做一片美的葉子讀後感（精彩多篇）

《做一片美的葉子》讀後感 篇一

我翻開《課外美文》映入眼簾的第一篇文章《做一片美的葉子》深深地吸引了我。

這篇文章雖然表面上說的是一片片葉子，可它真正的內涵說的是我們人類。

世界上沒有兩片葉子是相同的，每一片葉子都形態各異，每一片葉子都非常美。但無數片葉子做着相同的工作，將耀眼的陽光化做無限的能量。那樣大樹就會生命茂盛。雖然每一片葉子都將會有飄零在地上的時候，但最終還是會迴歸大樹地下的根。

我讀着讀就想到：每一片葉子不就是我們社會中的一個人嗎？因爲世上不會有第二個你，每個人都是不同的。我們不都是爲了自己的祖國走向繁榮富強而奮鬥嗎？奉獻的名言：

假設一棵大樹就是我們人類的一個社會，我們只要爲自己的祖國做出奉獻，爲祖國的發達做出貢獻，這樣社會的科技提高了，我們的生活也大大提高了。就像葉子對大樹一樣，葉子給大樹提供營養，大樹給葉子一個生長的基本。只有我們對自己生存的環境做一些什麼，它纔會給我們一回報。

相反，如果每片葉子都不工作，管着自己，那葉子就會失去原來的色彩，會變得越來越弱，最終還是飄落在地上，如果我們每個人整天待在家裏遊手好閒的，去幹那些偷雞摸狗的事，不做那些光明正大的事，那整棵大樹就會枯死，社會就會變得死氣沉沉。所以，我們要做一片美麗的葉子！！

爲了我們的大樹，做一片美的葉子吧！

《做一片美的葉子》讀後感 篇二

今天，我們學習了《做一片美的葉子》。這篇課文寫的是大樹和葉子的關係：每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美，大樹把無數的葉子結爲一個整體，

無數的葉子在樹上找到了自己的位置。由此，我們想到社會就是大樹，而我們每一個人就是葉子。我們要全心全意爲社會這棵大樹作出貢獻！

假如我是一個醫生，我會把所有得病的人治好，讓他們閤家團圓，幸福快樂每一天；

假如我是一個發明家，我會發明出更多的玩具送給小朋友們，讓他們每天都可以在各種各樣益智玩具的陪伴下茁壯成長；

假如我是一個老師，我會讓全世界的小朋友懂得許多天文地理知識，讓他們在知識的海洋中盡情遨遊；

假如我是一個設計師，我會把所有人的衣服設計得漂漂亮亮的，讓每個人穿上新衣服，變得很美麗；

假如我是一個攝影師，我會把美麗的風景拍下來，把人們最幸福的時刻記錄下來，讓美好的瞬間變成永恆……

我要做一片美的葉子，讓千萬個“假如”成爲現實，讓我們的社會、我們的世界更加美好！

點評：

讀一本好書就是和一羣高尚的人談話。張梵小朋友從課文中得到啓發，明白了許多做人的道理，美文美篇的育人功能得以體現。她展開豐富的想象，表達了自己的美好願望。語句通暢，條理清晰，真誠感人。

做一片美的葉子讀後感 篇三

今年，我買了幾本書，準備暑假讀。其中，我最喜歡的書，就是金波爺爺寫的《做一片美的葉子》。

也許你聽到這個名字，會有些熟悉，沒錯！它的名字和我們曾經學過的課文相同，而我們學過的那篇課文，正是出自這本書。

《做一片美的葉子》主要寫了各種動植物的樣子，以及它們和金波爺爺的各種趣事，讓我重新認識了一位充滿童心的金波爺爺。其中，我最喜歡的就是第四輯《花宴》中的《二月蘭》了。

《二月蘭》一文中說，金波爺爺是在冬雪融化以後，走進林中空地，發現了這株二月蘭。文中還介紹到：二月蘭有羽狀的綠葉，還開着紫色的小花，讀到這裏，我已經想象出了二月蘭的樣子，我查了資料，確實和我想的一模一樣，接下來，金波爺爺把它移植到了院子裏，起初，二月蘭葉子蔫蔫的，花苞也很乾癟，金波爺爺有些後悔，想：要是我沒有把它移植到了院子裏，它會不會已經開出漂亮的花了呢？鄰居家的小姑娘說：“二月蘭只是害羞了，害羞的人總是喜歡低着頭的`。每天多看看它，多見見面，慢慢的熟悉了，他就會大膽起來了。”又過了幾天，金波爺爺還沒起牀時，就聽到鄰居家的小姑娘在院子裏喊：“二月蘭開花啦！”金波爺爺馬上跑去了院子裏，一看，二月蘭果真開出了美麗的花。後來，有一位老奶奶親切地喊它諸葛菜，我想：“它不是花嗎，怎麼變成菜了？”原來，這位老奶奶以前經常把它摘了吃，老奶奶想：“它不是菜嗎，怎麼變成花了？”很久以後，你總能聽到他們的“對話”：“你記得每年開花的時候嗎？”“記得，那是我們的節日。“你們有鄰居嗎？”“有啊，有鳶尾蘭、西番蓮……”

聽了這麼多，你一定也喜歡上了這些花、這些草、這些事，還有這位金波爺爺吧！那就快買一本吧，別忘了，它叫《做一片美的葉子》。

《做一片美的葉子》讀後感 篇四

校園裏，有着一顆參天大樹，那就是我們全校所有人的靈魂。

我是那棵樹上最美的葉子——早晨，我認真做好清潔，認真早讀；中午我和同學開開心心地玩上一陣；下午回家後，我總是一絲不苟地完成老師的要求。在家裏，我是大人的乖孩子；在學校裏，我是老師的小助手；在社會上，我是一位好公民。

我是校園最美的葉子——當值周生時，我認真負責，總不放過每一個細節；當衛生保潔員時，我總能自覺擺好桌椅，隨手撿起地上的每一個垃圾。

但我並不是十全十美的——我有時愛搞小脾氣，有時愛多管閒事，有時還愛頂嘴，可最後搞得還是讓我自己下不了臺。

爸爸告訴我：“要做，就要認認真真地做；要玩，就要開開心心地玩！”媽媽告訴我：“人不是十全十美，但要努力，就是十全十美！”老師告訴我：“不要追求結果，我們一定要追求過程……”

我是一片哺育大地媽媽的葉子，我們是一顆讓人乘涼的參天大樹。

我是校園最美的葉子！