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《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字左右多篇

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《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字左右多篇

如果現在我站在生命的終點,生命的火花即將滅亡,我會是怎麼想?怎麼做呢?我思索着,思索着,讀《假如給我三天光明》後,海倫·凱勒留給我的思考。下面是小編爲大家整理的《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字左右5篇,以供大家參考借鑑!

《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字範文一

《假如給我三天光明》是一篇闡述人生哲理的散文,講訴了海倫·凱勒坎坷的一生。他小時候因爲一場疾病而雙耳失聰,雙眼失明,她有着驚人的毅力,不屈不撓的精神,在莎莉文老師的幫助下,一次又一次克服了一個又一個令人難以想象的困難,接受了命運的挑戰,最終取得了輝煌的成就,震撼了全世界。

當我看完這本書時,我的眼淚彷彿在眼眶裏打轉,海倫·凱勒的童年沒有陽光雨露的滋潤,雖然生活中有莎莉文老師的支持、教導,有父母的疼愛。而在黑暗的色還能生活中,她抱怨憑藉自己的自信走出困境,件事最終的勝利。我們爲什麼就不能戰勝困難呢?

人們常說眼睛是心靈的窗戶,可是又有多少人真正去用它感受窗戶明媚的世界?有的人雖實力健全,但他們的眼睛裏只能折射出昨天和明天,爲他們對昨天的懷念和對明天的展望,他們無視今天的存在,等到今天變成昨天,纔會感受到那一天的可貴。

正如海倫所說:“事情往往就是這樣,一旦失去了的東西人們纔會留念它,人得了病纔會想到健康的幸福。”

因爲看的不仔細不真切,往往人們不去身份的良辰美果,無數個今天在他們手中悠閒地擱着。他們卻日日等待着明天的到來,由這樣蒼白的今天搭建起來的人生,必將脆弱得不堪一擊,禁不起一點的風吹雨打。

比起海倫·凱勒我們的生活幸福多了。父母給了我一個健康的身體,我坐在寬敞明亮的教室裏與同學夢一起學習,認識那些沒接觸的知識,空閒下來,我可以看看那優美的風景,側耳聆聽動人的歌曲。可是海倫·凱勒能享受過這一切麼?沒有。她只有幾個月的光明,他的生活沒有光明。但是,她就是在這種又聾又啞的情況下,件事寫作,最終成爲著名的作家。

而我們呢?在學習、生活上有一點點的困難就灰心,對生活是去了希望,被困難狠狠打倒。有時生病的時候被病魔輕輕的折磨一下就像個活死人一樣,對生活絕望。這與海倫·凱勒比起來根本算不了什麼。

現在社會上普遍都是獨生子女,父母從小疼愛,造就了今天他們的脆弱,禁不起任何打擊。在當今社會上,父母對自己的孩子百依百順,成了孩子猛地柺杖,讓他們依靠。然而作爲父母,他們有沒有爲自己的兒女想過,他們將來總要長大,總不能依靠父母啊!他們有自己的路要走,幾十路上再崎嶇,再難走也是他們的必經課程,只有經歷了苦難他們纔可以在今後的社會中生存下來。

伏爾泰說;“不經巨大的困難,不會有偉大的事業。”海倫·凱勒接受了命運的挑戰、用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困難,從世人中脫穎而出,揭示了我們應該不怕困難,達到困難,最終戰勝它,取得完美的勝利。

讀了這本書給我最大的啓示是;一定要好好珍惜每一天的生活,珍惜身邊的一切。不要等到失去了才懂得珍惜、才知道後悔。因爲這已經來不急了。在遇到生活、學習中的困難時,一定要不屈不撓、以驚人的毅力去跟他作鬥爭,然後取的最終的勝利。每天好好的學習和工作,長大做一個對社會有用的人,好好地報效祖國!

