中學生偉大的悲劇讀後感

英雄是什麼?有人說：“英雄，就是百戰不殆的人。”有人說：“英雄，就是無比完美的人。”而我要說：“英雄，是永遠都在奮鬥的人!”英雄，不一定是成功的人，但卻是永遠懷抱着熱情去追求的人;英雄，不一定是勝利的人，但卻是永遠在同命運搏擊的人!下面爲大家精心整理了一些關於偉大的悲劇讀後感，歡迎大家閱讀!

偉大的悲劇讀後感1

我合上書，閉上眼睛，心情久久不能平靜，腦海中浮現着的，是斯科特一行人在暴風雪中奮勇前進的身影。

這篇文章講述了在1911年底，挪威探險家阿蒙森和英國探險家斯科特一行人在南極展開的一場富於戲劇性又令人心酸的角逐，結果阿蒙森捷足先登，斯科特失敗，斯科特在返回時與嚴寒搏鬥了兩個多月後，最後長眠於冰雪之中的故事，這其中，斯科特偉大的精神和悲壯的結局也讓我們的心靈受到了抨擊和震撼。

讀完了這篇文章，我想起了我一次去歡樂谷遊玩的一次經歷。

那天，我和同學去歡樂谷玩，一進大門，同學們便直奔歡樂谷三期——那兒有很多驚險的娛樂設施，我是一個比較膽小的人，望着同學們躍躍欲試的身影，我卻很膽怯，但同伴似乎覺察到了我和她們的不一樣，於是紛紛鼓勵我，在推推搡搡中，我被她們拉到了“UFO”去排隊。

很快，輪到我們了，我竭力遏制住自己的恐懼，不停地做着深呼吸，可表面上還要裝作很輕鬆的樣子，像上戰場一樣坐在了坐位上，其實這樣寫一點兒都不誇張，這是一場自己同自己的較量，可在這時候，我突然又有一種像退縮的衝動，但這個念頭在我的心裏只是一閃而過：坐都坐上來了，怎麼能臨陣脫逃呢?

不容我多想，機器開動了，我們坐在一個大圓盤上，在“U”行動軌道上感受着天旋地轉的感覺，我像一隻螞蟻，在圓盤上任由擺佈，我感到身體裏五臟六腑似乎也在隨着“UFO”的運動翻來覆去地轉，我閉上了眼睛，生怕機器失靈把我給甩了出去，突然，我的耳邊聽到了同伴們的尖叫聲，於是我也放開嗓門尖叫起來，在風的陪伴下，在尖叫聲的迴盪中，我拋開了生活中的一切煩惱，學習上的一切困難，感受着這在空中“轉來轉去”的“寧靜”。那一刻，我真的釋然了，那一刻，我真的放開了，那一刻，我真的變得勇敢了!

走下“UFO”，望着那個在十幾分鍾前還讓我畏懼的“大圓盤”，心中還有着一種要再上去玩玩的衝動，或許，我的膽子真的變大了?

和斯科特的挑戰人類自我的壯舉相比，我這次去遊玩的經歷實在是太渺小，太不值一提，但通過這次經歷，使我以後遇到困難時變得更勇敢，更堅毅，更自信。“對於人類來說，第一個到達者擁有一切，第二個到達者什麼也不是”，也許，在這次探險中，斯科特和阿蒙森付出了同樣的努力，甚至更多，爲什麼他就是一個一文不值的失敗者?不，不是，在茨威格看來，在我們看來，斯科特一行人同樣也是勝利者，因爲他們也到達了南極極點，甚至，從某種意義上來說，他們比阿蒙森還要偉大，因爲他們身上永不言棄，爲事業獻身的品質，以及集體主義精神在熠熠生輝，他們是英國乃至全世界的英雄!

在南極這片荒無人跡的土地上，斯科特一行人已永遠地長眠在那裏，但他們這次偉大的悲劇卻會激勵着我以及無數的人在面對困難時更勇敢，更頑強，更堅定!

