做最好的中層讀後感

第一篇：做最好的中層讀後感

看之前感覺自己的定位有問題，看後腦子清晰了。我覺得自己現在在企業中是蝶戀花的忠臣但決稱不上能臣，自己還是在聽領導的調遣而沒有去主動的工作。呵。我是有勇無謀得人，我正在這方面提升改變。現在我做事情的時候已經先考慮在行動了，不那麼衝動了，我自己挺高興的，我也穩重踏實了，呵，竟自己誇自己了，不過改變是好的，也得到客戶的更多認可了，我要一個智慧的女人。在工作中要做一個職業管理人。我現在是面臨着原地踏步，不進則退，其實我知道我自己最應該提升的，呵。。我也向往有好的結果，我並不認爲我智慧但是我絕對能幹和忠誠，

我要把這個夾心做好的，我現在已經有汗水了老黃牛型了的但是在加上我的智慧肯定會對我的事業事半功倍的，我要把我自己被動工作變成主動工作，把“讓我變”改成“我要變”，打造優秀團隊，我不要做單翼天使，我渴望我的團隊能和我不離不棄勇往直前，靠自己的雙手去創造自己的未來。

我一定要做一個處理問題的高手，而且還要能預測問題的發生。超越自己現在原地踏步走的局面

做最好的中層領導，三種精神境界：

是“夾心餅”，更是棟樑。主動擔當起公司重任，把被動改爲主動就不是夾心餅。

要忠，還要能。對企業不僅要忠，還要發揮自身的聰明才智，我也分析一下自己並不聰明，就只有學習了，說的簡單，主要是改變以前的做法，接受有效的新方法，自己不變 結果就不會變，創造經濟成果證明自身的價值。

是領頭羊，更是指揮家。怎樣帶領團隊走不重要，團隊願意和你走走向哪裏更更要。

要將自己變成解決問題的高手，如果眼睛看不到問題，說名心不在工作上，店裏每天都有問題，要澆灌智慧，主動創新，做解決問題的高手要時刻知道進步，超越自己，這樣才能自己才能確保是永葆優秀的，績效下降或不能超越就是自己沒有提升。因人施教，每個人的激發點不同，保持團隊和諧溝通，建立一個真正的高績效團隊。

這幾天看了了凡四訓後 就開是想好事做好事，這時才發現想負面的事情太多了，給自己做了以下實驗，看看每天想好的多還是負面的多，結果還是負面的多，還發現自己只要在坐下來沒事情的時候，想的全是負面的，這樣已測試挺可怕的，忙的時候挺好，想着解決和方法，現在在控制想好的事！做好事！看好書！改掉負面想法的壞毛病！

在一個企業也好，團隊也好，沒有誰最重要，也沒有誰不重要，但是企業的中層是中流砥柱，也就是那20%的人，其實每一個都可以成爲這個人，就看自己怎麼去評價你自己，把你自己放在什麼位置上。其中有句話說：一流的中層，將自己當作棟樑，是公司的中流砥柱，主動擔起公司的重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發牢騷，最終一事無成。一樣的平臺一樣的人，不同的心態將會導致不同的結果，同樣是在工作，當然是高效的結果纔會不浪費資源。在我們日常的工作當中當然會遇到各個方面的壓力，但是要明白人一出生就頂着壓力來的，就像我們現在的工作一樣，面臨着上級，同事，客戶，避免不了的會有摩擦，正是因爲這些纔會讓你提升處理問題的能力，難道不是嗎？萬事的發生必有助於我，有着這樣的心態，遇到任何事首先不會以消極的態度面對，久而久之，就會變成用頭腦賺錢的人。隨着社會的在發展，我們的內在也必須要提升的，也就是把自己工作範圍之內的幹好，幹到最好，不斷的充電，再充電，完全是攻無不克，如果你有智慧，請奉獻你的智慧；如果你沒有智慧，請奉獻你的汗水，往往有個很現實的現象，如果有智慧，他就不會去付出汗水，如果沒有智慧，必定就會比別人辛苦。兩者不可兼得，這兩者都是企業需要的人才，企業的左膀右臂。在做好本職工作之餘，發揮自己其餘的長處，讓自己成爲企業的後備力量，把店當成加來維護，當成自己的事業來幹，以這樣的心態一直去工作，做最好的中層，更要跟團隊一起進步，一起成長，打造一支優秀團隊。

身爲中層的人就是店裏的一個頂樑柱，不僅要自己進步，也要讓身邊的員工進步。換個角色，把店當作成自己的店，什麼事情自己先頂着。而不是把自己還看在一個員工的立場。像上面說的，21實際不充電，就不會放電，不學習就會退步。身在這個職位不僅要比員工懂得多，更重要的是沒有解決不了的難事，沒有做不成的事情。遇到問題不推辭，要自己最大的努力去解決，沒有想不到只有做不到。多學習，因爲不學則退，講的是一個學習力，不一定樣樣精通，但是與工作相關的就必須要會。今天不進步，明天可能就會退步。什麼事情都要主動！主動提升自己，多看書。一個人學歷不重要，但是學習力非常重要。在書裏真的能學到好多！現在不再是單打獨一的年代了，靠自己的力量是那麼的渺小，只有有一個相親相愛和諧，目標一致的團隊纔可以創造更好的價值！身在這個職位就要發揮團隊最大的潛能，激發每個人的能力。創造最有價值的成功！

做一流的中層，除了要讓自己不斷提升、成長，還要帶領幫助其他同事成長，把公司的事當成自己的事幹有負責人的心態才能幹好每一件事情。這是我在工作中欠缺的，在以後的工作中要多看、多聽、多說，把好的分享給大家，讓團隊也去成長。把做的不好的也說出來，提醒大家不去犯錯打造優秀的團隊。

