靈感範文站

柳樹醒了教案的優秀範本

本站重點專題柳樹醒了教案知識專題精選,專爲工作中的您而準備,免費分享柳樹醒了教案相關知識,讓您在工作中因柳樹醒了教案方面知識而不再犯難,遇到柳樹醒了教案方面問題迎刃而解,就在柳樹醒了教案知識專題精選。

  • 柳樹醒了教案(精選14篇)

    柳樹醒了教案(精選14篇)

    本站小編爲你精心整理了14篇《柳樹醒了教案》的範文,但願對你的工作學習帶來幫助,希望你能喜歡!當然你還可以在本站搜索到更多與《柳樹醒了教案》相關的範文。篇1:柳樹醒了教案設計理念:架設生活與教材聯繫的橋樑,引導和調...

  • 《小柳樹和小棗樹》教學設計(多篇)

    《小柳樹和小棗樹》教學設計(多篇)

    《小柳樹和小棗樹》教學設計篇一教材分析:《小柳樹和小棗樹》是國小語文二年級上冊的一篇課文。課文以國小生喜愛的童話故事形式出現,藉助小柳樹和小棗樹生長情況的不同,賦予它們不同的性格特點。小柳樹因自己長得漂亮而...

  • 小柳樹和小棗樹教學反思多篇

    小柳樹和小棗樹教學反思多篇

    小柳樹和小棗樹教學反思1《小柳樹和小棗樹》是一篇非常有趣的童話故事,文中主要描寫了小柳樹和小棗樹的可愛形象,借小柳樹和小棗樹生長情況的不同,賦予它們不同的性格特點。小柳樹因自己長得漂亮而得意,瞧不起小棗樹;而小...

  • 小柳樹和小棗樹教學設計(多篇)

    小柳樹和小棗樹教學設計(多篇)

    《小柳樹和小棗樹》優秀教學設計篇一教學目標:1、學習課文中的八個生字,能夠準確認讀。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、從小柳樹和小棗樹的語言中受到教育:要善於發現別人的長處。教學過程:一、激趣導入:師:今天,我們...

  • 國小一年級語文《柳樹醒了》教案(精品多篇)

    國小一年級語文《柳樹醒了》教案(精品多篇)

    柳樹醒了語文教案篇一設計理念:以讀爲本,讀中理解,讀中體驗,讀中感悟,讀中積累,讀中創新;合作識字,掌握識字方法,提高識字能力;主體參與,合作交流,培養團體合作精神;用看一看,讀一讀,說一說,議一議,畫一畫,演一演,評一評多種形式,讓學生在...

  • 《柳樹醒了》教案多篇

    《柳樹醒了》教案多篇

    《柳樹醒了》教案篇一【學習目標】1、認識“醒、雷“等8個生字,會寫“說、話”等6個字。2、朗讀課文,背誦課文本。3、知道春天裏事物的變化,喜歡觀察春天。【重點】寫字。【難點】理解“在春天裏,還有什麼醒了呢?”第一課時課時...

  • 一年級下冊柳樹醒了的課文答案【精品多篇】

    一年級下冊柳樹醒了的課文答案【精品多篇】

    課文《柳樹醒了》教案篇一【學習目標】1、認識“醒、雷”等8個生字。2、正確流利地朗讀、背誦課文,能通過朗讀感悟春天的美。3、能發現春天裏事物的變化。課前準備:CAI課件,生字卡。【教學過程】一、直觀感受,激發興趣1、...

  • 國小一年級語文《柳樹醒了》原文、教案及教學反思(多篇)

    國小一年級語文《柳樹醒了》原文、教案及教學反思(多篇)

    國小一年級語文《柳樹醒了》原文篇一春雷跟柳樹說話了,說着說着,小柳樹呀,醒了。春雨給柳樹洗澡了,洗着洗着,小柳枝喲,軟了。春風給柳樹梳頭了,梳着梳着,小柳梢啊,綠了。春燕跟柳樹捉迷藏了,藏着藏着,小柳絮呀,飛了。柳樹跟孩子們...

  • 小柳樹和小棗樹教學反思

    小柳樹和小棗樹教學反思

    《小柳樹和小棗樹》是人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊第四組的一篇故事。今天,小編爲大家帶來了小柳樹和小棗樹教學反思,但願對你有借鑑作用!小柳樹和小棗樹教學反思篇1這篇課文是以國小生喜愛的童話故事形...

  • 國小語文《柳樹醒了》說課稿

    國小語文《柳樹醒了》說課稿

    大學軍訓心得體會由本站的會員投稿精心推薦,小編希望以下3篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇:大學軍訓心得體會給你一篇大學軍訓心得體會的寫作範例,你可以參考它的格式與寫法,進行適當修改。即使被冷風吹的...

  • 柳樹作文多篇

    柳樹作文多篇

    柳樹作文篇1柳樹是一種非常平常的樹,在街道上、馬路邊隨處可見。聽奶奶說柳樹可以大致得分爲兩種:一種是米柳,另一種是菜柳。之所以稱之爲菜柳,是因爲它的葉子可以炒菜吃,而米柳卻不能。我家就有兩顆大柳樹,一棵就有一合抱...

  • 《柳樹醒了》教案(多篇)

    《柳樹醒了》教案(多篇)

    《柳樹醒了》教學案例篇一物?學生自己讀,邊讀邊想剛纔老師問的問題:課文裏寫了春天的哪些景物?讓學生回答問題,並板書:春雷春雨春風春燕小朋友請5名同學分別讀5小節,其他同學認真聽同桌互相讀:一個同學讀,另一個同學邊聽邊想:柳...

