盡職盡責實現自我——九年級段教學負責人述職報告
2017年度,我主要負責九年級教學工作。在本年度的工作中,我努力工作,兢兢業業,爲了教育事業,爲了實驗中學的明天,貢獻着自己的力量。
首先,在思想上,與時俱進。堅持黨的一切方針政策,認真學習十九大文件,領會十九大精神,時刻與黨中央保持高度一致。在業務上,經常學習先進管理經驗,通過在資料中、去其他學校學習等途徑。
在實踐中,我以身作則,投身於九年級的管理中。九年級的學生相對七八年級在管理上存在較大難度。他們自認爲比較成熟,對學校的一切對懂,自覺的比其他年級高級一些。不管是任課教師還是班主任在管理上都比較棘手。
作爲九年級負責人之一,這學年,我更是以身作則,嚴格要求自己。時刻關注學生的情緒和精神狀態。每天早操課間操組織師生跑操、練習體育項目。喊口號,喊出氣勢,喊出力量,喊出自信!我們嚴格組織每次模擬考試。各科老師認真分析模擬成績,尖子生逐個分析。每個班每一學科詳細統計數據,深入研究。百日衝刺大會,更是羣情激昂,信心百倍!
我把教學樓當做自己的重點工作部位。每天早早來到學校,第一件事就是到教學樓,從四樓到五樓,逐個教室巡視,督促學生進教室就坐下來學習。每個課間,我都會在九年級樓道來回走動,提醒學生不得大聲喧譁、追逐打鬧。同時,密切注意突發事件。晚自習上課前,我總是提前學生趕到教學樓,督促學生進教室抓緊學習,勿虛度光陰。
九年磨一劍,初試鋒芒。老師們、學生信心百倍,衝刺會考!
成績揭曉的那一刻,李校長掉淚了,郭校長哭了。多麼激動!120名學生重點上線!創造了行唐公辦學校的歷史!
成績的取得,離不開領導的正確引導,離不開教師的點點心血。離不開學生的頑強拼搏!
在工作之餘,我時常反省自己,在工作中有哪些不足。主要是我缺少年輕人那股拼勁,只是根據自己的經驗來判斷、來做事。今後,我要在這些方面多努力,多跟年輕人學習。多跟經驗豐富的領導學習。
同心同德,凝心聚力,再創實驗新輝煌!實驗人有信心,有能力做到!
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