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學校器材室工作總結多篇

學校器材室工作總結多篇

學校器材室工作總結 篇一

一、切實貫徹“健康第一”思想

1、改革課間操,達到五化要求

課間操的研究與改革,是近年來體育常規活動改革內容之一。課間操是學校全體師生的活動,必須讓學生全員參與,主動參與積極參與。一是改革時間,過去爲20分鐘,現爲30分鐘,實行大課間活動,主要是彌補學生每天一小時鍛鍊時間的不足,有利於提高課間操質量。二是改革活動內容。過去只做一套操的模式,現做一套操,還要跳一曲自編舞。經過一段時間的努力,課間操已達到了“五化”目標:即入場軍事化,指揮音樂化,做操韻律化,隊形圖案化,全盤自動化。改革成效顯著,獲得東坡區課間操評估第一名,並向全區推廣。課間操實況錄像已在市電視臺播報,反響較好。

2、改革運動會,營造鍛鍊氛圍

學校的運動會,應立足於增進每個學生健康,給每個學生提供展示自己的機會,營造學校、家庭、社會的鍛鍊氛圍,讓學生快樂健康地成長。爲了體現全員參與、合作參與、趣味參與、社會參與、競技展現的體育活動精神。學校確定運動會宗旨爲:以全體師生爲主體,以體育爲核心,以育人爲目的,營造運動氛圍。重視學生心理健康成長,讓每個學生都能體驗到活動的樂趣。明確實施原則是:一是面向全體學生,並邀請學生家長參加;二是項目設置擺脫競技運動的束縛,除競技運動的項目外,更多設置大衆體育或娛樂、健身項目、趣味項目、集體項目,既鼓勵競爭,更強調參與、合作。運動會時間長(一週時間),項目多,包括全員參加項目: 50米(30米)跑;集體比賽項目:拔河賽、集體傳接球接龍比賽、齊心協力接力賽;家庭趣味項目:父子射門、母女推球、一家三人行、全家運動、傳接球投籃;個體特長選項:100米、200米、400米、800米、50米推鐵環、50跳繩跑、輕物投遠、輕物擲準、跳遠、小足球帶球過杆射門,小足球一打一、小籃球“8”字運球跑、小籃球3分鐘投籃、乒乓球比賽等。這樣的運動會對學校、學生、家庭都將起到良好的影響,甚至對社會都有一定的影響;運動會錄像已在市電視臺作了播報,受到社會各界好評;“讓運動會更有新意”一文在四川教育XX年2期上發表。

3、抓好學生課外活動

學校教育要樹立健康第一的指導思想,培養崇高的創新人才。爲此,學校體育工作堅持面向全體學生,以全面提高學生身心健康爲目的,有效實施“五保證、四推動”舉措,即:保證活動時間、保證活動器材、保證指導教師、保證安排落實、保證學生全員參與;組織比賽推動課外活動,成立各種運動隊推動課外活動,營造體育氛圍推動課外活動。通過課外活動的開展,增強了學生鍛鍊興趣,提高基本的。運動技能,爲終身體育鍛煉打下良好的基礎。去年組織的放飛紙飛機活動,深受學生喜愛(《中國學校體育》雜誌作過詳細報道)。

二、以科研爲先導,提高教學效益

教育科研是促進教師素質提高的有效途徑。體育教師積極參加學校市級課題《有效課堂交往方式的研究》和國家級課題《國小生人際交往教育的研究與實踐》的研究,做到“人人都參與”的良好局面,在教育教學實踐中大膽運用科研成果促進課改。

光陰似箭,日月如梭。一學期很快就要過去了,爲了加強對我校體育設施的科學與規範化管理,發展我校體育事業,增強我校師生員工體質,進一步提高體育器材的使用效率,現將體育器材室在這學期的主要工作作一些總結

