《水滸傳》讀書筆記摘抄及感悟（精品多篇）

水滸傳讀書筆記摘抄 篇一

1、祥雲迷鳳閣，瑞氣罩龍樓。含煙御柳拂籃旗，帶露宮花迎劍戟。天香影裏，玉吞珠履聚丹墀；仙樂聲中，繡襖錦衣扶御駕。珍珠簾卷，黃金殿上現金輿；鳳羽扇開，白王階前停寶輦。隱隱淨鞭三下響，層層文武兩班齊。

2、根盤地角，頂接天心。遠觀磨斷亂雲痕，近看平吞明月魄。高低不等謂之山，側石通道謂之蛐，孤嶺崎嶇謂之路，上面平極謂之頂，頭圓下壯謂之巒，藏虎藏豹謂之穴，隱風隱雲謂之巖，高人隱居謂之洞，有境有界謂之府，樵人出沒謂之徑，能通車馬謂之道，流水有聲謂之洞，古渡源頭謂之溪，巖崖滴水謂之泉”左壁爲掩，右壁爲映。出的是雲，納的是霧“錐尖象小，崎峻似峭，懸空似險，削磁如平。千峯競秀，萬壑爭流。瀑布斜飛，藤蘿倒掛。虎嘯時風主谷口，猿啼時月墜山腰。恰似青黛雜成千塊玉，碧紗籠罩萬堆煙。

3、其人則有帝子神孫，富豪將吏，並三教九流，乃至獵戶漁人，屠兒劊子，都一般兒哥弟稱呼，不分貴賤；且又有同胞手足，捉對夫妻，與叔侄郎舅，以及跟隨主僕，爭冤仇，皆一樣的酒筵歡樂，無問親疏。

4、史進看他時，是個軍官模樣；頭裏芝麻羅萬字頂頭巾；腦後兩個太原府扭絲金環；上穿一領鸚哥綠絲戰袍；腰繫一條文武雙股鴉青；足穿一雙鷹爪皮四縫幹黃靴；生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部落腮鬍須，身長八尺，腰闊十圍。

5、雲遮峯頂，日轉山腰。嵯峨彷彿接天關，參差侵漢表。巖前花木，舞春風暗吐清香；洞口藤蘿，披宿雨倒懸嫩線。飛雲瀑布，銀河影浸月光寒；峭壁蒼松，鐵角鈴搖龍尾動。

6、山影深沉，槐陰漸沒。綠楊影裏，時聞鳥雀歸林。紅杏村中，每見牛羊入圈。落日帶煙生碧霧，斷霞映水散紅光。溪邊釣叟移舟去，野外村童跨犢歸。

7、緋羅繳壁，紫綬桌圍。當頭額掛硃紅，四下簾垂斑竹。官僚守正，戒石上刻御製四行；令史謹嚴，漆牌中書低聲二字。提轄官能掌機密，客帳司專管牌單。吏兵沉重，節級嚴威。執藤條祗候立階前，持大杖離班分左右。龐眉獄卒掣沉枷，顯耀猙獰。豎目押牢提鐵鎖，施逞猛勇。戶婚詞訟，斷時有似玉衡明。鬥毆相爭，判斷恰如金鏡照。雖然一郡宰臣官，果是四方民父母。直使囚從冰上立，儘教人向鏡中行。說不盡許多威儀，似塑就一堂神道。