平時要有學習意識，多學習多積累知識，不能老拿過去的一些想法不成熟的經驗評估現在的事情。不學習就是退步，不充電就不會放電，要有不斷超越自己的信念這樣才能讓自己不斷進步。要做老闆信任優秀的中層，就要有老闆從無到有的心態就像做自己的事情一樣，纔會有更大的發展。以前在工作中我一直都在做傾注汗水的老黃牛，要想真正成長、提升，就應該多澆灌智慧，主動承擔公司重任，鍛鍊自己做解決問題的高手。

看完後心裏首先想到的是團隊，要想打造一個優秀的團隊身爲中層必需有強烈的事業心與責任感，勤奮務實。更要不斷的給自己充電，才能提高自己，也要帶動團隊不斷的學習，現在優秀並不代表以後也一樣優秀，優秀只有在不斷超越中才能保持，因此只有調整自己的心態，勇於將以有的優秀歸爲零，才能輕裝前進，吸收更多得能量與能力，智能型的中層管理者是領導最看重，最需要的。其實平臺是一樣的就看自己想往哪裏走，：一流的中層不僅是傾注汗水，做工作的老黃牛，更是忠臣能臣，更要奉獻智慧，可是現在社會都很現實，有頭腦的不一定願意下力，下力的不一定有頭腦。但是企業都很需要這兩種的人，作爲這些中層一定要全部都得做到，才能獲得更大的發展，不僅要激發每個人的潛力，更要保持團隊的一個和諧與團結。

第二篇：《做最好的中層》讀後感

《做最好的中層》讀後感

王國峯

最近讀了《做最好的中層》這本書，對我的觸動很大，《做最好的中層》這本書，與其說是企業管理學的著作，不如說是一本歷練人性修養的行動指南。結合自己的工作實際，最大的體會是：自己對什麼是最好的中層的理解原先的想法完全是錯誤的，“問心無愧”、“兢兢業業”、“勤勤懇懇”、“埋頭苦幹”這些只是作爲一箇中層幹部應具備的最最基本的素質和前提，但並非是一名優秀的中層幹部所應具備的全部素質。

作爲一箇中層幹部，可以說戰鬥在公司的最前沿，特別是我們這樣一個技術型的化工企業，不光上級的決策、精神要靠我們往下傳遞，有些技術上的想法也要靠我們親自去實現完成，所以註定一直所承受的壓力很大，有時索性就按自己的想法去處理，個性也表現的淋漓盡致。但在這本書中，使我看到“每個人都有自己的個性，爲人處事的原則和方式，但在職場中，這種個性和原則有時候要有所隱藏和內斂。”作爲一名知識分子，更要擁有內涵，不要把自己的情緒、好惡帶到工作中來決定自己的命運。用意氣用事來處理與上級和下級的關係，這樣會給自己帶來很大的影響，想想自己也曾因爲對某個工作的看法不同和領導的不理解而懵撞地與上級頂撞，好在領導寬宏大量能夠理解。在讀過這本書後，我明白了在處理上、

下級之間的工作關係中要留有餘地，不能走極端。

當好的中層不可缺少廉潔意識，否則會毀於一旦。古今中外不乏這樣的例子。廉潔問題是知易行難的問題，誰都知道什麼事情該做什麼事情不能爲，但是因爲僥倖心理，因爲抗拒不了現實社會太多的誘惑，我而我們又不具備天生的免疫力，稍一不慎則有失足之險。所以廉潔意識的培養是十分重要的，要培養正直、無私的品質，慎防第一次，慎於交友，培養健康的興趣和愛好，做到情趣高雅，永葆清廉本色。諸葛亮說過“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”、“靜以修身，儉以養德”說的就是這個道理。

中層幹部要勇於承擔自己的責任。責任，對中層幹部來言，是一把雙刃劍。一方面，從過程看，責任是一項權利；另一方面，從後果看，責任又是一種義務、一種付出，既要求對過程盡心盡力，又要(轉載請註明來源：)求對不良後果承擔相應的付出。“責任心鑄造高品質”這是一句很普通的廣告語，但它卻道出了具有強烈的責任感，不敷衍、不推卸責任的中層將是一個團隊的棟樑幹部。當下屬犯了錯的時候，中層能勇敢地承擔自己的責任，視責任如生命，就不會存在“三拍”現象，對集體負責、對工作負責，對上級和下屬負責，其實真的恰恰就是對自己最大的負責。

實際工作中，我們很多中層覺得自己太累太辛苦，也是因在無形中將自己放在了獨行俠位置上，不能與團隊很好地溝通，事無鉅細均包攬，不肯取捨、不懂得或掌握不好收放這個道理。很多管理

者都喜歡抓住權力不放，一是擔心下級做不好事情，二是擔心下級搶了自己的功勞。這樣一來，管理者不擔無法打造出高效團隊，還容易讓自己陷於各種各樣、大大小小的瑣碎事務中而不能自拔，這是中層在工作中最大的忌諱！書中所述諸葛亮是最鮮明的例子，諸葛亮如果懂得放權，將衆多瑣碎事務交給下屬處理，他只需總攬全局，就能“運籌帷幄、決勝千里”。他也不會留下“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”的遺憾，蜀國也不會人才盡沒，三國曆史或許也會改寫！這就充分說明領導的特殊地位和作用，領導是管理者，是領頭羊，是指揮家，不需要事無鉅細都親自動手，只要抓關鍵、抓要領就同樣可以獲得成功！