  • 小柳樹和小棗樹的課後反思 小柳樹與小棗樹教學反思(新版多篇)

    小柳樹和小棗樹的課後反思 小柳樹與小棗樹教學反思(新版多篇)

    小柳樹和小棗樹教學反思篇一這是一首活潑歡快的歌曲,講述的是好娃娃尊敬關心爺爺奶奶的事情。幼兒在熟悉歌詞的基礎上體會情感,表現歌曲的氣氛,願意學學歌中的好娃娃,在家中做個關心老人的好孩子是活動的重點。歌曲的意境...

  • 《柳樹姑娘》音樂教案【精品多篇】

    《柳樹姑娘》音樂教案【精品多篇】

    《柳樹姑娘》音樂教案篇一教學目標:1、通過對《柳樹姑娘》的學習,從詩、歌、畫中感受柳樹的形象,並由主題向速度、情感和審美的拓展。2、運用多種教學手段引導同學自主參與各項學習活動。3、通過“意境”方式,培養同學進...

  • 小柳樹和小棗樹教學反思(多篇)

    小柳樹和小棗樹教學反思(多篇)

    《小柳樹和小棗樹》教學反思篇一《小柳樹和小棗樹》這篇課文是以國小生喜愛的童話故事形式出現,借小柳樹和小棗樹生長情況的不同,賦予它們不同的性格特點。小柳樹因自己長得漂亮而得意,瞧不起小棗樹;而小棗樹不因自己長得...

  • 柳樹姑娘教案多篇

    柳樹姑娘教案多篇

    柳樹姑娘教案篇1活動目標:1、學用連貫、優美活潑輕快的歌聲演唱歌曲。2、感受三拍子歌曲的節奏特點,唱出句首重音。3、用唱襯詞的方法學習簡單的二聲部唱,體驗合作的快樂。4、培養幼兒的音樂節奏感,發展幼兒的表現力。5、...

  • 一年級語文下冊《柳樹醒了》教案【多篇】

    一年級語文下冊《柳樹醒了》教案【多篇】

    柳樹醒了教案篇一一、目標:1、認識“醒、雷、澡、枝”等8個生字。2、會用“春天跟________說話了,說着說着,_____________”等句式說說春天裏還有什麼也醒了。3、在自己喜歡的多形式的朗讀中發現柳樹的變化,感受到春天的...

  • 《柳樹姑娘》教案精品多篇

    《柳樹姑娘》教案精品多篇

    《柳樹姑娘》教案篇一活動目標:1、在繪畫活動中,充分感受線條的柔美。2、嘗試畫出長線條。3、遷移生活中對柳樹的觀察經驗,嘗試用彎彎的線條表現柳枝的柔軟感。4、進一步學習在指定的範圍內均【www.haoword.com】勻地進...

  • 柳樹醒了課件【多篇】

    柳樹醒了課件【多篇】

    柳樹醒了課件篇一教學目標:1、認識“醒、雷、澡、枝”等8個生字,會寫“春、說、話”三個生字。2、藉助多媒體課件,正確流利朗讀課文。背誦課文。通過朗讀課文感悟春天的美。3、聯繫生活實際,能發現春天裏事物的變化。教學...

  • 柳樹醒了教學設計 柳樹醒了說課稿

    柳樹醒了教學設計 柳樹醒了說課稿

    《柳樹醒了》教學設計一、教材簡析這是一首詩,又似一篇引人入勝的童話。課文中的插圖,讓人感到春天跳動着的生命力。春天是美好的,春天是迷人的,春天是催人奮進的。“在春天裏,還有什麼醒了呢?”課後的這個問題,打開了孩子...

  • 小柳樹和小棗樹教學反思大綱

    小柳樹和小棗樹教學反思大綱

    《小柳樹和小棗樹》是人教版義務教育課程標準實驗教科書二年級上冊第四組的一篇故事。今天,小編爲大家帶來了小柳樹和小棗樹教學反思,但願對你有借鑑作用!小柳樹和小棗樹教學反思篇1這篇課文是以國小生喜愛的童話故事形...

  • 《柳樹醒了》教案【多篇】

    《柳樹醒了》教案【多篇】

    《柳樹醒了》教案篇一設計理念:教的實質在於引導。引導的特點是含而不露,指而不明,開而不達,引而不發。引導的內容不只包括方法和思維,同時也包括做人。引導可以表示爲一種啓迪,當同學迷路的時候,老師不是輕易告訴方向,而是引...

  • 《小柳樹和小棗樹》教學設計多篇

    《小柳樹和小棗樹》教學設計多篇

    《小柳樹和小棗樹》教學設計(8篇一一、設計思路(一)指導思想《語文課程標準》指出,語文課程要面向全體學生,使學生獲得基本的語文素養。指導學生正確地理解和運用祖國語言語,豐富語言的積累,培養語感,發展思維,培養必備的語文...

  • 柳樹醒了教案精品多篇

    柳樹醒了教案精品多篇

    柳樹醒了教案篇一教學目標:1、認識“醒、雷”等8個生字。會寫2個字。2、能正確朗讀課文。3、透過朗讀感悟春天的美。瞭解春天到了,大自然的變化。教學過程:一、看圖說話,導入新課1、出示圖畫小朋友,春天已不知不覺來了,春天...

  • 《小柳樹和小棗樹》教案(精品多篇)

    《小柳樹和小棗樹》教案(精品多篇)

    《小柳樹和小棗樹》教案篇一師:有兩個朋友很喜歡你們,想不想知道是誰?貼圖:小柳樹師:他呀,就是小柳樹,老師在黑板上寫下來,請你仔細地看一看。師板書:師:還有一個朋友,誰?出示小棗樹的圖片。師板書:小棗樹。師:來,叫叫他的名字。生:小...