題的師德師風建設主題教育。此次活動明確提出教師思想工作要毫不動搖堅持和加強黨的領導;要堅持和加強黨對意識形態工作的領導;要切實履行全面從嚴管黨治黨責任。教育教學工作要落實立德樹人根本任務,把全面培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿教育教學工作始終,豐富德育活動載體,加強德育教育,實施素質教育,促進學生德智體美勞全面發展;要落細落實市局“三常規”和“六認真”,切實提高教育教學質量,着力解決我校教育質量提升的“腰軟”“腿短”的問題;要嚴格實施師德失範一票否決制,不斷完善我校績效考覈等教師管理制度,強化考覈結果應用,用制度管人管事;要齊抓共管,確保校園安全穩定;要完善學校制度建設,激發學校發展活力。“三要”“五要”定點瞄靶,切中了我校工作的短板,對於全面提高教師的勤、德、能、績至關重要。

3、發揮黨員先鋒模範作用,建設“五個陣地”。

爲充分發揮黨員的先鋒模範作用,促進教師立足本職,提高業務水平,在平凡的崗位上實現自己的人生價值和社會價值。我校結合外出學習旬邑馬欄、銅川照金、長武亭口等地的紅色文化,結合各地區兄弟學校黨建工作中的成功經驗和可取之處,着力打造“黨員示範教研組”“黨員名師工作室”“黨員示範班”“黨員活動室”“黨員示範崗”等五個陣地,充分發揮黨員的示範引領、輻射帶動作用。目前,我校“黨員活動室”“黨員示範教研組”“黨員示範崗”已經初步建立併發揮作用。“黨員名師工作室”和以三名黨員教師組成的國小部四年級班集體也在積極謀劃和籌備之中,“五個陣地”建設將於5月中旬全面建成並投入使用。

4、豐富組織活動,着力打造一支教育鐵軍。

我校結合黨建+教學管理、黨建+德育教育、黨建+教育扶貧、黨建+教學質量活動,以“兩學一做”學習教育爲依託,開展“三講一比”、“五帶頭、五爭當”活動、“學習萬曉紅、葛金茂先進事蹟”、“講政治 立師德  強作風  提質量”等主題教育上,黨員領導垂範、黨員名師引領、黨員教師示範,結合“主題黨日”、黨員政治生日、重溫誓詞、憑弔英烈、以案促改、黨員示範課、師生演講賽、校園藝術節等形式多樣的活動,着力打造一支政治立場鮮明、風正氣清的冉九新時代的教師鐵軍。半學期,我校在教育支部領航下,面向全學區成功舉辦學校管理人員述職大會、中國小領導赴上海培訓學習彙報大會、“我的理想 我的夢”學生演講比賽、學生陽光心理輔導講座等多場活動,並計劃舉行黨建領航下的學校風采班級風采展示、校園藝術節等大型校園文藝展示活動等。

5、落實安全隱患排查,紮實做好校園安全。

我校確保師生生命安全,確保學校財產安全,絲毫不放鬆。本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,多次開展安全演練活動,通過集會、班會、黑板報、校園廣播等方式對學生進行安全教育,針對留守兒童及中國小學生心理健康問題開展心理健康教育,解答了學生的心理問題,增強學生受挫能力,提高是因環境能力,爲學生以後能快樂學習、健康成長奠定基礎。另外我校外聘縣、鎮兩級交通、司法、公安、衛生等部門同志,開展各類安全教育報告會;常規教育檢查工作日常化、規範化,做到校外住宿生安全排查每週一次、校園安全隱患排查每週一次、班級矛盾化解、刀具收繳每天一次,排除各類安全隱患。 安全管理方面,我校繼續加強值班護校和細節管理,在門衛值班室配備各類防暴防恐器材,釐清教師分時段安全責任制,做到“早接晚送、中午監護”,嚴格落實冉九24小時無縫隙安全保障制度。

二、存在問題

第一、教研工作落實不到位,未開發出適合自己學校的校本教材。

第二、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現象,出現的問題不能及時總結,汲取經驗,致使很多工作效率不高,效果不明顯。

第三、學校部室利用率和鄉村少年宮項目優勢要進一步發揮,讓師生充分地享受優質教育教學資源,提升素質教育質量。

三、努力方向

1、加強中青年骨幹教師的培養力度,積極創造條件爲其專業成長搭建平臺,今後我們將加大對青年骨幹教師的管理,充分發揮中青年教師的工作熱情,有生機活力的作用,讓全體教師緊跟當前課改新形勢。

2、通過開展教學反思、課題研究等活動,把校本研修落到實處,加快挖掘校本教材。

3、學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖,狠抓教學常規管理,建成一支熱愛集體、安貧樂教、甘於奉獻、對學生負責的教師隊伍,做到教風嚴、學風濃、校風正。

4、不斷增設現代化的教學設備,進一步改善辦學條件。

5、創新德育,尤其是少先隊日常管理形式,推出“手抄報”、紅領巾廣播站、學雷鋒活動月等形式,努力搞好學校德育工作。通過多種德育及養成教育活動,不厭其煩,積極採取多種措施,全面提升我校學生文明意識,促其逐漸養成良好的文明習慣。

6、進一步規範和加強後勤保障工作,把學校真正辦成孩子求知的樂園、幸福的家園,讓全體學生開心,讓全體家長放心。

總之,這半學期以來,我校教學工作基本按照學校總體思路,絕大多數工作任務得到了落實,也取得了一定的成績,後半學期,我們將吸取前半學期的經驗和教學,繼續抓實抓好各項工作,爭取在完成學校正常教學工作任務的同時,使學校的教學工作取得令人滿意的成績。