《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字範文二

題記:有時候我想,用彷彿明天就會死去來度過每一天,將是一個極好的習慣。這樣的態度將會強烈地突出生命的價值。我們應該懷着溫情、活力和深切的感激度過每一天……

海倫·凱勒是一個20世紀的弱女子,一個度過了生命的88個春秋,卻熬過了87年無光、無聲的歲月的女子,是美國20世紀十大英雄偶像之一。她出生在美國南部亞拉馬州的塔斯甘比亞鎮,然而好景不長,在一個充滿知更鳥和百靈鳥的悅耳歌聲且繁花盛開的春天,海倫被一場高燒奪去了視力和聽力,使她又像剛出生一樣矇昧。雖然說她是一個弱女子,但她的心並非像她的人一樣軟弱……

在這漫長的87年中,海倫無法說話,只能用手勢來表達所想所思,看懂的人寥寥無幾,也因爲渴望說話,她急得像小鳥一樣撲打翅膀,一個勁兒鼓動嘴脣;她是一個雙目失明的人,看不見美麗的世界,神奇的大自然,看不見一切想看到的東西,只能讓人寫在手上,用心去領悟;她耳朵聽不見聲音,可多麼希望能聽見鳥兒的鳴叫,人與人之間的談話,美妙的音樂啊!然而這些,都阻擋不住海倫·凱勒對世界的好奇,對生活的熱愛。她居然一次次從挫敗中堅強地走出來。重重困難曾經讓她喪失對生活的信心,她認爲,自己再也沒有能力戰勝困難。親人在海倫最需要幫助的時候,給了最大的鼓勵,讓她直麪人生。莎莉文老師慈祥的教育支撐着海倫忍受痛苦,一點一滴重建她的意志,修整她的生活目標。漸漸地,她從枷鎖中釋放出來,成了一個偉大的靈魂。

當我讀完整本書的時候,我已感動得熱淚盈眶,海倫那種不屈不撓的精神深深打動了我,面對殘酷的現實,海倫勇敢地接受了挑戰,並用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,用行動證明了人類戰勝命運的勇氣。

掩卷沉思,這些話卻久久迴響在我的腦海:“有時候我想,用彷彿明天就會死去來度過每一天,將是一個極好的習慣。這樣的態度將會強烈地突出生命的價值。我們應該懷着溫情、活力和深切的感激度過每一天……然而,我們大多數人將生命視爲當然。我們知道自己有一天要死去,但是一般把這一天想象成在遙遠的將來……於是我們做着瑣碎的事情,很少意識到我們對生命的無精打采的態度。”

是的,我們總是在漠視生命,在漠視擁有!

現在,我和許多同學都感到數學難學。可是,海倫·凱勒從小就聽不見、看不見,但是海倫·凱勒在上學時一共學會了多少門語言呢?有五門之多,它們是——英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是,海倫·凱勒在根本看不見的情況下,靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學會了幾何,並最終以優異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。

面對海倫·凱勒,同學們,咱們還能說什麼呢?我們這種對生命的無精打采的態度,就是在漠視生命,漠視擁有,毀滅自己呀!

就拿我來說吧,以前我的視力很好,總讓我引以爲自豪和驕傲。因爲我的哥哥和姐姐都是近視眼。可是擁有的,我不懂得去珍惜。長時間地看電視不休息,導致現在的我看老師黑板上寫的字,霧裏看花,水中望月呀。可是“只有聾者感覺到聽力的寶貴,只有盲人意識到視力所具有的多重恩惠。”後悔已經晚矣!

我想我們現在是多麼幸福,有美麗潔淨的校園、寬敞明亮的教室、和藹可親的老師、健康有力的身體,難道我們還不該好好珍惜所擁有的一切嗎?在今後的學習和生活中,哪怕遇到什麼困難我們都要樂觀對待,都要以海倫·凱勒爲榜樣,在順境中學會珍惜已有的一切、銳意進取,在逆境中依舊心存快樂、永保鬥志。

同學們,善待生命的恩惠吧!