中層不是一個人奮鬥，而是帶領整個隊伍戰鬥。團結就是力量，這不是一句空話。打造高效團隊，首先需要建設團結協作好的團隊，充分發揮團隊中人人的高效作用。一個民族，如果沒有團隊精神，將無所作爲。一個企業，如果沒有團隊精神，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力，將一事無成。10—11賽季的皇家馬德里隊可謂是衆星雲集：c.羅、卡卡、本澤馬、伊瓜因、厄齊爾、迪瑪利亞每個人都是摧城拔寨的攻擊手，都具備隨時改變比賽結果的能力，可是最終聯賽、冠軍盃被巴塞羅那雙殺，僅僅拿到個雞肋（國王杯冠軍）聊以自慰。可是本賽季西甲開賽至今聯賽排名榜首、冠軍盃小組賽四戰全勝零失球，前景一片輝煌。那是因爲穆里尼奧讓皇馬的衆星們懂得了團隊的力量，不再單打獨鬥。“誰都不是一座島嶼，自成一體；每個人都是那廣袤大陸的一部分。如果海浪衝刷掉一塊土塊，

歐洲就少了一點；如果一個海角，如果你朋友或你自己的莊園被沖掉，也是如此。任何人的死亡都使我受到損失。因爲我包孕在人類之中。所以別去打聽喪鐘爲誰而鳴，他爲你敲響。”《戰地鐘聲》諸多實例都體現出了團隊的力量是無窮的。

中層管理者要有培養他人的能力。優秀的管理者僅靠自身優秀的業務素質是遠遠不夠的，而應更多關注成員潛能的開發，鼓勵和幫助下屬取得成功。創造機會，安排各種經歷以幫助他成長，提高他的能力。其實能完成好任務就是人才，所謂物盡其用，人盡其才，只要用好，人人都可以成才，人人都是好材料。海爾集團將3萬名員工變成3萬個小老闆，效果大增，並讓員工業務與利益掛鉤，高績效高回報，將人才使用發揮得淋漓盡致！這就是最好的先例。只有這樣才能造就一批業務骨幹，充分發揮團隊的效力。

中層幹部必須要學會學習，進一步武裝自己。一個善於學習的中層領導，才能擁有不竭的智慧之源。愛因斯坦所說：“智慧並不產生於學歷，而是來自對知識的終生不渝的追求!”約翰?洛克菲勒說：“如果你要成功，你應該朝新的道路前進，不要踏上已被成功人士踩爛的道路。”一流的中層不僅是傾注汗水，做工作的老黃牛，他更應澆灌智慧，塑造高績效思維，主動創新，做解決問題的高手。有良好的職業素養，勤於實踐，終生學習，做智慧型中層，就不是什麼難事。

中層幹部要有足夠的溝通能力。溝通是管理的最大問題。對於

我們而言，溝通牽涉到上級、下級、同級、及其他有關方面的溝通。在工作中出現摩擦和誤會是常有的事，而且它會出現在各級之間。理解萬歲：先理解上級的不理解。想成功，一定要懂得先付出；要才高八斗，但又不能傲氣沖天，拉近與上級的距離，將會使我們具有美好的發展前景；也要理解下級的不理解。以長遠的眼光來看待問題，做任何事情都要留有餘地。不輕言放棄，不急於申辯，通過實際行動做出業績。這纔是一種積極向上的溝通方式。

讀罷這本書，掩卷而思，心潮起伏不定，他給我的感受遠不只上面這些，書中那一個個鮮活的人物，一幕幕感人的故事，鼓舞着我，激起我強烈的共鳴。人活天地間，誰不想向他們一樣，在大的舞臺，在重要的時刻，發揮重要的作用。

“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。 《做最好的中層》讀完之後令我感慨萬千，使我受益匪淺，對自己的素質和能力提升都有很大幫助。“要做事，先做人”。在紛繁複雜的工作中，積累自己，取人之長，補己之短。把自己培養成對企業有用的人，爲企業的發展壯大貢獻自己的力量。

化產車間：王國峯

2014年11月2日

第三篇：做最好的中層讀後感

一、最好的中層就是你

一個單位的發展，絕不可能只憑老總單打獨鬥。諸如“夾心餅”、兩頭不討好的困惑。一方面是領導不滿意，另一面是不知道如何變得更優秀。“是‘夾心餅’，更是棟樑”、“要忠，還要能”、“是領頭羊，更是指揮家”。與上級有效溝通、保證完成任務、做解決問題的高手、打造高績效團隊。時刻歸零、自我超越是人才不斷成長的根本。“要恃菜助上，不要恃才傲上”、“超越汗水型中層，做智慧型中層”、“墊高別人，放低自己”。“怎樣想“、”怎樣做“、”怎樣超越“，”一流=忠誠+能力“

