《要下雨了》公開課教案的優秀範本

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《要下雨了》公開課教案【精品多篇】

《要下雨了》教案篇一【教材分析】1、《要下雨了》是義務教育課程標準實驗教科書語文一年級下冊的一篇知識童話。課文講的是生活中的氣象常識。2、爲了讓學生了解到更多一些有關下雨前的天氣及物候。因此，在上這課之前...
《要下雨了》教案【精品多篇】

《要下雨了》教案篇一一、教學要求1、學會9個生字，掌握“下雨、小白兔、身子、捉蟲子、水面、消息、加快、大雨”等詞語。認識“翅、膀、珠、忙、連、搬、雷”7個字。2、正確、流利地朗讀課文。3、瞭解一些能預示下雨...
要下雨了教學設計要下雨了說課稿

《要下雨了》教學設計《要下雨了》是一篇科學童話故事，用淺顯的文字，生動、形象的語言形式介紹了雨前的一些自然現象，讀來饒有趣味。學習這篇課文，要注意三點：一是抓聯繫理解課文內容，要引導學生認識到雨前動物行爲的變化與...
《要是你在野外迷了路》公開課教案【精品多篇】

總結全文，拓展練習篇一1、學生展示背誦課文。分組、集體齊背全文。2、說說你在課外找到的辨別方向的方法，進行交流。3、仿照2～5節的寫法，說說你找到的辨別方向的方法。4、總結：大自然不光有很多的天然指南針，它還有許許多多...
《要下雨了》教學設計和教學實錄【精品多篇】

《要下雨了》教案篇一活動意圖：幼兒心理髮展水平決定了幼兒對事物的理解往往是粗淺的、表面的。“下雨”的生成活動作爲來源於幼兒自身生活。感知能力是人類生存和發展的基本能力，每個人情感的生成，智慧的發展，都是建立在...
要下雨了作文一年級【多篇】

要下雨了作文篇一天陰沉沉的，馬上要下雨了。螞蟻洞穴裏越來越潮溼了，螞蟻媽媽大叫起來：“我們的洞怎麼這麼溼，一定是要下雨了。”螞蟻爸爸說：“對，那裏有一個土坡，咱們就搬到那兒去住吧。”於是螞蟻爸爸開始分工，兩隻最小的螞...
《要下雨了》教學反思多篇

《要下雨了》教學反思篇一今天在上這堂課之前剛好要下雨了，天一下子暗了下來，冷風透過樹梢，越過窗縫，直鑽到教室裏來。如何抓住這良好的教學時機呢？我讓學生往教室外望去，有的學生說，好像下雨了。有的說，還沒有下呢。“今天學...
國小語文《要下雨了》教學設計【新版多篇】

《要下雨了》優秀教案設計篇一教學目的要求：1、學會本課11個生字和用生字組成的新詞。2、理解課文內容，讓學生知道天氣悶熱、燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家等自然現象，說明要下雨了。激發學生觀察大自然的興趣，培養他們...
《要下雨了》教案（精品多篇）

《要下雨了》教案篇一教學目標：1、認識“坡”等12個生字。會寫“嗎”等6個生字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解“燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家”與下雨的關係。教學重點：1、掌...
公開課教案

目錄第一篇：公開課教案第二篇：公開課教案第三篇：公開課教案第四篇：公開課教案第五篇：公開課教案更多相關範文正文第一篇：公開課教案六年級語文複習課教案《怎樣修改病句》教者：才子盼佳人指導老師：佳人等才子複習目標：1、通過...
《要下雨了》公開課教案

《要下雨了》公開課教案—、文本教學解讀《要下雨了》這是一篇有趣的科普童話。課文通過“燕子低飛、魚游水面、螞蟻搬家”三種現象，介紹了下雨前燕子、小魚、螞蟻這些小動物的活動特點以及發生這些現象的原因。課文共...
《春》公開課教案

[概述]《春》公開課教案共含3篇，由本站的會員投稿推薦，小編希望以下多篇範文對你的學習工作能帶來參考借鑑作用。第1篇：《春》公開課教案猜你正在找《春》公開課教案的怎麼寫？那麼就給你這篇範文參考。學習目標：1、學會細...
一年級下冊語文《要下雨了》教案

第1篇：一年級下冊語文《要下雨了》教案一年級下冊語文《要下雨了》教案作爲一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教案准備工作，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特...
要下雨了作文（多篇）

