《走一步，再走一步》精品讀後感多篇

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇1

《走一步，再走一步》一文，講述了當年一個8歲的小男孩莫頓·亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脫險的經過。

讀了着篇文章，讓我很受感動。特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時候，作爲一個父親，他沒用最直接的方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時，父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因爲這樣，事後亨特自己也學到了不少；反之，如果當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到什麼，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點，我很欽佩這爲偉大的父親。

要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長只會選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法並不錯，因爲不管是選擇哪種方法，其出發點都是一樣的，那就是——對小孩的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛小孩。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇2

捧讀莫頓·特《走一步，再走一步》一文，我心中感慨萬分、回味無窮，一團濃濃的感悟久久縈繞在我腦中。

本文主要講了自幼體弱多病的作者小時候和小夥伴去爬懸崖時遇險，結果在父親的鼓勵與指導步步脫險的經歷。從而使作者產生了巨大的成就感，並從中悟出了一個道理。在後來，每當他感到前途茫茫而灰心喪氣時，便會記起以前在小懸崖上學到的經驗並應付一切。

但作者在後來得以克服一切障礙，不全歸功於自己，因爲有了父親當日的指導，纔有作者輝煌的今天。

每次朗讀這篇文章，其內容都會把我帶入到當時的環境，那會兒的情景出神入化、活靈活現生地浮現在我雙眸之前。而我感受最深的是作者在一步步脫險的情景，他由毫無信心到萌發信心，至信心大增，清楚地感悟到——不要想着遠在下面的岩石，而要着眼於那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達自己所要到的地方。

落葉爲舟，駛入回憶的港灣。

兩年前的夏天，知了的鳴聲撫睡了家人，而兩天前把腿摔傷至今還沒康復的我則在一樓發呆，連"上三樓書房看書"也只是癡心妄想。這時，《走一步，再走一步》中作者一步步脫險的事有力地推動了我，使我一步步到達目的地。

這篇文章帶給我們一個道理，這個道理似乎是撥開陰雨的一抹陽光，給迷茫的人帶去希望，重拾對未來生活的信心。

我們就好像將要獨飛的小鳥，只有戰勝暴風雨之後，才能飛向那更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到艱難險阻時，只有把困難化整爲零，再逐一克服，方能取得最後的勝利。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇3

我們漸漸地長大了，越來越關注生活，也開始思考生活，探究成長的奧祕。有人曾說，成長是漫長的過程，但有時成長是恍然的頓悟。《走一步，再走一步》從一件往事中感悟到人生哲理，一筆精神財富。

《走一步，再走一步》一文，講述了當年 歲的小男孩莫頓。亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脫險的。

讀了着篇文章，讓我很受感動。是父親的那種對孩子的教育：當眼看孩子面對和危險的時候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到時，父親鼓勵孩子去獨立克服。也正是，事後亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而強了對父親的依耐性。從點，我很欽佩這爲的父親。

要是把事情放到現在的父母身上，大多數的家長只會選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過，的方法並不錯，不管是選擇哪種方法，其點一樣的，那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。

我之喜歡這 篇文章，僅只是他的事件，還有一點文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”： 、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經驗。 、描寫美。文中的心理描寫最爲精彩、生動、細緻、。值得學習和借鑑，是在描寫脫離危險的尤爲。 、照應美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環境，交代身體病弱，還有幾處提到傑利，作者精心埋下的伏筆。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇4

莫頓 亨特的《走一步，再走一步》寫了小時候的“我”跟隨夥伴攀登懸崖，由於害怕，上不去也下不來，父親激勵“我”一步一步地走下來的一次經歷。

文中的父親無疑是個會教育孩子的智者，他的小兒子從小體弱多病，沒有過一次冒險的經歷，軟弱怯懦。這樣的一個小兒子在可怕的黑夜被困在了懸崖上,進退維谷。我想如果換了現在的許多家長，遇到同樣的情況，他們也許會大叫一聲：“小祖宗，唉呀媽呀，你怎麼跑那上面去了，你等着，別害怕啊，媽媽（爸爸）抱！”這麼誇張地大喊大叫，孩子不害怕纔怪！

而文中的父親怎麼做的呢？文中寫道：“父親的手電光照着我。‘下來吧，孩子，’他帶着安慰的口氣說，‘晚飯做好了。’語氣很平靜，輕描淡寫，他要用這樣的語氣安慰孩子，這沒有什麼大不了，不用害怕。並且用晚飯轉移孩子的注意力，好讓他不至於那麼害怕。

