假如給我3天光明讀後感國小作文多篇

假如有一天，我們的雙耳再也不能傾聽到美妙的聲音，眼睛無法欣賞美好的事物，或是嘴巴失去了說話的功能，那將是多麼可怕的事情。下面是小編爲大家整理的假如給我3天光明讀後感，供大家參考!

假如給我3天光明讀後感

海倫·凱勒出生時是健康的，但一場突如其來的疾病無情地帶走了她的視覺和聽覺。她逐漸發現自己跟別人不同，不能直接用聲音交談，只能做手勢令別人明白她的意思。當她的朋友不理解時，她就感到氣憤與傷心。直到她的老師沙利文小姐的到來，她漸漸懂得什麼是寬容，什麼是愛。她想象着自己擁有三天光明，她希望能看見使自己的生命變得有價值的人與沙利文小姐，她想把沙利文小姐的面容永遠珍藏在自己的心裏。她想讓大家看着嬰兒那天真無邪的面孔。凝視着值得信賴的夥伴——小狗狗們。看着輝煌燦爛的落日，用心去感受……我雖然擁有健康的身體，但經常不懂得珍惜。看看海倫·凱勒，就算再大的困難，再多的痛苦，她都不怕。我就感到慚愧，所以只要想到他們，面對困難不低頭的人，我就充滿了勇氣與信心。

海倫·凱勒應該得到她應有的掌聲。沉思已經化作了我前進的動力，功夫不負有心人，只要敢闖敢拼就一定能得到回報的!

假如給我3天光明讀後感

《假如給我三天光明》這本書是赫赫有名的女作家海倫 。凱勒寫的。它講了一個可愛的小女孩降臨到這個世界上，十九個月時，她因爲一場大病使她成爲一個又聾又盲的殘疾人，因爲聾，所以沒能學會說話。可是薩莉文老師讓一個高興時作傻笑，不滿意時尖叫的瘋女孩走向正常人的道路。讓她成功讀完大學，雖跟不上別人的拍子，但堅持不懈，讓海倫成爲一位佼佼者。

我讀完這本書有了深深的感觸：海倫爲我們二十一世紀的少年樹立了好榜樣，她聽不見老師的講課，看不見書本上的文字，說不出自己的感受，還在這種惡劣的環境下不停地學習。她在薩莉文老師的陪學下，讀完了大學，這也讓薩莉文老師讀了一次大學。我下決心一定要向海倫學習。

學習，一定要向她學習。

假如給我3天光明讀後感

在這個寒假，我又把假如給我三天光明這本書看了一遍，其中的哲理給了我很大的人生啓示!

美國盲聾學校有位女學者，名爲海倫·凱勒。她雙目失明，又失去聽力，可是她卻憑着超強毅力，學會講話，學會了五種語言以及文字，爲人類作出了許多巨大貢獻，深受各國人民的愛戴與讚揚，她聞名各地的著作《假如給我三天光明》永遠在人與人之間飄蕩，廣爲流傳。

她不屈的表現，不僅是殘疾兒童的模範，連身心健康的人也應效法。有人說生命是無價的;因爲生命得來不易，一旦失去了也永不回頭，所以我們珍惜它。也有人說生命是有價的;因爲生命的價值，是決定於擁有那個生命的主人一生的作爲。

在這本書中，你會看到一個可敬的例子——她並沒有因爲身體的殘疾而放棄生命，反而笑着面對生活中的挫折和困難，使生命散發出永恆的光輝。

這時，我深刻認識到：一個人能否取得成訓，不在於自生條件的好壞，而在於有沒有奮鬥精神。平日裏，有某人總以條件差，困難多作爲不能取得成功的理由。但是，與海倫·凱勒相比，這些條件顯得多麼的微不足道呀!一個人只要胸懷遠大，併爲這個志向、目標去不懈努力，那他一定能成功的!

假如給我3天光明讀後感

今天我的爸爸去書店給我買了一本好書 ——(假如給我三天光明)。一拿到這本書，我就津津有味的讀了起來，沒過多久，我就把這本書讀完了，我深有感觸。

主要講了：在海倫凱勒很小的時候就被命運奪去了光明，一個獨自度過了生命中的 88 個春秋，卻熬過了 87 年無光，無聲，無語的孤絕歲月的弱女子。

創造着奇蹟，海倫凱勒用一顆不屈不撓的心，面對命運對自己的挑戰，用愛心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困境，在黑暗中找到人生的光明，最後又把慈愛的雙手伸向世界的每個角落，讓世界更加美好。

我感受到：海倫凱勒是一個具有不屈不撓的精神，她並沒有被厄運打垮，而我在生活中經常被一些困難打倒，爲一些小事而無理取鬧。現在想來可真不應該呀!從現在開始，我應該學習海倫凱勒那種不屈不撓的精神。

同學們，快去書店或網上讀一讀這本書吧!我相信你一定會有和我一樣的感受!

假如給我3天光明讀後感

我的暑假生活是豐富快樂的!暑假裏媽媽爲我買了本《假如給我三天光明》，我花了一個星期就把它看完了，同時我也深受啓發。

這本書的作者是美國的海倫·凱勒。她是一位堅強，了不起的女性。她是不幸的，在她生命的八十八個春秋中，幾乎全部是在無聲無息的孤獨歲月中度過的。但是她又是幸運的，她有一位良師教導她，她忍受了常人無法忍受的痛苦，艱辛，通過頑強的毅力學會了開口說話，拼寫字母。之後專心致力於寫作，終於取得了舉世矚目的成就，爲世人所驚歎!