中層是‘夾心餅’！一苦得不到上級的信任；二苦得不到下級的擁護；三苦得不到同級的支持和配合。一流的中層，是公司的中流砥柱，二流的中層，是‘夾心餅’，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發牢騷，最終一事無成。具有大境界！單位提前，自我靠後。創造第一，條件第二。不是一勞永逸，而是不斷超越。你這個舞臺是我們頂着巨大的壓力給你搭起來的，你不能一股勁只顧往前衝，什麼事都來找我柳傳志將公佈公平。是自己的年少氣盛，使工作方式太過激進；是自己的傲氣和剛硬，使人際關係太過僵硬，而自己也因此成爲兩頭受氣的‘夾心餅’。拋開以往的優秀，勇於反省自己，勇於改正缺點，這就是楊元慶的境界。只有學會當好一個被管理者，才能當好一個管理者。這樣做的目的是讓每一個人都去掉自我，更好的融入團隊。其次，每個人都必須學會承擔責任和服從。“是”、“不是”和“沒有任何藉口”聰明、有能力、有業績，但同時也因此很自負、有個性、不甘心聽從別人的指揮。不聽從指揮的團隊，最沒有發展前途的團隊。很多中層管理者確實很有才華和能力，但也很容易產生自傲的心理，甚至有時候認爲自己的想法比公司的決策還要高明，因此難免對公司的策略有抵制的情緒。或許你會問，難道作爲一位中層管理者，就必須完全抹殺自己的個性嗎？當然不是，在具體的實施中，你可以有自己的想法及有個性的操作方式，但是在組織的決策面前，服從永遠是第一位的。上級的責難，同事的誤會，甚至是下級的牴觸和客戶的責罵。一時的衝動，讓自己陷入被動的局面中。在面對屈辱時，他們往往會懂得忍耐。以此爲契機，讓自己的能力和素養獲得快速的提升和飛躍。以前的光榮都已成爲過去，重要的是今後再遇上問題時要懂得如何處理、應變。他在內心不斷地鼓勵自己：“絕不氣餒。”忍辱並不代表無能，今天的忍辱，是爲了明天能夠更好地負重。第一種，一點不能“忍”，一碰就有有“氣”，誰也說不得，誰也惹不得。顯然，這是最差勁的中層。第二種，遇到職責，認真思考，有則改之，無則加勉。即使是別人犯了100%的錯，自己也要承擔100%的責任。第三種，主動“找氣”受。員工出於對你的敬畏，你聽到的指責聲會大大減少，同時也減少了你傾聽問題的機會，很容易飄飄然而不自知。而一流的中層管理者會放下自己的架子，主動深入基層，既能看到組織中存在的問題，也能看到自己身上存在的問題。因此，第三種中層纔是一流的中層。1、小不忍，則亂大謀。激烈爭辯甚至憤然離去，都可能會導致你的思想、價值無法實現。2、“辱”是你成長中最好的老師。放下架子，讓“辱”引導我們改正缺點，完善自己，迅速成長。3、生氣不如爭氣。當遭遇受誤解時，不妨用行動和事實來改變現狀。拍腦袋決策；拍胸脯表態；拍屁股走人。不做調查，沒有研究，“拍腦袋決策”；上級詢問，胸脯一拍表示“沒問題”，這叫“拍胸脯表態”；“拍屁股走人”。“三拍”也會給幹部自己帶來極壞的影響，甚至會自毀前程,強烈的責任感，不敷衍，不推卸。下屬犯了錯誤，一定有上級的疏忽。權利越大，要承擔的責任也越大。要避免“三拍”，最關鍵的就是要具有高度的責任心。1、毛遂自薦。2、敢做別人不願做的事情。一是提升自己的能力，而是爲組織探索新的發展方向；三是讓領導看到你的潛力及魄力。別人不願意做的事情，在領導者心中，也是一個難題。此時，你若能承擔，無疑幫組上級醫好了一塊心病。別人最不願意做的事情，在領導者心中，也是一個難題。此時，你若能承擔，無疑幫助上級醫好了一塊心病。別人最不願做的事你願意做，才能體現你的境界；別人最不願做的事你敢做，才能顯示你的才能和魄力。3、承擔得越多，獲得的信任越大。無論好壞。我會盡全力使他成爲合格的將

軍。其一，使那位軍官對他心存感激，奮發向上，成爲真正的可用之才；其二，讓其他人願意圍在他身邊，死心塌地地聽從號令；其三，讓上級對他刮目相看，認爲他是一個不會推卸責任、勇於擔當好中層。對上級，巴頓無限忠誠，而對下級，又非常有承擔力。這樣的中層，上級信任，下級擁護，理所當然地擁有最廣闊的發展前景。

二、要忠，還要能

最好的中層，不僅是忠臣，更要是能臣！一流中層，有忠有能；二流中層，有忠無能；三流中層，無忠有能；末流中層，無忠無能。忠誠和能力都是並駕齊驅的，一樣都不能少。“有德有才，提拔重用；有德無才，培養使用；有才無德，限制使用；無才無德，堅決不用。”“德”，就是忠誠。不僅源於她的忠誠，更源於她的能力。一個只會順從、不會獨立思考的人。領導並非只喜歡一味聽話，順從的下屬，他們更希望自己的下屬有膽有識，能幫他們分擔更多的責任。一是沒有能力，無法獨立行事；而是沒有原則，永遠都無條件的服從權力即使是權威錯的時候。一流的中層管理者，不是忠於領導，而是忠於組織。當領導的決策出現失誤或偏差時，中層管理者應當站出來指出癥結，爲領導和組織保駕護航。1、避免當衆提出反對意見。在任何情況下，我們都要維護領導的面子，因爲那相當於維護組織形象。2、選擇私下當面溝通。私下面對面的直接溝通，看到領導的反應和麪部表情，以便即使調整自己的講話方式。喜歡按照自己的方式做事，不太懂得顧及別人。中層管理者傲上的表現，會使領導覺得他的尊嚴受到極大傷害，因而對你產生極大的敵意。他不會將你當做自己人，你越有才華反而危險越大。只是敬上、尊上、助上，纔會有優勢。因爲“上”是主宰，是給自己創造良好的施展才華環境的人。“如果你有智慧，請奉獻你的智慧；如果你沒有智慧，請奉獻你的汗水；如果兩者你都沒有，就請你離開公司。”那就是智慧!“能行！”趙曉峯的語氣中全是自信。“數十年如一日”1、要有良好的職業素養。時刻想着如何解決問題。2、智慧來實踐，也應用於實踐。源於工作現場。3、智慧有規律可循。4、終生學習。智慧並不生產於學歷，而來自對知識的終生不渝的追求。精於業務；善於總結；善於彙報。1、精於業務。對自己的業務必須要熟練、專業，不能做外行管理內行的領導。2、善於總結。我們常說失敗是成功之母，而總結是成功之父。一個不會總結的人，就不能從自己過去的經歷中吸取教訓並不斷超越。3、善於彙報。一來抓不住要點；二來體現不出與別人的不同之處。重點突出，只抓關鍵點，不要事無鉅細；條理清晰；與組織決定和領導的想法保持一致。適當套話。公司站在成本控制的角度，爲的是節省費用開支。雖然個人在短期內確定有些損失，但從長遠來看，對雙方都是有益。具有魄力的幹部，面對創新的阻力，他不會逃避，而是想辦法來解決。創新，有針對性，不能大而空。創新，不能過於激進，就像一列行駛中的火車，急轉彎的後果很可能就是翻車。要對，革新對象有足夠的耐心。既不能逃避責任，也不能盲目改革。有高績效思維。