接着，父親鼓勵孩子下去，孩子嚇得大哭時，父親說：“不要想着距離有多遠。你只要想着你是在走一小步。你能辦得到的。”他又用化整爲零的智慧把大困難化爲一個一個孩子能夠輕易克服的小困難。幫助孩子戰勝恐懼，增加信心，走下懸崖。

走下懸崖的“我”，對這次經歷體會得非常深刻，變得勇敢起來，同時也懂得了戰勝困難的智慧。我想，如果這位父親也像現在有的家長一樣生怕孩子受一點委屈，什麼都包辦代替，選擇自己爬上去抱下孩子，那麼孩子自己的人生經歷永遠是蒼白的，永遠不會獲得這麼珍貴的經驗。

這讓我想起了一個班主任，他也有着很獨特的教育方法。

那時，我們在一個辦公室工作，一個男孩子向他告狀，說宿舍裏有一個男生天天欺負他，叫他打洗腳水。

我想，老師們一般都會這樣處理這樣的事：把那個欺負人的孩子找來進行教育，而這位班主任卻做出了驚人之舉，他竟支持那個被欺負的男孩和同學打架。他說：“他欺負你，你揍他！”

我心裏想：哪有這樣的老師，慫恿學生打架！

然而，他卻是對的，那兩個孩子打了一仗之後，被欺負的孩子從此擡起了頭，贏得了同學們的尊重。同時也向欺負他的人證明了，他不容輕視。那個欺負他的孩子還主動和他結交，成了他的好朋友。

這位班主任不可能不注重孩子之間的友誼，但他更注重孩子勇氣的培養，他說：“一定要讓男孩子有男孩子樣，必須幫他們戰勝怯懦，讓他們有男子的陽剛美，像個堂堂男子漢！”

以上的兩個人，那個父親和那個班主任，他們都懂得講究教育的藝術，都不愧爲智慧的長者。天下的家長朋友們，還是那句話，沒有教育不好的孩子，只有不懂教育的老師和家長。好的教育，使孩子們受益終身。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇5

我們學習了一篇敘事散文《走一步，再走一步》 文章講的是作者莫頓·亨特小時候與5個小夥伴去爬山，可是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友傑利來救他了。父親安慰恐慌的兒子：“不要想着距離有多遠。你只要想着你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動一小步，終於爬下了懸崖！莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊！無論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，一小步，想着自己已經距離目標不遠了，這樣便會產生無窮的動力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不懈地朝着一個奮鬥目標，腳踏實地，一步一個腳印，勇往直前，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什麼困難，都一定能夠闖過去的！最後，必定會站在人生的巔峯，擁抱成功！合上書本，我的心靈彷彿經過了一次洗禮，我的內心更充實了！莫頓·亨特父親的話永遠激勵着我在人生道路上一步一個腳印，腳踏實地，勇往直前，不斷攀登，成爲一個強者！

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇6

在平地上走一步──誰都會；在山崖上走一步，恐怕寥寥無幾；在勝利面前走一步，輕鬆得很；在困難面前走一步，不太容易；健康的時候走一步，沒問題；病魔面前走一步，也許辦不到。

我們在順利的路上，走多少步都沒問題，一直到走到底，輕而易舉地取得勝利。那麼在困難面前呢？你是直接往回走，還是猶豫不決，還是不假思索地往前走？三者之中只有最後一者可嘗成功的喜悅。但這喜悅如何而來？是他一步一步腳踏實地地蹣跚地走出來的。開始時，向前望望是遙不可及的，但是信心支持了他，當走完時，再回頭望望，似乎短了許多，似乎覺得原來這路並不崎嶇，有了這個第一次，今後碰到困難時，便不會害怕，不會退縮，反而會勇（永）往直前，衝向頂端。

所以在困難、挫折面前你得先走一步，不要害怕，想成功，就向前，走一步總比在起跑線上好，多一步總比少一步好，只要這樣想，再大的困難也阻擋不了你。從零開始，從起跑線開始，不可後退，不可停止，要像時間一樣一秒一秒地走，永不倒退，永不停止。1步+1步+……=成功。

哪怕只挪動一小步，當你望着腳下或是平坦，或是崎嶇的少年之路，你會想些什麼呢？是遲疑地回頭，懷念過去？是原地踏步，萎縮不前？還是勇敢堅強，實實在在地踏上少年之路。

一個人一生不可能總是碌碌無爲，風平浪靜，再怎麼說也會遇到挫折。當你發現腳下踩着的土地並不平坦時，你或許有一絲冷靜，但更多的無助、悲痛、悵惘。可是，如果你試着走一步，再走一步，哪怕只挪動了一小步，你也會發現，鮮花和掌聲正在這條路上等着你。

