《寶貝寶貝》讀後感（多篇）

《寶貝寶貝》讀後感 篇一

《寶貝，寶貝》是周國平繼《妞妞，一個父親的札記》之後又一本寫女兒的書。《妞》這本書因爲孩子的命運讓每一個字都充滿憐愛，都是那麼得刺痛着讀者的眼睛，書中父親對於女兒一言一笑的記錄，都能觸及讀者內心最柔軟的部分。

記得我第一次看完之後，只能久久的發呆。後來和朋友說起這本書時，我們都認爲這本書字字是淚，句句是情。

而前段時間看的《寶貝，寶貝》讓人在感受孩子童真童趣的同時，也會被濃濃的幸福感重重包圍，周國平不是一個死板哲學家，字裏行間對於的女兒的寵愛讓人不禁羨慕啾啾，羨慕小姑娘有一個如此細膩、如此愛她的父親。其實也不難理解周國平的心境，因爲職業的緣故，內心肯定比常人細膩，表述也比旁人更爲透徹到位。更何況，這位中年喪女而後離異、晚年再婚再次得女的作者的坎坷經歷也讓父愛愈加濃厚。

看《寶》這本書時，結合自己目前的狀態，更是感觸良多。也和他溝通過，等待自己的孩子出生後，也要將寶貝所有的表情、笑語和一切一切都記錄下來，只是他好像比較理性，說估計到了那會兒，成天忙着伺候孩子的吃喝拉撒，哪有時間顧及這些。

不過我還是想克服困難，認真記錄孩子成長的點點滴滴，希望自己能堅持下來。

《寶貝寶貝》讀後感 篇二

看過周國平的書，也買過他的書，只記得他的書幾乎都是人生這裏的書，不料，我還看到關於他記敘孩子言行舉止的書籍。像是撿漏似的，我心中大喜，真的很少見過這樣有趣的書籍，而且還是周國平寫的——我一直都非常崇敬他的哲學思想。精通哲學的作者寫孩子更是幽默有趣。例如“啾啾的出生，比預產期提早了三週。提早的原因，竟是世界盃。”原來是啾啾媽媽看世界盃，激動太過，刺激到胎兒，就提早了。如此之類，難以勝數。

閱讀這本書的時候，感覺孩子都一樣可愛、有趣，只是孩子的表現略有不同。但是，父母對待孩子的行爲就千差萬別了。如周國平耐心記錄孩子的成長曆程的，又有幾人呢？如我，雖然時不時拍個視頻，存儲起來，但是，還是來得隨意而無趣。周國平有寫日記的習慣，自然而然，就把孩子的成長記錄了下來。而我曾經也是有記日記的習慣，卻不曾想一旦擱下了筆，就有足足三年未嘗動筆。現在，後悔也是毫無益處，只是慚愧了。周國平學識淵博，尚且日記不斷，筆錄孩子各方面的成長。而我竟懶惰如豬，飽食終日之餘，就連日記的習慣也丟棄了，白白地浪費記錄孩子成長的機會。現在，我想重新記日記，但往事不能重發，慨嘆之餘，仍需繼續努力，記錄當下。現已爲人父母近乎兩年，我幾乎沒有一言半語記錄孩子的成長。深思之下，我愧疚不已！

《寶貝寶貝》讀後感 篇三

在寒假裏，我從書店裏買來周國平寫的《寶貝，寶貝》這本書。在這春光明媚的時光裏細細閱讀《寶貝，寶貝》，這是一本好書，好書能夠開啓人的智慧，感悟出做人的道理，讓我收穫很多。

這本書一共分兩卷。第一卷的小標題是人之初，第二卷的小標題是天籟。《寶貝，寶貝》主要描寫了作者的女兒的妞妞的妹妹啾啾的故事。女兒，就是書名中的第一個“寶貝”的含義，作者和女兒度過的美好時光就是第二個“寶貝”。主人翁：啾啾、爸爸、媽媽。養育小生命是人生最寶貴的經歷之一，其中有多少驚喜和歡笑，多少感悟和思考，給我的心靈倉庫增添了多少無價的珍寶。父母爲孩子付出的比從孩子那兒收穫的一切要多得多啊！他們一家三口在平凡中生活，但就在平凡中見偉大。

