六年級閱讀《賣火柴的小女孩》讀後感

在《賣火柴的小女孩》中，作家細緻地描寫了小女孩關於溫暖的火爐、肥美的烤鵝、美麗的聖誕樹和慈愛的奶奶這四個幻想片段，下面就是小編給大家帶來的六年級閱讀《賣火柴的小女孩》讀後感，希望能幫助到大家!

2021賣火柴的小女孩六年級讀後感1

一個除夕的夜晚,下着大雪。一個小女孩穿着一雙大拖鞋,手裏拿着一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丟了。小女孩只好光着腳走路。小腳凍得又紅又青。賣火柴的小女孩很美,但她顧不上自己的模樣美不美。因爲她正飽受着寒冷和飢餓的折磨。一整天誰也沒有買走她一根火柴,沒有人給她一個小錢。家家戶戶燈火通明,沿街瀰漫着烤鵝的香味,因爲今天是除夕,而小女孩卻不能回家。

小女孩在一個角落裏坐了下來,把把兩條小腿放在圍裙底下,不過她覺得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在牆上一劃,火柴燃出了火花。小女孩彷彿自己坐在火爐前,裏面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截燒剩的火柴梗。

小女孩又點燃了一根火柴,火光照在牆上,牆變透明瞭。她看到了一個桌子上放着一盆燒鵝,肚子裏塞滿了梅子和蘋果。突然,那隻燒鵝從盆子裏跳了出來,徑直朝小女孩走了過來。這時,火柴滅了,一切又沒了。

一次接一次的幻想,讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來,越飛越高,來到了沒有寒冷,沒有飢餓的天國。

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的`手裏有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

一根渺小的火柴,照亮不了這個開闊的世界,但是卻能溫暖一個小女孩的夢想。在小女孩離開這個世界的時候,她感受不到寒冷和飢餓,在她的眼前是一個五彩繽紛的世界。所以,我們沒有太多的悲傷獻給她。但是,這個世界的殘酷和冰冷,卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜,一個小女孩不得不走上街頭,赤着腳走在雪地裏。這幅不幸的剪影是那個不公平時代的最好見證。我們的同情心和善良,在這裏得到滋潤和洗禮。一個高尚的人,應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人,幫助那些比自己弱小的人。可是,我們有多少人的手裏有那樣一根火柴呢?而這個一無所有的小女孩,卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。

2021賣火柴的小女孩六年級讀後感2

我讀過許多文章，但讓我記憶猶新的是《賣火柴的小女孩》這篇文章。她講的是一個賣火柴的小女孩在街頭凍死的故事。作者通過故事表現了對窮苦人民悲慘遭遇的同情。

她在一座房子的牆角里坐下來，蜷着腿縮成一團。她覺得冷極了。她不敢回家，因爲她沒有賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她的。當我讀到這裏的時候。不禁爲賣火柴的小女孩的悲慘遭遇而淚潸潸了，看着小女孩，想想自己，相比之下，真是天壤之別，我不由得覺得面紅耳赤，無地自容。我生活在一個幸福美滿的家庭裏，由於是獨生女，就成了父母的掌上明珠，得到了家人的百般疼愛。家裏人寵着我，護着我，正所謂含在嘴裏怕化了，捧在手裏怕碎了，他們從不讓我受一點苦，幹一點活，太溺愛我了。然而，我卻身在福中不知福，挑這挑那的。

在學校裏，早餐是由學校的廚師精心搭配的，十分有營養，而我嫌這不好吃，那不好吃，每天早上都把早餐全部倒掉，浪費了廚師們的一片苦心，還浪費了農民伯伯辛辛苦苦種的糧食。由於每天早上不正常的飲食，使得學習上沒有精力，成績退步了許多。在家裏，如有什麼不如我心意的，我時常大發雷霆，亂髮脾氣，有時還跑到自己的房間裏不出來，飯也不吃，水也不喝，常常使家裏人擔心。本來理應我給長輩讓座的，可是現在倒變成長輩給我讓座。這是一種不尊重長輩的表現。

而賣火柴的小女孩呢，家裏沒有一個人疼愛她，關心她，在乎她，還常常受到社會的排斥和歧視。吃的東西還不夠填飽肚子，還有什麼營養不營養的了。這要是我，這種豬狗不如的日子我一天也待不下去。顯然，我比小女孩幸福多了，我有家裏人的呵護與疼愛，她沒有;我吃得飽穿得暖，她常常埃凍受餓，甚至連一雙鞋子也沒有;我能去上學，不用擔憂經濟問題，她卻要自己掙錢養活自己……

從《賣火柴的小女孩》這篇文章中，我明白了：要珍惜眼前來之不易的幸福生活，我們要努力學習，長大了報效父母，爲祖國建設出一分力。

2021賣火柴的小女孩六年級讀後感3

讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文後，心情就好像起伏的波濤，久久不能平靜，我覺得資本主義國家太可恨了。這篇課文是丹麥的偉大童話作家安徒生寫的，它深刻地揭露了資本主義國家的罪惡，對小女孩的不幸遭遇寄予深切同情。

在聖誕節的夜晚，那些富人們都興高采烈得聚在家裏歡度節日。有的圍繞着聖誕樹唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃着香噴噴的飯菜，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷裏，嬉笑撒嬌。在歡度佳節的夜晚，又有誰會冒着寒冷走出家門去買火柴呢?可那個窮苦的小女孩，她光着頭，穿着破衣服，在又冷又黑的大街上，彷彿在說：誰買我的火柴，請買我的火柴吧……難道她不想在家裏過節嗎?難道她不想得到幸福嗎?說實在的，她太想了，但是她卻做不到。因爲媽媽去世了，爸爸沒有工作，只好靠她賣火柴掙幾個錢來維持生活，她的命運實在是太慘了。

