教師述職評語(精選多篇)

目錄

第一篇：教師評語第二篇：教師評語一第三篇：對教師的評語第四篇：教師評語第五篇：教師評語更多相關範文

正文

第一篇：教師評語

1.你性格沉靜，常常不拘小節，待人接物卻穩重大方。平日裏言語並不多，但我知道你心志高遠，骨子裏一種倔強和堅忍。你上進心強，刻苦鑽研，在困難面前不屈不撓，勇於向新的高度挑戰，善於把握自我發展的機會。在今後的學習生活中，還要學會有條不紊，提高工作效率，以期取得更大的成功！

2.雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節！在過去的三年裏，目睹你長大成熟是一件多麼幸福的事情。你從幼稚的孩童成長爲有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩！人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩重，這樣纔會走得更遠未來纔會更美好！

3.你清秀的眉眼間流露出成熟和穩重，你甜甜的微笑裏顯露出純真和善良。你有着天使一般聖潔的靈魂，你有着堅強不屈的信念和執着的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲！但我知道你也有憂傷和彷徨，你也會迷惘和失望。在今後的人生路上，希望你多一些堅忍和自信，向着自己的目標勇往直前！勝利屬於自強不息者！

4.你思維敏捷，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知；你熱愛學習，總是很快完成作業。你酷愛籃球運動，充滿了活力。但你不善於珍惜利用時間，把作業當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關係。學習需要刻苦鑽研和勇於質疑的精神，還需要執着和孜孜不倦的追求。今後的學習中，你還需端正學習態度，珍惜時間，鎖定目標，全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此，你方可到達理想的彼岸！

5.聰明伶俐用在你身上一點也不誇張，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習，尊敬師長，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇，強烈的求知慾爲你打開了廣闊的知識世界，在浩瀚的知識海洋裏，我相信你會用理想爲舵辛勤做槳，划向成功的彼岸！

6.你穩重大方，爲人坦誠；班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術，是同學和老師信任的班長；你熱愛學習，勤于思考，學習主動積極，一直處以優秀。在今後的學習中，只要你繼續保持良好的心態和堅持不懈的精神，一定會取得更大的成功。

7.你尊敬老師關心同學，熱愛班級，科代表工作認真負責，學習上一絲不苟。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心，不會輕易放棄。在你的努力下，你終於戰勝困難並逐步取得了進步。

8.你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活；你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模；你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在國中三年裏取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中，相信你會以你執着的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功！

9.你聰明活潑，頑皮好動，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握；作業整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高，作業答對率有時偏低。你還沒有充分發揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創造美好的未來！

10.你天性聰穎，思維敏捷，善於學習，成績優秀；你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩；你永遠那麼自信，嘴角總掛着勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去，汲取更豐富的營養，完善自己的人生！

11.自信和執着的女孩，爲了心中的夢想，你堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過，笑過，迷茫過，可你不曾屈服過。你文弱中透露出剛強。在今後的學習中，你還要一如既往地努力，同時還要學習正確的方法，爭取能更快更穩地到達目的地！努力吧，付出總會有回報！

12.你性格內向，不善言辭，在緊張的一學期中，你明顯加大了努力的力度，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步。但目前你的潛力還沒充分發揮出來，聰明的你還可以做得更好！吾生也有涯而學無涯。請用你的勤奮和智慧爲自己構建知識的大廈，營造更爲美好的未來生活！

13.你誠實守紀，待人隨和，作業都能按時完成，勞動認真負責。三年來，成績進步不是很明顯，因爲你缺乏堅強的意志，很容易受到外界的影響，沒有明確的奮鬥目標，任務觀念嚴重。在今後的學習中，希望你樹立信心，從基礎做起，克服自身困難，抓住機遇，爭取在會考中取得突破性進展，考上理想的高中！

14.你聰明可愛，思維敏捷，學習成績優秀；你團結同學，熱心助人，尊敬老師，熱愛集體，深得師生的喜愛；你好勝心強，樂觀豁達，刻苦踏實，永不放棄。人生的風帆剛剛揚起，在今後的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態度和更雄健的腳步走向屬於你的未來!