“前進的道路上，一定還會出現重重障礙，但我已經無所畏懼。”這是出自她的名言，也是最令我反思的一句話。平時我一遇到小小的困難，就害怕不前，或是尋求爸爸媽媽、老師、同學的幫忙，自己好像都是生活在被保護的屏障中。但現在想想，和海倫·凱勒相比，我們平時的那點小困難是無法相比的。海倫·凱勒的精神深深地打動了我，我一定要像她一樣，勇敢堅強，勇往直前!

假如給我3天光明讀後感

看完書，我的內心被深深地震撼了，這樣的鉅著竟然是被海倫·凱勒這樣又聾又啞又盲的殘疾人寫出來的，她用不屈不撓的精神寫下了這篇鉅著，令我感動萬分。

海倫·凱勒不平凡的一生使我陷入沉思，這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻，而我們生活在幸福的環境中，爲什麼不能像海倫·凱勒一樣堅持不懈積極向上呢?她的這種精神是我們沒有的，也是我們需要的。

就拿我來說，在我初次學習溜冰時，總是覺得那麼苦、那麼累、總是想放棄，結果造成了好久都沒學會的後果，但與海倫·凱勒相比，這些都顯得太微不足道了，如果我們也有像海倫·凱勒一樣的精神，我們還有什麼事情做不成呢?

合上書，我的心久久不能平靜，這樣一個又聾又啞又盲的殘疾人，能夠做出如此多的貢獻，我們應該向她學習。

假如給我3天光明讀後感

今年暑假，我讀了海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，深有感觸。

海倫·凱勒以一個殘疾人特有的敏感和細膩，表達了這樣一種生活態度：應該熱愛生活、珍惜生命、充分發掘潛力，享受美好的生活，不虛度光陰、不浪費天賦。

海倫·凱勒在文中提出：“如果人們把生命中的每一天看作是生命的最後一天”。因爲如果我們把活着的每一天都看作是生命的最後一天，我們就一定會更加珍惜它，就一定會利用它做更有意義的事，這樣，生命的價值就更高了。

海倫·凱勒在文中寫到朋友們的生活態度其實就是大多數人的生活態度。在日復一日、習以爲常的生活中，我們失去了鑑賞世界的好奇心甚至能力。我們的感官變得麻木遲鈍，我們的心靈變得平庸呆滯，我們不會激動，不會動心，不會感恩，只會沒有目的地、按部就班地消磨時光。

對於擁有光明的人來說，“假如給我三天光明”是沒有意義的，但對作者、對所有失去光明的人來說，“假如給我三天光明”卻是她們一生最大的願望。

讀罷《假如給我三天光明》，我明白了：一定要熱愛生活、珍惜生命、珍惜光陰，珍惜現在所擁有的一切。

假如給我3天光明讀後感

莎莉文小姐的童年時代曾經發生過這樣的故事。

莎莉文小姐也是盲人，小時候脾氣很壞，莎莉文的媽媽很早就去世了，親戚覺得她脾氣暴躁，沒人願意收留她，最後親戚們決定把她送到救濟院去。那裏的條件很差，吃的麪包都發黴了，老鼠在宿舍亂竄。莎莉文常常坐在蘋果樹下，想象着離開救濟院，去上學。

一次，考察團來救濟院檢查，莎莉文喊着說：“團長，我要上學!”，但團長只是問了她幾個其它問題就走了。幾天後，與莎莉文同宿舍的一位老人告訴她了一個好消息：你可以上學了!

莎莉文上學了，但第一天她就撞翻了一排桌椅，校長決定把她送回救濟院，她感到很害怕!第二天早上，莎莉文看到牀邊站着一個人，“別害怕，我是你的義母，校長同意你留下了!”，聽到她親切地說，莎莉文高興極了!

這以後，莎莉文的義母就一直陪着她，畢業典禮時，義母爲她縫製了一件飽含愛的禮服。

我懂得了每個人、每一樣物品都需要愛的滋養。生活中，如果您常常在生氣時，用別的東西出氣，那麼請您想一想，我們要對每一件物品付出愛，假如我們付出愛，別人也會用愛回報。

請大家都獻出一點愛，讓世界成爲愛的海洋。

假如給我3天光明讀後感

最近，我讀了美國作家海倫凱勒的《假如給我三天光明》，主要講的是作者在小時候因高燒變成了盲聾人，整個人變得很暴躁，她的父母爲她請了一位家庭教師，名叫莎莉文，老師與她一起學習、玩耍，視她爲朋友，她也慢慢得快樂起來，樂觀起來，最後成爲了一位著名的教育家。

讀後，我深有感觸，海倫凱勒的樂觀精神和堅持不懈的努力把我感動了。不嘗試，不努力就會遠離成功。讀完後，我聯想到了自己。每次遇到困難，我都不去嘗試，這本書告訴我們，只有不斷嘗試，才能取得成功。

海倫凱勒是盲聾人，都有那麼多成就，所以我要向她學習，不斷嘗試，取得成功。

假如給我3天光明讀後感

這個寒假中，我讀了一本是海倫凱勒寫的書《假如給我三天光明》。書中的主人公就是海倫凱勒，她是19世紀美國盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家。可你們知道麼?她因爲一次猩紅熱失去了視力和聽力。在這黑暗而又寂寞的世界裏，她並沒有放棄而是在指導師安妮·蘇立文的努力下，用頑強的毅力克服精神痛苦。讀完這本書我被她這種熱愛生命的心態打動了。

我覺得我們應該學習海倫凱勒，好好珍惜生命。不像有些人遇到了一點兒困難，就選擇了逃避，就選擇了自殺，使家人沉浸在失去親人的悲痛的海洋中。如果我們遇到了困難，不應該逃避，而是應該努力地去克服那些困難，做生活的強者。