學校領導幹部述職報告

一、加強學習，提高認識

1.認真學習《中國小教師職業道德規範》《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等法律法規。

2.從不放鬆自己的業務知識學習，甚至文學、科學、藝術等各類學科，撰寫讀書筆記、心得，積極向相關媒體投稿。

3.充分尊重學生，關心愛護學生，不歧視後進生。無體罰或變相體罰學生的現象。

4.廉潔從教，作風正派，不從事有償家教，積極主動地開展志願導學活動。

二、認真教學，提升質量

今年我擔任六年級語文教學工作，爲了全面提升學生的學業水平，我投入更多的時間和精力，班級整體成績取得較大進步。

1.每一節課上課之前，都做了認真的準備。有機整合各種教學方法，調動學生上課參與並主動學習的積極性，充分發揮學生的主體地位，最大限度挖掘學生的學習潛能，提高課堂教學的效果。

2.科學合理佈置學習任務，及時批閱學生作業，堅持面批，及時反饋，讓學生在第一時間知曉學習中的不足和缺失。組織學生開展課外閱讀及定期交流活動，指導撰寫讀書筆記和心得體會，學生知識面更寬，讀書熱情高漲。

3.利用一切可以利用的時間加強暫差生的輔導，誨生不倦。主動與家長溝通，共同協作，改善他們的學習習慣，提高他們的學業水平。

三、主動參與，專業發展

1.3月份被評爲句容市第五批學科帶頭人，5月份申報鎮江市市第七批骨幹教師順利通過。

2.2016年10月份，主持的課題《基於教學目標優化作業設計的研究》被江蘇省教科院立項。

3.撰寫的兩篇論文分別在《江蘇科技報》教師週刊和《國小科學》教師版發表，參加省藍天杯、鎮江市教育故事等論文案例評比獲獎。

4.參加句容市第七批語文骨幹班研修，或骨幹班說課、上課一等獎。

5.先後赴南京市溧水區、揚州市寶應縣、華陽中心國小、開發中心國小、郭莊中心國小等地執教展示課並獲得好評。

6.輔導學生習作在省級刊物發表。

四、創新管理，提升效能

1.規範教學管理，在過程管理、質量改薄、素質培養等方面重點進行了管理舉措創新。

2.強化師資隊伍建設，有效推進了教師的專業發展，提升了拔尖人才的人數及層次。

3.積極開展工會活動，組織開展了豐富的教工活動，提升了教師活力。

4.做好支部組織工作，開展了系列學習活動及組織發展工作。