靈感範文站

位置:首頁 > 演講稿 > 演講稿精選

揚起理想的風帆演講稿(多篇)

揚起理想的風帆演講稿(多篇)

揚起理想的風帆演講稿 篇一

草的頑強, 只爲春天增添一份綠意;花的綻放只爲那瞬間的奼紫嫣紅; 樹的茁壯成長,只爲成爲棟樑;那麼人呢?人是一種有思想的動物,有人曾說過“人即使是一棵蘆葦,也要比其它動物高尚得多,因爲他是一棵會思想的蘆葦,‘心有多高,夢想有多遠’”。

流沙河也曾經說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜航的路;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。”可見,理想對我們的人生是非常重要的。 人人都有一個理想,都想實現。可是,要想在理想與現實之間架起橋樑。我們只有靠理想來指導自己,用辛勤的汗水來換取。

現實是殘酷的,如果沒有堅定的信念理想就不會成功。社會的發展如湍急的洪流,任何短淺或平庸的理想都無法揚起成功的風帆,不管任何彷徨都會使你無法爬上成功的頂峯。

自古英才,都絕不是懶惰的,而是勤奮的。空有理想,而不努力就不會成功。只會享樂,終會嚐到失敗的滋味。虛度青春,到老時只是後悔。所以,每個人都要對自己嚴格要求。不能胸無大志,遊戲人生。當懶惰涌入我們的思想,我們的理想就會在不知不覺中消失。這樣我們的人生之花將會凋謝。理想是需要呵護的,只有永不停息的向理想邁進,我們的理想才充滿活力,才能實現。

茅以升是一位愛國人士,在他10歲的那年看到自己生活在一箇舊中國,看見中國土地上的房屋及各種建築都是外國人建造的,心情很是不好,那時他就決心好好學習將來建設自己國家的建築物。就是因爲茅以升有了堅定的理想,所以後來才建築了世界聞名的橋樑——錢塘江大橋。

古今中外,成功者,都是實現了自己的理想。理想是一艘船,載着憧憬和夢想,駛向成功的彼岸;理想是一盞燈,在我們心中永遠點燃,照亮我們前行的路。讓我們揚起理想的風帆,遠行吧!

揚起理想的風帆演講稿 篇二

素月寄孤舟,隻影隨水流。奈何人生幾十年,唯擁青春之帆,方可踏雁飛鴻!

穿越歷史的,採擷一片真情,因爲青春無悔的付出,生命如此厚重!

大漠,烽煙,馬蘭,平沙莽莽黃入天,英雄埋名五十年,劍河風急雲片闊,將軍金甲夜不脫。他,一個將自己寶貴的青春奉獻於中國核事業的偉大人物。面對死神的,他選擇了。在衆人的攙扶之下,他地了數步之外的辦公桌,完成了自己一生最也是最後的衝鋒!他,就是林俊德,一個時刻心懷青春熱血的英勇戰士,他永遠不會倒下!

且不說林俊德工作直到生命的一刻;且不說他英勇奮鬥直到波動的生命曲線在屏幕上永遠消失;單單是他那甘於奉獻青春的足以讓汗顏!是的青春付出,成就了林俊德靈魂的高度!揚起青春之帆,讓林俊德平凡的一生更加繽紛,更加絢爛!

正是花樣年華,她卻悄然離開,她捐出自己,如同花朵從枝頭散落,留得滿地清香。她就是在青春隕落的季節捐出自己器官的何玥。在如花般的青春之際,她的命運卻走到了生命的深秋。但她沒有,沒有。而是堅定地做出了一個驚世駭俗的決定:捐獻自己的器官。這個決定讓弱小的她頓時高大起來!揚起青春之帆,頌青春無悔!

揚起青春之帆,賦予生命以重量!是什麼讓一羣意氣風發的同學少年指點江山,用激昂的文字鍼砭時弊?是什麼讓易水河畔的將士頂着蕭寒的西風義無返顧地踏上一條不歸的刺秦之?又是什麼讓風燭殘年的說客隻身進入他國陳說利害?是揚起青春之帆!揚起青春之帆,需要一種“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的;需要一種“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的堅毅!揚起青春之帆,成就了他們靈魂的高度!