15.你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物。你性格開朗，幽默風趣。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時由於沒有調整好學習和休息的關係，課堂上聽課效率不高，導致作業不能準確按時完成，並影響了成績的進步。人生無難事，只怕有心人。只要你勇於挑戰,勝利的春天必將到來！

16.你表面上頑劣倔強，玩世不恭，內心卻有着向善的願望，你遞交了入團申請書就是明證；你貪玩厭學，聽課效率差，經常不能完成作業，對老師的批評教育不能誠懇地接受；你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望，因爲你有時能誠懇地剖析自己，並表達自己的想法。人生旅程纔剛起步，希望你樹立人生目標，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地，投入到廣闊的大世界中來！

17.你外表清秀卻一臉冷漠；你渴望理解和關愛，卻自私狹隘，容不得別人對你的真誠批評；你也曾豪情萬丈，有過遠大的抱負，但隨着年齡的增長學習壓力的增加，你漸漸淡忘了你的理想。你不思進取，頑劣倔強，常常做出出人意料的舉動。如今，你即將國中畢業，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來，感受別人的幫助和關愛，並學會回饋和感恩！

18.你活潑大方卻又溫文爾雅，尊敬師長，團結同學；課堂上能夠認真聽講，作業能夠按時完成。但當我看到你遇到困難時緊鎖眉頭時，我和你一樣焦急；當你因解決難題而露出笑容時，我一樣爲你高興。you are not alone! 所以，雖然你在理科的學習上有時顯得力不從心，卻沒有徹底放棄，你在努力爲自己創造進步的機會。用你的汗水和智慧奮力拼搏吧！祝福你會考中取得新的進步！

19.你思維敏捷，常常語出驚人；你也沉默少言，卻分明有着與衆不同的性格，給人特立獨行的感覺；你常常帶着笑容，即使遇到困難和挫折，自信仍然隱藏在你的嘴角。在競爭日益激烈的今天，良好的心態必不可少，但自身的努力更爲重要，與他人合作也是不可或缺的因素，要想取得事業和人生的成功，還要勇於接納他人的批評和意見，不斷完善自我！

20.你是一個積極樂觀的女孩，臉上總掛着自信的笑容；你是一個學習認真刻苦的學生，整齊的作業總是讓老師賞心悅目。但人生之路還會遇到坎坷，願你永遠笑對一切，用自己的汗水和智慧贏得屬於你的勝利。

第二篇：教師評語一

張晨同學：

你是個受老師與同學們喜歡的好班長，也是一個德、智、體全面發展的好學生。課堂上回答問題，聲音清脆響亮。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。學習上一絲不苟，各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責做好。懂得尊敬老師、友愛同學。但老師要提醒你山外有山，人外有人，謙虛謹慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步，爭取在新的學期裏取得更大進步！

黎明：

課堂上有時能聽到你富有“創造性”的發言。能認真完成老師佈置的作業。學習成績優良，是位優秀的學生。能熱心幫助有困難的同學。要培養良好的學習習慣，更嚴格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁，踏踏實實地搞好學習，爭取成爲全面發展的好孩子。

黎玲：

你是個嚴格遵守學校各項制度的好孩子。課堂上要多腦筋，多舉手發言。每次的作業都完成得不錯。從你的學習成績來看，你缺乏正確的學習方法。懂得尊敬老師、友愛同學。但你不愛言語，對班級體關心不夠。你能注重學習的方法，成績一定會有所提高。

第三篇：對教師的評語

該同志熱愛祖國，熱愛教育事業，認真學習毛澤東思想，鄧小平理論和“xxxx”重要思想，關心國家大事，擁護以xx同志爲核心的黨中央的正確領導，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態度端正，鑽研業務，勤奮刻苦。

該同志工作勤勤懇懇，紮紮實實、腳踏實地地做好一個教師的本職工作，認真完成學校領導交給我的任務，虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗，並刻苦磚研教學大綱和考綱，以及相關教育教學理念等書籍，積極參加教研室組織的教研活動。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，力求吃透教材，找準重點、難點。上課時認真授課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，以幽默的語言和神情調動學生學習的積極性，以巧妙設疑和點撥來ji發學生的創造性思維，使學生有舉一反三的能力。

班主任工作中，爲了增強班級的凝聚力，組織了多項集體活動，定期召開主題班會。利用校運會、軍(轉載請註明來源)訓、學校藝術節的活動教育學生熱愛集體。對留守學生，動之以情，曉之以理，在思想上端正學習態度，行爲上約束以前的壞本文來自小草範文網習慣，生活中對他們進行無微不至的關懷。通過努力，高xx級12班不論是在班風，還是學風方面，都取得了很大的進步。