三、是領頭羊，更是指揮家

中國有句俗語：“兵熊熊一個，將熊熊一窩。”既是領頭羊，更是指揮家。勇當下級學習的標杆。中層管理者是一個團隊領頭羊，自己本身的工作能力、行爲方式，思維方法甚至喜好都會對團隊成員產生莫大的影響。士兵什麼也不是，將領卻是一切。將領所展示出來的形象，就是士兵學習的標杆！必然是以身作則的中層。只有落後的領導，沒有落後的羣衆。既不承擔別人，也不讓別人爲自己承擔。一個獨來獨往的人，不可能和團隊默契地合作，更不可能承擔團隊的成長和發展。你是我最器重的研究人才，可是你的管理才能我實在不敢恭維。你的主要職責就是培養10個，甚至100個像你這樣擅長研究的人，我相信你能做到。沒有，我的所有專家全是內部員工！我只是把很多員工變成了專家。你有幾十個優秀的專家，但卻沒有幾百個優秀的員工，我正好相反！很多中層管理者，之所以覺得太累太辛苦，就是因爲在無形中，將自己放到了獨行俠的位置上，不願意和團隊溝通。這是中層管理者在工作中最大的忌諱。1、制定有效的目標。2、積極地與上級領導溝通，得到他的支持和幫助。3、了

解團隊每一位成員的優勢與劣勢。4、把目標細分，分派適合的人負責具體的任務。要有戰術水平，更要有戰略思維。1、遠離戰場緊張氛圍，穩定軍心。2、巧打廣告，低投入，高成效。1、根據問題制定戰術。2、作好戰略管理與戰略規劃。第一，戰略的制定。第二，戰略實施。第三，戰略控制。第一，確定目標。第二，制定戰略規劃。第三，將戰略規劃形成文本，以備評估、審批。如果可行，我們纔會採用。再說，就算不可行，你也能夠爲我們開拓思路，這有什麼不好呢？公司需要的就是你們這些年輕人的意見，這樣公司纔會有新鮮血液流進來，才能不斷往前發展嘛。自信通過這次成功獲得了極大的提升，

讚美激勵法，真誠的謝意，

認可激勵法，你做的太棒了，這真是一個好創意，這段時間你表現的不錯，

認可激勵法，拍拍員工的肩膀、寫張簡短的感謝紙條，這類非正式的小小表彰， 指導激勵法，

榮譽激勵法

只要自己認爲對的事情，就非得堅持，而且由於年輕氣盛，對什麼事情都愛挑刺。如果寫表揚稿，誰寫都可以，但如果要寫批評稿，就非你莫屬。關心所有人，關注幾個人。

第一，最優秀的員工。第二，最落後的員工，第三，想成長但處於瓶頸的員工，這三種人，是一個團隊中最需要給予關注的。一根是獎勵指揮棒，一根是懲罰指揮棒，只獎不罰，則容易張成軍心懈怠，只罰不獎，則容易引起軍心不穩。將在軍，君命有所不受。不論是軍隊還是企業，要想健康、正常地運轉，不但要有嚴格的獎罰制度，而且還要有能夠嚴肅執行獎罰制度的中層管理者。讓下級有制度可依。明確的獎罰制度起着紅綠燈的作用，可以有效地約束團隊。中層管理者讓團隊成員知道綠燈的地方可以行走、快走，出色的人可以得到獎勵，從而調動他們工作的積極性；而紅燈的地方則不能走、不可碰，誰跨入了禁區，誰就要受到懲罰。樹立自己的威信，牆上貼着明確的制度，也只是廢紙一張，起不到任何作用。不僅如何，還會降低中層管理者在團隊中的威信，出現團隊成員不服從管理的情況。70%的管理問題是溝通問題。因此企業的管理者和普通員工做好本職工工作是遠遠不夠的。不僅對上級有着重要的作用，而且對自己也有着同樣重要的作用。對組織與上級的價值，第一，增加下屬對上級的理解，第二，團隊更協調，管理更通暢，工作效率更高；第三，由於上級與下級員工都身心愉快地投入到工作之中，第一，清除上級對你的誤解，第二，讓你的能力和努力得到上級的高度肯定。第三，讓你有更快的發展速度和更大的發展空間。無法與上級溝通，下級要當有效溝通的主人！中層管理者有沒有主動和上級溝通的意識，因此導致在工作中產生了很多誤會，不僅耽誤了整個工作的進展，而且更是自己喪失了發展的機會。是保持沉默、被動地等待上級來找你溝通，還是有意識地主動和上級溝通？讓自己陷在猜測和懷疑的泥淖中，而是主動和老師溝通，向老師訴說自己心中的顧慮。讓他放下了包袱，輕裝上陣，他的主動和誠懇，從而更加信任他，給他更多的指點和機會。如不能及時有效地與上級溝通，不僅會影響自己的發展，影響整個團隊的發展，而且也會妨礙組織的發展。第二，避免積怒於上，積怒於下，不僅要上情下達，更要下情上達。也不能把下屬團隊的工作情況和遇到的問題傳達給上級，那麼日積月累，難免出現上級不滿、下屬抱怨的情況。第三，有些問題對中層管理者來說或許很重要，但對上級來說未必重要。作爲中層，我真的讀懂了我的上級嗎？《楊總用人，逼你成才》作爲一位中層管理者，必須有‘逼’自己成才、突破和發展的意識，否則就得不到任何發展的機會。進入我的公司，就必須有突破和發展，我不需要一個循規蹈矩、按部就班的中層主管。才發現這些想法和上級的想法有太大的差距。老總最近在讀什麼書，關注的焦點是什麼，以及下一步將有怎樣的戰略，喜歡和什麼樣的交往。用一種動物來形容自己的老總。上級“犯傻”，有時不是他真的傻，而是一種出人意料的高明，上級“犯傻”，有時是他有意試探和考驗你的優點，缺點，都被上級看在眼裏。如果上級真的“傻”，那麼正好是你最大的機會，很懂得放權給下屬，爲下屬創造空間。一流的中層管理者應該有