困難就像一片迷迷濛濛的霧，總阻礙着你前進，蒙上你的眼睛，讓你失去信心和力量，在茫茫的沙漠中艱難行走。

困難總是這麼殘酷，讓你無法戰勝自己，克服自己，使你眼前，腦中一片迷茫，產生一種錯覺。但是你只要有一點兒戰勝自己的能力，跨出你勇敢、自信的第一步，你就不會覺得困難有多可怕，反而覺得困難對自己來說卻是一種磨練和考驗。

當你繼續走下去的時候，就會有一種強烈的成就感，心中是無比的喜悅。當再次回頭看望的時候，會覺得自己付出的一切都是值得的，因爲是它將我們打造成一個金桶鐵臂的“巨人”。

對於一些很難的.事，自己有時已經不知不覺做到了，可能自己也不會相信，甚至會爲此而哭，覺得不可思議。而這或許又是可以理解的，因爲自己做到了！

所以，再難做到的事，總有一天你會做到，可能關鍵就在於自己與時間，而信心更是不可忽視的。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇7

讀着“走一步，再走一步”這句話，不僅心潮騰涌，我知道，只要堅持，只要“走一步，再走一步”就能成功，如果半途而廢，那我是永遠也看不到“最壯美的風景”！讓我向着心中“最壯美的風景”“走一步，再走一步”。走，是一種人生態度；走一步，是一種人生價值；而再走一步則是所謂心靈的高處。走，很簡單也更迷茫，走一步加上下一步，使得未知的東西在腳下踩着，新鮮的東西在眼裏消失，以至於它演化成一種價值，一種高度，以一種獨特的方式存在着。

我喜歡走，但不是小心地走，走是需要勇氣的。不想半途而廢就得快馬加鞭，雖然不可預知下一秒的宿命，但依然要勇往直前，努力去完成下一步的事。步是無止境的，但步依舊是我們走出來的，所以爲此一個再就成爲我們的信仰，爲之堅持，爲之不懈！

我愛走，但並不是直接的走路，他可以演化爲更多我心中爲之愛慕的“走”，高鐵的走，帶來的是更多的遺憾；飛機的走，帶來的是更多的奔波；而我的走，在這個我被宇宙看似的世界裏，我只不過是一個小小的細菌生活在我認爲大大的菌落裏隨時可能消失，我能做的就是走好每一步，認真的，不帶一點虛假等這步走穩了，下一步進行了，又會感到一切又都那麼美好，即使手上還扎着路上的荊棘！

如今的我們正風華正茂的走在學習，社會，國家的道路上，難免會有坎坷，會有到不了的地方，更有指不盡的路牌，而我們的選擇就是去面對，如果要在這個形容詞前加個定義的話，我希望是勇敢地去面對。其實生活就是生下來，活下去，上帝只負責把我們交給媽媽生下來，卻沒有教會我們活下去，我想肯定有他的道理，人生的起步階段是很艱辛的又是充滿一系列選擇的，當一個小寶寶會走路的時候，留給家人的是多麼大的欣慰；留給自己的又是多麼大的神奇；從而這個小寶寶就很難在這個基礎上再邁出一步，因爲他在享受，享受第一步之後家人的誇獎，奶瓶的伺候……再是個什麼概念，是重複嗎？我想大部分都不是，我的理解看來，再就是在一件事物的基礎上提高一個檔次：愛過就不會再迷茫，哭過就不會再犯錯，即使你有的是時間愛，有的是時間哭，不會再，就是生命中最愚蠢的做法。再走一步也皆是如此。

上路吧，帶着汗水與艱辛，帶着哭過愛過的餘溫，揣着勇氣，捧着愛，實現價值和那“會當臨絕頂，一覽衆山小”心靈高度：走一步，穩住；

準備好，加油。

再走一步！

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇8

讀了《走一步，再走一步》這篇課文，使我感悟非常多，從而我悟到了一個啓示：生活中要善於發現和感悟，要善於從事件中悟到道理。

讀完其內容，頓時讓人醒悟了許多，文中敘述的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以後，其他孩子就不管他了，他沒法下來，其中一個孩子幫他把他爸爸叫來了，最後，他爸爸就鼓勵他下來了。

這件事激勵了我，遇到困但時，不要想着遠在下面的岩石，而要着眼於那最初的一小步，這樣自己才能拯救自己，莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。

