《皮皮魯傳》讀後感精彩多篇

皮皮魯傳讀後感 篇一

聽說地球上出現了一輛神通廣大、無所不能的汽車！那麼你現在肯定想知道的是——這輛車來自何方？車主是誰？它來的目的是什麼？

聽我慢慢道來——這輛車是外星車！它是一匹小神馬！只要對它說聲：“幻影號，變！”就能變成超級汽車——幻影號！它的主人也是無所不能、神通廣大、聰明無畏的明星！他的父親是鄭淵潔，那麼你肯定知道他是誰了，他是皮皮魯！

你肯定看過這本書，書名是《皮皮魯傳》。我也看過了，我發現，皮皮魯可不僅愛探險，在《閃電！閃電！》中他不愛財、不愛出國，在抓獲壞蛋史密斯、變色鏡、小黑眼睛、羅副局長時，他可立了大功！還有羅副局長的孫女——羅莎，她可幫了皮皮魯大忙！爲什麼要叫《閃電！閃電！》這個題目呢？因爲啊（我說出去你肯定不相信），他在偶然之中，吃了爸爸用來發熱的藥片，躺在了電褥子上，身上就有了電！

我覺得，皮皮魯之所以成爲大明星，不僅僅是因爲他樂觀勇敢、聰明機靈，更因爲他不愛財，有許多人愛財如命，那樣的人我最看不起了。沒事把錢報懷裏一遍一遍的數，做夢都想有滾滾的錢向他砸過來，真是太貪財了。皮皮魯可不是那樣的人，勇敢主要在他不怕壞蛋：《幻影號》裏也有記載——他打跑了欺負蘇寧的小流氓，打敗了追捕他的警察、躲開了那位喜歡帶戴烏紗帽的國家球隊教練……另外，在《夢中人》裏還記載了他樂於幫助別人的一面。還有她的爸爸媽媽也很不錯，當的都是兩個合格的家長。

我的讀後感就到這裏結束了。

皮皮魯傳讀後感 篇二

我懷着快樂的心情，牽着鄭淵潔叔叔的手，同他一起，又看了他筆下那惟妙惟俏的頑童——皮皮魯滿是正義，滿是勇敢的畫面。抑或許是因爲作者那精彩的“神來之筆”，誇張的手法，有趣的文字，使我讀了《皮皮魯轉》之後，興味盎然，回味無窮，愈讀愈有趣。

故事主要講了：主人公皮皮魯被“二腳踢”“蹦”上了天空，在地球之上。由於太調皮了，他竟然扭動了撥快了地球之中！之後地球上的一切都變了！辛勤的人們矇頭大睡。體育場裏還進行了啃瓜子、翻眼皮的激烈比賽。勢利國公民的人有了三隻眼睛呢！還有總統染上了開會的癮。.。.。.此外還有很多很多的故事：在皮皮魯被抓進了監獄，他爲了救好人，竟然把自己餓瘦了，自己從門縫裏鑽了出來，還偷了門衛的鑰匙，開了門，救了好人。他寧願永遠被烤着手也不屈服，不承認狗叫好聽。

其實故事中的皮皮魯也有些地方和我一樣。諸如：他和我一樣很調皮呢！記得有一次，我因爲貪玩，在和姐姐玩耍時一不小心打碎了一個放在高高的水壺，爾後，爸爸揍了我一頓！

皮皮魯可真勇敢啊！竟然膽敢違抗“大人物”的命令，寧死不屈服！不承認狗叫好聽。什麼也不怕似的，還敢偷門衛的鑰匙，救好人。不像我，連只老鼠都怕，老鼠來了都嚇個“半死”。我一定要向皮皮魯學習，做一個勇敢、樂於助人的人！

