高中語文《蘇武傳》教案的優秀範本

本站重點專題高中語文《蘇武傳》教案知識專題精選，專爲工作中的您而準備，免費分享高中語文《蘇武傳》教案相關知識，讓您在工作中因高中語文《蘇武傳》教案方面知識而不再犯難，遇到高中語文《蘇武傳》教案方面問題迎刃而解，就在高中語文《蘇武傳》教案知識專題精選。

首頁 > 高中語文《蘇武傳》教案的優秀範本

高中語文《蘇武傳》教案【精品多篇】

高中語文《蘇武傳》教案大全篇一一、導入新課孔子云：“歲寒，然後知松柏之後凋也”。的確，艱難困苦中最能見出一個人的品性，滄海橫流中方顯出一個英雄的本色。面對人生窮途危難是卑躬屈膝還是傲骨在身，這涉及到心靈的選擇。...
《蘇武傳》文言文翻譯新版多篇

蘇武傳篇一作者：班固武字子卿，少以父任，兄弟併爲郎，稍遷至栘中廄監。時漢連伐胡，數通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前後十餘輩，匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：「漢天子我丈人行也。」盡...
蘇武傳原文和翻譯【多篇】

蘇武傳篇一作者：班固武字子卿，少以父任，兄弟併爲郎，稍遷至栘中廄監。時漢連伐胡，數通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等前後十餘輩，匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：「漢天子我丈人行也。」盡...
蘇武傳教學設計（熱門5篇）

本站小編爲你精心整理了5篇《蘇武傳教學設計》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《蘇武傳教學設計》相關的範文。篇一：蘇武傳教學設計一、教學目標1、把握歷史事實，理清文章...
蘇武傳(節選)原文及翻譯，蘇武傳(節選)賞析

蘇武傳(節選)原文作者：班固〔兩漢〕武字子卿，少以父任，兄弟併爲郎。稍遷至栘中廄監。時漢連伐胡，數通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等，前後十餘輩。匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天...
蘇武傳教學設計精品多篇

蘇武傳教案篇一授課時間年月日第周星期第節課題蘇武傳班固第二課時教學目標知識與能力⒈瞭解班固的生平和《漢書》的撰寫體例。⒉疏通課文大意...
高中語文《蘇武傳》優質教案【精品多篇】

《蘇武傳》優秀教案篇一教學目標一、知識與能力1、瞭解班固以及《漢書》的相關知識。2、積累文言常見的字詞和句式，培養歸納整理字詞的能力和習慣。3、引導學生學習本文塑造人物形象的技巧和方法。二、過程和方法1、合...
高中語文必修四張衡傳教案

高中語文必修四《張衡傳》教案教學目標：1.瞭解傳記文章的特點，學習本文記人敘事詳略安排得當的寫法。2.掌握課文中所涉及的文言詞句知識和文史、文化常識。3.瞭解張衡的品格和他在科學、文學、政治各方面的貢獻。教學重...
蘇教版高中語文必修一《我的四季》教案【新版多篇】

．教學重點難點篇一1．讓學生懂得人生的意義在於人生的過程，樹立正確的人生觀。2．關於一些富有哲理性的句子的含義的理解。《我的四季》教案篇二一、教學目標：1．學生能通過活動體驗，不斷充實精神生活，完善自我人格，加深對自我、...
高二語文教案《張衡傳》

高二語文教案《張衡傳》1【教學目標】1、知識目標(1)瞭解張衡一生在科學、文學、政治等方面對人類文明發展做出的傑出貢獻，學習張衡的高尚品德和刻苦專研的精神。(2)掌握文中涉及的文言實詞、虛詞、句式和文化常識。(3...
高一語文教案：伶官傳序

高一語文教案：伶官傳序高一語文伶官傳序教案：教學設計示例(一)教學目標1.瞭解史論的一般特點。2.學習根據史料提煉出觀點的方法。3.認識“滿招損”，“謙受益”“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”“禍患常積於忽微，而智勇多困於...
高二語文蘇武傳原文及翻譯【精品多篇】

原文篇一武字子卿，少以父任，兄弟併爲郎。稍遷至栘中廄監。時漢連伐胡，數通使相窺觀。匈奴留漢使郭吉、路充國等，前後十餘輩。匈奴使來，漢亦留之以相當。天漢元年，且鞮侯單于初立，恐漢襲之，乃曰：“漢天子我丈人行也。”盡歸漢使...
蘇武傳翻譯及原文【精品多篇】