一、做好器材的登記工作,對各種新進的器材,要及時準確地予以記載,對已破損的器材要及時註銷,使帳物相符。

二、分類存放。按類將各種器材分類存放,以便於快捷方便地取用各種器材

三、做好安全防護工作。平時注意各種器材的使用安全,注意防火防盜防潮。發現情況及時處理,並向主管領導彙報。

四、對於學生課堂使用器材,及時做好記錄。

五、每天認真做好器材室的清潔和器材的維護工作,保持器材室的清潔與衛生;

六、經常檢查器材和設備,如有破損,應及時維修並上報體育中心主管領導,以保證教學、訓練和羣體活動的順利進行;

七、不私自將器材借用或租用給他人或單位。

一學期來,嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。但是,我校體育器材室管理還存在一些問題,我們將向兄弟學校學習體育器材室的管理經驗,力爭做得更好。

學校音樂室管理學期工作總結 篇二

本學期我是音樂儀器室的兼職管理員,一學期的管理工作可以總結爲以下幾個方面:

一、精心管理音樂儀器室

作爲兼職管理員,我精心盡心對音樂教室進行管理,自己與學生定期做好音樂儀器室的衛生工作,能夠保持我校音樂儀器室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教學儀器存放整齊、清潔乾淨。

二、儀器室的工作逐漸規範

學校制定了一系列的儀器管理規則。如管理員崗位職責、儀器管理制度、安全、衛生制度、賠償制度、器材室簡介、管理員簡介並貼在牆上,我在管理中能嚴格按以上的制度執行。教師與學生的使用都有嚴格的借入借出登記冊。

三、有序管理儀器

爲了使儀器管理更加有序,按照學校要求建立了儀器固定資產賬、流水賬、明細賬、儀器借出歸還登記帳。這學期增加的新儀器設備分門別類入帳,儀器櫃按樂器的類別擺放有序,每個櫃都有反映內容的櫃籤目錄,每個櫃櫥上都貼有藍色的定位籤,每件儀器上貼有紅色的儀器名稱、數量籤,看起來一目瞭然。