8、紅輪低墜，玉鏡將明。遙觀樵子歸來，近睹柴門半掩。僧投古寺，疏林穰穰鴉飛。客奔孤村，斷岸嗷嗷犬吠。佳人秉燭歸房，漁父收綸罷釣。唧唧亂蛩鳴腐草，紛紛宿鷺下莎汀。

9、層層如雨腳，鬱郁似雲頭。杈牙如鸞鳳之巢，屈曲似龍蛇之勢。根盤地角，彎環有似蟒盤旋；影拂煙霄，高聳直教禽打捉。直饒膽硬心剛漢，也作魂飛魄散人。

10、銀迷草舍，玉映茅檐，數十株老樹杈，三五處小窗關閉。疏荊籬落，渾如膩粉輕鋪；黃土繞牆，卻似鉛華布就。千團柳絮飄簾幕，萬片鵝毛舞酒旗。

11、但見：門迎闊港，後靠高峯。數千株槐柳疏林，三五處招賢客館。深院內牛羊騾馬，芳塘中鳧鴨雞鵝。仙鶴庭前戲躍，文禽院內優遊。疏財仗義，人間今見孟嘗君。

12、身軀凜凜，相貌堂堂，一雙眼光射寒星，兩萬眉毛渾如刷漆。胸脯橫闊，遊萬夫難敵之威風，話語軒昂，吐千丈凌雲之志氣。心熊膽大，似撼天獅子下雲端，骨健筋強，如搖地貔貅臨座上。如同天上降魔主，真是人間太歲神。（寫武松的）

13、看那人時，怎生模樣，但見：眼如丹鳳，眉似臥蠶。滴溜溜兩耳懸珠，明皎皎雙睛點漆。脣方口正，髭鬚地閣輕盈；額闊頂平，皮肉天倉飽滿。坐定時渾如虎相，走動時有若狼形。年及三旬，有養濟萬人之度量；身軀六尺，懷掃除四海之心機。志氣軒昂，胸襟秀麗。刀筆敢欺蕭相國，聲名不讓孟嘗君。

14、李逵的外貌――黑熊般一身粗肉，鐵牛似遍體頑皮。交加一字赤黃眉，雙眼赤絲亂系。怒發渾如鐵刷，猙獰好似狻猊。天蓬惡殺下雲梯。李逵真勇悍，人號鐵牛兒。

水滸傳讀書筆記 篇二

最近，我讀了一本書，名叫《水滸傳》。書裏有一百零八位英雄，有宋江、吳用、盧俊義、公孫勝、關勝等，故事就以他們而展開。

這一夥好漢嘯聚山林、劫富濟貧。他們面對朝廷多次進攻也不退縮，都一一將他們打退，還從中收服了許多將領。朝廷面對這支越勇的一籌莫展。

有一天，皇帝手下的一個奸臣高俅想出了一個“借刀殺人”的策略，叫皇帝招安他們，然後再讓他氓打那些農民起義軍。梁山好漢被招安後，就去鎮壓農民起義軍。就說與方臘起義軍的戰鬥吧，宋江的手下將士死的死、傷的傷、走的走、隱的隱，損失大半，只剩下二十幾個人。而剩下的人中，宋江和李逵被奸臣用毒酒毒死；盧俊義又被水銀毒傷，失足落入水中而亡；吳用、花榮也在宋江和李逵墓碑前自縊而死。故事最終以悲慘的結局結束。看這本書時，我也是一把鼻涕一把眼淚，爲他們的結局而傷心！

《水滸傳》裏，這麼多的英雄人物中我最喜歡的就是李逵了，他粗中有細、直爽率真、脾氣火爆、忠義兩全、勇猛無比。說他粗中有細，是因爲他做縣令時的一次審案。有一次，農民張老告當地的土財主，說他強行奪走了自己的兩畝地。當土財主送給李逵幾張銀票後，李逵就知道肯定是這個財主霸佔了張老的地。於是就詐他說：“張老告你說你偷了他四畝地契，你可知罪？”財主中計，急忙說：“哪來四畝？只有兩畝。”這時他才發現自己說漏了嘴。李逵立即叫小吏把財主拖出去打一百大板，並歸還兩畝田地。說李逵忠義兩全、勇猛無比，是因爲江州劫法場事件。宋江和戴宗被押赴刑場殺頭，李逵一馬當先，衝入敵羣，逢人就殺，勇不可擋，爲救兩位義士，立下汗馬功勞。說李逵脾氣火爆、直爽率真，是因爲他在朝廷招安、詔書送到時，一怒之下，把詔書撕成兩半，原因只是因爲陳太尉說話不尊重梁山好漢，態度傲慢。詔書上多把梁山好漢比作草寇。李逵不僅撕了詔書，還把欽差大罵了一通：“寫來的詔書是誰說的話？你那皇帝不知我這裏衆好漢，來招安老爺們兒，倒要做大！你那皇帝姓宋，我哥哥也姓宋。你做得皇帝，偏我哥哥做不得皇帝？你莫要來惱犯黑爹爹，好歹把你那寫詔書的官員，盡都殺了！”好在衆人都來解勸，把黑旋風推下堂去，李逵這才罷休。