書中的啾啾是一個明白事理、活潑可愛、自由快樂的小女孩，天真可愛的啾啾的語言表達了她內心對各種事物的愛和想象，“我是譜子，媽媽你來唱我吧！”“媽媽是百合，我是黃玫瑰，爸爸是一棵蘋果樹又大又高又粗，長滿蘋果，永遠這樣。”等等。書中寫了一個小生命在許多的方面健康快樂成長。我不禁被書中那個善良可愛的小啾啾和那大愛無邊的父親感動了，我看着這本書我的腦海中回想起小時候的許多事情，我的爸媽就是用愛和智慧來保護我，給我一個寬鬆自由的小環境，讓我在這裏度過最美好的時光，從而快樂健康地成長。這種無私、平凡而偉大的愛，正感動着並將永遠感動着我。

我們人的一生是很平凡的，人因爲珍惜它和品味它而造就了不平凡的一生，周國平教授就是用他質樸的語言呼籲家長，不要追求那些貌似不平凡的東西——偉大、精彩、成功，而應珍惜和品味平凡的生活，因爲這裏孕育着真實而平凡的肥沃土壤，種植好這塊土壤，人生最終會不平凡。

《寶貝寶貝》讀後感 篇四

正如我在上一篇週記所說的那樣，讀《寶貝，寶貝》的過程中的感覺是輕鬆愉悅且又不乏深入思考的。讀完《寶貝，寶貝》，我真的覺得整個人明朗了不少，同時也得到了很多感悟與啓發。

毫無疑問，在人的一生中最簡單、最純潔、最真誠與最快樂的時期便是我們的童年時期。古往今來曾有過多少人曾用過多少筆墨去讚歎童年的美好，讚歎孩子的真、善、美，讚歎造物主的妙手，又曾有過多少不再年少的人無數次向上天許願，願回到童年，享受童年的無憂無慮，願擁有童心，過簡單快樂的生活，願永葆青春，長生不老，儘管那只是無法實現的奢望。這一切足以可見世人對孩童的喜愛與羨慕，對簡單快活的生活的憧憬和對現實的不滿。

是啊，如果可以的話，誰不願意每天像個小孩子一樣，簡簡單單，快快樂樂，無憂無慮，不用去面對生活的煩瑣與世界的複雜，誰不願意回到事物的本身，回到生命的本身，不用去理會財富、權力、地位、名聲等等這些社會的堆積物？可是願望終究是願望，這願望又是那麼的可望不可即，彷彿海市蜃樓、空中樓閣。隨着人的成長與時間的推移，人的視野變得開闊，心智變得成熟，與世界的接觸越來越多。看多了，想多了，跟着做多了，人也就在不知不覺之中褪去了昔日的純真與簡單，變得越來越複雜。這些變化來得那麼的迅猛而又悄無聲息，當你猛然醒覺再低下頭細細端詳自己，才突然發現自己竟已變得如此的複雜，複雜得是那麼的不可思議，甚至是難以辨認。此時你又茫然地擡起頭來看看周遭世界，才發現自己原來自以爲熟悉的世界一下子變得那麼的陌生，你自以爲熟悉瞭解的人一下子變得連你自己都說不清他（她）到底是一個怎樣的人。你覺得疑惑、壓抑，又想奮力掙脫，迴歸當初，卻愕然發現你正處在現實之中，再也不能回頭，曾經的美好只能停留在過去，不能跟着你一起走向未來。你落寞地緊抱着對過去的留戀，遲疑着，不願踏進未知的前路，而時間又毫不留情地將你使勁推向前，不管你願不願意，你已經在被推着往前走了，前一秒鐘的遲疑又變成了過往，過往又變成了回憶。然而前路又是那麼的不平坦，你被絆倒了，你還沒來得及哭喊，時間又毫不厭倦地推着你往前走，你被逼得無路可退。別無他法，你只有爬起來繼續往前走，再摔，再走，再摔，再走，你被摔得傷痕累累，再也無法抱緊對過去的留戀，你不得不把它們丟下。但你身上結了痂的傷口匯聚起來又變成了堅硬的盔甲，變成了你的戰衣，你也在不斷受傷的磨礪中成長、蛻變，變得更堅強、勇敢。這樣的你不甘於受時間的唆擺，你變被動爲主動，你不顧一切地往前衝，你再也不願受傷，所以你必須跑在時間的前面，跑在別人的前面，你開始奮力拼搏，爲的是給心中的疑問找一個答案，爲的是找回昔日簡單而純真的生活，爲的是給自己受傷的心靈找一個安穩的家。在拼搏的過程中，你有得到，也有失去，爲了自己的理想，你開始默認世界的複雜，也越來越看到世界的複雜，這時你才發現曾經你認爲已變得複雜的自己相比較於現在是那麼的幼稚可笑。在得失之中，你變了，你也漸漸忘記當初的夢，你的追求也變了，你的追求變得與世俗的追求並無差別，你開始對錢和權感興趣了，接着……