一雙善於發現領導優點的眼睛；一流的中層管理者應該尊敬上級，也必會得到上級的尊重；一流的中層管理者不在意上級的“傻”，只在意自己的工作是否到位。上級也是人，不是神。上級有他偏好的思維、工作方式，不管這種方式是否完全正確；上司也有人性的弱點，有自己的好惡，甚至有時也會將情緒帶到工作中去。這個想法和企業的整體發展方向是否完全相符？儘管這個想法很好，但現在提出來是不是最佳的時機？會不會太早或者太遲？

當我們的想法和上級的想法最接近的時候，就是我們找到最大阻力的時候。印象統治着世界。及時的糾正，會及時發現這種苗頭並加以調整。懂得成功學的先付法則，要才高八斗，但不能傲氣沖天，放低自己，墊高上級。既顯示了自己的才華，又讓上級覺得很有面子。上級也需要八小時之外的關懷。在你做這個項目之前，我覺得你是一個有能力的人，但這種能力大都體現現在能力。只顧自己的想法，而不看實際情況如何。考慮現實的條件，提意見變成發牢騷，常常向上級大倒苦水，而任何一個上級都不喜歡只會抱怨的員工。確實有很多需要完善的地方，但事實並沒有糟糕到像他們所說的那樣。原因很簡單，我需要建設性的力量，而不需要破壞性的力量。公司歡迎大家提意見，但提意見的同時，必須帶上你的解決方案！思維方式和表達方式存在着一定的問題，導致上級不能採納我們的意見。着眼全局看問題，組織的頂端看問題，超越我們的業務，超越我們的部門，從大局出發提意見，而不是隻提對自己有利的意見。避免提過於理想化的意見，總想一步到位，不具備可操作性和可執行性，上級必不會接受。切忌摻雜個人情感，注意語氣緩和，不是罰牢騷，不是爲了堅持自己的觀點，反駁別人的觀點，而是爲了組織共同的利益，達成共同的目標。

第四篇：做最好的中層讀後感

讀《做最好的中層》受益匪淺

中層領導是一個單位領導系統中的中間環節，是單位領導處理問題、解決矛盾的“緩衝地段”，也是單位領導聯繫基層幹部、羣衆的橋樑和紐帶。中層領導是單位領導系統中的重要支撐點，是各項具體工作任務的直接組織者，也是完成各項工作任務的中堅力量。

做一箇中層分幾種類型：

1、 做一個平庸的中層（不幹事兒，也不惹事兒）

2、 做一個合格的中層（能合格完成上級交給的任務）

3、 做最好的中層（有開拓精神，能超額完成任務）

《做最好的中層》這本書從幾個方面根本的闡述了中層在工作和生活中如何去想去做、去昇華。讀完這本書使我對中層的理解更深刻了，清晰了以前模糊的概念，糾正了以前一些不成熟的想法和做法，使我的目標更加高遠和清晰，激發了我更深層次的責任感。

下面我從幾個方面談談自己的心得，希望領導和同仁給與批評和指正：

一、 最好的中層如何去想

書中談到要有大的境界纔會有大的發展，這句話很深刻，原來在其它書上看過“只有你想不到的，沒有你做不到

的”這個意思跟書上說的有點兒類似，敢於把自己的理想和目標定的遠大，然後爲此而努力奮鬥，讀萬卷書、行千里路、廣交朋友、不恥下問開闊自己的眼界，努力工作爲單位的發展和本部門的工作的拓展做貢獻。書中還談到“要忠，還要能”看過一部電視劇名字叫“忠誠”跟書上談的很相似，一流的人才=忠誠+能力。忠誠於組織、忠誠於領導是一流中層要做的，當然這裏的忠誠不是愚忠，要學會獨立思考，把對組織和領導的忠誠昇華，給領導的決策提出合理的建議、完善和豐富組織和領導的決策而不是盲目的順從。書中還談到一流中層應該是領頭羊和指揮家。這個理解很深刻，我以前的理解只是前面一個層次是帶領大家開拓進取的領頭羊。對於指揮家的理解還是欠缺的，從書中吸取到指揮家應對自己本部門的工作和人員瞭如指掌，積極與上級溝通，在得到上級支持和幫助的前提下指揮好每一項，用好每一個人，做到既有戰術水平，又有戰略思維。其中在用人上也學到了好多方法，比如讚美激勵法、認可激勵法、指導激勵法、榮譽激勵法等。做到關心所有人，關注幾個人，使每一個人都不斷進步，不同的人得到不同的發展，培養出多個精兵強將，打造過硬團隊。書中談到管理團隊過緊或者過鬆都有弊端，要有嚴格的獎罰制度，還能夠嚴肅執行獎罰制度，做到讓下級有制度可依、樹立自己的威信該罰的罰，該獎的獎，如果罰錯了和獎錯了也敢於成人自己的錯誤並立刻糾正。