而現實生活中的這些人呢?面對橫流,面對繁華奢靡,他們迷失了青春的航向,丟棄了青春之帆,忘記了“拼搏,自強,奮鬥,友愛,助人爲樂,誠信”的青春。於是他們,公然做利益的事。於是“啃老族,月光族”屢見不鮮,“滑坡,食品安全”比比皆是。他們丟棄了青春之帆,拋棄了青春的,給這個自詡“自主,勤勞勇敢”的中華民族染上了深深的污跡!反之,如果他們勇於揚起青春之帆,將青春時刻在口頭上,踐行在行動上,融化在血液裏,那麼他們不但不會遭人唾棄,反而會爲人稱道,受人!

當的'強光讓人迷失;當財富與一席之地;當的價值取向被影響。這時的我們最重要的是揚起青春之帆,最要不得的是這山望着那山高的姿態,得隴望蜀的遊移只會像狗熊摘一樣將理想丟棄!讓我們揚起青春之帆,點燃青春的火把,勇敢地馳騁在超越自己的理想之上!

我豔羨英雄的奮鬥史和無上榮光,我亦肯定那些追求卓越的希望,但我更執守於己身純粹的悲喜和品質,界上一方無常的角落,揚起青春之帆,爲自己美好的未來鼓掌!

揚起理想的風帆演講稿 篇三

尊敬的各位評委、親愛的同學們:

大家晚上好!我是來自建工14—1班的謝某,今天我演講的題目是揚起理想的帆遠航。

走過了六月的煎熬,逃離了七月的彷徨,享受了八月的躊躇滿志,在九月—我們踏上了一段新的旅途,期待一個全新的開始。是的,如今我們已經從一個滿懷壯志的高中生,成爲一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我我們帶來了柳暗花明又一村的嶄新境地。因爲這裏是我們攀登目標理想的新起點,這裏也是我們積累知識閱歷的新家園,這裏就是塔里木大學!

懷揣着夢想,帶着幾分緊張,幾分興奮,幾分期待,我們走進了大學的校門,也許中學時期就已經瞭解到許多關於大學生活的信息,有人說大學生活是絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。或者後者更多一些。其實,他們說的都是正確的。這是因爲在大學裏有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認爲是一輩子都無法重複的淨土。也有的人從一踏進校園就渾渾噩噩的混日子,最終醒悟的時候才猛然發現,彷彿一夜之間,大學已經過去,隨之失去的還有自己寶貴的青春。那麼同學們,我們能否放任自己的青春流逝?不能!我們要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

初到塔大,已是夜色瀰漫了,黑夜中我看不清楚,走過長長的一段路後,我感到有種莫名的東西已經深深將我感染,一瞬間我決定用四年或者更長的時間去品味這樣一份難得的靜。在過去的旅途中,無論你是否擁有過陽光,擁有過歡笑,無論你經歷過怎樣的傷痛,這些都已經成爲永遠的的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而去!我明白,我需要用盡自己的力量去證明自己,去實現一個全新的自我! 我相信,每個人都有原因而存在,有一種期待叫做未來!

理想是生活的方向,只有堅持遠大的理想纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分爲一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。那麼同學們,現在的你是否想到了自己的理想?

來到塔里木大學,遠離了擁擠的街道,喧囂的鬧市,嘈雜的人潮,空氣中滿是安靜的氣息,我深深被這樣的氣息所吸引。這裏雖然不是一個適合現代人居住的繁華都市,卻是一個求學問知的淨土與樂土。塔大—這片求知的土地上承載着我們所有人的夢想與希望!

同學們,今天讓我們一起立下大學之約,讓我們告盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌!未來的日子裏我們將共同走過,我們有着共同的追求!要知道:成功不會自己走來,只有自己走向成功!

追逐夢想的路是漫長的,但卻任我們自由奔跑!同學們,讓我們拿出我們的勇氣與毅力,揚起理想的帆,去爭取一個無悔的明天!

我的演講到此結束,謝謝大家!

