二中文明校園創建活動總結

二中文明校園創建活動總結

爲深入推進文明校園創建工作，提高廣大師生的思想道德修養和文明素質，全面提升我校師生精神文明水平，營造優美育人環境，我校成立創建文明校園工作領導小組，開展了一系列“建和諧二中創文明校園”的活動。現就活動開展情況總結如下：

一、深入開展宣傳工作，營造良好的創建氛圍。統一思想認識，明確創建工作的目的、意義、基本要求和方法步驟，我校開展了一系列的宣傳活動：

1.利用校園內宣傳欄、宣傳牌及班級板報等宣傳創建活動。如：在校園內醒目位置懸掛創建內容的標語，“社會主義核心價值觀”“講文明樹新風” “關愛未成年人思想道德健康”創建文明城市、“文明健康有你有我”《中小學生守則》宣傳牌進入每間教室，樓道、花圃、操場新增文明宣傳牌50餘塊，教學樓外牆增核心價值觀大型宣傳2處，以“文明創建有你有我”爲主題更新宣傳欄，開設了文明校園創建光榮榜宣傳欄，展現優秀班集體，優秀教師和學生風采等。

2.學校分別開展了以“文明禮儀”和“學習新守則，踐行社會主義價值觀”爲專題的國旗下演講，動員全體師生從我做起，從現在做起，共同建設“文明校園”。

3.學校組織各班學生協同家長去府源小區志願服務，大手牽小手開展愛國衛生運動。

4.在學校各項活動開展的同時，利用班會等時間對學生進行宣傳教育，以學生喜聞樂見的形式組織學習了社會主義核心價值觀、新版《中學生守則》等。全員發放《致家長一封信》《創建全國文明城市的倡議書》倡導學生家長與學校一起形成教育合力，在日常家庭教育生活中，從實事抓起，從小事做起，培養孩子良好的行爲習慣，具備文明的素養，成爲適應時代需求的合格人才。

二、以豐富多彩的校園活動，紮實推進文明校園創建活動。

1、開展“我愛我班”班級美化大賽，營造優美環境。優美的環境是展現文明校園的一個重要方面，除了平時常規化的衛生清潔工作，我校結合學校特色活動，開展了一年一度的“我愛我班”美化班級大賽。在美化班級的活動中，有的班級運用綠色植物裝點教室，室內佈置清新雅緻；有的班級懸掛着催人奮進的書法條幅，既展示了同學們的才華，也體現了班集體的精神與追求；還有的班級在黑板報上運用多彩的筆觸描繪出自己對社會主義核心價值觀、歷史與和平以及中國夢的理解，真正做到了教室佈置的淨·齊·雅·新，爲師生的共同生活創建了美化的環境。

2.開展文明禮貌月專題教育活動，提高師生素質。爲創設良好、和諧的育人環境，強化全校學生的文明意識，培養學生良好的行爲習慣，學校開展了文明禮貌月主題系列活動。活動主要包括：

（1）圍繞主題，利用國旗下演講、宣傳欄、廣播等多種形式做好宣傳。（2）學生會組織開展“校園文明現象”大調查活動。通過調查、統計，瞭解我校存在的文明與不文明的現象，並通過微視頻、徵文等形式反饋。（3）開展“彬彬有禮人”評選活動。用典型示範引導廣大學生規範自己的言行舉止，養成良好的行爲規範，在全校形成了文明禮儀的良好氛圍。（4）在各班召開文明禮儀主題班會，《遵守交通規則靠右行》、《彎腰撿拾人人有責》、《課前十分鐘經典誦讀》等。（5）舉行主題板報評比活動，主題：愛國、誠信、友善。（6）舉行“文明禮貌”微視頻記錄大賽，