偉大的悲劇讀後感2

悲劇，總會催人淚下，確切的來說，它不讓催人淚下，還是使人惋惜的，常常被稱爲喜劇的反義詞。悲劇並不同限於戲劇中，現實中也有。不過，有的悲劇是偉大的。這裏，我要講的是關於我們學的課文——《偉大的悲劇》。

稍微瞭解南極的人知道，南極洲南緯90度的科學實驗站取名爲阿蒙森----斯科特。這是爲了悼念兩位最先到達南極的科學探險家——阿蒙森----斯科特。阿蒙森利用探險經驗採用了愛斯基摩犬拉雪橇，這種狗十分耐凍，從而交通比斯科特快，成爲了世上第一個到達南極的人。然後凱旋而歸。而斯科特一行5人採用的卻是馬拉雪橇。這種矮種馬在嚴冷的冰原上早已走不得路，從而斯科特只有徒步走到南極點，比阿蒙森慢整整5個星期。南極嚴冷的風暴提前到來，無情地一次次去阻擊斯科特一行人來回歸的道路，在惡劣的環境下，他們一行人在飢寒交迫的情況下與風暴頑強地作着鬥爭，進行了2個月的搏鬥。最後因爲他們一行人體力不支，從而長眠於茫茫的冰天雪地之中

這真是一場駭人聽聞的悲劇。這些英雄充分的具備着：視而如歸，爲他人着想的高尚品格比如文中有這麼一句話：“勞倫斯。奧茨——這個英國皇家禁衛軍的騎兵上尉正像一個英雄似的向死神走去”。這一句話充分表現了禁衛軍的奧茨因身上有傷，爲了不拖累自己的夥伴，只有在關鍵時刻犧牲自己，從容走出營地;從容走向風暴;從容走向死亡。奧茨最終爲了同伴犧牲了!文中的這句話“四周是白茫茫的原始世界，三個人在小小的帳篷裏同註定的死亡進行了八天的鬥爭”說明了斯科特這一行三人十分的堅韌不拔不向命運低頭，去挑戰命運。這不是我們現在正缺少的精神嗎?尤其是偉大的斯科特，到生命最後的關頭還是從容不迫的寫下了對他所愛一切人的書信，一些日記。在這些日記裏使我記憶猶新的是：斯科特的絕命書。這裏面充分完整的描述南極風暴的可怕，爲後人留下了重要的資料。表明斯科特那視死如歸的偉大品格，表達了他那無私的愛和真誠的情義。他們的犧牲是偉大的，是讓人遺憾的，是人民心中永遠不可抹掉的記憶，是在羣衆眼中的地位——至高無上。

有一句話說得好：“致死不是生命的終止，而生命的昇華”。即使他們已去世多來，但我堅信，他們高尚的精神永遠活在羣衆的心裏，永遠不會被羣衆放棄或是遺忘。悲劇是偉大的，是高尚的，是催人淚下的，是令人惋惜的。

偉大的悲劇讀後感3

讀《偉大的悲劇》總有對人一種心靈的震撼，奧地利作家茨威格通過兩個南極考察分隊失敗一方的描寫，再次證明，悲劇的力量纔是最偉大的力量。

設立在南極南緯90的科學實驗站取名爲阿蒙森斯科特站。這是爲了紀念人類歷史上最早到達南極點的兩名科學探險家挪威人阿蒙森和英國人斯科特。1910年6月1日，斯科特帶領探險隊離開英國，前往南極。1911年10月，他們在新西蘭的埃文斯角附近登陸，準備在當年12月至第二年的1月左右征服南極點。可是就在這時候，他們得到消息說，挪威人阿蒙森率領另外一支探險隊正向南極進發，要“和他爭奪第一個揭開冥頑的地球的祕密的榮譽”!於是，斯科特一行於11月1日匆忙出發，“去爭取國家的榮譽”。經過一番激烈的競爭，結果是阿蒙森隊捷足先登，於1911年12月14日到達南極，而斯科特隊則於1912年1月18日纔到達，比阿蒙森隊晚了將近5個星期。最後，阿蒙森勝利而歸，成功的旗幟永遠飄揚在南極點上，而斯科特等5名衝擊南極的英雄，因爲南極寒冷天氣的突然提前到來，飢寒交迫，體力不支，在返回的路上與嚴寒搏鬥了兩個多月，最後長眠在茫茫的冰雪之中。