讀這本書，我懂得了對朋友我們不能有福同享、有難不當，應該有福同享、有難同當，真正的朋友應該是能夠患難與共的。曹雪芹有句名言：“萬兩黃金容易得，之心一個也難求。”同學之間應真心相待，建立永久性的友誼，而不是易破碎的！

《水滸傳》雖然讀完了，但書中許多情節令我回味無窮！回味作者精湛的語言，我彷彿置身於夢境般，回到那個戰火紛飛的年代，和那些梁山英雄們一起經歷當時的事情。好啊！這本書真不愧是中國四大名着之一啊！

#178195水滸傳讀書筆記7

在老師的的要求下，去讀了水滸傳，起初是抱着完成任務的心態，可是漸漸的，漸漸的，我深入了其中，《水滸傳》一書記述了以宋江爲首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最後剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書，印在我腦海裏揮之不去的只有兩個字：忠，義。

忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。宋江在種。種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠；林沖的妻子在林沖被逼上梁山之後，對高俅之子的凌辱，寧死不屈，最終上吊自殺，這也是忠。在當今這個社會中，相信很多人都能做到一個“忠”字，但是，卻很少有人能夠做到一個“義”字。

一個“義”字，包括了太多的內容。《水滸傳》中一百零八好漢爲兄弟，爲朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只爲了一個“義”字；爲人民除暴安良，出生入死，也只爲一個“義”字。由此可見，一個“義”字雖然只有三筆，有時卻要用一個人的生命去寫。在現實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人於危難之中卻不是誰都可以做到的。因爲它需要有相當的勇氣，甚至是一命換一命的決心。

義，可以解釋爲正義。一個具有強烈的正義感的人，就是一個精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢，捨生取義。難道是他們不怕死嗎？文天祥留下一句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”鄭板橋說：“粉骨碎身全不怕，留取丹心照汗青。”布魯諾爲扞衛宇宙無限說而被活活燒死。梁啓超爲了讓人們真正的瞭解腐朽的朝廷，犧牲了自己的生命。他們爲了正義，爲了真理可以奮不顧身，因爲強烈的正義感清楚地告訴他們，什麼是不該做的，什麼是值得用生命去奮鬥的。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。因爲他的正義感已被麻木所吞噬，奮鬥的激情已經被凍結，只是他的靈魂被社會中一些醜惡的東西同化了。

我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經常爲小事與他人發生衝突，甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平，拔刀相助，令那些喪盡天良的傢伙們聞風喪膽。在現實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發生，但“義”字卻滲透着我們的生活。對朋友講義氣，是小義。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。我們中華民族，是一個大義的民族，當日本侵華，多少義氣凜然的革命烈士，用他們的滿腔熱血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖國。董存瑞捨身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續，是中國歷史上揮之不去的光輝！

忠義兩字，何等氣魄，讓我們爲之一震，我們現在應該忠於學習，與同學講義氣，珍惜這份友誼。

#396366水滸傳讀書筆記8

在成長過程中，無數本書滋養着我，伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水，緊緊繫在一起不可分開。臧克家說過“讀過一本好書，像交了一個益友”當一本書真正住進你的心裏，你就會有這種感觸。

小時受爸爸的影響，對書很感興趣。爸爸便買來了幾本名著以陶冶我的情致。但我太小，只是隨便翻翻。

上學後發現小時爸爸買的書竟是四大名著，便來了興致，隨手拿了一本《水滸傳》看看，卻一下被吸引住了。小時的零碎記憶在一頁頁紙中被重現，記憶也隨之深刻起來。當合上最後一頁時，我長長地舒了一口氣，心靈久久地被那一個個英雄豪傑所震撼着，感動着。