揚起理想的風帆演講稿 篇四

俗話說:“航船不能沒有方向,青年不能沒有理想。”理想,是人生的指路明燈,有了正確的人生理想,纔不會迷失方向、誤入歧途。我現在也在爲自己的理想而奮鬥、而拼搏。

詩人臧克家說的好:“活着爲人民,生命值千金;活着爲自己,不如一根針。”不同的社會,不同的認識,人們的理想也各不相同。有的人想當一名醫生,救死扶傷,解除人民的痛苦;有的人想當一名人民教師,燃燒自己,照亮別人;有的人想當一名工程師,把祖國建設得更加美好……這些無私的熱血者,都要爲祖國的繁榮富強、國泰民安而艱苦奮鬥,他們都在自己平凡的崗位上不辭勞苦,發儘自己的光和熱,因爲他們都有一個忠貞不渝的美好願望——希望祖國美麗富強。

我們都曾記得一段歷史故事:20世紀初的一個秋天,在瀋陽東關模範國小,當魏校長在講“立命”這一節時,問道:“諸生爲何讀書啊?”有人回答:“爲光耀門楣而讀書。”也有人回答:“爲家父而讀書。”然而周恩來卻站起來莊重地說:“爲中華之崛起而讀書!”敬愛的周總理爲實現這一偉大理想,在戰場上浴血奮戰,努力實踐,奮鬥一生。有志者事竟成,他終於爲祖國和革命事業立下了不朽的功勳!

但在當今科技突飛猛進的時代,卻有些青少年目光短淺、庸庸碌碌、無所作爲、花天酒地,讓生命的青春火炬白白地消耗掉,這是沒有崇高理想的表現。這種人只能做社會絆腳石,只會享“前人載樹,後人乘涼”之福,其人生微不足道,不值一談。

我們年青一代是21世紀的後備軍,是祖國明天輝煌的太陽,我們應有能力接過革命先輩的事業,而且要做得更好、更出色,把祖**親描繪得更加光彩耀人!回首昨天,應該是問心無愧;面對今天,要加倍珍惜;展望明天,要充滿自信心。

是的,“爲中華之崛起而讀書”,爲祖國振興而學習!朋友,抓緊時間,揚起理想的風帆,早立志吧,社會主義偉大的事業正等待我們去開拓!

揚起理想的風帆演講稿 篇五

理想,是一個人一生的嚮往與追求。

一個沒有理想的人,就像大海中一條無舵的小船,隨波而流;一個人有理想 ,然而目標不正確,也會導致失敗,甚至禍國殃民;一個人有理想,而且目標遠大,就會對國家、對民族、對人類做出很大的貢獻。

這些道理,我是通過閱讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書後,纔有了一些瞭解和認識的。

故事梗概是這樣的:《鋼鐵是怎樣煉成的》所描述的事件發生於1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾柯察金是作者着力塑造的中心人物,也是書中塑造得最爲成功的共產主義戰士的形象,他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發走向自覺的。他懂得了不平等生活的社會根源,懂得了要想推翻舊世界,必須成爲“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決鬥爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中,他認識到,一個人只有和祖國聯繫在一起時,纔會創造出奇蹟。他曾說:“我贊成那種認爲個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者”。保爾總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那醫治戰爭創傷、恢復國民經濟的年頭,保爾以全部熱情投入到和平勞動之中,他那種苦幹精神和拼命精神,正顯示了第一代建設者們的崇高品質。他總是隨時準備承受對自己最沉重的打擊。他經受住了一切考驗,在對待友誼、愛情和家庭等問題上,他也經受住了考驗,表現出崇高的共產主義道德原則。

書中主人翁保爾那高尚的品德、鋼鐵般的意志深深地感動了我,特別是他有一個偉大的理想,這使他由一個貧窮的孩子成爲一個共產主義戰士,這使我深受教益。

保爾的理想是什麼呢?那就是:“人的一生應當這樣度過:回首往事,他不會因爲虛度光陰而悔恨,也不會因爲過去的碌碌無爲而羞愧。臨終之際,他能夠說;‘我是整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭’。”

在這種理想的支配下,保爾拼命的戰鬥,忘我地工作,堅強的意志比鋼鐵還硬。在白色恐怖下,他給地下工作者探消息、送情報,在虎口下營救革命者。爲此,他受過刑,坐過牢。在革命戰爭年代,他跨戰馬,揮戰刀,同白匪進行了激烈的戰鬥。在艱苦的環境裏,他鬥嚴寒,戰冰雪,忍飢挨餓,奮力搶修鐵路。在和平建設時期,他在工廠裏忘我地工作。特別感人的是他雙目失明以後,仍然堅持寫作,終於完成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部偉大的著作。

我們國小生也有理想,有的想當醫生,有的想當老師、司機。我覺得這只是一種職業的選擇。要問我的理想是什麼,那就是“勤奮學習,爲民造福”。我一定要向保爾學習,揚起理想的風帆,努力學習,練好本領,爲民造福。