茨威格爲何不給勝利者阿蒙森作傳，卻充滿激情地爲失敗者斯科特書寫這悲壯的一幕?

這可以從文中找到答案：“一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。”作爲一位偉大的作家，茨威格想到的絕不主要是事業的成功者，而是許多歷史事件背後給人精神上的震撼和啓迪。按照這個價值標準，茨威格當然認爲給斯科特作傳會更有意義，會給人長久的思考。

斯科特一行在與阿蒙森的競爭中失敗了，但他們勇於承認失敗，並願意“在世界面前爲另一個人完成的業績作證，而這一事業正是他自己所熱烈追求的”。如果將此事置於一個愛耍賴、不守信用的人面前，結果如何，可想而知。

探險是人類的不朽事業。事實上，沒有對探險的執著、超人的力量和勇氣，是不可能從事這項事業的。而當他們在歸途中與死亡抗爭，一個個倒斃時，沒有一個孬種，都是響噹噹的漢子，活得明白，死得悲壯。

斯科特在生命的最後一息，考慮的不是一己之利，心中惦記的始終是別人：朋友、同伴、妻小，還有他的祖國和人民。他最後的遺書不是爲死後的沽名釣譽，而完全是愛的真情流露;信寫得如此鎮靜，絲毫不像一個行將離世的人。斯科特是懷着一種熱烈的愛而沒有絲毫的恨離開了那個冰冷的世界。強烈的集體主義精神。探險需要團結協作精神，在關鍵的時刻爲了保護同伴，有時要勇於獻出自己的生命。這一點斯科特和他的隊員都做到了……

偉大的悲劇讀後感4

一個人雖然在同不可戰勝的厄運的搏鬥中毀滅了自己，但他的心靈卻因此變得無比高尚。所有這些在一切時代都是最偉大的悲劇。

悲劇，總是讓人落淚，讓人感嘆與惋惜，惋惜的，是這悲劇的發生，還有那悲催的結局。但是，有的悲劇，卻使人肅然起敬，使人情不自禁的感嘆：這是怎樣高尚的行爲，又是怎樣永恆的偉大。今天，我要講述的就是一篇文章：《偉大的悲劇》

這篇課文講述的是以斯科特爲首的英國探險隊伍與挪威探險家阿蒙森來到千百年來無人探索的南極極點，不幸的是，阿蒙森比斯科特早到了五個星期，凱旋而歸，而斯科特一行人也到了，到在歸途中南極寒冷的天氣與他們對現實的恐懼成爲了他們歸途的一大困難，最終，在堅持了一個多月後，他們最終體力不支，長眠在了南極極點。他們已自己的生命爲故事，吹奏起生命的頌歌，告訴了我們，生命的意義，就是挑戰自我，踏出迷惘。

他們真是一羣英雄，他們擁有偉大的精神與高尚的品德，還有大無畏的勇敢，以至於他們在面對死亡時，像個勇士昂首挺胸的面對着：首先是奧茨，在自己堅持不住的情況下，爲了不拖累自己的隊友，在暴風雪來臨之際，毅然決然的走出了帳篷，獨自面對着死亡。最令人稱道的是斯科特，在自己生命的最後一刻，他想到的不是自己，是祖國，是友誼，是自己的親人，還給他們留下了書信，表達了他真誠的情義。所以，在他們長眠以後，連權威最高的國王都爲他們而下跪，因爲國王也被他們這高尚的靈魂所感染，深深的折服了。