在這昏暗迂腐，官官相護的年代，無數好漢被處處欺壓。但亂世出英雄，在無法忍受的情況下，他們義聚梁山泊，匯成了一股連朝廷也不敢忽視的勢力。在一次次征戰中，他們爲了義，救出兄弟，殺除貪官，卻也衝爲了朝廷眼中的最大賊。在幾經波折下，朝廷招了安，讓他們四處奔波掃平其他勢力，但結果卻是，在百經沙場後散的散，死的死，就如同一部戲完結後的慘淡收幕。

那一個個個性鮮明的角色印我的腦海，揮之不去。急公好義的宋江，智慧多謀的吳用，豪邁大力的魯智生，武藝高強的林沖等等，栩栩如生、活靈活現。

他們是天上108位星辰，來到人間替天行道。他們豪氣沖天，爲了兄弟赴湯蹈火在所不辭。在宋江的帶領下，他們打倒貪官污吏，濟世救民，顛覆了我們心中所謂的“義”。何爲真正的義，誰也說不清。但他們卻說明了一點善、正即義，民心所向即義。他們用自己的義，反對朝廷的腐朽。

但當他們實力達到頂峯時，宋江卻不顧反對要朝廷招安即使有義，卻依然要顧到忠。不是所有義都是大逆不道，也不是所有忠都不能與義並存。也是他們四處征伐，掃滅那些本與他們同道的賊。從那一刻開始，故事就發生了戲劇性的扭轉。即使如此，朝廷依然是朝廷，它永不會爲了你一點戰功，而天真地以爲你以忠順。所以，當他們得勝歸來時，硬生生地拆散了他們。

直到現在，我依然爲他們的結局而感嘆。但轉念一想，覺得又能怎樣呢？或許那已是最好的結局了。那個時代成就了他們，卻也毀滅了他們。但到最後，他們的情也依然存在，想起吳用、花榮隨宋江自殺，我眼中便盈滿了淚水。

在書的世界中，我忘記了時間，只是爲那一個個故事感嘆，在書的世界中，我忘記了空間，任思緒隨那些好漢心神往之。

書，帶着我的靈魂在一點一滴中昇華！

水滸傳的讀書筆記400字 篇三

蘇聯著名作家高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”書在我們的生活中必不可少，多讀書，才能獲得更多的知識，寒假裏，我利用空餘時間讀了“中國四大名著”之一的《水滸傳》。

《水滸傳》是作者施耐庵根據北宋農民起義而寫成的一部偉大的長篇小說。小說傾向鮮明地描寫了當時不同階層的人民羣衆反抗壓迫的鬥爭。概括了當時不同階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。

這本書的每一篇故事都寫的非常深動。裏面有《九紋龍大鬧史家村》、《醉打蔣門神》《盧俊義活捉史文恭》、還有最慘烈的攻打方臘那一戰。這些故事塑造了衆多英雄人物形象，其中有性格剛烈的武松，武藝高強，逆來順受的林沖，機智果斷的吳用，結交廣義的宋江，都給我留下了深刻的印象。

讀完了這本書，我的心還留在那些水滸英雄與方臘在戰場撕殺的那種震憾情景裏久久回味。“路見不平一聲吼，該出手時就出手……”這是水滸的主題歌，唱的多麼豪邁，有力，現在的社會雖然不像以前那樣受壓迫，但還是有一些不法分子做壞事，我們要像水泊梁山好漢一樣，與惡勢力做鬥爭，讓我們的國家更加和平，強大。

水滸傳讀書筆記 篇四

天雄星豹子頭林沖，原爲東京八十萬禁軍教頭，後被高俅設計誤入白虎節堂，刺配滄州，火燒草料場後，由柴進（棒打洪教頭）推薦上梁山。後因晁蓋上山火併王倫。梁山排定座次，位列第六，爲山寨五虎將之一。在征討江浙一帶方臘率領的起義軍勝利後，得了中風，被迫留在杭州六和寺養病，由武松照顧，半年後病故。

林沖是一個自身充滿矛盾的人，從原來的逆來順受、隱忍求安，到後來的以牙還牙，徹底抗爭；正義感和忍讓在他身上同時表現得很強烈。他的性格是在殘酷的鬥爭中一步步發展起來的，對統治者有清醒的認識，有強烈的反抗精神，他對招安提出反對意見。

