讀燈光讀後感（共2篇）

第1篇：讀燈光讀後感

讀燈光讀後感

讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的讀燈光讀後感，希望對大家有所幫助。

我們看書、學習和工作大都離不開燈光，提到燈光，我不猶得想起了大作家王願堅寫的一篇課文——《燈光》。

這篇課文是一個動人的故事，主要講了，八路軍突擊的事情，讓部隊找到突破口，爲了今後的'孩子能在電燈下讀書，他不惜犧牲了自己的生命。本篇文章有兩處地方，使我又感動又深有體會。

第一處：赴明兒勝利了，咱也能用上電燈，讓孩子們都那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！我讀了這句話，我知道郝營長對勝利充滿了無限的信心，同時也期望自己用上電燈，孩子們也用上電燈，在明亮的燈下學習、讀書。我感到了郝營長他很關心下一代，爲了讓孩子在燈下學習，他要在戰爭中取得勝利。郝副營長和我比，我則顯得很渺小，因爲我不懂得關愛他人，自從見了郝副營長，我就要學習他關愛他人的品質。第二處：這位年輕的戰士不惜自己的生命，爲了讓孩子們能夠在電燈底下學習，他自己卻沒有來得及見一見電燈。

我讀到這裏很感動。郝營長犧牲了，可他的犧牲是爲了孩子，爲了讓他們用上電燈，在燈下學習，所以他的犧牲是光榮和偉大的。他在犧牲前想的還是孩子，關心的還是他人，這種高尚的精神深深的將我折服。同時我又覺得很慚愧，以至一時說不出話來。郝副營長犧牲前還沒見過電燈，真實有點遺憾。我見過電燈，所以一點也不遺憾。

但我也要珍惜美好的時光，不留一點傷感。

全文讀完了，郝副營長的崇高品格和他心中的電燈，一直刻在我腦海深處，永遠牢記。

第2篇：

讀《燈光》有感

燈光是多麼光明，多麼溫暖，現代，我們所有人對燈光都非常熟悉，從沒覺得這燈光有什麼特殊，但當我讀完《燈光》這篇文章後，我才知道，人們是多麼渴望能見到燈光。

這篇課文以燈光爲線索，通過郝副營長給後續部隊照亮前進的道路而英勇犧牲的，讚揚了革命烈士爲了理想，爲了下一代的幸福勇於獻身的精神，表達了作者對革命烈士的高度讚揚和紀念。當我讀到“聽說一按電鈕，那玩意兒就亮了很亮很亮??。他又划着一根火柴，點燃了煙，又望了一眼圖畫，深情的說：趕明兒勝利了，咱們也能用上電燈，讓孩子們都能在那樣亮的燈光底下學習，該多好啊！他把頭靠在胸牆上，望着漆黑的夜空，完全陷入了未來的憧憬裏。”的時候，我感覺到郝副營長是一心要孩子們在光亮的燈光下學習，就算犧牲自己也在所不惜。也使我明白，我們之所以可以在那麼亮的燈光下學習，是革命烈士拼命戰鬥，用性命換取回來的，所以我們要好好珍惜這些用生命換回來的幸福。登錄作文網，你也可投稿。

又當我讀到“後來才知道，在這千鈞一髮的時候，是郝副營長划着了火柴，點燃了那本書，舉地高高的，爲後續部隊照亮了前進的道路。可是，火光暴露他自己，他被敵人的機槍打中了”的時候，郝副營長那種勇於犧牲的精神更加使我感到我們的幸福是多麼來之不以的。郝副營長的更是犧牲了自己，奪得了戰鬥的勝利，換得人民的幸福。

課文中，郝副營長是多麼希望能見真的電燈一面，他是多麼嚮往，他非常想讓未來的孩子們用上電燈，讓他們能明亮的燈光下學習，長大後成爲有用之材。正是這種信念，讓他心中產生了不惜性命而要革命勝利的念頭，最後，戰士們靠着郝營長點燃的一點亮光，使戰鬥勝利了，而郝副營長卻犧牲了。

現在，差不多每家每戶都有電燈，但卻沒有人想過，現在我們能用上電燈，而其中有多少人爲此而亡，那些革命勇士，名族英雄，爲了祖國的未來，爲了我們這些後輩的明天，不惜用自己的生命做代價。那些英雄是如此英勇，他們換來了我們的今天，所以，我們應該永遠把他們銘記在心中。