二、 做最好的中層怎樣做

書中談到與上級有效的溝通，我個人的出發點是必須尊重自己的上級，我認爲上級能夠做到這麼高的位置，必有他獨到的一面，能力肯定很突出，這只是我平時大體的理解，書中詳細談到如何跟上級有效的溝通，讀懂上級，瞭解上級欣賞哪種做事的方式，上級對我的期望和要求是什麼，理解上級的難處，謙虛、謹慎做事一絲不苟，關心上級給上級留下很好的印象。着眼全局看問題，避免過於理想化的建議、不摻雜個人感情，語氣緩和，提出問題，同時提出解決問題的方案讓領導更容易採納自己的建議。當領導對自己有成見時，找出領導對自己有成見的原因，理解領導的難處，不輕言放棄、不急於申辯通過實際行動做出業績改變領導對自己的成見。做最好的中層還要保證完成任務。抓住完成任務的“關鍵點”善於借用各種力量，不走彎路，用盡全力，創造條件不弄虛作假把任務完成。每天我們會遇到各種各樣的問題，那麼我們會去想辦法解決各種各樣的問題如何合理有效的解決這個問題是我們努力的方向。我們要善於發現問題、分析問題盡全力解決問題，善於用更多更好的辦法解決問題，多角度思考，抓住問題的核心，設想更多的可能性以雙贏甚至多贏的方式處理問題，善於變阻力爲助力，沒有絕對的阻力，關鍵是看你如何轉化。最好的中層還要打造高績效團隊。做到人人高效纔是真正的高效，發揮團隊成員間相互

幫助的精神，承擔團隊中所有的人，一位上級領導對我的教誨辯證的使用權力，不要把自己太當回事兒，也不要把自己太不當回事兒，以團隊的和諧爲原則，善用獎罰二律，辯證的控權與授權做到權責一體。

三、 做最好的中層如何超越

書中談到如何超越你的優秀，會不斷充電和放電，做管理者一定要有自己的原則，不能說好人就是好的管理者。做最好的中層還要超越你的部門，從大的環境入手，是自己的部門與其他部門和諧互助，把自己部門的發展與企業發展相掛鉤。超越自己的位置，站在上級的高度思考問題，站在下級的位置去解決問題，墊高別人，放低自己。

書中談到的都是我們經常遇到的問題和困惑，讀了此書後我們對中層如何去想，如何去做，如何超越有了更深層次的理解，對我們以後工作中遇到的問題，我們會根據實際情況，具體分析，把握問題的關鍵點，靈活運用各種方法最終圓滿解決問題。

技術處王榮燕2014-10-21

第五篇：《做最好的中層》讀後感

《做最好的中層》讀後感

不知不覺，在民辦學校中層這個位置上已經五個年頭了，在這幾年裏，自已從一個民辦學校管理自陌生到熟悉，從最初的試試看或者說摸着石頭過河，到現在的比較得心應手，這一漫長的過程讓我學到了不少也知道了不少，特別是在最近讀了，《做最好的中層》這本書，產生了強烈共鳴，使我受益匪淺，對自己的素質和能力提升都有很大幫助。

一、最好的中層怎樣想

中層管理者是是棟樑，要忠還要能，是領頭羊，是指揮家。一流的中層管理者，不一定是團隊中最擅長於該項工作的人，但他一定能運用其卓越的領導和管理才能，充分發揮團隊的合力，以最高的效率完成工作。是的，一所學校的發展不可能只憑董事長或校長單打獨鬥就能實現，武俠小說中描寫的獨行俠，他們大多目空一切喜歡獨來獨往，將所有問題自己一肩挑，既不承擔別人，也不讓別人爲自己承擔，他們雖大多是頂天立地的孤膽英雄，擁有絕世無雙的武功，但卻註定成不了一呼百應、統率江湖的盟主。這是因爲，獨來獨往的人，不可能和他人有良好的溝通，不能利用團隊默契配合，更不能承擔團隊的成長和發展，這樣的人在學校中頂多只是一個精於專業的學科能手，無法成爲優秀的管理者。因此作爲學校的一箇中層幹部，首先應該給自已一個正確的定位，否則輕可能會造成學校停滯不前，重者可能給學校帶災難性的後果，作爲中層，我們戰鬥在最前沿，董事會、學校的決策精神要靠我們往下傳遞，有些具體的方案還要靠我們親自去制訂、策劃，因此中層首先要忠於董事會，忠於校長，領會吃透上級的精神和意圖，保持和上級良好的溝通，默契配合，在接受了任務或者實施決策的時候則千萬不能把自己放在“獨行俠”的位置上，不包攬，懂得取捨，收放有度