《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字範文三

這本書由三部分組成,第一部分爲海倫凱勒最爲動人的生活情節與場景,即《我生活的故事》。這一部分介紹了自己的祖先的譜系家族,勾勒出一幅美妙的圖畫。從自己的生活中誕生的美麗卻偏偏從一個盲聾之人的手中寫出。這對我們這些四肢健全的人來說,是多麼的諷刺啊。因爲失去,所以懂得珍惜;因爲沒有,所以渴望擁有。我們在這個世界上生存和生活,都要面對各種各樣的問題和磨難。正如海倫·凱勒渴望光明和聽力一樣,我們渴望財富和名望。

但是光明和財富真的能夠相提並論嗎?

不能嗎?海倫·凱勒幾乎生而失明,生而失聰,所以她渴望自己能夠有三天光明,讓自己看這個世界,讓自己看自己關愛的人,看那些曾經發生的歷史,看那些令人炫目的發明、器物、歌劇、電影。所以對她來說,這些都是無法交換無法替代的珍寶。與我們普通平凡人渴望的財富和名望毫無二致。就從書中的描述來了解海倫·凱勒的家庭情況,她的家族堪稱是富豪一族,至少從來不像是缺衣少穿什麼的,至少能請得起家庭教師。或許有些人會給我吵架。但是不知道大家有沒有注意魯迅先生的文章,他的生活是經常往來於當鋪和藥鋪之間,其家族的沒落和衰落可見一斑。所以對於海倫·凱勒來說,財富不是他的追求和渴望。但是對於我們這些生活在困難家庭的人來說,財富無疑是和幸福並列的我們的不二追求。從這個角度來講,我們所要渴望的財富和海倫·凱勒渴望的光明有何區別呢?

能嗎?光明幾乎是咱們每個人類生來就有的基本,但是她沒有;人人可以輕易得到的,她卻得不到。甚至對於她來說卻如天塹一般難以跨越。或許在現在的技術條件下,天塹未必不可變爲坦途。想一下中國浙江義烏和英國倫敦都通貨運火車了,區區天塹還能算的上什麼呢?這隻能說是天道對海倫·凱勒不公平。雖然但財富比較難以得到,但是通過努力和拼搏或許可以得到。從這方面來講,光明和財富怎麼可以相提並論的?

但是什麼時候有過真正公平呢?又有多少人能夠生而富貴呢?我們自己所鄙視的自己或許正是別人羨慕的目標,我們自己沒有必要妄自菲薄。生活一如既往,有繁華似錦,也有落紅滿地;有富貴百福,也有一貧如洗。但是我們就是生活在這麼一個平凡而又精彩的世界。感謝這個時代給了我們機遇,讓我們有更多的機會去追求更幸福的生活。

或許這樣比較不太恰當,會遭到很多人的非議。海倫·凱勒的真正偉大之處,她擺脫了蒼天套在她身上的枷鎖,體現了不屈服於命運的抗爭精神,她的偉大之處在於她能夠樂觀向上的面對生活的磨難,並努力的去克服它們。

 《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字範文四

在媽媽的帶領下,我去新華書店買到了《假如給我三天光明》這本書。一回到家我就認真仔細地閱讀起來,我被海倫那種不屈不撓、自強不息、堅定執着的精神深深地震撼了,她用自己的實際行動創造了一段傳奇。

這本書是海倫.凱勒(1880——1968)的自傳。講了又盲又聾的海倫坎坷的一生,以及她的心路歷程。海倫十九個月時,一場大病使她失去了視覺和聽覺,從此便永遠生活在黑暗無聲的世界中。隨着年齡的增長,她越來越希望表達自己的思想感情,被無力表達的痛苦不停地折磨着,最後她只能靠發脾氣來排泄積累已久的孤獨感和恐懼感。因而她變得古怪、粗暴、無禮、任性、不愛與人親近。

莎莉文老師的到來,使情況發生了轉變。莎莉文老師用愛去感化她,並教她認字、閱讀。老師因材施教,讓海倫逐漸意識到每個字的意思。海倫茅塞頓開之後,學習慾望便一發不可收拾。海倫開始迫不及待地學習,像一塊海棉似的不斷從生命本身汲取知識。對知識的渴望,使她在常人難以想像的單調與枯燥中,學會了英、德、法、拉丁、希臘五種語言,閱讀了多部文學名著和一些哲學書籍,吸取那些偉人的思想。她把學習比做攀山,跌倒了再爬上去。得到一點進步,就有了一份快樂,漸漸看到更廣闊美麗的世界。

