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![爬山虎的作文600字精品多篇]( "爬山虎的作文600字精品多篇")
爬山虎的作文600字精品多篇
校園裏的爬山虎作文篇一五彩繽紛的大花壇，四季常綠的松樹、高大的柳樹，還有被修剪整齊的小草，校園裏到處都是植物，但最令我喜愛的卻是爬滿整個體育館牆壁上的爬山虎。春天，爬山虎的莖上長出嬌嫩綠葉。漸漸地，葉子長大了，變綠...
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![爬山虎的腳作文（精品多篇）]( "爬山虎的腳作文（精品多篇）")
爬山虎的腳作文（精品多篇）
《爬山虎的腳》讀後感篇一讀了這篇課文使我懂得了，我們要學習爬山虎那種努力向上，頑強的精神。記得有一次，有一道題我不會做，我就叫爸爸來給我講，我沒聽懂，第二次講的時候，我還沒聽懂，在講第三遍的時候我用心體，細心思考，如夢初...
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![爬山虎的腳的課文原文精品多篇]( "爬山虎的腳的課文原文精品多篇")
爬山虎的腳的課文原文精品多篇
反思篇一“片斷一”中，老師確實想帶領學生咬文嚼字，並且也抓住了課文的重點和學生的理解含糊點進行提問。但是，老師太着急了，學生一答錯，就等不及地提醒學生。咬文嚼字的。過程，都由老師包辦代替了：老師代替學生讀課文，學生只...
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![爬山虎的腳教學反思【精品多篇】]( "爬山虎的腳教學反思【精品多篇】")
爬山虎的腳教學反思【精品多篇】
部編版四年級上冊語文爬山虎的腳教學反思篇一《爬山虎的腳》一課的教學重難點是通過對詞句的理解了解爬山虎的特點，並體會作者是怎樣用準確、生動的語言寫出它的特點的。在教學時，我除了利用多媒體課件進行輔助教學外，還...
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![爬山虎的腳課文【多篇】]( "爬山虎的腳課文【多篇】")
爬山虎的腳課文【多篇】
人教版四年級上冊《爬山虎的腳》課文篇一【教學目標】1、學習作者有順序，深入細緻的觀察方法，培養觀察能力。2、理解課文內容，瞭解作者是怎樣圍繞爬山虎的腳，把意思寫清楚的。3、朗讀課文，能背誦第二至四自然段。【教學重...
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![關於爬山虎的作文700字]( "關於爬山虎的作文700字")
關於爬山虎的作文700字
關於爬山虎的作文1佇立在滲透着醉人氣息的爬山虎旁，我回首昨天，昔日的芬芳再也無法帶走明天的希冀．因爲，明天盛開的花纔是最美麗的．含苞待放，是它執着前進的方向；奼紫嫣紅，是它不斷追逐夢想的終點．我們，承載着太多的夢想與希望，...
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![《爬山虎的腳》教學設計【精品多篇】]( "《爬山虎的腳》教學設計【精品多篇】")
《爬山虎的腳》教學設計【精品多篇】
《爬山虎的腳》教學設計篇一教學內容：《爬山虎的腳》第二課時。教學目標：1、理解課文內容，能回答課後1、2題。2、瞭解爬山虎葉子和腳的特點。3、學習作者有順序、細心觀察植物的方法。教學重點：目標2、3。教學難點：體會作...
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![爬山虎的自述作文集合多篇]( "爬山虎的自述作文集合多篇")
爬山虎的自述作文集合多篇
爬山虎的自述作文1嗨，大家好，我是一株綠油油的爬山虎，人們也叫我爬牆虎。知道人們爲什麼叫我爬山虎嗎？因爲我是一種攀援性的供觀賞的植物。所以我有一個好朋友，就是牆。不管颳風，還是下雨，我和牆總是形影不離。我長得很平凡，...
