《畫楊桃》教學設計的優秀範本

本站重點專題《畫楊桃》教學設計知識專題精選，專爲工作中的您而準備，免費分享《畫楊桃》教學設計相關知識，讓您在工作中因《畫楊桃》教學設計方面知識而不再犯難，遇到《畫楊桃》教學設計方面問題迎刃而解，就在《畫楊桃》教學設計知識專題精選。

首頁 > 《畫楊桃》教學設計的優秀範本

《畫楊桃》教學設計【精品多篇】

《畫楊桃》教學設計篇一教學目標：1學會本課8個生字，能正確讀寫“叮囑、哈哈大笑、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、相似、受用”等詞語。練習用“不像……而像……”、“不要……要……”造句。2有感情地朗讀課文，背...
《畫楊桃》教學設計（精品多篇）

畫楊桃教學設計篇一［教學目標］1、會寫本課9個生字，會認本課14個生字。2、能夠有感情地朗讀課文，讀出對話的語氣。3、理解課文內容，知道同一個事物從不同角度看會有不同的結果的道理。［教學重難點］1、識記生字，積累詞語。2、聯...
《畫楊桃》公開課教案（通用多篇）

《畫楊桃》公開課教案篇1一、教學目的：1、通過學習使學生掌握本課生字詞，做到會讀、會寫、會用。能有感情地朗讀課文。2、在學習活動中，繼續培養學生良好的閱讀習慣，幫助學生構建科學有效的知識技能體系，學會系統思考。3、...
《畫楊桃》教學反思【精品多篇】

畫楊桃說課稿篇一《畫楊桃》是國小語文人教版第六冊第二組的一篇精讀課文。課文主要講圖畫課上，對楊桃進行寫生練習，我根據自己的看到的，把楊桃畫成五角星的樣子，同學們覺得好笑。老師通過這件事，啓發我知道同一事物從不同...
畫楊桃的反思總結

《畫楊桃》課文通過畫楊桃這件事情啓發學生理解“是什麼樣,畫什麼樣”也就是實事求是這個道理。今天，小編爲大家帶來了畫楊桃反思總結，但願對你有借鑑作用!畫楊桃反思總結篇1《畫楊桃》課文主要講圖畫課上，對楊桃進行寫...
《畫楊桃》課後反思精品多篇

《畫楊桃》課後反思篇一新課標指出，學生是學習的主人，教師是學習活動的組織者和引導者。在教學中教師要善於把握教材，機智地發現學生在學習中存在的問題，靈活地加以引導，課堂上教師如能機智地處理問題，會讓整個課堂氣氛活躍...
畫楊桃教案【新版多篇】

《畫楊桃》教案篇一畫楊桃教學目標 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，能用不同的語氣表現角色的不同性格，學會本課生字詞語。2、體會出無論做什麼事或看問題，應該實事求是，堅持科學的思想方法。3、情感和態度：有感情地...
白楊教學設計

目錄第一篇：3白楊教學設計第二篇：白楊教學設計第三篇：《白楊》教學設計及反思第四篇：白楊教學設計和反思第五篇：《白楊》教學設計更多相關範文正文第一篇：3白楊教學設計3白楊一、教學目標1.初步感知課文，檢查預習，概括課文的...
畫楊桃教案（共38篇）

本站小編爲你精心整理了38篇《畫楊桃教案》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《畫楊桃教案》相關的範文。篇1：畫楊桃教案原文我讀國小四年級的時候，父親開始教我畫畫。他對...
畫楊桃教學反思（精選58篇）

本站小編爲你精心整理了58篇《畫楊桃教學反思》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《畫楊桃教學反思》相關的範文。篇1：《畫楊桃》教學反思最近我們一直在學習《新課標》，學...
畫楊桃讀後感（彙總17篇）

本站小編爲你精心整理了17篇《畫楊桃讀後感》的範文，但願對你的工作學習帶來幫助，希望你能喜歡！當然你還可以在本站搜索到更多與《畫楊桃讀後感》相關的範文。篇一：畫楊桃讀後感《畫楊桃》這一課給我印象深刻的兩個人一個...
畫楊桃說課稿【精品多篇】

教學過程篇一一、明確目標作者在畫楊桃時發生了什麼事，其中包含着一個道理，究竟是什麼呢？今天我們繼續學習課文。二、逐段深入理解課文1．學習第一自然段，指名讀。提問：（1）這個自然段告訴了我們什麼？（板書是……就……不要）（2）“...
畫楊桃教學設計【精品多篇】

