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法學論文研究方法【多篇】

法學論文研究方法【多篇】

法學論文研究方法 篇一

法學畢業論文的準備工作

(一)蒐集材料

所謂準備,主要就是充分佔有資料,研究、參考他人的看法。

材料越多越好,材料不夠就寫不出好文章。

讀的書看的論文很少,知識貧乏,是沒法寫論文和提出新的見解來的。

如何蒐集資料?可以圍繞法學畢業論文的選題方向和具體題目,去圖書館、書店,查找有關的專著、論文集、主要法學期刊以及最近幾年的統編教材,也可以在網上搜索、查找法學論文。

蒐集材料的過程,就是調查研究、思考鑽研、形成論點的過程。

(二)提煉材料,確定論證的主題和方法

在提煉材料的過程中,通常有三種情況:

一是同意別人的論點,但自已有獨特的感受,可從新的角度補充新的理由,豐富別人的論點。

二是不同意別人的見解,可以展開爭論,但必須注意忠實地引用原文,說明自己的理由。

三是受了別人的啓發,在別人見解的基礎上產生新見解,或者別人沒有講到,自已有見解,只要言之有理,也是創見。

論文的主題,是一篇文章的核心和靈魂。

法學畢業論文的主題,就是作者對這個法律問題研究成果的基本觀點。

主題應力求做到以下五點:

一要正確,符合法理和客觀規律。

二要新穎,具有理論意義和實踐價值,不人云亦云。

三要直白,不要隱諱。

法學畢業論文的主題越直白明確越好,要讓讀者一看就知道,一看就懂,不能讓讀者雲山霧罩,看後不知道說的是什麼。

四是主題要貫徹始終,在文章中不能改變,應圍繞中心和基本觀點去寫。

五是主題要簡明,理論要深厚。

論證方法是說明主題的基本方法。

一般來說,法學畢業論文的基本論證方法是立論,即確立文章的基本論點,圍繞這個主題,全面闡述它的正確性、必要性和適用性。

有時,也適當運用駁論的方法,如針對某個問題學術界有幾種不同的觀點,對它們進行評析,然後提出自己的觀點。

從具體的論述方法來看,一般使用歸納法和演繹法。

(三)法學畢業論文提綱

擬寫法學畢業論文提綱的主要好處是幫助自己從全局着眼,構建論文的基本骨架,明確層次和重點,簡明具體,一目瞭然。

論文定稿後,修正或保留的提綱就變成了目錄。

提綱可以幫助我們把材料組織成一個理論系統,而不是毫無層次、毫無邏輯聯繫地羅列和堆砌在一起。

法學畢業論文的初稿

(一)運用邏輯思維寫學術論文,邏輯上有兩種科學方法,一個是演繹,一個是歸納。

所謂演繹,就是從一般到特殊(個別);所謂歸納,就是從特殊(個別)到一般。

依靠邏輯思維所產生的分析能力,對他人的觀點作出補充、發揮、糾正、批駁,就自然會形成自已的新觀點,寫出自己的法學畢業論文,就不會只是停留於抄錄他人現成的觀點和材料。

(二)主題突出,論點鮮明

(三)結構嚴謹,層次分明

(四)持之有故,言之成理

(五)文字表述清楚準確、簡練流暢

法學論文研究方法 篇二

法學畢業論文格式和規範要求

(一)法學畢業論文格式

打印使用B5紙,便於存檔,裝訂線在左面。

法學畢業論文打印一般用宋體。

文章題目用3號黑體,題名應簡明、具體、恰當,能概括文章的特定內容,一般不超過20個字。

正文內標題末不用標點符號。

一級題序及標題用“一、二、三……”序號和小3黑體。

二級題序及標題用“(一)(二)(三)……”序號和4號黑體。

三級題序及標題用“1、2、3……”序號和小4黑體。

四級題序及標題用“(1)、(2)、(3)……”序號,不用黑體。

正文用小4號宋體。

這樣,文章就眉清目透,井井有條。

當然,這種分題也不是絕對的,要結合實際,該怎樣分,就怎樣分,但要遵循分題的規則。

此外,分成幾級題目也是可以變通的,例如不用“1、2、3……”,改用“一是、二是、三是”或“第一,第二,第三”、“其一,其二,其三”也是可以的,但是,無論用什麼,都要層次清楚。

法學畢業論文格式爲:封面;題目;摘要;關鍵詞;目錄;引言;正文;結論;註釋和參考文獻。

封面的作用在於使別人知道這是一篇法學本科畢業論文。

摘要是指摘錄下來的要點,主要是表述本文的主要觀點,一般爲100—200字。

摘要的寫作方法,我認爲包括兩部分:一是用一兩句話簡要概括論題的意義,二是將法學畢業論文幾部分內容表述爲闡述論文觀點的一段話。

關鍵詞是反映論文主題概念的詞或詞組,一般應選3—8個。

(二)法學畢業論文註釋

現代學術視註釋爲學術規範與紀律的重要組成部分。

在學術論著和文章中,註釋不是裝飾品,它具有重要意義:

一是引用他人成說,注示出處,既表示相關論說非作者獨造,並對他人成果給予應有之尊重,又可爲讀者提供該領域的文獻信息,以便利後來之研究。

二是反映了作者觀點與其他學者觀點的聯繫與區別,或者是對作者自己觀點的進一步說明,因而,也是正文不可缺少的補充部分。

三是大量的引文意味着作者的研究的。確是在前人和他人的研究成果及所積累的資料基礎上進行的,不是憑空捏造的。

註釋要寫得規範。

最規範的,就是《法學研究》的註釋方法:分爲著作類、論文類、文集類、譯作類、報紙類、古籍類、辭書類、港臺著作、外文類等九個類別,並有註釋例;非引用原文者,註釋前加“參見”;引用資料非來自原始出處者,註明“轉引自”;等等。

詳細的內容請看《法學研究》上的註釋體例和文章的註釋方法。

爲提高刊物質量和文獻信息計量、評價與研究的水平,促進學術成果在網絡化、數字化條件下的交流與傳播,教育部2000年1月頒發了《中國高等學校社會科學學報編排規範》(修訂版),

其中註釋主要用於以文章篇名、作者等及文內某一特定內容的解釋和補充說明,註釋序號用帶圓括號的阿拉伯數字表示;參考文獻置於文本,採用順序編碼制,

在引文處按引用文獻在論文中出現的先後順序用阿拉伯數字連續編碼,序號置於方括號內,並列舉了其格式,詳情請看《河北大學學報》(社科版)或其它中文社科學術期刊。

寫法學畢業論文,上述兩種註釋方法,可選擇一種使用,但不能交叉使用。

法學畢業論文的修改定稿、答辯

法學畢業論文初稿完成以後,應再三修改,審查是否符合要求。

大到問題是否提得鮮明中肯,論點和論據有無說服力,結構層次是否嚴密合理,小至文字的修飾加工,有無廢話,語言表述是否簡潔準確,通順流暢,符號使用是否恰當,等等。

自己修改後,再交給指導教師進行修改,然後定稿。

爲了使法學畢業論文能真實地反映學生的理論水平和科研能力,建立論文答辯制度是一種積極有效的措施。

答辯是畢業論文的一個重要環節,是對畢業論文的全面檢查。

答辯首先由學生本人簡要介紹論文的寫作目的和思路、主要觀點,然後由答辯委員會向答辯人提問,讓作者略作準備做出回答,從而進一步考查作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎,創造性的見解和充分紮實的理由。

答辯提出的問題,不管作者當場是否能作出完善的回答,都是對於作者一次很好的幫助和指導。

法學論文研究方法 篇三

一 階級分析法:用階級和階級鬥爭的觀點去觀察和分析階級社會中各種社會現象的方法

二 價值分析法:通過認知和評價社會現象的價值屬性,從而揭示批判或確證一定社會價值和理想的方法

三 實證分析法:在價值中立的條件下,以對經驗事實的觀察爲基礎來建立和檢驗知識性命題的各種方法的總稱 。

包括以下六種

1社會調查法,社會調查法是有目的、有計劃、有系統地蒐集有關研究對象社會現實狀況或歷史狀況材料的方法。

社會調查方法是研究性學習專題研究中常用的基本研究方法,它綜合運用歷史研究法、觀察研究法等方法以及談話、問卷、個案研究、

測驗或實驗等科學方式,對有關社會現象進行有計劃的、周密的、系統的瞭解,並對調查蒐集到的大量資料進行分析、綜合、比較、歸納,藉以發現存在的社會問題,探索有關規律的研究方法。

2歷史研究法,

歷史研究法是運用歷史資料,按照歷史發展的順序對過去事件進行研究的方法。

亦稱縱向研究法,是比較研究法的一種形式。

在政治學領域中,它着重對以往的政治制度、政治思想、政治文化等的研究。

3比較研究法,比較研究法可以理解爲是根據一定的標準,對兩個或兩個以上有聯繫的事物進行考察,尋找其異同,探求普遍規律與特殊規律的方法。

4邏輯分析法,主要是指“語言的轉向”之後出現的分析哲學、科學哲學中所使用的分析方法。

這種方法利用現代數理邏輯這個強有力的工具,對語言進行分析,並通過語言分析來解決傳統的哲學問題。

5語義分析法,語義分析法是運用語義區分量表來研究事物的意義的一種方法。

6定量分析法,定量分析法(quantitative analysis method)是對社會現象的數量特徵、數量關係與數量變化進行分析的方法。