小女孩由於沒有賣掉一根火柴，沒有掙到一個錢，所以她沒有回家，因爲她的家裏和大街上一樣寒冷和飢餓。在飢餓和寒冷的苦境中，她只能坐在高樓的牆角下，划着一根又一根的火柴。在微弱的火光中，她彷彿看到了銅把手的大火爐，香噴噴的烤雞，美麗的聖誕樹。讀到這兒的時候，我真的爲小女孩的”幸福“而辛酸。但是在資本主義的國家裏，勞動人民的孩子是不可能有幸福的。結果呢，小女孩的幻覺一次次地被劃滅了，她的”幸福“也隨之飛得無影無蹤了。最後，她划着整把火柴，想留住她最心愛的奶奶。但是在罪惡的資本主義裏，就連這麼一點點的愛，也不留給可憐的賣火柴的小女孩。第二天清晨，這個小女孩坐在牆角里，兩腮通紅，嘴裏帶着微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。讀到這裏，我的淚水流到了臉頰上。

我對賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是萬分同情，對資本主義就更加痛恨了。再看看我們社會主義的中國，少年兒童們穿着整潔的衣服，吃着可口的飯菜，住着舒適的房間，每天還能揹着書包在明亮的教室裏學習知識，我們的生活多麼幸福呀!我真爲生活在社會主義的生活而感到自豪!

2021賣火柴的小女孩六年級讀後感4

前幾天，我讀了讀《賣火柴的小女孩》這篇文章。小女孩在大年夜裏賣火柴的情景，深深地刻在我的腦海裏。

“賣火柴，賣火柴，誰要火柴!”小女孩悽慘的叫賣聲傳遍大街小巷。儘管這樣，也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩爲什麼要在大年夜賣火柴?那是因爲她家裏實在是太窮了。看看小女孩，想想我自己，真是一個生活在地獄，一個生活在天堂。那位小女孩大年夜在寒風中賣火柴，而我呢?在大年夜裏媽媽爲我做着香噴噴的飯菜，姐姐在一旁催促着我試穿新衣，全家裏演奏着和睦幸福的樂曲。

牆角里，小女孩一次次地擦燃火柴，幻想着“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的聖誕樹、慈祥的奶奶。”這對於可憐的小女孩，這些只是幻想而已，但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、飢餓、痛苦和孤獨。她是多麼渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己應該擁有的一切啊!可是，這應該有的一切卻完全是泡影。而我呢?冬天，坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽還爲我做出豐盛可口的飯菜;夏天，每天放學寫完作業，便和同院的小朋友盡情地玩耍，歡樂的笑聲傳出大院……爲什麼我和小女孩同齡，生活的環境卻不同呢?這是因爲她在資本主義社會制度下生活，而我在社會主義制度裏生活。他們那裏充滿了冷酷、無情，我們這裏充滿了溫暖和愛意。可是，我有時卻不能很好地用功學習，這真是生在福中，不知福啊!今後，我一定要抓緊時間努力學好文化知識，不要辜負我們的祖國，不辜負我們的社會，爲將來把我們的國際建設得更加美好而努力奮鬥!

2021賣火柴的小女孩六年級讀後感5

讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事，我非常同情那個孤苦無依，飢寒交迫的小女孩。她的幸福、她的快樂，只能在幻想之中，而我們的幸福和快樂就在現實之中。

聖誕節之夜，寒冷又黑暗，一個小女孩赤腳在雪地上走着。她太冷了，便在一個牆角里坐下來。她伸出幾乎凍僵了的小手划着第一根火柴，溫暖的大火爐出現了，坐在火爐旁是多麼暖和呀，可這時一陣風吹滅了小女孩的火爐，她又回到了冰冷的現實中而在寒冷的冬天，學校和家裏都有暖氣，溫暖如春，出門有漂亮的羽絨服、皮靴，何曾嘗過挨凍的滋味?

小女孩划着第二根火柴，香噴噴的烤鵝出現，飢餓的小女孩多想飽餐一頓啊，而這一切又隨着火柴的熄滅消失了……而我每天都飽餐媽媽爲我做的豐盛的飯菜，過年過節時還能盡享美味佳餚，真是在蜜罐了長大的。

當划着第三根火柴時，小女孩眼前出現了美麗的聖誕樹，她多麼渴望一家人團聚，過上個幸福的大年夜呀!這想法瞬間就破滅了。這和我家除夕夜的大團圓形成了多麼鮮明的對比呀!

當絕望中的小女孩點燃了所有火柴的時候，唯一疼愛她的奶奶出現了，她隨着奶奶去了沒有壓迫、沒有飢餓的美好世界去了。多麼可憐呀!殘酷的現實世界奪去了小姑娘的生命，她只有到天堂去尋找人間無法給她的溫暖、快樂、疼愛與幸福了。這與天天充滿親情的家裏，充滿友情的校園裏的我們相比真是天壤之別啊!

身在福中要知福啊!讀了《賣火柴的小女孩》後，我時刻用這句話勉勵自己，我應該珍惜這幸福的時光，努力充實自己，像小樹在美好的陽光雨露中長成參天無比的大樹那樣，長成祖國需要的棟樑之才，用我們的雙手創造更好的生活。