水滸傳讀書筆記 篇五

這就像《禮記》裏說的：“今大道即隱，天下爲家。各親其親，各子其子，貨力爲己。”

四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了，好辛苦！不過，我總算明白了很多道理。

不必說宋江和小旋風柴進的仗義疏財，也不必說武松漂亮的醉拳，吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵，他頗有些野，一身魯莽莊稼漢和無業遊民的習氣，動不動就發火，遇事不問青紅皁白，總是一說二罵三打。結果不是吃虧就是後悔，但是卻有“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的氣概，最重要的是他身上有一種英雄氣概，有一種願意爲兄弟兩肋插刀的仗義，他這一點讓我尤其感動。

我試想，假如讓他來到我的身邊，相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因爲他的相貌，也不是因爲他有所麼高挑的身材，更不會是他有大把的財富，就一點，就是他那在別人眼中芝麻大的優點。請不要小看他那芝麻大的優點，在這世界上就要滅絕了。

我總覺得我們在生活中對於朋友甚至親人少了一份親情，少了一份哥們兒女情。

我清楚的記得，在我咿咿呀呀學語時，我經常毫無顧忌的到鄰居家吃飯，沒有禮節，沒有拘束，只有歡樂。鄰居家的姐姐現在和我還是和原來一樣好。在我哭着鬧着不上幼兒園時，我們和鄰居經常一起聊天，但是我們開始裝上了一扇木門。

現在當我知道爲了未來奮鬥的時候，我家的門也變成了三釐米厚的防盜門。這就像一條河，讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》裏說的：“今大道即隱，天下爲家。各親其親，各子其子，貨力爲己。”

我們的社會很自然的少了一份愛，一份及其重要的愛——一份關懷。對於關懷，也許只需要一句簡單的問候，或者是一個會心的微笑，就能讓人喜笑顏開，就讓人感受母親般的關懷。不要太吝嗇，一句問候，一個微笑不會讓你失去什麼，只能讓你的人格得到昇華。

《水滸傳》讀書筆記 篇六

這是我國四大名著之一，也是中國歷史上第一部本站章回體小說，它的故事早已家喻戶曉、人盡皆知，影響了一代又一代的中國人，它就是施耐庵筆下的著作——《水滸傳》。

《水滸傳》主要講的是北宋末年的農民起義，作者在故事中塑造了衆多的形象，着重的描寫了梁山泊的108個“大力有賢、有忠有義”的好漢，而在這108個好漢中又突出了天魁星“呼保義”宋江、天雄星“豹子頭”林沖、天傷星“行者”武松、天殺星“黑旋風”李逵等二十多位英雄人物的形象。

《水滸傳》全文共有一百二十回，其中“魯提轄拳打鎮關西”、“林教頭風雪山神廟”、“景陽岡武松打虎”等故事都是大家耳熟能詳的。這些故事中的魯智深性情急躁、爲人豪爽；林沖逆來順受、安於現狀；武松性格剛烈、不拘一格……他們處在不同的環境中，也有着不同的性格，但是他們卻都被當時黑暗的社會、腐敗的統治者給逼上了梁山。

施耐庵的《水滸傳》語言通俗易懂、人物個性鮮明、故事情節波瀾曲折，是我國曆史上的不朽的文學傑作，而它也豐富了我們的知識，揭露了封建時期統治者的腐敗。

水滸傳的讀書筆記400字 篇七

《水滸傳》的故事敘述了宋江帶領樑上泊108位英雄好漢，在朝延招安，一起大破遼兵最後遭到賤人謀害的故事。而這個故事在我的腦海中深深的刻下了兩個字忠和義。

一個忠字包含了宋江在重重威逼之下還依然只效忠自己的國家。可謂是忠心耿耿啊；還有林沖的妻子面對高俅字子的調戲還寧死不屈，最後上吊自殺。這也是忠誠。讓我看到這些可知道108位英雄好將都是忠心永遠也不會背叛自己的樑上泊的。