拓展內容篇一詞句註釋1、父：指蘇武的父親蘇建，有功封平陵侯，做過代郡太守。2、兄弟：指蘇武和他的兄蘇嘉，弟蘇賢。郎：官名，漢代專指職位較低皇帝侍從。漢制年俸二千石以上，可保舉其子弟爲郎。3、稍遷：逐漸提升。栘（yí）中廄（jiù）：漢...
蘇武傳原文與翻譯【新版多篇】

拓展篇一創作背景蘇武是西漢大臣。他出使匈奴，正當漢朝與匈奴的關係有所改善、兩國矛盾有所緩和的時期。匈奴方面先做出友好姿態，把以往扣留的漢朝使臣全部放回。漢武帝爲了答謝匈奴方面的好意，也採取了同樣的行動，派蘇武...
《蘇武傳》教案第一課時精品多篇

文言文教案篇一一、學習目標1、讀準每個字的讀音。2、正確流利地朗讀課文，背誦課文。根據課後註釋聯繫上下文，瞭解故事內容。3、能從課文中體會到學習必須專心致志、不可三心二意的道理，學習孔子實事求是的科學態度，體會...
《蘇武傳》語文教案

《蘇武傳》語文教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下2篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《蘇武傳》語文教案這篇《蘇武傳》語文教案範文是我們精心挑選的，但願對你有參考作用。教學目標一、知識教育...
高二蘇武傳原文課文原文及譯文【通用多篇】

譯文篇一蘇武字子卿，年輕時，因爲父親職任的關係而被任用，兄弟都作了皇帝的侍從官。蘇武逐漸被提升爲漢宮栘園中管馬廄的官。當時漢朝廷不斷討伐匈奴，多次互派使節彼此暗中偵察。匈奴扣留了漢使節郭吉、路充國等前後十餘批...
高二語文蘇武傳課文原文及翻譯（精品多篇）

詞類活用篇一1.意動用法單于壯其節。壯：形容詞的意動用法，以……爲壯。誠甘樂之。樂：形容詞的意動用法，以……爲樂。2.使動用法(1)欲因此時降武。降：使動用法，使……投降。(2)空以身膏草野。膏：使動用法，使……肥沃。(3)反欲...
高中語文蘇武傳知識點（精品多篇）

高中語文蘇武傳知識點篇一一、通假字（1）不顧恩義，畔主背親畔：通“叛”，背叛。（2）與旃毛並咽之旃：通“氈”，毛織品。（3)掘野鼠去草實而食之去：通“弆(jǔ）”，收藏。（4）空自苦亡人之地亡：通“無”，沒有。（5）信義安所見乎見：通“現”，顯現。（6）...
蘇武廟原文及翻譯，蘇武廟賞析

蘇武廟原文作者：溫庭筠〔唐代〕蘇武魂銷漢使前，古祠高樹兩茫然。雲邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草煙。回日樓臺非甲帳，去時冠劍是丁年。茂陵不見封侯印，空向秋波哭逝川。蘇武廟創作背景蘇武是歷史上著名的堅持民族氣節的英雄人...
高中語文教案

高中語文教案由本站的會員投稿精心推薦，小編希望以下10篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：高中語文教案以下是本站小編整理的高中語文教案範文，希望能幫助到你。知識與技能：⒈瞭解和掌握書序的特點。⒉掌握...
關於蘇武作文高中合集多篇

關於蘇武作文1孟子說：“五百年必有王者興，其間必有名世者。”也許，漢武帝執政期間就是一個出英雄的時代。李陵是，司馬遷是，蘇武也是。李陵是位大漢名將，平時克己奉公，身先士卒，有國士之風;戰場上也有“提步卒不滿五千，深踐戎馬...
高一語文《燭之武退秦師》教案

高一語文《燭之武退秦師》教案(一)【教學設想】1、由於學習文言文要付出比現代文更多的認識努力，因此通常同學們對文言文大都敬而遠之。調查顯示，多數同學都不大瞭解所學文言文的內涵，不瞭解那些隱藏在陌生語言下面的更...
《蘇武傳》教案（精品多篇）

《蘇武傳》教案篇一【學習目標】1、積累和掌握常見的文言實詞、虛詞、詞類活用等文言基礎知識，培養文言文語感。2、學習蘇武不懼威逼利誘，堅守節操、不辱使命的愛國精神。學會辯析評價歷史人物。【核心素養】思維發展與...
蘇武高中作文800字多篇

蘇武高中作文800字1其實一開始，對你，我是不齒的。是的，你是大英雄，捐軀赴國，視死如歸，苟利國家，不求富貴。這些溢美之詞用於你再合適不過。千百年來，你像一尊名爲“聖人”的塑像，任由人們往你身上不斷地添“堅貞”“淡泊”“愛...