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![《爬山虎的腳》教案精品多篇]( "《爬山虎的腳》教案精品多篇")
《爬山虎的腳》教案精品多篇
爬山虎的腳教案篇一【課文品讀】《爬山虎的腳》這篇文章是人教版國小語文四年級上冊第二單元的第二篇文章，出自於葉聖陶之作，是一篇通俗易懂，適宜兒童閱讀的寫景文章。文章語言樸實，描寫爬山虎的腳生動具體。課文主要分兩...
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![《那片綠綠的爬山虎》教案（精品多篇）]( "《那片綠綠的爬山虎》教案（精品多篇）")
《那片綠綠的爬山虎》教案（精品多篇）
相關文章推薦：篇一1、那片綠綠的爬山虎教學設計2、四年級語文爬山虎的腳教學設計3、《爬山虎的腳》課堂實錄4、《那片綠綠的爬山虎》教學設計5、公開課《那片綠綠的爬山虎》教學設計6、《那片綠綠的爬山虎》教學設計及...
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![爬山虎的腳課文原文（精品多篇）]( "爬山虎的腳課文原文（精品多篇）")
爬山虎的腳課文原文（精品多篇）
爬山虎的腳篇一我叫爬山虎，我喜歡生活在陰涼的地方，房子的北牆是我生活的樂園。我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大了，就會變成嫩綠的。我的嫩葉很普通，所以並不引人注意，等我的葉子長大了，碧綠的葉子就一片挨着一片鋪...
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![《爬山虎的腳》精品教學設計（多篇）]( "《爬山虎的腳》精品教學設計（多篇）")
《爬山虎的腳》精品教學設計（多篇）
《爬山虎的腳》教學設計1一、教材分析首先我說說教材。根據新課程標準、本組課文訓練的主要意圖和學生的實際，我們確定了本課的教學目標。知識目標：理解重點詞句，瞭解爬山虎的腳的特點。能力目標：學習作者觀察和表達方法，...
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![《爬山虎的腳》教學設計（精品多篇）]( "《爬山虎的腳》教學設計（精品多篇）")
《爬山虎的腳》教學設計（精品多篇）
《爬山虎的腳》教學設計篇一教學內容：《爬山虎的腳》第二課時。教學目標：1、理解課文內容，能回答課後1、2題。2、瞭解爬山虎葉子和腳的特點。3、學習作者有順序、細心觀察植物的方法。教學重點：目標2、3。教學難點：體會作...
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![《爬山虎的腳》第一課時課件使用說明]( "《爬山虎的腳》第一課時課件使用說明")
《爬山虎的腳》第一課時課件使用說明
《爬山虎的腳》第一課時課件使用說明洛陽洞國小許曾榮課件的製作工具：PPT運行環境：希沃軟件、班班通或多媒體等課件的內容：一、課件封面、教材來源，執教者信息。二、作者信息卡。三、觀察課文插圖，尋找爬山虎的腳在哪裏。...
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![爬山虎的腳教案【精品多篇】]( "爬山虎的腳教案【精品多篇】")
爬山虎的腳教案【精品多篇】
《爬山虎的腳》教案篇一教學目標1、能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎的特點；2、學習作者的觀察方法，培養細緻、有序的觀察習慣。3、學習生字、詞語，積累好詞好句。教具準備1、實物展示臺。2、學生準備水彩筆。3、爬山虎實物。...
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![爬山虎的自述五年級作文（精彩多篇）]( "爬山虎的自述五年級作文（精彩多篇）")
爬山虎的自述五年級作文（精彩多篇）
爬山虎的`自述篇一加油！加油！這是我們爬山虎家族在比賽攀巖呢！我們一根藤爲一個組，別看我們爬得慢，我們可是日夜不停地往上爬，而且我們吸附得很穩，不會掉下來。我們可是天才攀巖高手呢！一聲春雷把我們從夢中驚醒，把一個個爬山...