我寫不下去了，我亦不知道如何接着上文寫下去，也無法知曉，我還看不透。9月以來的各種人和事以及看了《寶貝，寶貝》，我看到了許多以前知道但從未接觸過多的事物，也想了很多。嬰幼兒的眼睛是最純淨的。我所見過的嬰幼兒的眼睛不算多，但有幾雙曾經純淨的眼睛已讓我看不到純淨了。你無法想象，當我見到表弟的圓滑與自以爲是時我心裏是什麼感覺，當我發現堂妹的眼鏡盒裏裝滿菸灰和我聽到她無所謂的解釋時我心裏是什麼感覺，當我從同齡人的口中得知他（她）成熟而又複雜的經歷時我心裏是什麼感覺。那個笑起來可愛萬分的小鬼頭到哪裏去了呢？那個掛着鼻涕的小孩子哪裏去了呢？那些歡樂而又單純的童真到哪裏去了呢？那些眼睛蘊含着的純淨又到哪裏去了呢？我找不到答案。

你們告訴我世界很複雜，書本告訴我人類很複雜，複雜到連小孩子都要學着防避壞人，然而那些純真又到哪裏去了呢？我們真的連一點純真都挽留不住嗎？

《寶貝寶貝》讀後感 篇五

當第一次翻閱起《寶貝，寶貝》時，斷斷續續的把這本書看完了。那時，也是爲了應付作業纔看的這本書。當我第二次拿起這本書時，第一時間被它的封面打動了，那麼喜慶溫暖亮麗的紅，還有封面中的一句話“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因爲有了你，寶貝。”我感受到一個普通的父親，很愛他的一個普通的女兒，而且被書中那個優雅嫺靜聰慧的小女孩征服了……

這本書講的是作者的女兒“啾啾”一到五歲的故事。啾啾的話語把我引得捧腹大笑，“媽媽，你小時候不認識爸爸吧？爸爸也不認識你吧？有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認識了。童年的樂趣讓所有人嚮往，就連我們這些大一些的孩子還有幾個是保存下來這種童趣的呢？

書的內容看上去似乎很平凡，但在我的眼中卻不平凡。在書中的《回到事物本身》這一篇中，講到一家人去三亞海灘旅遊，四個月大的啾啾在那兒自由自在地踩着沙子，盡情地打着水花，對眼前的一切都感到好奇，細細的品味着平凡海灘的樂趣……像這樣的平凡故事，書裏很多很多，但細細品讀之後，我明白了一個道理：回到事物本身就是回到生命本身，做人要珍惜和品味眼前平凡的生活。在今天的世界上，人們惶惶然追求貌似不平凡的東西，懂得珍惜和品味平凡生活的人何其少。起初我大約認爲這是一本談論育兒的書，但讀完了這本書後，我相信了那些偉大，精彩，成功都不算什麼，只有把平凡生活真正過好，人生纔算圓滿。

