神祕島讀後感400字 神祕島讀書心得多篇
讀神祕島有感400字(一)
作者凡爾納寫這篇小說表現了人類無窮的創造力和科學的巨大力量將使人類建立一個理想的社會的美好前景。讀完《神祕島》一書,我感覺受益匪淺,在擴展知識的同時,人格也得到了昇華。我十分欽佩故事中的主人公,除了五個流落荒島的勇敢者,還有尼摩船長。
我覺得我要向五位開拓者學習,學習他們敢於面對困難、努力克服困難的精神。當你站在一個困難的岔路口面前時,你會選哪一條呢?尋求救援?毅然放棄?還是不屈不撓,奮勇前行?當你正站在困難面前時,請報以微笑,這是《神祕島》給我的啓示。在這個故事中,發生他們身上的故事曲折而傳奇,似乎這5個人就概括了全世界的人所有的特點。他們他們利用各自的特長組成了一個高效有力、團結友愛的團體,在島上與命運展開搏鬥。他們的辛勤勞作在荒蕪的小島上建立起了自己的和諧家園,在生存還是毀滅這個重要關卡前,他們毅然選擇了努力奮鬥,在這羣勇敢的人面前,生存與毀滅就不再是個問題了!他們在接連不斷的困難中讓自身的價值充分得到了體現。我相信,一定是他們在勞作中滿足的微笑感動了命運之神吧!
犧牲精神有時也是值得我們學習的。尼摩船長在病入膏肓之時,還不忘幫助這些人。他獨自駕船去幾千英里之外的塔布島,而他駕的船,只是一隻最普通,根本無法抵擋風暴的小船,並且他出航的時間是海面上風雨交加的時候。來到島上之後他留了一張紙條在島上的屋中,紙上寫道:“島上的人已經去另一個島上了,那島上還有五人,請去營救他們。”而尼摩船長在回到神祕島上以後,不久生命便走到了盡頭。如果不是尼摩船長乘風破浪去塔布島留下救命的紙條,這些人再次遇險時,恐怕再也沒有神祕人能救助他們了。
讀千書,不如一本好書。說千言,不如讀者發言。《神祕島》是一本需要你去看、去體會其中真諦的好書。凡爾納讓我感受到了前所未有的想象風暴,讓我能夠充實自己的想象力。現在人們所缺少的就是這種想象力,沒有足夠的想象力可以發揮的話人類的文明只會止不不前。那麼,讓我們一起去感受科幻的風暴吧!
讀神祕島有感400字(二)
當我第一次翻開這本神祕的書時,我就被它深深的吸引了。
這個故事發生在美國南北戰爭時期。五個被困在南方軍營中的美國北方軍人,他們分別是工程師史密斯、記者斯皮萊、黑人僕人納布、水手潘克洛夫和少年哈伯特。他們趁着南方人鬆懈的時候乘熱氣球逃脫了。可惜不幸的是,他們剛飛起來就遇上了大風暴,氣球破裂了,他們意外的流落在了太平洋中的一個小島上。在一無所有的情況下他們團結一致,齊心協力,發揮出聰明才智,利用島上豐富的資源,製出來許多有用的物品,磚頭、陶器、玻璃、鼓風機、電報機;種上了莊稼,飼養了家畜和家禽,過上了好日子。後來,他們又挽救了在附近另一孤島上獨居了十二年而失去理智的罪犯艾爾通,使他恢復了人性,成爲他們忠實的夥伴。可人生總不會一帆風順,林肯島來了入侵者。史密斯他們誓死也要保衛林肯島,在戰爭中年輕的哈伯特受了傷,艾爾通被抓去當了俘虜,可奇蹟發生了,艾爾通竟然得救了;在哈波特奄奄一息時,藥物出現了;兩方爭鬥時,敵方被魚雷炸死!一個個的謎團令所有人都疑惑不解。經過調查,原來是尼摩船長幫助了他們。尼摩船長是六年前來到這裏的。他偶然發現這些被困在荒島,沒有任何資源的落難者,但他又不願意暴露自己。他發現這些人非常誠實,富有活力,而且相互團結友愛,船長逐漸對他們產生興趣。他情不自禁地深入到他們生活中去。而之後尼摩還幫他們到塔布島留字條,但回來後不久,他卻因病逝世了。後來有一天,他們登上了在格蘭特船長的兒子羅伯特指揮的鄧肯號,重新回到祖國的懷抱。
我十分敬佩書中幾位主人公那面對困難不屈不撓,竭盡全力克服困難的精神。並且他們五個人團結友愛,不離不棄的品質也深深地感染了我。是的,朋友之間互相幫助、互相關愛、團結是至關重要的,如果他們各幹各的,一心只想逃命,那沒過幾天都會死掉的。但他們團結一致,用島上的資源造出了各種各樣的物品才活了下來。而且他們心理承受力很強,對一切都充滿了希望。如果是我們一個人在島上,我們可能就會很害怕,沒過多久就可能對生存失去希望,傷心而死的。所以我們必須向他們學習,學會對生活充滿希望,決不放棄,只要堅持到底就會勝利。