經學校考覈，該同志認真履行了工作職責，圓滿地完成了工作任務，年度考覈爲合格。

該同志在一年的工作中，以飽滿的工作熱情、求真務實的工作態度，認真完成各項任務。充分發揮支教教師的引導作用，耐心細緻的指導青年教師，提高本組教師的業務水平。關心愛護學生，利用各種手段ji發學生學習興趣，教育教學效果好，深受廣大家長和學生的喜愛。爲人師表，作風正派，堪爲其他老師學習的榜樣。

1、說真話，“一字真言”。

孩子有孩子自己的語言，他不會從成人的角度去選擇語言，避諱語言。他們的喜、怒、哀、樂會毫不掩飾地寫在紙上：“我手上紮了根刺，疼得直哭。”、“我最愛吃土豆。”從這些，你可以清楚地感受到孩子的純真，如果你非要他寫他如何堅強、非要他把“土豆”改成“馬鈴薯”，不覺得是對純真的扼殺嗎？因此，儘管文中的語言並不優美，儘管文中沒有用任何修辭方法，但只要寫的是真話，就是一篇好文章。鼓勵學生寫真話，也是在教育學生做一個誠實的人。

2、寫真事，“句句真誠”。

與學生們談論作文時，他們異中同聲地說：“實在沒什麼可寫的。”是啊，路上沒撿過錢包，沒遇到過落水兒童，沒趕上老爺爺推車，更沒遇到過盲人過馬路……沒遇到過一件“有意義”的事，的確不知該寫什麼。可是，在我們的生活中，沒有那麼多驚天動地的大事，有的都是雞毛蒜皮式的、瑣瑣碎碎的小事。一首歌中唱道：“平平淡淡”纔是真，只有寫身邊發生的平凡的小事，作文才會有血有肉。不僅要寫好的，也可寫一些不良現象，只要不是純心搗亂，不是成心要壞誰，那些生活中的小片段：同學之間的友誼、矛盾，課間的遊戲，因爲自己的要求未被滿足而大發脾氣……都可寫入作文。因爲是自己親身經歷的、親身感受的，寫起來纔會有話可說，有事可寫。雖然文章中透着天真、洋溢着稚氣，卻認我們看到了一顆顆閃亮的童心。一羣乳嗅未乾的國小生，硬要他們寫出“驚天地，泣鬼神”的文章來，豈不是對天性的掠奪嗎？

3、抒真情，“我手寫我心”。

國小生的思想是單純的，天真的，甚至是無知的，他們常常會異想天開，反映在作文中也是這樣。他們常常因受到老師的表揚而興高采烈，也會因被人誤解而痛哭流涕，這些都反映出了學生的“情”，淡淡的，純純的，這種情一股清泉自然地流淌在字裏行間的，這是學生的真情讀白。你非要他們“要愛就愛個死去活來，要恨就恨個咬牙切齒”，不是強人所難嗎？

如果以這三“真”爲原則來評價國小生的作文，那麼學生再也不會因“無話可說，無事可寫”而發愁了，再也不會望“題”興嘆了。這不僅解決了學生“寫什麼”的問題，而且拉近了學生和作文的距離，使他們清楚地感受到作文就在身邊，作文並不是“高深莫測”的，從而激發他們的作文慾望，去掉這塊“心病”，趕走這個不該是魔鬼的“魔鬼”，爲語文學習掃清障礙。

第四篇：教師評語

評語

該同學熱愛祖國，尊敬師長，嚴於律己，團結同學，樂於助人。該生在校學習勤奮、積極向上，喜歡和同學討論並解決問題。平時該生學習努力踏實，上課認真聽講，積極完成家庭作業。課下熱心幫助同學，且不懂就問，虛心求教。該生爲人文明禮貌、樂觀善良，能與每一位同學和睦相處。平時自覺遵守中學生守則，熱愛班集體，認真做好本職工作，決不託泥帶水。此外，該生積極參加學校、班級組織的各種課內外活動，多才多藝，集體榮譽感較強。因此，該生是個品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力的學生。希望該生在新的學年裏，依舊能夠保持自己的長處，並使學習、爲人都更上一層樓。