四、維護教學儀器

根據不同儀器的產品說明及要求做好了通風、防塵、防潮的工作,所以從接管管理工作以來至今沒有發現生鏽、腐蝕等保養問題。

五、注意儀器室的安全問題

首先,我注意做好防偷盜工作,每次領導檢查完畢或者爲師生借還完儀器後,要反覆檢查是否鎖好了木門和防盜門的三保險鎖子。

其次,注重預防火災,教師進入儀器室絕對禁止帶火星,比如抽菸。儀器室門口擺放了沙桶和滅火器,以防萬一火災發生了,那把它的損害降低到最低程度。

最後,陰雨天氣,特別是連續幾天下雨有時可能漏水,我就特意打開儀器室的門去檢查有沒有漏水滲的地方。

以上五點是我對音樂教室管理工作的一些做法,還有很多地方做的不夠好,不夠細緻。今後我還望領導和教師同志們多指點迷津,以便不斷完善音樂儀器室的管理工作。

學校器材室工作總結 篇三

一、繼續加強實驗室的管理工作

1、學校領導非常重視實驗教學工作,按上級業務部門要求,制定一系列規章制度,並照章落實於工作中。

2、配齊工作人員,成立了工作領導小組。

3、徹底清查了教學儀器,解決了歷年遺留問題。真正做到帳物相符。訂購了部分緊缺實驗儀器及用品,以滿足實驗教學所需。

4、學校實驗室工作管理水平不斷提高。實驗室利用率高,實驗儀器準備及時,促進了實驗教學的開展。

5、嚴格儀器管理制度。嚴格使用登記制度。

二、加強了教學器材的配備與管理工作

1、學校重視器材管理工作,各種帳簿齊全,規範。帳物籤相符,借還手續嚴格。

2、各種教學器材存放整齊、有序。符合要求。

3、所有儀器按要求貼有大類標籤。

三、繼續加強學具的'徵訂、使用、研究工作

1、充分發揮學具在課堂教學中的作用,開發學生的智力,培養學生的動手能力和創造精神。

2、加強了學具的應用與研究工作,同期還舉行了學生實驗操作比賽活動。促進了學具的應用,充分發揮了其在教育教學中的效益。

四、繼續加強實驗教師的自身建設。

1、實驗教師刻苦鑽研業務,不斷提高工作能力和業務水平,以適應新形勢下的工作要求。

2、增強服務意識,落實政府提速工程精神,提高工作效率。工作中認真負責,及時與任課教師取得聯繫,提前做好實驗準備工作。以保證課堂實驗教學順利進行。

3、落實工作職責,明確工作任務,做到份內工作不失誤,團結協作,圓滿完成學校安排的各項工作任務。

學校實驗室器材管理制度 篇四

一、實驗教學管理制度

(一)實驗教學計劃制度

(1)各年級備課組對實驗教學須制訂教學計劃。計劃應於本學期初交實驗室一份。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型、實驗時間等。

(2)實驗室應根據教學大綱、教材和備課組的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。

(二)實驗教學的組織與實施管理制度

(1)教師要按照實驗要求填寫《實驗通知單》,在規定的時間交實驗室並檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。

(2)教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,並劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。

(3)實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處於完好狀態,備足儀器和易耗材料,檢查電源、水源及其它設施。

(4)任課教師和實驗教師應巡迴檢查、耐心指導學生進行實驗,發現問題應及時給予啓發引導,並及時進行解決。

二、儀器室管理制度

(1)儀器要分類存放,定室、定櫥、定位。經常檢查防盜、防火、防毒等安全設施。做好通風、防塵和保潔工作。

(2)做好儀器明細賬、清冊和報表,定期覈對,做到帳、冊、物相符,人事調動要辦好交接手續。

(3)儀器外借、報損要及時辦理登記和審批手續。外借儀器要按時收回,並做好交接驗收。

(4)教師演示實驗、學生分組實驗,應提前填寫《實驗通知單》以便準備。實驗後記錄實驗情況,以便及時總結經驗教訓。實驗完畢及時將儀器完好的歸還儀器室。如有損壞或失少應及時登記、查找並報告,做好善後處理工作。

(5)儀器用後應進行保養歸位,並根據儀器特點定期進行保養和維修工作。

(6)每學年清點一次儀器,覈對帳物。統計演示實驗、學生分組實驗等教學活動的開出情況。

三、實驗室儀器出借制度

(1)非教學用途的儀器借用,個人因私借用應嚴格限制。不允許個人佔用教學用的儀器。

(2)實驗室原則上不外借,如有考試、競賽輔導等特殊需要,須經教務處批准纔可使用。借用者負責開關水電、門窗,打掃衛生等工作。

(3)實驗室所有儀器設備,原則上不外借。如課外興趣小組活動,研究性學習等確有需要,須經教務處批准,並及時歸還。

(4)實驗室、儀器室、準備室的鑰匙一律不準對外借用。

(5)學期結束,應清理借條,收回借出的儀器。

四、實驗室開放制度

爲便於開展實驗教學,全面完成課程標準規定的教學任務,培養學生實驗能力,開展豐富多彩的課外活動,全面提高教學質量,使實驗室發揮其應有的作用,特制定本制度。

(1)實驗室工作必須爲實驗教學服務,要充分發揮儀器設備在實驗教學中的積極作用。

(2)實驗室的開放時間:每週研究性學習活動時間、興趣小組活動時間及師生預約時間對師生開放。

(3)學生進入實驗室實驗時,要嚴格遵守學生實驗守則和實驗室規則,聽從老師的指揮。發生儀器故障,應及時報告實驗教師,妥善處理,不得擅自處理。儀器設備丟失、損壞,按實驗室的賠償制度進行賠償。