這個故事告訴我們許多道理,如果大家齊心協力,就沒有不可能做到的事;生存很艱難的時候千萬別失望,要對自己的未來充滿希望……
讀神祕島有感400字(三)
讀了《神祕島》一書,懦勒·凡爾納展示了一個有趣充滿驚險的科幻世界。
《神祕島》這本書主要講的是:一場暴風雨,把五位主人公流落在了一個荒島上。剛到島上,那裏一無所有,但他們各有所長,用智慧、汗水和勤奮的雙手,創造出了陶器、鋼鐵、電報機等。並感化了強盜艾爾通,使“林肯島”變成了一個富饒的樂園。
《神祕島》是一部傑出的科幻小說,他充滿想象與懸疑,但同時又讓人感覺到很真實。書中有許多的天文、地理’動植物方面的知識。作者懦勒·凡爾納把這些枯燥難懂的科學知識講得生動有趣,不禁讓人對科學產生了濃厚的興趣。
但主人公們的那堅持不懈,勇於冒險,堅定的精神令我讚歎不已。在現實生活中,我們也會陷入一次一次的困境中,但我們是否會像主人公那樣繼續走下去呢?不是的,大部分人都沒有去嘗試擺脫困難,更多的是選擇了放棄。我們爲什麼不能戰勝困難呢?因爲我們沒有一刻像武威主人公那樣堅定的心。
同學們,如果在生活中,像他們那樣多動腦筋、堅持不懈,就一定能取得成功!
讀神祕島有感400字(四)
媽媽給我買了一本書叫《神祕島》。這本書的作者是法國人凡爾納。他在一百多年前寫了這本書。
這本書講的是一八六五年二月,正值美國南北戰爭,一個戰俘爲了逃離監獄,乘坐熱氣球逃走了。路上遇到了大風把熱氣球吹到了一個島上。一開始,他們一無所有,但在史密斯的幫助下,他們自己動手做出了他們需要的東西,他們用鐵做刀,用陶土做爐子,用生鐵做鉗子、鏟子等。他們遇到了一次又一次的艱險,又一次又一次的遇到奇蹟。比如:赫伯特生病時,他們發現了藥;史密斯被救;海里的紙條等。他們在島上過着自由自在的生活。最後,他們回到了美國。
這本書裏寫了一個情節,就是一羣狐狸上了小島,爲了不讓這羣狐狸吃掉家禽,史密斯他們拿着兵器去保護小島。這讓我想起日本人來侵略我們國家的時候,那些軍人拿着槍去迎戰。我要好好學習,做一個發明家,要是有人侵入我們的國土,我就拿起我的新發明去迎戰。
這本書裏我最喜歡的人是史密斯。因爲他是一個很聰明的人。如果沒有他,那些人就不能做出那些工具了。這讓我想起知識的力量。如果他們沒有知識不會做出那麼多有用的工具。我要好好學習,有很多知識,做很多爲人們帶來好處的物品。
這本書真有趣,大家都來看看吧。
讀神祕島有感400字(五)
《神祕島》這本書給我留下了深刻的印象,給了我無限的啓發和無窮的智慧、驚歎!
這本書生動地講述了工程師塞勒斯·史密斯、記者吉丁·史佩萊、黑人納布、水手潘克羅夫和少年赫伯特五個人被困後,用氣球逃到了一個荒島上。他們從零開始,一點一點的去發展,但因史密斯找不到了,他們非常失望,發展進度也非常慢。但在有一天,他的狗不知道爲什麼找到了他的夥伴們,帶他們找到了史密斯,他們非常高興,因爲有了史密斯就可以辦到許多事。但令他們不解的是連史密斯本人也不知他自己是怎麼被救的。後來,他們一點一點的發展起來,可隨着他們的發展,離奇的事一件一件的多起來。他們感到有一個人在幫助他們,他就是尼摩船長。他幫助了他們度過了一次又一次的難關,而自己卻葬在了海底,永遠沉睡在了那個地方。最後他們靠尼摩船長逃出了荒島,被他們命爲林肯島的荒島。
這本書給了我啓發,它讓我見識到了只要去研究、去創造,就沒有什麼做不到。通過這本書,讓我知道了許多可能對將來有用的知識,讓我知道了許多造東西的方法。其實,他們在荒島上第三年又從尼摩船長的瓶裏的那張紙上得知達抱島上有人,就救出了他,使他重新變成了正常人。這使我感到他們和尼摩船長都是偉大的!
這本書讓我懂得了兩個道理:一是堅持就是勝利,二是團結起來的力量更大。這就是這本書留給我無窮無盡的啓迪和那無限的智慧、驚歎!
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