第五篇：教師評語

九年級（1）班教師評語

餘俊涯

學習努力，認真，方法得當，精力集中，成績優異，期未考試進入年級前進１０名，並保持每門單科第一的優勢，希望你在下學期的衝刺中奮力拼搏，考入理想的學校。

侯璐璐

開朗、活潑、可愛、關心班集體，有較強的組織能力，學習成績在班裏一直名列前茅，在學習上仍然有很大潛力，希望在下學期能夠更加刻苦，克服身上的一些小毛病，給自己制訂更高的目標，爭取在學習上取得更大進步。

李彬

你是一個比較聰明、有悟性的學生，在學習上還有很大的提高餘地，一分耕耘，一分收穫，希望你克服惰性，用自己辛勤的努力換得成功的果實。

馬克

馬克同學爲人熱情，善良，對老師們很有禮貌，在學習上舍得下功夫，成績非常穩定，希望馬克同學認真思考一下學習方法，提高學習效率，爭取在穩定的基礎上有更大的提高，考入理想的高中。加油！

徐崢

在這學期有很大進步，更加開朗，熱情、活潑、團結同學，關心班集體，在學習上也更加用心了，學習成績也在不斷提高，希望在下一學期你能繼續保持良好的學習狀態，爭取取得更大的進步。

高振波

高振波同學能很好地把握自我，踏實上進，成績明顯，本次語文成績爲班級最高分，是他勤奮努力的結果，在思想品格方面，高振波同學正直善良，在同學中有不錯的評價，希望你在各方面更加努力，取得更滿意的成績。

黃玄識

黃玄識同學善良，正直、活潑、關心同學，熱愛班集體，尊敬師長，在這一學期，黃玄識在學習上有了很大進步，有了一定的積極性和主動性，希望在下學期的總複習階段能夠保持好的學習狀態，把全部精力投入到學習中，爭取考上理想的高中！

劉斌

劉斌同學本學期進步明顯，性格開朗，見老師能主動有禮貌地問好，學習上問問題也比較積極，求知慾明顯增強，希望劉斌同學將這些進步形成自身的好習慣，不斷地揚長補短，提高學習成績，爭取考入理想的高中。

臧蕾

較重視語文的學習，作業認真，基礎紮實，關心集體，積極參加集體活動新年文藝演出。希望改進其他主科的學習態度和方法，上課再專心聽講，爭取更大的進步！

何星

何星同學爲人正直，坦誠、熱情、尊敬師長，熱心集體活動，爲班級做出了突出貢獻，在學習上還需專注，努力、自制，將全部精力投入到學習中來，你會有更大的進步！ 徐洋

徐洋同學性格外向，活潑開朗，關心熱愛班集體，有很強的組織能力，在學習上有很大潛力，希望在下學期總複習階段能夠全身心地投入到學習中取得更大的進步。

劉汭

劉汭同學性格堅強，自我要求很高，有較好的組織能力，工作認真負責，集體觀念強，配合老師爲班級事務做了很大的努力與貢獻。在學習上劉汭同學方法論科學得當，勤奮上進，成

績一直名列前茅，希望你能百尺竿頭，更進一步，考取理想的高中，祝你成功！ 徐冉

徐冉同學善良、熱情、團結同學，關心班集體，作爲語文課代表，工作認真，負責、獲得了任課教師的好評，學習比較踏實，成績穩定，但缺乏一定的積極主動性，希望在下一學期能夠克服自身的惰性，再刻苦一些，取得更好的成績。

陳曦

陳曦同學學習方面有較好的悟性，如果能專注、刻苦地努力學習，相信你一定會大有收穫。記着家長的苦心，樹立遠大的目標，老師衷心希望你能從嚴要求自己，早日成才。 馮思景

馮思景同學是一個熱情、善良、開朗、大方的女孩，團結同學，關心班集體，尊敬師長，能夠起到模範帶頭作用，在學習上刻苦踏實，積極主動，有較好的學習習慣，把全部身心都投入到學習上，你一定可以取得更大的進步。

王禹秋

王禹秋同學善良，熱情，大方，關心集體，團結同學，在平時的學習，生活中能起到團員的模範帶頭作用。學習態度端正，踏實用心，希望在下學期總複習階段能夠更加刻苦，取得更大進步。