還有一個義子裏面的內容就更多了，108位好漢爲宋江赴湯蹈火，上刀山下火海也在所不辭，這就能看出他們有情義。在這108位好漢裏，我自己認爲是帶頭的宋江，他身材黑矮，貌拙才疏；員外堂堂一表，凜凜一軀，有貴人之相。在最後宋江因爲自己下毒害死了自己的好兄弟李逵，然後自己上吊自殺。從他的做法上讓我深深的感覺他是一個有情有義的人，這點上很讓我感動。

讀完這個故事後，我覺得我們當前應該好好學習長大以後也要像這108位英雄好漢一樣做一個有情有義的人，我們還要有擁有強烈的正義感，爲了正義，爲了真理能奮不顧身。

水滸傳讀書筆記 篇八

隨波逐流的是浮萍，風中搖擺卻不迷失的一定是大樹。

北宋末年，社會不安，朝廷腐敗，奸佞當道，百姓塗炭，一羣有能有義之士揭竿而起，打着“替天行道”的大旗，聚義水泊梁山。《水滸傳》作者以他獨特的視角反映了農民起義軍從小到大，逐步發展的過程。

孝忠的宋江，仇恨黑暗勢力、堅持反抗到底的魯智深，秉性剛烈、嫉惡如仇的武松，水功了得的張順，耿直忠誠的李逵等各具特點的英雄好漢。在這篇充滿着豪情壯志的文章中，108個英雄好漢紛紛走上梁山，爲了小家，更爲了大家而戰鬥。可是結局卻不是我所想的那樣，宋江對於朝廷過於信任，可以稱之爲盲目效忠，也是因爲好漢們的“忠義”，盲目的跟從，導致最終的結局不是死就是傷。

盲目的服從並不是正確的觀點，還會害了自己，所以我們要有自己的主見。在小組合作的學習中，我深刻體會到了這點。

剛一進入國中我們就進行了課改，六七個同學圍成一個小組，共同交談，共同學習。並且每個小組還有三個師傅三個徒弟進行一對一的輔導，我們在課改下共同進步，共同學習。然而我們小組也存在着一些缺陷：程度差的同學在小組討論時表現不太積極，他們並不能很好的參與討論，並且只要知道一個答案就自我滿足，他們心裏並不想知道這個問題是如何解決的，下次遇到類似的題目我該怎麼辦。在大展示時展示給全班同學的答案，都是實現小組討論後正確的，老師並不知道程度弱的同學是否掌握，所以小組長這時候有自己獨特的主見是很重要的。

比如我們小組，小討論時每個成員都能夠發表自己的想法。特別對於較弱組員，講得不正確的地方能夠及時發現並提出，是一個優秀的組長該隨時掌握的。而不是人云亦云，或者爲了大展示的效果隨便找一個有正確答案的人上去展示。

當然，我的執着也影響了我們組裏的同學。我算是一個比較粗心的人，每次都是在一些細節方面出現問題，在同小組同學一段時間的監督下，雖然我是行政組長，掌控着小組的一切，但每次小展示，都像是我的一次錯誤show，每個組裏成員都能積極的發表自己的觀點，漸漸地我也能發現一些自己的小錯誤了。同學們的主見也給了我很大啓發。

如果路選對了路，即使前途坎坷，堅持自己的選擇，終有一天會實現目標；但是如果路選錯了，即使前路一片順利，也很難達到自己的內心所想。不要盲目的服從，人云亦云。

人需要的是自己的想法。

水滸傳讀書筆記 篇九

書名：《水滸傳》 作者：施耐庵

主要內容：《水滸傳》，中國四大名著之一。是我國最早的長篇小說之一，成書於元末明初，是作者施耐庵根據自己的生活經驗和北宋農民大起義而寫成的一部偉大的小說。《水滸傳》真實反映了農民起義的全過程，它由相對獨立、完整的各個故事聯結成一個整體。一百二十回的《水滸傳》是由層次分明而又統一連貫的前、中、後三大段落組成。作者首先寫了林沖、晁蓋、武松、魯智深以及宋江等人的故事，一方面反映了各種形式的“逼上梁山”，另一方面也表現了各路英雄逐漸聚集，梁山隊伍由小到大、由弱到強的發展過程，