泰戈爾說的對：“我們只有獻出生命，才能得到生命。”只有當我們爲自己所熱愛的，所努力的，所追求的夢想付出了自己的生命，才能得到另一種永恆。

生活總是變幻多姿的，在現在的生活中，已經缺少了那種超越自我，從已知的世界裏再去探索着未知的精神，我們不應該滿足於現在，我們應該像斯科特他們一樣，努力的突破，努力的探索着，努力的求知着一切存在卻尚未出現的事物，爲人類作出貢獻，爲這個社會作出貢獻，纔不至於;碌碌無爲，渾渾濁濁的活在這個世界上。

我們應該學着去追求，即使一時做不到，但是隻要你努力去做了，努力去實現了，這正不是挑戰自我的實現?這正不是踏出迷惘的第一步?

我們要讓自己的生命變得多姿多彩，要讓自己的世界變得無比偉大，實現這永恆的生命。

偉大的悲劇讀後感5

讀《偉大的悲劇》有感今天，我懷着敬佩的心情閱讀了《偉大的悲劇》這一課。

文中，斯科特代表英國率探險隊向南極點發起最後的挑戰，但是挪威人阿蒙森早已來到了這裏。斯科特一行十分沮喪，十分失望。在返回的途中，天氣越來越惡劣，人類的勇氣被大自然的威力無情的銷蝕了，斯科特一行抵擋不住大自然的威力，全部長眠在茫茫的雪地上。

在這個故事裏，有無數感人的故事。例如奧茨不幸生病了，他認爲自己已經不在是大家的幫手，而是大家負擔，爲了團隊可以繼續走下去，他希望儘快結束自己，以減輕同伴的負擔。儘管這樣可以走的快一些，但他的同伴們堅決反對這樣做，他們不會丟下任何一個夥伴。在一個暴風雪的日子裏，所有的人敬畏地看着奧茨正像一個英雄似的向死神走去。

難道我們不應該學習探險隊員的集體主義精神和對同伴的互相關愛之情嗎?

一個看似平靜的一天。一家影院突發大火，熊熊的烈火吞噬着數千人的生命。所有的人不顧一切，爭先恐後地向出口跑去，很窄的門迅速被堵死了，裏面的人們無法出去，營救的人員無法進來。怎麼辦?上帝似乎正在開生命的玩笑，讓後面的人羣如潮水般的向前涌來。無情的烈火噴出它殺人的濃煙，向魔鬼一樣伸出自己的“奪命之爪”。人類的生命是如此的脆弱，肉體哪能抵擋得住這熊熊的火焰。不到半小時，這裏就成了死亡的墓地。

生活就是這樣的殘酷，他讓有的人失去了集體主義的偉大精神，失去了對同伴的互相關愛。但是，依然有人沒有拋棄這偉大的精神，在爲之努力奮鬥。

就讓我給大家講一個真實的故事吧!烈日炙烤着大地，水井榦枯了。但小女孩依舊照料着生病的母親，母親渴急了，小女孩被迫帶上家裏的水壺，出門找水給母親喝。在山裏，小女孩發現了山泉，她本想自己先喝一口，但是想起重病在身的母親，她認爲水應該給母親喝，於是小女孩打了山泉朝家裏走去。路上，她碰見了一隻奄奄一息的小狗，她將水給小狗喝，小狗立刻活蹦亂跳起來，她會心地笑了。她回到家，把水遞給母親，但母親讓她先喝，把水又交給了她。瞬間，地上冒出了大量的泉水，託着七顆星星，升上天空。水不用發愁了，小女孩用自己的強烈集體主義精神拯救了所有的人。雖然這只是一個神話故事，但也表達了古時人們對一個有集體主義精神和一個互相關心愛護的和諧社會的嚮往。

集體主義精神和對同伴的互相關愛是一縷陽光，照亮了心中的黑暗;是一條小溪，滋潤着心靈的荒漠;是一把火，驅走心中的寒冷。