(4)進入實驗室活動時,要有專人(組長)負責,不得在室內搞與本活動無關的任何事。活動結束要整理和清潔儀器設備,經老師允許後才能離開實驗室。

五、實驗室儀器賠償報損制度

(1)本校學生在實驗過程中,因違反操作規程而致儀器、公物損失的,按實物的價格照價賠償並予以批評。

(2)在學生實驗中,對於不遵守實驗室規則,不聽從教師指導,擅自動手損壞或有意動手損壞的,按損壞情況照價賠償,並予以點名批評或通報。

(3)在實驗中,確因實驗儀器質量較差或設備老化,在正確操作中,造成損壞的,可不予賠償。

(4)在分組實驗中,因教師疏忽或其它原因致學生在實驗操作過程中損壞的,酌情賠償或免予賠償。

(5)在演示實驗中,教師對儀器性能及使用方法缺乏瞭解,而造成損壞的,應由教師負責自檢,總結經驗教訓,以利改進實驗教學工作。

(6)本校教師借用儀器造成損壞或遺失的,要照價賠償。

(7)儀器設備損壞應做好登記、查明原因、分清責任,及時處理,並努力修復。

(8)對於廢舊、老化的儀器,經維修後不能使用的要進行報損。

(9)報損儀器應填寫“學校儀器減少憑證”做好銷帳工作。

(10)低值易損儀器由總務主任審批,其它儀器報損由學校領導審批。

六、學生實驗規則

(1)學生在上實驗課前須按教師要求進行預習。

(2)進入實驗室後保持安靜,按排定座位就座,未得教師許可不得動用實驗用品

(3)認真聽教師講解實驗目的、儀器性能、實驗步驟、操作方法和注意事項。實驗時嚴格按操作規範進行實驗,注意安全,防止發生意外事故。如不按規定操作而損壞儀器,則應酌情賠償。

(4)實驗時細心觀察實驗現象,認真記錄,實事求是地完成實驗報告。操作中如發現異常,應立即報告教師。

(5)實驗完畢,應整理儀器並清點實驗用品,按要求排列整齊,做好儀器與環境的清潔工作,經同意後方可離開實驗室。實驗室物品不得攜帶出室外,丟失和損壞儀器應如實報告教師。

音美器材室工作總結 篇五

音美器材室管理工作方面,儘管辦學條件比較艱苦,但由於領導重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,音美器材室新添置了許多設施設備。縱觀此項工作主要抓了以下幾個方面:

一、學校領導重視、工作職責分明

學校的一切工作都是以教學爲中心,音美器材室管理對學校推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力方面有着重要作用,爲此學校在每學期制訂工作要求明確列入工作計劃。音美器材室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都總務處負責採購,由於分工恰當、落實到位、職責分明。

二、做好常規基礎工作

爲了做好“向常規要質量”這項管理工作,我們重點做了以下幾項工作:

1.每學期由總務處組織召開1---2次管理員會議,有時校長也直接參加佈置落實好新學期器材及物品準備以及衛生工作。由於音樂室管理精心,我校音樂專用教室環境衛生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領導肯定。2.做好帳冊登記。音樂器材設備總帳有總務處登記,做到心中有數,因此缺什麼,買什麼。使美術室發揮最大的功用,每年7月份及年底都要和實驗管理員帳冊覈對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

3.做好記錄。這是一項常規工作,教師每一次使用設備都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

4.設施設備擺放有序。

三、充分發揮專用教室功能作用

爲了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我們充分發揮專用音美器材室功能作用。上好每一節音樂、美術課,正確使用電教設備,還每天輪流安排學生做好音美器材室的衛生,有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。由於管理到位,音美器材室的利用率相當高。在課後的業餘時間,有興趣的愛好者可以到音美器材室自己使用,充分發揮了音美器材室的功能。

四、定期總結不斷完善改進

每學期都對音美器材室進行檢查,並進行總結,肯定成績,提出不足之處及時改進。每學期不但要上交各類記錄,還對自己的`管理工作進行小結並上交。

以上是我對音美器材室管理工作的一些做法,音美器材管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎管理工作基礎上,更要在特色項目管理上下功夫。把我們的音美器材室管理工作再提高一個層次。