畫楊桃教學設計篇一教學目標1、認識6個生字，會寫12個生字。正確讀寫“叮囑、想當然、前排、靠邊、一幅畫、審視、嚴肅、半晌、和顏悅色、熟悉、教誨”等詞語。2、有感情地朗讀課文。背誦課文中老師說的那段話。3、抓住...
《畫楊桃》教學反思（精品多篇）

畫楊桃教學反思篇一《畫楊桃》這篇課文的大概內容是這樣的：在一節圖畫課上，老師讓大家畫擺在講臺的楊桃。我把楊桃畫成了五角星的樣子，引來了大家的笑。後來，老師走到我的座位，審視了一下講臺上的楊桃，再讓大家各位同學輪流...
畫楊桃教案【多篇】

《畫楊桃》教案篇一教學目標1、初讀課文，瞭解課文大意。2、自學生字、詞，指導規範書寫。教學工具：多媒體教學教學過程一、導入新課1、（課件出示楊桃圖片）同學們，你們知道這是什麼果實嗎？（同學回答，出示課後資料袋裏的文字解釋）...
《畫楊桃》教案精品多篇

《畫楊桃》教案篇一一、朗讀訓練。1、聽課文錄音。2、分段朗讀指導。3、分角色朗讀第二段。二、背誦最後兩個自然段。自由背誦、指名背誦、集體背誦。三、完成課後練習第二題。1、學生通讀全文，思考：課文中哪些內容寫得...
《畫楊桃》教案多篇

《畫楊桃》公開課教案篇一【教學目標】1、學習本課生字新詞，練習用“不像……而像……”、“不要……要……”說話。2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯繫，培養同學怎樣把一段話寫清楚的能力。3、培養同學的說話能...
《畫楊桃》公開課教案精品多篇

畫楊桃教案篇一學生視角：《畫楊桃》中小主人公的爸爸和老師，在畫畫時教會他怎樣遭到同學們的嘲笑。這樣的經歷，孩子們在成長的過程中，也能遇到類似的。問題。應怎樣面對他人的誤解，這是很值得學生去探討的問題。難點：能聯繫...
畫楊桃教學設計多篇

畫楊桃教學設計1第一課時一創設情景，提出問題1、欣賞楊桃圖片，介紹楊桃資料，實物展示，交流楊桃的知識。2、板書課題11《畫楊桃》齊讀3、看到題目，你們想知道什麼？圍繞課題質疑4、輕聲朗讀課文，要求讀準字音，通過查字典並聯系...
《畫楊桃》教案【多篇】

《畫楊桃》教案篇一《畫楊桃》教學反思在課堂上，教師是知識的指導者、引導者。在教學中教師要善於把握教材，機智地發現學生在學習中存在的問題，靈活地加以引導，課堂上教師能夠機智的處理問題，會讓整個課堂氣氛活躍起來。在...
三年級語文《畫楊桃》教案【精品多篇】

三年級語文《畫楊桃》教案篇一教學內容：11.畫楊桃（第二課時）教學目標：1．認識6個生字，會寫12個生字。正確讀寫“叮囑、想當然、前排、靠邊、一幅畫、審視、半晌、和顏悅色、熟悉、教誨”等詞語。2．有感情地朗讀課文，背誦課文中...
《畫楊桃》教學設計精品多篇

畫楊桃教學設計篇一教學目標：1、學習本課生字新詞，練習用“不像……而像……”、“不要……要……”說話。2、通過理解教師說的一段話中句與句的聯繫，培養學生怎樣把一段話寫清楚的能力。3、培養學生的說話能力。4、知道...
畫楊桃教學設計（新版多篇）

畫楊桃教學設計篇一【學習目標】１、認識６個生字，會寫１２個生字。正確讀寫１５個詞。２、有感情的朗讀課文。背誦課文中老師說的那段話。３、抓住重點詞句，理解課文內容，懂得無論做什麼事或看問題，都應該實事求是。【重點難點】學習抓住...
部編《畫楊桃》教案多篇

《畫楊桃》教案篇一教學目標：1、理解課文內容，知道同一個事物從不同的角度看會有所不同，從中受到科學思想方法的教育。2、繼續練習複述課文。3、學會本課5個生字，理解叮囑、審視、和顏悅色、教誨等詞語的意思。教學重點：朗...
畫楊桃教學反思【多篇】

《畫楊桃》教學反思篇一一妙用反覆質疑。在我畫出了一張像五角星的楊桃後，先是有幾個同學看見了，卻哈哈大笑起來。老師問同學們：畫楊桃畫成了五角星，好笑麼？好笑！有幾個同學搶着答道，同時發出嘻嘻的笑聲。直到最後，老師教育學...