同時這爲父親給我的感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教給孩子恰當的解決問題的方法。讓孩子得到體驗和成功的快樂，使孩子經受了鍛鍊和考驗，增強了勇氣和信心。這是一個合格而偉大的父親。

其實，在人生的道路上，不管面對怎樣的困難，只要將大困難分解成小困難。一個個認真的去解決，終將戰勝大困難，取得勝利。在成長的過程中，面對困難，勇敢些！“走一步”，把困難踩在腳下；“再走一步”，繼續戰勝困難，終將成功。

讀了這篇課文，我明白了：困難和危險並不可怕，只要我們堅定信心，牢記從眼前，從腳下做起，什麼樣的艱難險阻都將被踩在腳下！

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇9

人生難免會遇到一些小的困難和挫折，但只要有信心、勇氣和毅力，把看似難以逾越的困難分解成一個個微不足道的小困難去克服和解決，你就會發現自己也是那麼堅強！就像我剛讀了莫頓的文章《走一步，再走一步》裏面的主人公一樣。

這篇文章主要講述了作者莫頓。亨特在自己八歲的那一年，在一個悶熱的下午，和自己的小夥伴一起去爬懸崖，但他從小就體弱多病，就像溫室裏的花朵一樣沒有經歷過風吹雨打，對於爬與不爬成了他認爲一個很糾結的問題。最後在朋友的嘲笑下，他總算勉強爬到了離懸崖頂部還有一些距離的石架上面，上不去也下不來，左右爲難，舉步維艱。他心驚肉跳的看着別的小夥伴慢慢的向崖頂爬去，他卻只能蹲在那裏。別的小夥伴們一邊嘲笑他，一邊走回家了，只有他最好的朋友傑利，跑到他家，請求他的父親去救援，他的父親並沒有直接把他救下來，而是安慰和鼓勵他，讓他自己一步步的走下來，最終他戰勝了自己，併成功回到地面。

在自己的日常生活中，也是這樣，當學習中遇到了困難，千萬不能灰心喪氣，當讓要想一鳴驚人也不是那麼簡單，只有一點一點排除阻擋你前進腳步的絆腳石，纔可能登上成功的彼岸。就像學習英語一樣，想說一口流利的英語那就得腳踏實地的從一個個字母學起，然後是一個個單詞，慢慢的積累成一個個短語，最後纔有可能組成一篇通順的文章。這篇文章的作者曾經說過：“多虧了我的爸爸當年的鼓勵，不然這個世界上便多了一個廢物，少了一個作家”。

讓我們爲自己定一個短期的小目標，朝着這個目標去努力奮鬥，當你克服了一個個需要克服的小困難時，那你就離成功不遠了。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇10

讀了《走一步，再走一步》後，我的心久久不能平靜。

《走一步，再走一步》主要講了“我”童年的時候，體弱多病，一次我和另外的幾個小夥伴去爬懸崖，但“我”在懸崖上進退兩難，心中十分恐懼，晚上，傑利和“我”父親來了，父親讓“我”一步一步地走下來，最終“我”自我成功地走下懸崖。

看完這篇文章，看完了“我”脫險的經歷，我懂得了：其實，困難和危險並不可怕，只要我們堅定信心，不怕它，將它分解爲一個一個的小困難。從眼前、從腳下做起，就能逐個突破，戰勝這些困難。

現實生活中，許多人總是把困難看得那麼得難，其實只要把艱難的歷程分解成一小步一小步，那麼到達夢想的目標就不會顯得過於漫長。就像文章的題目一樣“走一步，再走一步”，當你到達成功的彼岸時，你便能夠回頭看看，自我所走的路是多麼漫長！

尼采以往說過：“‘我怎樣才能順當地上山？’——別去思忖，只顧登攀。”沒錯無論是什麼困難，只要將它分解爲幾小步，再大的困難也能夠解決。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇11

只看眼前的一小步我們學習了《走一步再走一步》這篇敘事散文，這篇散文觸動了我的心絃，讓我流連忘返……

"世上無難事，只要肯攀登。"這是毛澤東的《水調歌頭·重上井岡山》裏的句子，這兩句詞發表議論，揭示了一個道理：只要不畏艱險，敢於攀登，就能克服前進路上的一切困難。

一篇文章好，主要是在這篇文章背後有着一位好作家。所以，我先來介紹一下本文的作者：莫頓·亨特，美國作家，專業心理學家。曾發表百餘篇短文，並著有《宇宙間》《可憐的動物》《痛擊》《心理學的故事》等作品，是美國文化學術界聲望極高的專業作家。