《皮皮魯轉》——孩子最需要看的、最應該看的、趣味盎然的！

皮皮魯傳的優秀讀後感 篇三

昨天，我一口氣把《皮皮魯傳》這本書讀完了。

書中寫道：皮皮魯的成績一直很差，於是爸爸媽媽把周老師請來做家教。在教學任務和學習任務下，他倆移位了（所謂移位就是把外表交換了一下，思維紋絲不動），他倆千方百計想換回來，可是都無濟於事。於是他倆想讓親人認識一個新的自我，可家人不接受。於是他們回答了各自親人的問題，終於被他們的親人認可了，可還是覺得彆扭，於是他們倆就絞盡腦汁想變回去，可又一次失敗了。最後他倆決定：皮皮魯去周老師家、周老師去皮皮魯家。

我因爲喜歡童話裏任憑我想象的空間，所以喜歡這本書。

皮皮魯傳讀後感 篇四

寒假裏我看了幾本書，其中給我印象最深的就數《皮皮魯傳》了。這本書中描寫的都是男孩子們的活潑和勇敢，還有他們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子，同時也是個愛發明、喜歡創造的男孩子。他天真活潑，頑皮又可愛。皮皮魯因爲喜歡玩鞭炮，而被鞭炮彈上了天，發現了神祕的地球之鐘。上化學課時，皮皮魯好奇地將襪子放進化學劑裏，結果穿上這種襪子後，他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學家搭了一座座小房子，還拿了神奇的縮小噴霧器，把自己給變小了，進入小房子裏玩兒了個痛快。皮皮魯還當了一回“兔子”。因爲他們班的班主任徐老師太希望自己的學生上進，而兔子是又乖又聽話的動物。徐老師就把全班學生變成了兔子。

看了《皮皮魯傳》這本書後，我明白了一個道理。想要有發明就得有勇於嘗試的精神。人類社會的許多發明正是由於發明者有強烈的好奇心而來的。發明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景，感到非常好奇，他忍不住去試一試。結果當了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是，正是由於這種好奇心，愛迪生纔有了兩千多項發明創造，成爲人類社會偉大的發明家、科學家。又如物理學家牛頓有一次在蘋果樹下看書時，看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想：蘋果爲什麼往地上掉，不往天上掉呢？牛頓正是由於這份好奇心，發現了“地心引力”。

俗話說得好：只怕想不到，不怕做不到。同學們，讓我們多一份好奇心，一起去探索這神奇的世界吧！

皮皮魯傳讀後感 篇五

讀完以後最大的感受是：鄭淵潔的童話（包括這本《皮皮魯傳》）其實是成人童話，以孩子的眼光來看，這些故事都怪誕不經，然而在成年人看起來，其實描寫的很多都是現實。

爲了更深入的瞭解鄭淵潔先生，我在網上查閱了大量有關他的資料，並收集了對他和他的童話故事的各種評價。這些評價中，有很多幾乎完全是相反的。

讚揚他的人認爲：其作品極富有想象力和創造力，創造過程無拘無束、天馬行空，打破條條框框以及思維桎梏，其故事的描述和推進簡單直接，情節緊湊，引人入勝，讓人忍不住要一口氣讀完。其作品中宣揚的求真求善、講義氣、叛逆、獨立等思想也是值得稱道的。

而反對他的人則認爲：其作品人物不夠豐滿，情節過於簡單，文筆也很一般。作品中含有不少不適合孩子看的內容，如暴力，惡俗趣味等。而且，讓孩子過早的瞭解成人世界的種種醜惡現象也不利於孩子的成長，其宣揚的叛逆、獨立等思想其實也是爲了迎合孩子的口味而已。

我本人除了認爲其作品中、的確有點過於醜化老師和成績好的同學（可能與其以及孩子在教育過程中曾受到過傷害有關）以外，總體上還是非常讚賞的。這可能與我本人也特別贊同要培養孩子有獨立思想有關吧，有獨立思想的孩子往往顯得不那麼“聽話”，也就是有點“所謂的叛逆“吧。

反對他的人中有大名鼎鼎、但現在又幾乎是臭名昭著（經過和小崔的長期論戰）的方舟子先生。方舟子，司馬南這些人自身學識都很淵博，也曾經求真反僞的鬥士，但終歸敗在利益和品德上，屬於古人分類標準中的“小人（有才無德）”那一類。