帶着一份滿滿膨脹的感動合上這本書，閉上眼睛彷彿看到了作者在燈下細細的回憶着這每一天和啾啾一起的溫馨場景，睜開眼手中這本融合着沉甸甸的父愛的《寶貝，寶貝》。這是一本不能不讀的好書，絲毫沒有華麗的詞藻和刻意的吹捧，呈現在眼前的，只不過是點點滴滴的人世間最幸福的幸福和那兩顆托起幸福的細膩寬容的心。

《寶貝寶貝》讀後感 篇六

我最愛的作家周國平，著有很多書籍，看他所寫的《寶貝，寶貝》，我覺得自己也很幸福，那份簡單的幸福，你看了才知道，文字的力量是多麼的不可思議。

養育小生命是人生最寶貴的經歷之一，其中有多少驚喜和歡笑，多少感悟和思考，給我的心靈倉庫增添了多少無價的珍寶。父母從孩子那兒收穫的這一切並不比爲孩子付出的少啊！如果說感恩，我贊同這恩應該是相互的。

我心裏明白，偉大根本扯不上，我是愛是本能支配，這恰恰能證明我的平凡。愛孩子是本能，但不止於本能。這話對極了！記得有位大師說過"愛孩子那是連母雞都會的"話。僅止於本能來愛孩子，遠遠不夠，因爲人類社會畢竟不同於動物世界。幼兒語言毫不遜色，同樣富於獨創性。這是原生態的精神現象，奇妙無比，在生命的以後階段決不可能重現。打一個未必恰當的比方，猶如中國的先秦文化和歐洲的古希臘文化不可能重現一樣。

如果說，生命早期的精彩紛呈對於做父母的是寶貴財富，那麼，對於孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了。爲孩子保住這一份財富，這隻能是父母的責任。犀嬰幼兒時期在語言和智力方面也相當出色，只可惜我沒有爲他保存好這份寶貴的財富。

事實上，我也不是這種目光遠大、心思縝密的家長，而只是一個普通的父親罷了。對於我的兒子，我只希望她健康、快樂地生長，絲毫不想在她身上施展我的宏圖。這段話是周先生針對現在許多家長從孩子零歲就開始實施培育天才的宏大而周密的計劃，不考慮孩子的個性和稟賦，只按照成人的功利思想來行事。

從一個人教育孩子的方式，最能看出這個人自己的人生態度。這話真不假！家庭教育是人的一生教育的起點和基礎，具有學校教育不可替代的重要性。在這個意義上，我也認爲好父母勝過好老師。在中國目前的學校教育現狀下，家庭教育的意義更是不得小覬。我一向認爲，做孩子的朋友，孩子也肯把自己當作朋友，乃是做父母的最高境界。我非常贊同這一觀點。既是最高境界自然不那麼容易達到，不懈地努力中…

做人和教人在根本上是一致的。我在人生中最看重的東西，也就是我在教育上最想讓孩子得到的東西。進一個名牌學校，謀一個賺錢職業，這種東西怎麼有資格成爲人生的目標，所以也不能成爲教育的目標。我的期望比這高得多，就是願她成爲一個善良、豐富、高貴的人。如果孩子能夠成爲一個善良、豐富、高貴的人，是否名牌大學畢業，賺錢多少的確絲毫也不重要了。我也明白周先生所說的高貴與豐富主要是指精神層面的，問題是對許多家庭而言，孩子如果沒機會進名牌大學，找不到一個賺錢的職業，就沒機會豐富，更別說高貴了。善良的品質可以先天獲得，豐富和高貴可以嗎？進一個名牌學校，謀一個賺錢職業，這種東西本來的確沒有資格成爲人生的目標，成爲教育的目標，可是它們往往是作爲實現人生目標的手段和階梯。