其次，一個好的領導還應懂得不包攬，懂得取捨、收放得當。實際工作中，我們很多時候覺得自己太累太辛苦，也是因在無形中將自己放在了獨行俠位置上，不能與團隊很好地溝通，事無鉅細均包攬，不肯取捨、不懂得或掌握不好收放這個道理。很多的時候我們都喜歡抓住權力不放，(範文網　)一是擔心下面的年級組長或者老師做不好事情，二是擔心他們搶了自己的功勞。這樣一來，我們不擔無法打造出高效團隊，還容易讓自己陷於各種各樣、大大小小的瑣碎事務中而不能自拔，這是我們在工作中最大的忌諱！俗語說：“一個好漢三個幫，衆人划槳開大船”等等，指的就是要依靠集體，不要單幹、蠻幹，一個人的精力是有限的。我們應充分了解我們這個集體裏每位成員優勢與劣勢，適當地向下屬授權，量才而用，不僅減輕了自己的負擔，從瑣碎事務中解脫出來，集中精力謀全局、求發展，同時也能增強組織凝聚力和戰鬥力，帶隊共同進步，因此建立並依靠堅強的團隊是十分重要的。

二、最好的中層怎樣做

書中有一個特別的例子就是海爾集團競然可以將3萬名員工變成3萬個小老闆，效果大增，並讓員工業務與利益掛鉤，高績效高回報，將人才使用發揮得淋漓盡致！真是值得我們深思，作爲學校的一箇中層幹部我們應該怎樣做呢？

（一）充分調動每一個人的積極性

沒有一個人能離開他人而獨自存在。作爲一名中層管理者，誰最有協作精神，誰最能借助各方力量，不管是內部的，還是外部的，不但能減輕自己的負擔，還會使整個團隊儘快成熟起來。

學校也是一樣的，其實每一個老師或者是三級管理人員，他們並非不願意成爲學校的棟樑和中流砥柱，也並非不願成爲我們這些中層領導的得力助手和干將，他們其實都有強烈的突破和提升自我的願望，人人也都努力爭取成才，獨擋一面。所以我們這些領導就應該適時放權，信任他們，充分發揮他們的專長，充分調動積極性，人盡其才，給大家一個施展才華、發揮潛能的舞臺，這樣才能鍛鍊他們，營造推陳出新、人才輩出的良性發展環境。

（二）、如果我們中層領導已放權、並以各種機會培養鍛鍊，那麼也還需要老師們自加壓力、積極努力，爭取早日在自身的崗位成長成才，爲領導分憂，爲學校這個集體發展承擔應有的責任和使命。

我們展華實驗學校從最初的一千多人的國小校發展成爲今天這所省一級有三千多人的大學校，其實靠的就是致力於發現培養和鍛鍊新人，搞好傳幫帶，認真總結研究成功的辦法及經驗，充分調動大家的工作積極性，變壓力爲動力，努力探索，刻苦鑽研。經過近八年的努力，爲學校的進一步發展壯大，打下了堅實的基礎，爲成功開好了頭，起好了步！

（三）、培養團隊精神。一個民族，如果沒有團隊精神，將無所作爲。一個單位，如果沒有團隊精神，如同一盤散沙，沒有任何凝聚力，將一事無成。一個處在高度競爭時代的學校，更要有完美的團體，即團結就是力量，所謂“人心齊、泰山移”；一方面，需要每個人在這個我們這個集體中最大限度地發揮自己潛力，協調一致，並朝着共同基礎目標，才能發揮團隊的威力，產生整體大於各部之和的協同效應。另方面，如同南飛的大雁，團隊也需要相互借力，彼此提攜，這樣前進步伐會整體加快，成功指數也會比單打獨鬥、孤軍奮戰高得多。有強大集體作堅強後盾，才能無往而不勝。

（四）、做最好的中層還有一個特別重要的就是解決問題，一流的中層管理者必定要擁有雙善於發現問題的慧眼，能及時找出內部和外部存在的問題，然後進行分析和解決，當問題在我們手中轉化爲生產力時，便會爲我們學校創造效益，也會爲自已的發展鋪下寬廣的道路。

三、最好的中層怎樣超越

站在中層這個位置上一干好幾年了，雖然不能說自已有多麼優秀，但還是積累了一些經驗，做了一些事情，但自已知道，人不能夠原地踏步，今天的成績不能代表明天，只有不斷地超越才能保持優秀，因此人就應該學會調整自已的心態，勇於將已有的優秀歸零，才能吸取更多的能量，獲得更大的發展，怎樣才能不斷地超越自已呢，首先不能膜拜自已，否則將會停滯不前，再則是多多反省自已，思考如何避免犯同樣的錯誤，從自已的錯誤

中反省，從別人的錯誤反省，借鑑別人的優點。最重要的還是應該不斷地學習，學會充電，不做一次性電池，在淘幹自已的儲備之後，就是被淘汰，而應該向充電電池那樣反覆充電，才能更好的不斷放電，爭取更大的進步。無論在哪個位置，無論是什麼時候，時刻記住超越自已的位置，超越自已有優秀，超越自已的部門，“超越”對中層管理幹部至關重要。發揚自強不息、銳意進取、開拓創新精神，發揮自已的聰明才智和敢於戰勝一切困難的勇氣信心，我們的願望就一定能實現。

讀罷這本書，掩卷而思，心潮起伏不定，他給我的感受遠不只上面這些，書中那一個個鮮活的人物，一幕幕感人的故事和事例，鼓舞着我，激起我強烈的共鳴。人活天地間，就應該向他們一樣，在大的舞臺，在重要的時刻，發揮重要的作用。在做中層期間，我們也都做過幾件漂亮事，打過幾次漂亮仗，但就象雷鋒說的“幹一件好事容易，做一輩子好事卻很難”。紛繁複雜的工作中，我們可能會在某件事上失策，與某個人的合作不算完美，但只要總結經驗教訓，因爲成功的經驗、失敗的經驗對以後的成功都同樣重要