本文講有一次作者和五個小男孩一齊爬懸崖，好不容易爬到一處岩石架上，爬到了？3的高度，再也上不去了，要下也下不來了。之後他照父親說的，一小步一小步下來，最終脫險了。

文中有幾個地方，我覺得十分值得賞析一下，譬如：第七段的最終一句——這是作者對懸崖最初的感覺，感覺攀爬有困難，認爲是"險峯"，爲後文寫作者的害怕作鋪墊；第十三段第一句——寫出夥伴們簡便迅捷地爬上崖頂，而作者卻停留在了石架上。他們以戲耍、嘲弄的眼光回望着，貼合八九歲兒童的心理，也表現出作者困窘恐懼的內心感受；最終一段的第二句——畫龍點金之筆。由作者小時候爬懸崖一事感悟出的人生道理：對待人生中所遇到的困難，只要一步一步地去戰勝，終會取得成功。……

經過這篇散文我也懂得了許許多多的道理：

①生活中要善於發現和感悟，要善於從事件中悟出道理。

②在人生道路上，不管應對怎樣的艱難險阻，只要把大困難分解成小困難，一個一個的認真去解決，終將戰勝巨大的困難，贏得最終的勝利。

我們以後在生活中，也要像作者這樣：把大困難分解成小困難，只看眼前的一小步。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇12

前幾天我們學習了美國作家莫頓。霍頓再走一步。它給了我很多靈感。作者回憶說，當我還是個孩子的時候，在七月的一個悶熱的日子裏，我和我的小夥伴們去爬山。我的父親教我一步一步地走下懸崖，我永遠不會忘記我的成就感。

讀完這篇文章後，我有了很多見解。其中，讓我以我的數學爲例。我媽媽經常說我們必須理解我們不能解決的問題。否則，下次我們不會，會有越來越多的問題，我們無法解決。最後，將沒有辦法解決這些困難。是的，我媽媽是對的。我不能貪心。我需要一步一步的來，一步一步的來，一步一步的來，這樣無論困難有多大，我都會被打破，最終我會戰勝它們並取得勝利。

在未來的生活中，當我們感到沮喪時，我們應該有信心克服困難。無論遇到什麼困難，我們都要冷靜地面對，一步一個腳印地去解決。只有這樣我們才能邁出下一步。只有這樣我們才能應付困難。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇13

《走一步，再走一步》一文中，講述了當年8歲的小男孩莫頓·亨特與夥伴們冒險爬懸崖，然後遇險到脫險的故事。

讀了這篇文章，讓我很受感動是父親對孩子的那種教育：當眼看着孩子面對和危險的時候，他的父親沒用最直接的去幫助孩子脫離危險，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時，父親鼓勵孩子去獨立克服，事後亨特也學到了不少；反之，當時亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會從中悟到，反而加強了對父親的依賴性。從這點，我很欽佩這爲的父親。

讀其內容，也頓時讓人醒悟了許多，我腦海裏浮現出一個詞：面對。只有勇敢去面對，戰勝眼前的艱難險阻；只有勇敢去面對，才能挑戰下一個挫折，新的體驗是“面對”的結果。當我看到“我下不去！?我哭着說，我會掉下去，我會摔死的！”當作者看到希望的同時，又讓父親要求他自己下山的話擊退了。作者當時的膽怯，使我看到了從前的自己，以前的我總是依賴一切可以讓我依賴的人，一味地索取，從不知道付出。遇到困難的同時，我傷心、絕望，現在我知道，那都是徒勞的。

在人的一生中，總會有許多大大小小的困難，當遇到這些困難時，或許大家都認爲有困難是件壞事，但我認爲困難也是件好事，因爲困難會逼着人想辦法，只有在困難的環境中才能鍛鍊人的才能，進而，戰勝困難。

有些人能夠勇敢的去面對它，有些人則是等着他人的幫助，有些人更是一昧逃避．有許多人想：“這多難呀！這麼大的困難，怎麼解決？解決得了嗎？”他們越是這樣想，就越是不敢去面對．不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人是可以隨隨變變就成功的，所有的人都是經歷過風風雨雨才獲得了最後的成功，當然，也有人會注意到最初的一小步，也僅僅是這一小步，就讓他戰勝了大困難，走向成功．