3.開展“學習新守則,踐行社會主義核心價值觀”主題教育。爲加強全校師生精神文明建設，學校開展了安慶四中“學習新守則,踐行社會主義核心價值觀”主題教育。

（1）通過校園廣播站、宣傳櫥窗、黑板報、國旗下演講、經典誦讀等形式在廣大師生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀，把社會主義核心價值觀融入到課堂教學和校園文化建設中，在學校營造傳播社會主義核心價值觀的濃厚氛圍，滋潤學生的心靈健康成長。（2）各班組織開展“學習新守則,踐行社會主義核心價值觀”主題班會，運用文字、圖片、視頻、表演小品等豐富多樣的形式讓學生熟知、理解新守則和社會主義核心價值觀；（3）在全校範圍內舉行“學習新守則 踐行社會主義核心價值觀”微視頻記錄大賽，讓學生記錄下對新守則及社會主義核心價值觀的理解和踐行的相關活動；（4）利用全體教師的力量收集“學習新守則,踐行社會主義核心價值觀”德育典型，形成優質德育資源庫，並將收集、整理好並給各年級班主任在班會課上使用，不僅讓教師參與到社會主義核心價值觀的學習中來，還豐富了學校的德育資源。

4.開展“文明志願者”活動。學校心理社團積極組織師生開展各種社會實踐活動，讓學生在志願服務中成熟成長。趣味運動會上，我校部分師生爲趣味運動會提供志願服務。在活動中，也感受到了孩子們洋溢出積極樂觀的生活態度，還深深體會到堅持不懈和夢想的力量。

三、強化安全教育，創建平安校園。 安全是學校工作的重中之重，是學校一切家與教學活動開展的基礎。爲確保校園安全，我們採取了一系列行之有效的措施，真正做到校園安全長抓不懈，警鐘長鳴。

1．學校安全工作的主體是學生，因此，學校十分重視對學生的安全教育。七年級新生入學，學校開展了爲期一週的軍訓與入學教育活動，同時組織新生學習學校的規章制度、《中學生日常行爲規範》、《中學生守則》、《未成年人保護法》，並參觀校園，使新生迅速熟悉和適應新的學習環境；我們還通過邀請司法人員開設講座、宣傳欄、觀看錄像、主題班會、演講比賽、知識競賽、主題板報等形式，開展交通安全、人防知識和法律法規等宣傳教育活動，增強學生的安全意識、法制觀念。

2.我校不斷健全和強化安全保衛的各項制度和措施，將校園安全作爲學校的頭等大事，以保證我校學生每天都能“高高興興上學，平平安安回家”。

3.各類大型的校內外集體活動，我們都精心安排，制定周密、細緻的安全應急預案。規範升旗儀式和早操的進退場秩序；定期組織學生防災避險模擬演練，提高師生緊急避險的能力；組織外出遊學、文藝匯演等大型集會活動，都提前制定周密、細緻的安全應急預案，並按規定上報市局批准，最大限度地保障活動期間的師生安全。

四、規範教師行爲，嚴禁教師對學生實行有償家教。

1、加強教師的職業道德教育和業務培訓，提高教師專業化水平。學校制定了一系列師德建設規章制度，規範教師的教學行爲。廣大教師能夠自覺遵守學校的規章制度，按照要求進行教學活動。每學年開展教師職業道德考覈，評選優秀教師、師德先進工作者，積極營造教書育人，愛崗敬業的良好風尚。

2、加強對教師的管理，嚴禁教師對學生實行有償家教、有償補課，教師也不得組織學生統一徵訂教輔材料。對有償家教及統一徵訂教輔材料的教師，採取“一票否決”的辦法予以處理，年度考覈直接定爲基本合格或不合格。從目前情況來看，無有償補課行爲，無教師要求學生購買教輔材現象。

創建文明校園不僅僅只是階段性的工作，而是學校工作的不懈追求。爲使文明校園創建工作常態化，我們對今後的工作預先進行了計劃。一是要繼續加大宣傳教育力度，使文明、整潔的思想深入人心，形成自覺的行動。二是繼續開展“文明班級”、“文明學生”、“文明辦公室”、“文明教師”等評選活動，樹立先進典型。三是開展家校共建機制。通過家長學校、家長會等形式向學生家長宣傳文明禮儀知識，向家長髮放倡議書，共同學習文明禮儀知識，努力形成全社會共同參與文明創建的局面。四是深入加強學生的思想道德教育，使未成年人思想道德建設再上新臺階。