海倫在學習過程中所遇到的困難是我們常人難以想像的,雖然她也會焦燥、憤懣,但她總能及時調節自己的心態和情緒,自信滿滿地繼續往前走。她積極樂觀的人生態度值得我們每一個人學習。

梅特克林夫人曾經說過:“海倫.凱勒是一個讓我們自豪與羞愧的名字,她也應該得到永世流傳,對我們的生命給予必要的提醒。”的確,海倫的一生,是生活在黑暗卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝一切苦難的勇氣,給世人留下了一曲永遠難以遺忘的生命之歌!《假如給我三天光明》寫出了盲聾者對光明的無限渴望。哪怕只有三天,她也一定會加信珍惜,在短短三天中做出許多事。

假如給我三天光明,過了三天就看不到這個世界了,那會發生什麼?我應該怎樣支配它,利用它,看書?做作業?找朋友?玩耍?學本領……天哪!我真得不敢想,並有一種慚愧的心態。我每天都擁有溫暖的陽光,看到美麗的世界,有那麼多的老師、親人,朋友的關心陪伴,和海倫的生活比起來,我是多麼幸福啊!可我們還是不能很好的擁有每一天,有時還浪費時間,抱怨學習的繁忙,比起海倫那不簡單的人生,這些又算得了什麼呢?

我們應該向海倫學習,不埋怨,不放棄,珍惜每一秒,纔對得起明亮的眼睛和一切美好的東西。

《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字範文五

最近,我讀了海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。這本書主要講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有19個月的光明與聲音,在安妮·莎利及其他老師的幫助關愛下,在親朋好友的成全中,海倫·凱勒克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學學業,以優異的成績獲得了學士學位。她始終致力於殘疾人事業,四處募捐用以改善殘疾人的生活環境,併爲他們創造受教育的機會。她曾周遊世界各地,爲殘疾人加油鼓勁。最終成爲一名傑出的慈善家、演講家、教育家。

書中介紹了作者因高燒奪去了視力和聽力,這真是她天大的不幸,做什麼事都非常困難。然而就在這時候莎莉文老師如天使般從天而降,改變了作者的命運,從此莎莉文老師就帶着海倫擁抱大海,去山裏野餐……這些給了海倫無垠的快樂,同時也從中學到了許多知識,1890年莎莉文老師和富勒小姐讓海倫學講話,經過長期的不懈努力,海倫學會了講話,這讓莎莉文老師和富勒小姐與此同時還學會了英、法、德等五國的語言。

她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認爲假如給我三天光明——第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變爲白晝的動人奇蹟。第三天,我要在現實世界裏,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。海倫的三天就如此井井有條,可我們的時間和機遇還很多,可以創造美好的生活。光明對我們來說不是奢望,聲音也不是可遇而不可求。對我們來說,並不缺乏完善的身體組織,我們需要的是意志上的頑強,不向命運投降、自強不息的精神!更重要的是要擁有一顆積極、樂觀、敢於創造奇蹟的心!爲善爲惡在一念之間,生命中的奇蹟出現與否也是一念之差。所以我要感謝上天賜予我們眼睛,讓我們看清這個世界;上天也賜予我們雙手,是爲了讓我們擁抱未來,創造出生命的奇蹟!“勇敢面對現實,而不要逃避”。這正是對海倫的真實寫照。海倫憑着一顆堅強的心,最終在逆境中爬起來,真是身殘志不殘。所以我們一定要向海倫學習,我們太幸運了,我們擁有美好的一切——健全的體魄、良好的學習環境、優秀的老師……我們從今天起一定抓緊每一分一秒,不要浪費時間,不要等失去了才懂得珍惜,要像海倫·凱勒那樣,不埋怨、不放棄,好好珍惜自己所擁有的,奮發學習,以微笑面對厄運,以頑強的毅力克服困難,以傑出的成就顯示生命的價值。

《假如給我三天光明》讀後感和思考1000字左右5篇