中心完小黨支部書記抓基層黨建工作述職報告

抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建

抓基層黨建工作述職報告

xxx中心完小黨支部書記 xxx

2019年12月5日

中共xxx中心學校黨總支：

過去的一年裏，我校黨支部在xxx中心學校黨總支的正確領導和支持下，在我校全體黨員和教職工的努力下，我校緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這個指導思想，求真務實地開展基層黨建工作，並取得良好的成績。現將一年來地工作作簡要彙報，懇請各位領導予以評議。

一、履職情況

(一) 做好“四抓”，突出作風建設

一抓學習，強思想。在過去的一年裏，支部始終把十九大精神學習貫徹作爲工作開展的重中之重，採取領導班子帶頭學、理論學習集中學、分組頭論小組學等多種形式，認真學習十九大精神、習總書記系列重要講話、黨章、黨規等內容，認真組織全體黨員集中學習“不忘初心、牢記使命”主題教育，並做到學習有筆記、人人有心得、成效有保障，推進“兩學一做”學習教育常態化。

二抓先鋒，固堡壘。爲了踐行“一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗幟”，我校實行全體黨員公開承諾，接受全體黨員和羣總的監督；設立黨員示範崗，讓每一位黨員教師都能以身作則，上好每一堂課；劃分黨員責任區，分工細緻，責任明確，讓每一位黨員的身份亮出來。使我校支部真正成爲一座堡壘，每一名黨員成爲一面旗幟。

三抓行風，樹師德。開展了師德學習、師德承諾、撰寫師德師風學習心得體會等一系列活動。

四抓教研，保質量。教育教學質量是學校的生命線，我校緊緊圍繞“抓好黨建促教學，圍繞教學抓黨建”這一指導思想，開展一系列活動：2018年春季學期我校開展了黨員教師示範課和公開課；2018年秋季學期開展了語文數學“同課異構”教研活動和“雙百雙千雙帶”等活動，全體教師積極參與，黨員勇於承擔公開課示範課，教師們互相學習互相進步，不斷提高我校的教育教學質量。

二、黨支部抓黨建工作取得的成效。

1、黨員幹部隊伍建設成績顯著

由於我校基層黨建工作抓得實，抓得牢，我校的全體黨員幹部都能夠樹立堅定的理想信念，樹立大局意識，核心意識，處處起模範作用。

2、教育教學取得可喜成績。在xxx中心學校黨總支的正確領導和支持下，在馬連古校長的帶領下，通過全體教職工不斷努力下，2019年我校教育教學取得可喜的成績。就拿2019年7月份小升中來說，全鎮有54名學生被師宗縣第一中學集中辦學點錄取，其中我校有37名，是xxx四處六年級集中教學點中，錄取人數最多的學校。

3、加強了學校德育工作，我校從實際出發，抓住“少年宮活動”這一特色德育平臺，不做表面文章，堅持長效機制，使學生養成良好的行爲習慣，爲學生健康成長奠基。

4、抓實了行風建設，我校無三亂現象和違法違紀現象發生。

四、存在的突出問題和不足

雖然我在工作中取得了一定的成績，但是，按照更高的標準對照檢查自己，還是存在一下問題：

1、黨支部工作頭緒過多，主題活動交織錯雜，牽扯到黨務、德育、教學、工會等方面，個別工作存在時效性不足的問題。

2、平時忙於教育教學工作，和部分教職工交流的時間較少，不能及時全面、準確掌握教職工的心聲。

3、黨建工作缺少創新精神，工作方法簡單化。

4、民主生活會缺少嚴肅認真的態度，交流意見，批評與自我批評不到位，不能起到提高思想的真正作用。

5、個別教職工還存在思想覺悟不高，心態浮躁，進取心不強。

五、改進工作措施

1、進一步創新工作方法，提高黨建工作的實效性，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力，促進我校各項工作健康發展。

2、抓好班子建設、黨員隊伍建設、教師隊伍建設協調好各方面工作，抓好落實，提升整體工作實效。

3、進一步密切聯繫師生，深入各個班級，讓師生感受到黨的關懷，做事生的貼心人。做好教師的政治思想工作，激發工作熱情，提高教學能力，營造和諧奮進的工作氛圍。

總之，一年來，在雄壁中心學校黨總支的正確領導下，我校黨支部的思想組織、作風建設得到了進一步加強，黨組織的凝聚力、吸引力、戰鬥力得到了有力提升，但距離上級的要求肯定還有差距，學校黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子，圍繞提高教學質量這個中心任務，繼續帶領全體教職工開拓進取，辦好雄壁老百姓滿意的教育。

謝謝大家，請大家給予批評。

述職人：xxx