文章一直到作者成功感受到喜悅而結束，戰勝艱難險阻所產生的成就感的背後是成千上萬滴汗水，莫大堅持！這些是我們所忘不了的經歷。作者在文中提到的啓示，也是人類多一分的覺悟，當自己走在人生道路上，卻迷失方向的時候，只需回憶自己戰勝困難的事。遇到困難，只要走一步，再走一步…

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇14

當我讀到莫頓·特《走一步，再走一步》時，我的內心充滿了深深的感情和思考。

這篇文章主要講述了從小體弱多病的作者在他還是個孩子的時候，和他的朋友們在攀登懸崖的時候遇到危險，結果在父親的鼓勵和指導下，一步步走出危險處境的經歷。因此，作者有很大的成就感，並從中學到真理。後來，每當他對前景感到沮喪時，他就會想起在小懸崖上所學到的經驗，並應付一切。

然而，作者後來能夠克服所有的障礙，並不全歸功於自己，因爲有了父親那天的指導，作者纔有現今的成就。

每當我讀到這篇文章，它的內容就會把我帶入當時的環境，那一刻的場景就會生動地出現在我眼前。

給我印象最深的是作者一步一步脫離危險的場景。他從毫無信心到有信心，再到越來越有信心。他清楚地意識到，他不應該去想下面的岩石，而應該專注於第一步，邁出這一步，然後再邁出另一步，直到他到達他想要的地方。

落葉爲舟，進了回憶的港灣。

兩年前的夏天，知了聲不停，打擾了家人睡覺，而兩天前摔傷腿的我還沒有痊癒，在一樓發呆，甚至想上三樓書房看書都只能想想。在這個時候，《走一步，再走一步》中作者一步一步地脫離危險的事情有力地促進了我，使我一步一步地達到了目的地。

這篇文章給我們帶來了一個真理，它似乎是一抹陽光，散開了陰雨，給困惑的人們帶來希望，重拾對未來生活的信心。

我們就像會獨自飛翔的鳥兒，只有戰勝了風暴，我們才能飛向更廣闊、更燦爛的天空。而當我們遇到困難和危險時，只有把困難拆成碎片，然後一個接一個地克服，才能取得最後的勝利。

《走一步，再走一步》優秀讀後感 篇15

讀了莫頓·亨特寫的《走一步，再走一步》之後，我深有感觸，我知道了生活中，即使是一件小事，也會蘊常着豐富的人生哲理。

文中的"我"從小體弱多病，是在母親的倍加呵護中長大的，當聽到"我"的好朋友叫"我"去爬山，"我"表現出來的膽怯和猶豫，說明了作者的孱弱，因爲作業的孱弱，藐視他，在他幼小的心靈裏，沒有人能夠給他真正的快樂。

作者和其他孩子來到一處空地時，那座懸崖就聳立在空地的另一邊。他大約只有二十米高，但在作者的眼中卻是高不可攀的險峯，寫出了懸崖在作者眼中是極高的，雖然只有二十米高。

一個孩子接着一個往山頂上爬而作者卻落在最後，當時作者全身顫抖，冷汗直冒，心也咚咚直跳，充分地寫了作者當時的膽怯和害怕。

當作者看到其他夥伴都爬上了山頂，要吃崖頂沿着一條迂迴的小路下山回家時，他軟弱地哀求他的夥伴不要丟下他，但他們還是丟下他走了，就連他最好的朋友也走了，只留下他一個人在那裏啜泣。

時間一分一秒地過去了，作者在一片寂靜中，伏在岩石上，恐懼和疲乏使"我"全身麻木，不能動彈，但正在作者特別無助的時候。他的父親來了。父親見到"我"之後並沒有責備，而是帶着安慰的口氣說："完飯做好了，下來把，孩子。"而"我"卻恐懼地說："我下不去了，我會摔死的。

作者父親帶着鼓勵和安慰的口氣說："不要想着距離有多遠，你只要想着你是再走一小步。你能辦到的。"我"父親的話不僅充滿安慰，還告訴了作者戰勝困難的方法，戰勝困難需要的是信心和成功的體驗。

"我"每次只移動一小步，慢慢爬下懸崖。正是每次是移動這一小布才把困難一點點分解，才使作者戰勝了困難，也爲作者以後戰勝困難提供了信心和方法。正因爲那一次爬懸崖的經歷，作者從他父親那裏學到了自信，學會了克服困難以及實現遠大目標的辦法，學會了讓自己放鬆、讓自己快樂，從此他便得堅強、樂觀，勇於並善於進取，最後，成爲了一位作家當你遇到困難時，要想着眼前的一小步，把困難一點點分解。最後戰勝它。