要下雨了作文篇一一個陰天，小魚在水底自由自在快活的玩。突然，小魚感覺有點喘不過氣，它急急忙忙游回家說：“媽媽，媽媽，我喘不過氣，我是不是快要死了”。媽媽聽了笑着說：“孩子，你不會死的，應該是要下雨了，大氣壓力太低，水中氧氣不...
公開課《要下雨了》教案【多篇】

《要下雨了》教案篇一教學目標1．認識“腰、坡”等13個生字，讀準多音字“空”的讀音；會寫“直、邊”等7個生字。2．能借助圖片、聯繫生活等方式瞭解“陰沉沉、潮溼、悶得很”等詞語的意思。3．能正確、流利地朗讀課文，讀好問句...
高中語文雷雨公開課教案

第1篇：高中語文雷雨公開課教案高中語文雷雨公開課教案作爲一名教師，可能需要進行教案編寫工作，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的高中語文雷雨公開課教案，希望對大家有所幫助。...
秋天的雨公開課教案多篇

秋天的雨教學設計篇一一，教材簡析：《秋天的雨》是人教版國小語文三年級上冊的一篇課文，名爲寫秋雨，實爲寫秋天。作者以秋雨爲線索，將秋天衆多的景物巧妙地串起來——繽紛的色彩，豐收的景象，各種動，植物忙碌的情景。描繪出了一...
《要下雨了》教學反思（新版多篇）

要下雨了教學反思篇一我課文開始依舊是問題導入的形式，讓學生自己想一想在雷雨來臨之前自己的感受，在播放錄音前，我提出了明確的要求，要求學生仔細聽並劃出這篇課文中提到的動物，在書寫兔子的時候，我順便讓學生區分了“兔”...
要下雨了作文【多篇】

要下雨了_400字篇一有一天早上，小螞蟻他們覺得悶熱，小螞蟻的爸爸知道要下雨了，就對家人說：“要下雨了，我們快搬家吧。”媽媽說：“那我們快點啊。”小螞蟻一家在路上看見了小燕子們，問：“你們爲什麼飛得這麼低？”小燕子說：“天氣...
《要下雨了》教案（新版多篇）

語文《要下雨了》教學設計篇一【教學目標】1、認識坡、割等12個生字，會寫嗎、吧等6個字。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，能背誦自己喜歡的部分。3、初步瞭解燕子低飛、魚游出水面、螞蟻搬家與下雨的關係。【教學重點...
《要下雨了》教學反思【精品多篇】

《要下雨了》教學反思篇一本課教學通過抓住文中人物對話裏的“語氣詞”來指導朗讀。體會語氣的訓練效果較好。課文中的≮≯感嘆句的朗讀指導，除了體會句子表達的意思、語氣之外，還運用了加標點、用“語氣詞”造句的方法...
《要下雨了》教學設計精品多篇

語文《要下雨了》教學設計篇一教材分析：《要下雨了》是一篇生動有趣的科學小故事，通過小白兔與燕子、小魚、螞蟻的對話，讓學生了解大自然中的小動物是如何預報天氣的，激發了學生對大自然的探究興趣。教學目標：1、正確、流...
《下雨了》教案精品多篇

《下雨了》教案篇一活動目標1、知道下雨是自然現象。2、能感知雨前、雨中、雨後周圍環境的變化。3、體驗雨中玩耍的樂趣。活動準備◎雨傘、雨鞋、雨衣等雨具。◎選擇雨天（雨不宜太大）開展此活動。活動與指導感知下雨前...
《下雨了》教案（精品多篇）

《下雨了》教案篇一活動目標：1.理解故事內容，能用自己的語言表達動物間的對話，並學習詞：頂。2.樂意參與語言活動，感受幫助別人和被別人幫助的快樂情感。活動準備：故事課件背景圖小兔布偶活動過程：一、出示背景圖，引入主題師：今...
《雷雨》公開課教案（多篇）

《雷雨》公開課教案篇一教材簡析：《雷雨》是在新課程改革之後保留下來爲數不多的課文之一。這一組課文是向學生展示美麗神奇的自然景象。炎熱的夏日，驕陽似火，一場雷雨，送來一陣涼爽，呼吸着清新的空氣，欣賞着美麗的彩虹，耳邊...