徐夢琪

徐夢琪同學善良大方，待人寬容，本學期工作能力有了很大提高，爲班級團的工作與學習工作做了突出貢獻，在學習上認真踏實，上進心強，成績穩定，有很大潛力，希望你能取長補短，在學習上更上一層樓！爭取考入理想的高中。

閆志傑

閆志傑同學悟性較強，學習上潛力很大，本學期成績有進步，希望你嚴格要求自己，養成勤奮刻苦的好習慣，這會讓你受益終身。在班級衛生工作方面你比較認真還多次幫別的組做值日，謝謝你！

張競

張競同學，學習踏實，努力、熱心幫助同學，關心班集體，在來到北外附校學習的這一學期中各科學起來有些吃力，尤其是英語，但成績仍然在慢慢進步，希望在下一學期總複習階段保持好的學習習慣，更加刻苦，取得更顯著進步。

張靚偲

你熱情，樂觀，孝敬老人，在學習上也有想學的強烈願望，希望你能全面分析自己的長處與不足，揚長補短，學會吃苦，在剩餘不多的時間裏早日趕上來。

賈思喆

賈思喆同學，學習上潛力比較大，有一定的悟性，如果能以踏實的努力投入到學習中來，你會取得應有的成績。在學習和課外活動方面，老師希望你努力要求自己，做一個做事堅持到底的人，養成這個好習慣，將成爲你受益終身的財富，希望你能理解這一點。

羅伯翰

同學爲人正直，善良，在同學中有較高評價，在學習上羅伯比較專心，努力，成績名列前茅，在集體活動中表現突出，爲班級做出了突出貢獻，希望羅伯 同學在下學期的學習中更加努力，在現有基礎上更進一步，考入理想的高中。

藏蕾

性格活潑開朗，熱情大方，與同學相融洽，尊敬師長，關心熱愛班集體，有很強的集體榮譽感。在學習上還應該更加投入一些，爭取取得更大的進步。

韓加暘

韓加暘善良、正直、團結同學，關心班集體，尊敬師長，在學習上態度端正，成績穩定，但仍然存在一定的隋性，希望你能爲你下學期每一段的學習制訂一個目標，朝着目標不斷努力，千萬不能再犯懶了！

張力元

你是一個沉穩，聰明的學生，一個學期以來，你課堂紀律很好，在學習方面也很有上進心，希望你珍惜九年級下學期短暫的時光，奮力拼搏，取得更大的進步。

王飛燕

你認真堅持了每日作業及學習情況總結，並及時向我彙報，感謝你的信任，老師也爲你在期未考試中取得的進步感到高興，希望你再加一把勁，將總分提高一個臺階，爲自己在青少年時期的第一場拼搏贏得勝利。戰勝自己，祝你成功。

徐崢

你是一個善良，純樸，熱情的好學生，你熱愛班集體，對組長工作認真負責，把全組各項工作都管理好，學習上刻苦努力，上課專心聽講，按時完成作業，你團結同學，幫助同學，樸素大方，在班級中人緣好，老師、同學們都很喜歡你，本學期你的學習成績有了明顯提高。老師希望你儘早樹立人生的理想，學習上更刻苦些，早日成爲一個堅強、自信的男子漢！ 劉汭

學習態度端正，學習成績優良，要及早提高數學的成績，以備明年的“會考”。關心集體，積極參與班裏活動，希望更突出地起表帥作用，也希望常與老師溝通，爭取全面發展！ 餘駿漄

學習刻苦用心，上課專心聽講，認真思考，積極回答問題，按時完成作業，成績不斷進步，曾登上班級第一名的寶座，並代表全體同學爲全校同學介紹學習方法，可以說，他用自己的不懈努力取得了出色的成績，希望駿涯在今後的學習中更加努力，取得更爲突出的成績。 閆志傑

閆志傑同學尊敬師長，關心集體，學習上很有潛力，曾經在年級取得 進步３０名的突出成績，在日常學習生活中能積極協助地理課代表的工作深得老師好評。希望閆志傑同學一進步嚴格要求自己，學會吃苦，不怕困難，在學習上再破難關，取得真正的進步。

賀成語

賀成語爲人大度，熱情開朗，能理解家長，老師的苦心，能關心班集體，積極主動爲班集體做貢獻。在學習上希望賀成語嚴格要求自己，上課專業心致志，細心完成作業，主動解決學習上的各種問題，做一個清醒、不斷上進的人。