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![《爬山虎的腳》教學反思多篇]( "《爬山虎的腳》教學反思多篇")
《爬山虎的腳》教學反思多篇
爬山虎的腳教案篇一一、課文簡介這篇課文細緻地描寫了爬山虎生長的地方，爬山虎的葉子，爬山虎腳的形狀和特點，以及它是如何一步一步往上爬的。讀後使我們也產生了探究的願望，激起我們留心觀察周圍事物的強烈興趣。二、本文...
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![關於爬山虎的作文多篇]( "關於爬山虎的作文多篇")
關於爬山虎的作文多篇
爬山虎作文1我的家鄉有座小白公園，那裏生長着一些不起眼的植物，它們默默地“趴”在牆上，爲公園美景增添了一份勃勃生機。它們是那樣默默無聞，沒有多少人注意過它們，可是我卻發現了它們的美。爬山虎因它們那細細、小小的“...
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![《爬山虎的腳》教案（多篇）]( "《爬山虎的腳》教案（多篇）")
《爬山虎的腳》教案（多篇）
《爬山虎的腳》教案1教材分析：這篇講讀課文，按照從整體到部分，再到細節的順序觀察，介紹了爬山虎的特點，着重介紹了它的“腳”。寫了“腳”的生長部位、形狀和作用。教學不僅要讓學生讀懂課文，還要引導學生學習作者的觀察方...
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爬山虎作文【精彩多篇】
爬山虎作文篇一爬山虎的祕密暑假裏的一天上午，我正在書房裏寫暑假作業。“唉，這麼多作業夠我寫一上午的了！”想到自己連一點休息時間都沒有了，心裏一下子就煩躁了起來。我丟下了手中的筆，向遠處眺望。忽然間，我發現了一樣植...
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爬山虎的自述作文（多篇）
爬山虎的自述作文篇一大家好，我是爬山虎的腳，我的家在牆上。我有一個“哥哥”是葉子，葉子剛生出來是嫩紅的，他不到幾天就變得嫩嫩的，綠油綠的。我們都在莖“媽媽”的懷裏。我和我的“哥哥”是不一樣的，我的腳是六七根細絲和...
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![爬山虎的腳教學反思（精品多篇）]( "爬山虎的腳教學反思（精品多篇）")
爬山虎的腳教學反思（精品多篇）
《爬山虎的腳》教學反思篇一一、把學習的主動權始終還給學生爲了培養學生自主學習的意識和習慣，激發他們的興趣，我以趣味謎語、親切談話、課題質疑的形式激發他們探究渴望能的慾望。請小老師帶讀生字，讓他們選擇自己喜歡...
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![爬山虎作文【多篇】]( "爬山虎作文【多篇】")
爬山虎作文【多篇】
爬山虎篇一我們的校園非常美麗！一座座教學樓在陽光下色彩明麗，耀眼醒目；一棵棵柳樹在微風中輕輕擺動，翩翩起舞；一陣陣歡快的歌聲和朗朗的讀書聲此起彼伏，那聲音多動聽啊……校園裏那美麗的景和美妙的情，讓人覺得走進了連綿不...
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![《爬山虎的腳》教學設計]( "《爬山虎的腳》教學設計")
《爬山虎的腳》教學設計
教學目標：1、能流利的朗讀課文，讀懂課文；具體瞭解爬山虎的腳的特點；理解爬山虎是怎樣一腳一腳地往上爬；2、感受作者生動具體的描寫，學習作者的觀察方法。教學重難點：瞭解爬山虎腳的特點，學習作者的觀察方法。教學過程：一、板題...
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![《爬山虎的腳》課文原文新版多篇]( "《爬山虎的腳》課文原文新版多篇")
《爬山虎的腳》課文原文新版多篇
課文解析篇一一、主要內容這篇精讀課文講的是作者通過連續仔細的觀察，發現了爬山虎怎樣爬的祕密。文中不僅講了爬山虎“腳”的顏色和樣子，以及怎樣“爬”等知識，還向我們介紹了爬山虎這種藤本植物特有的生活習性。課文先...