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《水滸傳讀書筆記5篇》()。

好詞好句：以終天年 執鞭墜鐙 真才實學 贓官污吏 衆虎同心 做好做惡 詐奸不及 坐立不安 捉摸不定

朱甍碧瓦 壯氣凌雲 自取罪戾 主情造意 指手畫腳 遮天蔽日 斬頭瀝血 走頭無路 坐臥不安

坐臥不離 走爲上策 走爲上着 朱顏綠髮 齜牙裂嘴 嘖嘖稱讚 真贓真賊 鞍馬勞倦 不按君臣

1、失羣的孤雁，趁月明獨自貼天飛；漏網的活魚，乘水勢翻身衝浪躍。不分遠近，豈顧高低。

心忙撞倒路行人，腳快有如臨陣馬。

2、笑揮禪杖，戰天下英雄好漢，怒掣戒刀，砍世上逆子讒臣。水滸傳讀書筆記3. 其人則有帝子神孫，富豪將吏，並三教九流，乃至獵戶漁人，屠兒劊子，都一般兒哥弟稱

呼，不分貴賤；且又有同胞手足，捉對夫妻，與叔侄郎舅，以及跟隨主僕，爭冤仇，皆一

樣的酒筵歡樂，無問親疏。

4、起自花村刀筆吏，英靈上應天星。疏財仗義更多能。事親行孝敬，待士有聲名。濟弱扶傾心慷慨，高名冰月雙清。及時甘雨四方稱。山東呼保義，豪傑宋公明。

5、昔時常說江湖上聞名，似古樓鐘聲聲傳播；今日始知星辰中列姓，如念珠子個個連牽。

讀後感：《水滸傳》塑造了衆多的栩栩如生、惟妙惟肖的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血蟲一樣的統治者。最具反抗精神的李逵；性格剛烈的武松；逆來順受，最終走上反抗道路的林沖，都給人留下了十分深刻的印象。小說傾向鮮明地描寫了人民羣衆反抗壓迫的行爲，概括了當時不同社會階層的人們從覺醒到反抗的鬥爭道路。它運用純粹的白話，達到了繪聲繪色、惟妙惟肖的藝術效果，確立了本站體在小說創作方面的優勢，在中國文學史上佔有崇高地位，對後代文學具有深遠影響。

水滸傳讀書筆記 篇十

四大名著現在已經人盡皆知，是我們小學生必讀的書。最近，我就讀了其中之一《水滸傳》。

《水滸傳》是施耐庵的著作，講述了梁山泊以宋江爲首的綠林好漢，由被迫落草，到發展壯大，直至受到朝廷招安，東征西討的歷程，據說創作於元末。剛開始時，我對《水滸傳》並不感興趣，裏面打打殺殺的場面很殘忍，但是後面的時候，我就覺得很好看，是因爲那些綠林好漢們的俠義心腸。看到惡人逞能時，我爲好人們打抱不平；看到好漢出來懲奸除惡時，我對他們敬佩不已，心裏順了一口氣。看完之後，我的腦海中浮現出一句話“善有善報，惡有惡報。”所以說，做人一定要腳踏實地，要做一個善良的人。

我最佩服梁山泊的那些英雄了。他們講兩個字：忠、義。他們對祖國、家人、朋友忠誠。宋江在種種威逼利誘之下，仍然對自己的祖國忠心耿耿，這就是忠。在我們現在，有多少人沒能對自己的家人們、朋友們忠誠呢？雖然現在有很多人可以做到，但是天底下畢竟不是人人都是善良的，他們不是在心中的慾望下，就是在金錢的誘惑下。

雖然許多人能做到“忠”字，但是有多少人講“義”字呢？《水滸傳》中梁山好漢們對朋友肝膽相照、兩肋插刀、赴湯蹈火。現在又有多少人能對朋友忠心耿耿呢？有的人卻對朋友欺瞞、詐騙。《水滸傳》就告訴我們應該對祖國、家人、朋友忠誠；還要對朋友誠實守信。

《水滸傳》讓我明白了許多做人的道理。