徐冉

徐冉同學尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，遵守學校紀律，上課專心聽講，按時完成作業，適應力強，在來校不久就很快融入集體當中來，並主動要求爲班集體作貢獻，這各精神難能可貴，希望徐冉在今後的學習生活中能更爲嚴格要求自己，狠下功夫，真正提高自己的學習成績。

王禹秋

王禹秋同學尊敬師長，關心同學，對人熱情有禮貌，在學習上自覺主動，刻苦努力，上課專心聽講，認真思考，課下按時完成作業，成績不斷進步，值得表揚。希望王禹秋在今後的學習中倍加努力，取得更突出的成績！你一定會成功的。

徐夢琪

學習態度端正，各門作業認真，學習成績優秀，但不都是最高分。爲人正直、踏實，關心集體，積極參與班裏活動，生活自理能力強，性格再活潑、再開朗一些就更完美。 賈思喆

你聰明，細心，有主見，自控能力較強，潛力很大，尤其是你能奮力拼搏，奪得運動會多項

第一，不但爲班集體做出了巨大貢獻，也充分證明了你身上蘊含的巨大爆發力。十分希望你能將精力放在學習上，多吸取於已有益的知識，早日成長和成熟起來。

羅伯翰

學習態度端正，除了數學，各門主科成績達到優，作業 較認真，要及早補習數學，關心集體，希望更突出起表帥作用。

張靚思

穩重大方，熱情開朗，尊敬師長，團結同學，爲人寬容在度，不計較小事，在學習上很有潛力，曾取得班１８名的好成績，在日常生活中十分關心羣衆集體，維護班級榮譽，顧全大局。希望張靚思同學，進一步嚴格要求自己，專心致志地學習，真正提高自己的成績，加油！ 韓加暘

本學期你學習上專心致志，十分努力，成績也在原來基礎上繼續提高，同時還得到了幾科單科第一名的好成績。在平時生活中你尊敬師長，熱心助人，得到老師同學的一致認可，被推舉爲新一屆共青團員，祝賀你！願你在九年級的緊張學習中再接再歷，取得更大進步，順利考入理想的高中。

馮思景

尊敬師長，團結同學，上課專心聽講，認真思考，按時完成作業，學習成績穩定，組長工作十分認真，能帶動同學出色地完成衛生、作業等，各項任務，在日常學習，生活中關心集體 能顧全大局，在女同學中是很突出的一個，希望在以後的學習生活再攀新高。

王飛燕

是個尊敬師長，團結同學，誠實謙虛的好孩子，上課認真聽講，積極思考，課下及時完成任務各科作業，能虛心聽取老師的指導，及時改正學習生活中的問題，本學期總體來看有不小的進步。在以後的時間裏，希望你緊張起來，嚴格要求自己，真正取得滿意的成績。 高振波

爲人正派，正義感強，尊敬師長，關心同學，學習刻苦努力，上進心強，上課專心聽講，認真思考，按時完成作業，十分負責，深得教師同學的好評，週末住校生班長工作做得比較出色，本學期住校同學各方面均有明顯進步，希望高振波同學進一步嚴格要求自己，提高學習成績顯著，爭取早日加入共青團，加油！

周洋

一個好學生！你沉穩內斂，經常不言不語的你，學習成績上有了明顯進步！擔任組長和生物課代表工作你認真負責，任勞任怨，你學習刻苦，努力，上課專心聽講，認真完成作業，你的學習有了進步。老師希望你多與同學們交流，學習上多注意研究各科方法，這樣你的學習成績還會提高。

馬克

馬克同學刻苦勤奮，學習熱情高，求知慾強，成績穩中有進，在日常生活中，馬克同學尊敬師長，關心集體，團結同學，顧全大局，深得老師同學的一致好評，希望馬克同學再接再歷，取得更好的成績。

侯璐璐

你學習刻苦用功，不斷摸索適合自己的學習方法，在學習中遇到的的問題能勤學好問，及時解決，成績優秀，你注意全面發展參加各項集體活動均表現出色，尤其是本學期你能擺正自己的心態，正確處理各種問題，難能可貴，工作上你認真負責，成效顯著，深得老師同學的好評。繼續努力！

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