將四史學習融入到工作學習中

將四史學習融入到工作學習中

歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史這“四史”，是全體機關幹部的一門必修課。學習“四史”，就是要提醒我們走得再遠，都不能忘記來時的路。通過對“四史”的學習，加深了我對歷史的理解，也更加珍惜現在的美好生活。我也懂得了要以史爲鑑，加強憂患意識、提高務實精神、明確未來奮鬥目標。

上海是中國共產黨的誕生地，是改革開放的前沿窗口。“四史”學習教育把握方向正確、內容形式創新，充分發揮紅色資源優勢，靈活運用了各種載體方法，做到有聲有色、入腦入心。作爲青年幹部，要把“四史”學習教育與做好當前工作緊密結合起來。從歷史中汲取精神力量、汲取經驗智慧、汲取堅守人民立場的定力，努力克服疫情影響，堅定不移做好自己的事情，更好推動改革開放再出發，更好增進人民羣衆福祉。

作爲一名基層公務員，在新冠狀肺炎疫情防控的關鍵階段，在日常的工作過程中，我時刻把“不忘初心、牢記使命”牢記在心頭，加強“四史”學習教育，築牢社區疫情防線，全力滿足居民的需求，更好地貢獻出一份自己的力量。

作爲一名青年公務員，“四史”學習教育是我堅定理想信念的需要。通過學習“四史”，我身臨其境地瞭解我黨走過的崢嶸歲月，體會了我黨在革命和奮鬥中的艱難歷程。作爲一名90後，可以說我們這一代享受着革命先烈們打下的勝利果實，是中國共產黨用馬克思主義思想指導實踐、推動工作，使中華民族從站起來到富起來再到強起來。當前，有時會感到到自己本領恐慌、能力不足，對如何提高自身工作能力又無從下手。其實，通過學習“四史”便可從中汲取智慧和力量，在研究和學習的過程中，不斷總結經驗和教訓，再加以綜合分析、科學判斷、靈活運用，不斷增強工作的主動性、預見性和創造性，以理論指導實踐，最終達到提升自我能力的目的。

加深對歷史規律性的認識和歷史必然性的把握，從歷史中汲取經驗和智慧，增強開拓前進的勇氣和力量，增強守初心、但使命的思想自覺和行動自覺，增強實現中華民族偉大復興中國夢的信心，更好戰勝前進征程上的困難和挑戰。

青年眼裏滾燙的星河，是代代相傳的薪火；青年心中大美的山川，是熠熠生輝的祖國。作爲一名青年幹部，我將在未來的工作學習中，不斷自我提高，不負青春不負組織！