讀《燈光》有感

我讀了《燈光》這篇文章，對主人公郝副營長感到深

深的敬佩。

故事講的是1947年的初秋，一位年輕的戰士——郝副

營長在和國民黨軍57師戰鬥中壯烈犧牲。在戰鬥的過程中，

郝副營長率領的突擊連和後續部隊失去了聯繫。郝副營長爲

了這次戰鬥的勝利，爲了我們的祖國能順利解放，爲了我們

新中國的孩子能用上電燈，毅然點燃了那本寄託了他的夢想

的書，爲後續部隊照亮了前進的道路。可亮光卻暴露了也自

己，他被敵人的機槍打中，壯烈犧牲了。而他自己卻沒有來

得及見一見電燈。

回顧過去，有多少人爲了我們現在的幸福而獻出了寶貴

的生命。那一個個普通而又平凡的名字，深深地印在了我的

腦海中。“黃繼光”，“董存瑞”這是多麼普通的名字啊!可他

們卻做出了不普通、不平凡的事蹟。

試想，如果沒有那些爲革命、爲祖國勇於獻身的戰士、

人民羣衆，哪裏會有今天這明亮的燈光呢？

我們作爲新世紀的兒童，21世紀的主人，更應該把這種

精神用到學習中去。爲了我們偉大的祖國，爲了美好的明天，

努力學習吧！

給好友的一封信

陳新官好友：

你好！

自從你轉學後，不知不覺我們已經分離兩個學期了，因爲學習太

緊張，所以，一直沒有時間寫信給你，請你諒解。你的學習成績肯定

進步不少了吧！可是你還要好好吃飯，加強體育鍛煉，因爲上次“十

一”國慶節見到你時，發現你瘦了許多，雖然瘦了，但還是精神飽滿。

我的成績在班上還是不好，而且，我還戴上了“馬虎先生”這

個“帽子”。直到現在，這個“帽子”還沒有去掉。而且馬虎也給我

的學習成績帶來了很大的影響。

就比如說上次的第四單元測試吧！本來我能考80分的，可是寫

錯了好幾個字，所以考了65分。我把“已經”寫成了“己經”，把

“今天”寫成了“令天”，把“令人難忘”寫成了“今人難忘”，又

把“太陽”寫成了“大陽”……，看到卷子後我非常後悔，直埋怨當

時爲什麼不細心檢查呢！真是太不應該了。

還有一次，我報了科普知識競賽，拿到試卷一看，全是複習資料

上的內容，都怪我沒有認真地去看，根本沒有記住，唉！是因爲不認

真，沒有得上獎。比如是誰發明了顯微鏡？這道題我居然忘做了，這

又能怪誰呢？當時，我很傷心，老師安慰我說：“沒得上獎沒關係，

重在參與嗎！但是你也要吸取教訓呀！”我聽了這些話後，心裏很不

是滋味！

但是你放心，我一定會把馬虎這個毛病給改掉，成爲一位“細心

先生”。

祝你身體健康，學習進步！

你最好的朋友：寧彬灃

10月30日

親愛的盧文浩:你好!猜猜我是誰哈

哈，我是你的老同學廖仁杰呀！這一年來，我可想你們了。

怎麼樣，班裏的同學還好嗎？又過了一年，大家也都長大了

一歲，還有誰不聽話呢？都是高年級的學生了，要是再不聽

話，那可就對不起老師嘍！盧文浩，黃老師和周老

師身體怎麼樣了？代我向他們問好。這次也就是上學期期末

考試成績如何？我呀，考得不行，數學100，語文才考了94.5,

其中標點符號我幾乎全錯了。真該努力加油了！你現在成績

好不好？在班裏排行第幾？一定要告訴我哦。襄樊

這邊英語課抓得可緊了。如果我要是再不加把勁的話，恐怕

就無法和你這位英語明星相比了。在去年學校舉行的第二屆

英語節大賽中，我參加了詩文朗誦，還取得了二等獎的好成

績呢！如果我有時間的話，一定會回來看大家的。到時候，

可要和你好好賽一場啊。我現在正就讀於襄樊市第

一實驗國小五（1）班，這裏的同學可好了，熱心幫助別人，

學習也是無與倫比，個個都是強中之人，報了各種各樣的補

習班。我們的語 文 老師姓高，叫高梅華，她對我們可好

了，和藹可親，笑容滿面，我很喜歡她。爲了讓我在這邊更

好地學習，媽媽給我報了一個書法班，讓我練好字。每次寫

的作文都會發表到我的博客裏，想看我的作文就進入我的博

客吧！地址：http// ，記得給我多

提些建議喲！好了，我也不多說了，記住別忘了回

信啊！bye bye!祝你學習進步，天天快樂！你的同學：廖仁杰2009年2月28日(本內容來自查字典

http:// 原文地址：

http:///zuowen-23330)